人生的意義作文【精選15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人生的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的意義作文1

　　人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無意義的活在這世上，無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀察地形收集情報(bào)，只為報(bào)仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動(dòng)放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來途中，聽聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當(dāng)時(shí)的果斷和英勇所震撼。

　　但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無可奈何。愛因斯坦曾說過：“我從還不把安逸和享樂看作生活目的的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想。”辛棄疾就是這樣一個(gè)人，他有理想有目標(biāo)，意志堅(jiān)定，我很佩服他。

　　但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒有目標(biāo)，還不知道我的`人生的意義是什么。我會(huì)一直思考，直到清晰。

人生的意義作文2

　　人生的意義到底是怎么樣的呢?當(dāng)一條鮮活的生命，在xx年11月13日逝去了，我們才感到心痛，感到惋惜。

　　它吃了被人下毒的肉，在那個(gè)冰冷陰森的夜晚。靜靜的走了，在它奄奄一息時(shí)發(fā)出的最后一聲微弱的哀鳴，有誰能聽的懂。它是一只貓，叫l(wèi)v，很難聽吧!我們很少給它東西吃，在今天早上是表姐發(fā)現(xiàn)它的遺體，它依然臥在冰涼的'地板上。沒有任何反映(反應(yīng))，它走了，永遠(yuǎn)的(地)走了。有時(shí)一些不被在意的東西往往會(huì)失去的時(shí)候，不經(jīng)意間。劃破了心靈深處那道最脆弱的防線。人都是有感情的動(dòng)物，轉(zhuǎn)眼，我們和lv都相處一年多了。突然離開，心里難免會(huì)有些傷感。

　　lv你知道嗎?當(dāng)你離開時(shí)，微風(fēng)拂過鈴鐺。清脆的鈴聲伴隨著你離開的腳步，屋子里空蕩蕩的。缺少了你沒有了歡聲笑語。你身上的氣息隨風(fēng)而過，一切很安靜。但是卻又那么凄涼。

　　你平時(shí)很淘氣，總喜歡到外面瘋玩。常常惹上一堆麻煩，自己卻懦弱的跑回來。你不聽話，打架又打不過，常常需要我們保護(hù)。昔日你總是圍著我表姐喵嗚，喵嗚的叫著，可現(xiàn)在。你在哪兒?

　　愿上帝保佑你，接納你這只幼小可憐無辜的貓咪。

　　命運(yùn)之輪，刻下你的足跡。你的一生，成為永恒的回憶……

人生的意義作文3

　　人生的意義它是人類探討多年也得不出結(jié)論的問題。

　　人生的意義，如果用教師的話來說，那就是教書育人，這才是人生的意義；如果用醫(yī)生的話來說，那就是救死扶傷，才能感到人生的意義；如果用科學(xué)家的話來說，就是只有把自己的全部力量貢獻(xiàn)給祖國建設(shè)，人生才有意義，才算不白活一世；如果用商人的話來說，就是只有掙錢，才能讓人生變得有意義。這些都對，但并不完全。

　　人生，它就好比一次旅途，旅途中有驚險(xiǎn)，有說不完的奧妙，有大自然的神奇，有探討不出的問題。它讓你感到，人生怎么會(huì)這樣神奇，這樣美好呢？

　　人生，它就好比一次登山，登山中，你會(huì)遇到崎嶇不平，坎坷，而又荊棘叢生的山路。在登山中，你會(huì)遇到挫折，但你一定要堅(jiān)信一個(gè)信念：即從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，要堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的`，自己永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗，要對自己有信心，要戰(zhàn)勝自己的心魔，努力去創(chuàng)造屬于自己的天地。

　　朋友，你覺得人生的意義應(yīng)該是什么呢？對，就是快樂。你只有用輕松愉快的心情去面對一切，你才會(huì)感到這個(gè)世界是多么地絢麗多彩、美好與和諧。

人生的意義作文4

　　我起身準(zhǔn)備寫詩了，凌亂的桌面拾來一支紅筆，一支唯一的筆，重又懶散地癱在椅子上，聽一首首老歌。

　　突然不知該寫些什么，所謂靈感瞬間即逝。有杯酒該多好啊！我若那輪明月該多好啊！我若那傾倒湖面的詩仙該多好啊！

　　我想用筆寫下我凌亂的人生，正如我的筆處在凌亂的桌面。或許，我該用它探索人生的意義，為之奮斗。若不尋個(gè)意義，我的人生就會(huì)凌亂下，因?yàn)闆]有意義的人生本身就是凌亂。或許，我的筆該在窮苦之地折斷，用三千丈白發(fā)編織人生的意義。或許，我的筆該傾訴一段離別。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢�有佳人�?zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。可我的筆笑我了，笑的那樣開心，浪也高了三尺。

　　你啊！擁有一顆詩心的你啊！或許叫詩人的你啊！你的浪漫為世俗牽絆，也為世俗譏笑。那楊柳岸上可有佳人？你認(rèn)為的意義，養(yǎng)活不了性命。你的浪漫，太過天真。寫寫蹩腳的詩句作罷吧！倘若還在意世俗眼光，你的意義永遠(yuǎn)你筆下的浪漫，一段自圓其說的浪漫，一段憂傷的浪漫。

　　你說人生的意義在落雨的云，你說人生的.意義在落葉的心，你說人生的意義在翠竹身不論你如何說，作不了自我，你只會(huì)偏離你所說的意義

　　我想寫詩了，寫一首有關(guān)人生的詩，可我卻忘了我的人生。

人生的意義作文5

　　“人生共有五枚硬幣，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中，少年的硬幣扔在學(xué)習(xí)中，青年的硬幣扔在工作中，中年的硬幣扔在旅游中，老年的硬幣扔在享樂中，最后死在碌碌無為中。”也許這段話對于很多人來說都是對的，人生本該這樣，至于那些名人、學(xué)者只是改變了中年、老年硬幣的用途，但也正式這些改變，使他們最后死來忙碌的工作中。

　　我不能理解上面的兩種人，我只想做一個(gè)稍稍有用的人，而不至于碌碌無為。做一個(gè)普通人，太庸俗、太無聊，我不甘心人生如此虛度；做名人，太苦太累，太虛偽，我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服；我也不甘心被人類世界所拋棄，只是希望處于人類的中級(jí)階段即可。人生太累，雖然有所作為，但失去了人生本來應(yīng)該最充實(shí)的歡樂；人生太疲，沒有志向，惶惶忽忽，雖有樂趣，卻離失了來到這個(gè)世界的'本意、

　　也許人生并不需要轟轟烈烈，如父母所說：不需要多少金錢，人生不是為錢、權(quán)而賣命；但需要跨了，只有快樂，才是人生的真諦。如朋友所說：不需要為錢而鞠躬盡瘁，更不需要為權(quán)利而自甘墮落。只需要人生的真正意義：為朋友而肝膽相照！

人生的意義作文6

　　有一天，他們終會(huì)長大。他們會(huì)再聯(lián)系問題的時(shí)候，再次看清楚，原來人生只是大家都在一個(gè)地方，看懂他們曾經(jīng)所收到的委屈，他們根本就不能理解，這些人與人之間的惡意，突然都是因?yàn)槔�益和出發(fā)點(diǎn)的不同，開始看懂。

　　人生的所謂意義。

　　如果從第一天開始，他們就用足了自己的耐心。那么這些情感之間的所有牽扯，都會(huì)顯得沒有任何的負(fù)擔(dān)。

　　可是，如果他們早就下定決心，那么這一切，也不會(huì)就此罷休，僅僅是因?yàn)樗麄兇嬖谶^，僅僅是因?yàn)榻疱X和利益的關(guān)系。

　　如果他們從新婚第一天，就懂得關(guān)于生活所有的禮儀，那么這些關(guān)系，都顯得非常刻意。我知道，那些記憶之間的'關(guān)系，從來都是為了一定的目的，而開始看懂煙花，看懂夕陽，看懂所有物件與人溝通的言語。

　　其實(shí)根本就沒有那么多的差異。可是為了生活，那些所謂的基本問題，都在解決的過程中才會(huì)理解這一切，才會(huì)將所有的問題都展開說明，因?yàn)閺膩矶疾粫?huì)是因?yàn)槠渌�的任何人，來說明他們根本就不是一家人，很多事情不會(huì)一起去做。

人生的意義作文7

　　每個(gè)人來到地球上，在地球的時(shí)間總會(huì)有限制。就像奧特曼來到地球不能超過3分鐘。我們呢？

　　還好些，有的人幾十年，有的人一百多年。

　　按一般情況來說，不出意外情況，可以活個(gè)六七十，七八十，八九十甚至一百多。

　　這幾十年的時(shí)間里，有什么事情可做？

　　我們來到地球干嗎呢？我們?yōu)槭裁炊�活？我們活著的意義是什么？

　　我認(rèn)為：人們剛誕生的時(shí)候，只是會(huì)打獵，用天然火來吃飯。那時(shí)人們并不知道活著干嗎？活著并沒有意義。

　　隨著幾十萬年的'變化，人們開始增多，出現(xiàn)了封建社會(huì)。

　　到了近代，我們有了先進(jìn)的高科技，但是人們那貪婪的心，爭奪地盤，世界大戰(zhàn)一次接一次。

　　眾多英雄接連死亡。這時(shí)，我明白人生的意義：對社會(huì)、家庭等等的貢獻(xiàn)，也就是人生的意義。

人生的意義作文8

　　墜落凡塵，擁有生命，確實(shí)是一件很幸運(yùn)的事。

　　螞蟻擁有生命，擁有自由，它們用自己的勤勞和智慧換，來了豐碩的果實(shí)。但是人們在不經(jīng)意間，隨時(shí)都有可能摧殘這樣無數(shù)的生命，擁有這般堅(jiān)強(qiáng)的.靈魂卻如此脆弱；大象擁有生命，它雖然身軀龐大，但整日被關(guān)在動(dòng)物園的鐵籠子中，是供人們觀賞的玩偶，沒有自由。這樣的生命……

　　花兒妖嬈多姿，芳香沁鼻，裝點(diǎn)著整個(gè)世界，煞是可愛，但是，這更吸引來了“采花大盜”，他們毫不留情的結(jié)束了花兒短暫的生命。

　　社會(huì)上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學(xué)而投合自殺；有一些下崗工人因想不開而跳樓；還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的小事兒，可是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒，自己結(jié)束了自己可貴的生命。

　　人生不是草稿，不能重來，每一秒都是唯一，過了之后，就不再擁有。人們往往都是經(jīng)過了痛苦后才會(huì)悔恨。朋友難遇，知己更是可遇而不可求，一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。

　　人生看似短暫，其實(shí)無比漫長，你認(rèn)為它漫長，其實(shí)它又很短暫。如水一般平淡，如湖一般平靜，卻又回味無窮。回首過去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的意義。

人生的意義作文9

　　真的，我讀完《人生的意義》這篇文章，被小和尚悟出的人生哲理深深地打動(dòng)了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬�物都是一樣的，每個(gè)都用在不同的地方，選對了地方，就有利用的價(jià)值！我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西，會(huì)有人要嗎？”一開始我和小和尚的想法完全一致，以為這塊石頭肯定沒人要。可是，我想錯(cuò)了。難道這塊石頭就沒意義、沒價(jià)值了嗎？我不由得想起了我的書。

　　我的書最普通了，經(jīng)常被我畫的亂七八糟，是什么原因讓我做出這樣的舉動(dòng)？我很后悔。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它，應(yīng)該尊重它、認(rèn)可它。充分認(rèn)可它存在的'價(jià)值與意義，如果你是一本書，受到這樣的待遇會(huì)有什么感想？這時(shí)在我的心里，石頭、書和我們是一樣的，都需要被認(rèn)可。小和尚把石頭拿去賣了三次，最高已經(jīng)賣到了20萬元。這不正說明了被認(rèn)可的重要性嗎？不同的認(rèn)可價(jià)值就不同，認(rèn)可與被認(rèn)可之間，我們都是需要被認(rèn)可的，這會(huì)給我們帶來信心和力量，能使我們走得更遠(yuǎn)，爬得更高！記住，人生的意義在于一個(gè)人所處的環(huán)境。被需要的越大，價(jià)值就越大！

人生的意義作文10

　　人究竟是為什么而活？各式各樣的人有各式各樣的回答，有人說，是為金錢而活；也有人說，是為希望而活；更有人說，是為幸福而活……而我則想說，人是為信念而活！

　　“信念”這兩個(gè)簡單的字眼包含著并不簡單的含義。美國的羅杰·羅爾斯（曾擔(dān)任紐約州州長）他小時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子，他出生在美國一個(gè)著名的貧民窯，生活在那里的.孩子長大以后很少能有份體面的工作，但是曾經(jīng)擔(dān)任過羅杰·羅爾斯的校長——皮爾·保羅曾經(jīng)鼓勵(lì)他說，他長大一定可以成為一位州長，正是因?yàn)樗�朝著這個(gè)信念而進(jìn)發(fā)，所以他才有了今天的成就。他在他的任職演講中曾說：“在這個(gè)世界上信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得，所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的！”

　　在這句話中，我領(lǐng)悟到了信念的力量。

　　心中懷有信念的人會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，而沒有信念會(huì)使人失去生活的意義，讓我們帶著信念昂起頭、挺起胸、大邁步地走向未來。

人生的意義作文11

　　我們每個(gè)人都有自己的人生每個(gè)人的人生都不一樣的，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候會(huì)有一些是讓你放棄一些東西，有的時(shí)候會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜!

　　我自己的.人生就像是賽跑的跑到一樣，有時(shí)在開端、有時(shí)在高潮、有時(shí)在結(jié)局。開端就好比你踏上人生的起點(diǎn)而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線上，當(dāng)裁判一聲令下!你以堅(jiān)定的步伐開始你的人生，在起跑的時(shí)候你以飛快的速度向前奔跑但你萬萬沒有想到到一半的時(shí)候你已精疲力盡沒有力氣了，但是你以踏上人生的道路不能放棄自己，你對自己說不要放棄要堅(jiān)持，你有以快速的步伐跑起來。

　　高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點(diǎn)，這時(shí)候的你是精疲力盡的，你想這好比你的人生路一樣，把這跑道想像成你人生的成功之路，把自己的喜悅轉(zhuǎn)換成動(dòng)力讓你在賽道上飛馳，讓你的人生路就再這個(gè)賽道上放光明。

　　結(jié)局就好比終點(diǎn)一樣，再高潮中努力奔向終點(diǎn)在你沖向終點(diǎn)的時(shí)候有人為你歡呼，有人為你吶喊，這是你在人生路上的結(jié)局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅(jiān)持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽，這次經(jīng)歷會(huì)讓你再人上路上更好的釋放自己，讓自己做得更好，會(huì)在你人生路上寫下完美的一筆。

人生的意義作文12

　　我們都知道“天下無不散之筵席”的道理。離別是人生的常態(tài)，離別的戲劇每天都在上演。比如：小學(xué)畢業(yè)時(shí)的分離，初中畢業(yè)時(shí)的分離等等。

　　還記得初中畢業(yè)的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)對沒考上高中會(huì)去干什么議論紛紛——有的人說想去當(dāng)幼師、廚師、導(dǎo)游等。甚至有人“苦口婆心”地勸說我：不要去當(dāng)幼師，因?yàn)樗齻冇X得學(xué)的人太多了，以后的就業(yè)前景堪虞等等。對于這些看似“杞人憂天”、“危言聳聽”的言論，倔強(qiáng)的我選擇了一笑置之。雖然后來真正感覺到：學(xué)了幼師這門專業(yè)真的不是想象中的那么簡單，有很多課很不容易學(xué)，比如美術(shù)、鋼琴、樂理、舞蹈，有的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生些許放棄這個(gè)專業(yè)的念頭，不過好在還是憑借著自己堅(jiān)韌的`意志力一路走到了今天。

　　其實(shí)，人一生下來要走很長的一段路，我走的這只是其中一小段，剩下還要走上很長時(shí)間。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”雖然剩下的路很難走，但是我會(huì)堅(jiān)持一步一個(gè)腳印地走下去，因?yàn)槲矣刑蹛畚业膵寢尯鸵蝗嚎蓯鄣氖矣选?/p>

　　我希望人生的路上會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些小驚喜，作為對于努力的自己的鼓勵(lì)和支持！

　　加油！屬于我的幼師之路一定會(huì)越來越順利。

人生的意義作文13

　　我很喜歡巴金爺爺?shù)囊痪湓挘骸叭嘶钪�不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的.人什么也得不到。”這句話是巴金追求了一生的真諦，這就是人生的意義。一心為自己、一生為自己的人到最后只能自食其果。而為社會(huì)奉獻(xiàn)的人才是最幸福的。那些只會(huì)索取的人永遠(yuǎn)也不會(huì)有好日子過，因?yàn)樗麄儚膩頉]有為這個(gè)社會(huì)做過貢獻(xiàn)，所以他們不能享受這個(gè)社會(huì)的幸福。這個(gè)世界上的每一個(gè)果都是有因的，如果想得到幸福，首先要為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。貢獻(xiàn)出我們的一生吧，讓它變得絢麗多彩，讓它開花結(jié)果。

人生的意義作文14

　　人生的意義是什么？是一輩子轟轟烈烈地度過，做出一件件驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)？還是一輩子平平凡凡地度過，做好自己的每一件事？

　　也許每個(gè)人的回答是不同的，但我們同樣擁有著對美好人生的追求。

　　我認(rèn)為，一個(gè)人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：不要總是回首昨天的不幸和悲傷，也不要過分的憧憬明天的美好與幸福，認(rèn)認(rèn)真真做好今天應(yīng)該完成的事情，不要把昨日的悲傷帶到今天，也不要把今天的'殘羹留給明天。

　　太陽每天都是新的，所以，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是從“0”開始的。因此，昨天就是昨天，既然已經(jīng)逝去，何須再回首留念？而后，明天就是明天，既然不在身邊，何須渴望到來？我們要做的，就是在今天努力，留一個(gè)完美給明天，在勤奮中默默等待新的一天的降臨。

　　所謂，人生只有三天，活在昨天的人沮喪，活在明天的人頹廢，只有活在今天的人才最真實(shí)！

人生的意義作文15

　　人生的意義在于什么？很多人都在為此及其苦惱，每個(gè)人都有不同的見解，從而有各種不同的做法。

　　人生的意義在于什么？底層的人會(huì)認(rèn)為：人生只不過是忙碌，世世代代只為求個(gè)一日三餐。中層的人會(huì)認(rèn)為：人生在于遨游，每個(gè)人都是機(jī)遇萬般艱苦才能來到這里。人的生命是短暫的，如果不用心看生活中的點(diǎn)滴滴，那么人生將會(huì)沒意義！高層的人會(huì)認(rèn)為：人生就是拼搏，向著自己的理想邁進(jìn)，無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，一浪更比一浪高。

　　人生的意義是什么？用科學(xué)是無法解釋的。地球這個(gè)美麗的星球，在我們看來它是無法形容的大，但在宇宙里就像一葉扁舟。然而人的'內(nèi)心是遼闊無垠，無邊無際的，與宇宙相比，宇宙也好似一葉扁舟。宇宙中容納了無數(shù)各種各樣的星球，列如：土星、木星……那么我們?nèi)说膬?nèi)心容納的東西將會(huì)多得多。

　　因此，人生的意義有多種，就看你是屬于哪種層次的人。

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