人生的作文實用（9篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的人生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
看！春天一來，院中的梔子花散發出潔白璀璨的香氣，它氤氳著，繾綣著……
三兩只蜜蜂徘徊在空中，一只蝴蝶在梔子花旁翩翩起舞，我望著這寧靜愜意的小院，仿佛不經意間窺見了春的腳印。
連院中花白的小貓都禁不住春的美好，歡快的跑進花叢，同春姑娘捉迷藏……
“看！咪咪玩的多歡啊！”我璨然一笑，眼角流下了一彎月牙。
“是啊，連咪咪都禁不住誘惑了！”媽媽臉上漾起璨爛的微笑。
我們一同走出去，傾聽春天五彩斑斕的'聲音：微風吹綠的大地，發出陣陣“颯颯”聲；翠綠的鳥鳴聲氤氳在我們的周身；門外三五成群的孩童們露出純真的笑容，明朗的笑聲縈繞在耳畔……
“放風箏吧！”我望著孩童們，仿佛不經意間窺見了那細碎的幸福。
“走吧！”爸媽毫不猶豫地應允了我。
門外繾綣著鳶尾花細碎的清香，陽光肆無忌憚地散發出金子般的光芒，沒收了往日的寂寞……
“爸，你能幫我放一下嗎？”我發出誠懇的請求。
“自己學著放，我教你但不幫你。”爸爸一口回絕了。
頓時，我的眼里掠過一絲的暗淡，卻又不敢表露出來，但還是仔細的觀察著爸爸的肢體和動作，慢慢的我掌握了技巧，第一次放飛終于成功了。
“這次行了！”我連蹦帶跳，臉上再次漾起璨爛的笑容。
我轉身看到爸媽臉上也留下了一抹淡淡的笑容，那一刻，幸福氤氳在我們周身，久未散去。
幸福像一旁的花兒綻放開來，開在我們每個人心上……
人生的作文 篇2
夜深人靜的時候偶爾會在想人生究竟是什么呢？現在的我不能給出一個確切的答案，因為我的人生才剛剛開始。但是最近我覺得我對人生有了一些認識。
人生是短暫的，短暫的讓人害怕，前不久我的一位小學同學因為車禍去世了。他僅僅十六歲，多么美好的年紀啊，他還沒來的及奮斗、追求、感受這個世界，就那么匆匆的離開了。留下的`是親人、朋友對他無盡的懷念。我剛聽到這個消息時，心不由得一驚，這一切都太突然了，也太可怕了。昨天還活蹦亂跳的一個人，今天卻永遠的從這個世界消失了。
生命是多么的短暫，生命又是多么的脆弱。
我想他在那天，一定想把什么事留到明天去做，或是明天有什么安排。然而這一切都不可能實現了。
人生最寶貴的是生命，生命對于我們每個人都只有一次，沒有了生命這個載體，一切都無法實現了。一切都變成了空頭支票。
人生易逝，珍惜現在的每一分、每一秒吧。做自己該做的事，只有這樣當我們回首往事的時候才能不羞愧、不后悔。
人生的作文 篇3
當你想要學一樣東西時，不要猶豫，立即行動就是了。寧愿做了之后再后悔，也不愿后悔當初沒行動。只要行動了就是好的，當然三分熱度是不可取的。
在你年輕的時候，盡量多去學習些東西，不要去想它們日后是否對你有利益可言，你只要相信，將來的某一天，你一定會用上的。
而每當你學習一樣東西的時候，你盡量去學得精一些，最好是精益求精。任何小事學得精通了，日后都有可取之處，都能為你邁向成功的道路打下堅實的基礎。
一個人一生之中要有一個不變的信念，也可以說是人生目標。無論你最后是否實現了目標，你的人生價值都會在實現目標的過程之中顯現出來。
人生很短，不要虛度光陰，學會做一個有人生規劃的人。不求你日后多么出名多么富有，只求不要愧對自己的`人生，不愧對自己的父母就足矣。
認真工作是必要的，但適當的放松也是必不可少的。把飛逝的時間多花在有用的事情上，少些關注別人的生活，最好自己便足夠。別人的成功背后，都付出了巨大的努力，所以你不必過多羨慕。
碎片化的學習不利于你的成長，每當你投入一次學習當中的時候，盡量遠離手機電腦等電子產品，也盡量做到全神貫注。這樣的學習方式不僅效率高，同時也充分的利用了時間。
專注于做一件事情，會事半功倍，這的確不假。我們的頭腦里不需要裝太多雜七雜八的東西，所以要學會選擇，碎片化的學習不適合我們。
一個成功的人，并不是十全十美，什么都會。他們之所以成功，是因為他們在一個領域上做到了精益求精。專注于一方面的知識，學精了再去拓展其他的知識，如此循環漸進。
你必須要有一項技能，這樣你才能在落魄的時候，不至于解決不了自己的溫飽問題。一生之中，大多數時間都是你一個人的獨處時間。你有一項技能，不僅可以賺些錢，還可以拿這些錢去培養一些興趣愛好，來豐富你的獨處時間。
平凡中活出不平凡，這只能看你自己的造化了。有時候技能就相當于你的興趣愛好。就好比你會畫畫，這是你的技能也是你的興趣。你可以用閑余時間畫些插畫或者是小漫畫，放在網上分享給其他人，不僅樂人也樂己，何樂而不為呢?
做人不要太感情用事，也不要太斤斤計較，如此這般只會得不償失。當然在感情方面，也要拿的起放的下。天下知己難覓，沒必要和每個朋友都深交，只要做到君子之交淡如水這樣的程度，就已經足夠。
你的父母和你的兄弟姐妹，不會一輩子都陪在你的身邊，不妨主動去看望他們，親情是世界上最深的牽絆。
人生的作文 篇4
讓我們聚在一起講故事的時候，還沒有感覺到時間的流逝，就發現已經夜深了。
很久以前我們還年輕，我們一起聚集在學校的操場上面，我們一起散步，一起聊天，講著漫不經心的日�；�，可是內心卻又感覺無比的舒適與正常。那些自由自在的感覺，其實在每一個瞬間都忽然就飄忽到了我們眼前，即便是那些生活有著短暫的缺憾，有著不自由的束縛，但是仍然會讓我們感覺充實。
也許當我們真的逃離了這些所謂學校的監獄和牢籠，那么我們就即將墜入另外一個社會的牢籠，里面無論怎樣都得不到絕對的自由，因為很多時候我們本身就被束縛在這樣一個巨大的`世界里，就好像有人曾經說過，天地之大，每一個人都在熔爐之間苦苦煎熬。
或許有的人天生勇敢善良，他們愿意去犧牲自己，為其他人開辟一條嶄新的道路，可是在這條路上他們也并沒有展現出自己全部的勇氣和信心來，他們并不知道其他人和自己的情況是不一樣的，所以就算是嘗試很多的道路，他們也不會去多看什么，更不會覺得那些嘗試那些結果都有著多么大的差異化。
每一個故事都有著他們自己的喜怒哀樂，然而當你真的看清楚他的原因時，你就會覺得原來這一切其實都是體驗都不能提的過往。
有時候想一想全是年少幼稚而又青澀的傷痛。
而你卻始終都在這片記憶當中，找到了那篇歲月永恒。
人生的作文 篇5
我曾在報紙上看過這樣一句話：“人生如畫，歲月如歌。”人生，是一個既簡單又復雜的詞語。人生這兩個字里包含了酸甜苦辣，人生不應該只是混混僵僵的活著，活得有意義才叫人生。
在平時，司機開車時永遠要與前后保持車距，這是因為如果與前后車子靠得太近，一旦有什么緊急狀況發生，就容易發生車禍。這就如我們的人生一般，要給自己的人生留下空隙，給自己一點緩沖的余地，可以隨時調整自己，進退有據。
沒有一絲空隙，緊緊包裹的'人生是壓抑的。給人生留些空隙，才能夠放寬身心，收獲人生。有的人把自己的人生緊緊包裹，一蹶不振，最終失敗。而有的人卻選擇給自己留了一絲空隙，從此走向成功。著名的英國作家，薩克雷說過這么一句話：“人生一世，總有些片段當時看著無關緊要，而事實上卻牽動了大局。”給人生留些空隙，這看似小的不能再小的一件事，事實上卻又是怎樣呢？恐怕如蝴蝶效應一般了吧！
中國歷史上著名的大文豪蘇軾的經歷十分曲折。從初出茅廬，躊躇滿志，到深得皇帝賞識的青年俊才，再到謫居他鄉，受世人冷落的戴罪犯官，這一種巨大的落差，將蘇軾圓滿的人生砍出一道巨大空隙，讓各種磨難流入。但也是這磨難，洗凈了蘇軾的靈魂，讓他無所畏懼，安之若泰。世上沒有十全十美的事物，這場磨難，也就是這道空隙，在他圓滿的人生增添了符號，使他的人生更加完美。
面對大千世界，有的人為自己留下空隙，舉重若輕，收獲豐盈人生；而有的人卻不堪重負，不懂得如何給自己留空隙。在生活節奏越來越快的21世紀，我們又如何給人生留些空隙呢？在遇到挫折坎坷之時，不氣餒，積極面對，留下空隙給自己奮斗。人生不快樂不豁達，便沒有能力留下空隙。當我們淡然看待人生時，自然會冷靜地看出何時需要空白，為人生留下一些適當的空隙。
“人生一世，草木一秋。”給自己的人生留些空隙吧！
人生的作文 篇6
人的一生，就像一條坎坷路，當你時，你的生命也隨之而結束。但在這走的過程當中，我們經歷過風雨，也看見過彩虹。
天氣不可能每天都是風和日麗，就像人的心情不可能永遠都這么好，也想我的成績，不會一直保持在一個水平線上，總是起起伏伏，不穩定，讓我的身心都備受摧殘。
“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發狠心去學�！崩蠋熆偸菍ξ业募议L重復著這幾句話。家長們也總是用無奈的眼光來瞅著我，希望有一天我能良心發現，發狠的去學習，將成績保持在一個較高的水平線上。我也總是在心里不停地對自己說：你啊你，怎么這么不爭氣，老是一次考得好，一次考得壞，就不能爭點氣，考好這么兩三次，不用天天被老師吵，被家長批么？
這種話說起來像句玩笑，可內心的無奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說時，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些？我自己問自己。一開始，和父母的驕傲，他們提起我時，總會用一種欣慰的口氣，說：“哎呀，這個孩子怎么怎么優秀，很聰明。”之類的話。其實這種話，誰聽了都沒我聽了心里高興，就像嘴里被塞進去了一塊糖，甜滋滋的�？墒呛髞恚B續的考試失利，讓父母和老師口中的夸獎變成了責備。他們面無表情的面孔和責備的話語，總是讓我在夢里一次又一次的被驚醒，汗水沾濕了發絲，我很害怕，害怕他們對我徹底的失望。
老師和父母一次又一次的安慰我說：一時的失敗并不能夠代表一切，這只能說明你這段時間的學習狀態有所下滑，調整好心態，準備迎接下一次考試。”可他們眼眸深處那淡淡的失望還是深深刺傷了我那顆敏感而。我不能再讓他們失望了，我意識到。
于是，我不再陷入無止境的，懊惱的循環中，我開始振作，冷靜分析考試失利的.原因，找出自己的不足之處，努力地將自己的短板補上去。那些我之前用來閑聊、發呆的時間，都被我合理利用，規劃。我開始相信自己，相信自己的拼搏，一定會換來豐碩的回報。果不其然，下一次考試中，我正常發揮，考出了自己應有的水平。我很開心，看見家長和老師那欣喜的目光，我暗暗地下定決心，下一次，也不會讓他們再次失望。
其實，我明白，也看得開，連續的考試失利并不能將我完全否定，這就像人生路上突然下起了一場連綿的小雨，雨停了，陽光自然就會出現。這就當是對我心態的一種磨練，將我的意志力鍛煉地更加堅韌不拔，不會因為一兩次的考試失利就讓我對自己失去信心，讓自己的心態失衡，從而誘發下一次的失敗。但我一定會更加努力，更加有干勁，不再讓老師和父母對我一次又一次的失望。
人生路上，風雨連綿，但我一直相信：陽光總在風雨后，也相信，到最后，天邊會有一道燦爛的彩虹，引領著我前行的腳步。
人生的作文 篇7
冬日雪花飄揚飛舞著，在空中遺留下一道道無形的弧線，無聲地勾勒著冬的凄冷。白雪覆滿大地，依舊清晰地殘留著行人匆匆而過的腳印。
陽光毫無溫度地照耀著大地，感覺不到一絲暖意，有的只是一陣陣刺入肌骨的寒風，凜冽地怒吼著，不斷地宣泄著。我，獨自一人，低著頭疾步走在馬路上。車輛飛馳著從我身邊穿過，耳畔是一陣陣震耳欲聾的汽笛聲。而我置若罔聞，只期盼著早點到家。
不知何時，一陣悠揚卻略顯沙啞的二胡聲傳入雙耳，這是《二泉映月》。我忙停下匆忙的腳步，凝神細聽。伴著熟悉的音樂，我緩緩地抬起低垂已久的頭。
首先，映入眼簾的是一雙破舊不堪的布鞋，兩只臃腫而通紅的腳趾裸露在空氣中。接著就是用帶有破布補丁縫補過的破舊棉褲包裹著的略短的雙腿。看得出來，他并不高。上身穿著深綠色的軍大衣。他抱緊手臂蜷縮著坐在馬路邊，身旁依舊是同別的乞討者一樣的飯碗。我不禁略有些鄙夷，瞥了他一眼，可是我卻愕然了，呆立在那里。
他，是一個盲人。原來，他是一個靠賣藝謀生的`盲人。
一副黑舊的墨鏡低低地架在鼻梁上，他始終正視著前方，從未低下頭，未曾露出半點卑微的神色。我恍然明白，他也有著令人敬重的尊嚴。我仔細打量著他的雙眸，這是一雙深陷在眼窩里的瞳孔，唯一令人嘆息的是這雙眸子永遠只能空洞地眨著，毫無焦距地注視著前方。心不禁咯噔了一下，鄙夷的眼神隨之轉化為同情。
這是我第一次這樣打量一個人，這樣打量一個盲人，我與他便是以這樣的方式相逢。
他又裹了裹單薄的衣衫，搓了搓凍得發紅的雙手，那雙手已滿是凍瘡，我不禁有些心酸。他艱難地拉著那把破舊不堪、泛著灰塵的二胡，仍舊是那首熟悉的《二泉映月》，仍舊是熟悉的旋律。他也將阿炳當年的旋律演繹得淋漓盡致，泛著辛酸，含著對生活的無奈與渴望。這世上除了飽經滄桑的人，又有誰能將這首曲子如此富有感情地演奏出來呢？
我聽著看著，不禁紅了眼眶。生活的艱辛或許只有他自己知道吧！我蹲下身，掏出了身上所有的錢輕輕放在他的身旁，輕輕對他說：“會好起來的！”他依舊目視前方，微微點了點頭，隨后轉過身，而我清晰地看到了他眼角的淚花。
我與他的相逢烙印在我的記憶里，他讓我明白要勇敢面對一切，樂觀地生活。
他是我記憶力最美的風景。
人生的作文 篇8
人生的十字路口有許多抉擇，選對了就一切風平浪靜、順順利利；選錯了就全盤皆輸、捶胸頓足。對和錯之間會有個平衡點，就看我們如何抉擇。
比賽，是一件非常刺激的事情，贏與輸全在一念之間。比賽中，每個人都想贏，但沒有實力，看見別人得獎，既羨慕又嫉妒，恨自己為何平常不努力練習，而且還這么好逸惡勞、玩歲愒時，這就是用心和懶惰的人之間的最大差別了。
面對問題很難抉擇、取舍時，天使、惡魔在我們心中拉鋸，使我們陷入天人交戰的抉擇中。相信天使，努力練習的人，得來的是勝利的獎盃和光榮﹔相信惡魔，在玩樂的人，換來的是眼睜睜的看別人得獎，自己卻被打得落花流水，回來被父母、老師責罵。仔細想一想，因為玩樂而被父母、老師叨念、責備，值得嗎？雖然輸了，萬萬不可一蹶不振，畢竟“盡人事，聽天命”、“得之我幸，不得我命”啊！
人生的抉擇是如此復雜，甚至可怕，但我們絕不能裹足不前，因為時間與潮水不待人，在猶豫的時刻，再好的機會都可能和自己擦身而過，也就此錯失良機，不復再得了。所以深思熟慮后，就要當機立斷，全力以赴。
考試人人都討厭，明明很努力讀，但卻考不好，所以往往都和自己的'分數過意不去，或許是書讀得不夠熟，在選擇答案時不知如何是好。選對了，非常幸運；選錯了，分數就送給別人了，這種十字路口的抉擇，可能也是人們討厭考試的最大原因吧！
感謝上蒼的賜予，讓我們在生命的轉彎處，能以冷靜的頭腦，睿智的判斷，毫不猶豫做出最明快且正確的抉擇，縱使自己所選的路不好走，我們也要勇往直前，不要被困難打敗，朝著成功道路大步向前邁進，迎向光明的遠景。
人生的作文 篇9
我的哥哥很天真。他大我14歲吧！現在他長的還算不矮的身高，挺著啤酒肚。他很嚴厲，他總會語重心長的對我說，哥這輩子什么都不怕，可就怕你沒有文化呀。我記得最深的一次，那得從小學開始說。
在沒有電的時候我總喜歡聽媽媽講過去的事情，我總會笑的沒頭沒腦的，因為那都是她的囧事。但那天媽媽給講哥哥的過去。
哥哥是一個從小對學習不敢興趣的男孩，從幼兒園老師就不喜歡他，快上家里沒什么經濟條件，媽媽就讓哥哥在他在小鎮上的小學先讀著。哥哥不聽話，成績也不好。老師十分的重視學習，軟的`不吃就來硬的，那著電線就嘩嘩的幾下放在身上。媽媽幾乎每天以淚洗面。鄰居嘲笑她，說她生了一個傻兒子，媽媽看不下去，每天布置的作業她都幫哥哥做，后來哥哥輟學了。
他開始步入社會，但他卻經常被欺負他會被騙，他也不識字，人生給了他很多絆腳石，讓他每走一步都很難。哥哥經常在喝多的了會說，你的人生不應該我這樣，你要努力努力再努力，你是一只又笨又重的蝸牛，你要加油！
或許我還小人生的磕磕絆絆我還沒有經歷過，或許我真得努力了。哥哥現在我看著你的背影，將來我會帶著你一起前行。
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