人生的作文

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（優）人生的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人生的作文，歡迎閱讀與收藏。

（優）人生的作文15篇

人生的作文1

　　從小就對水有一種特殊的感情，小時侯媽媽洗衣服，我總是在傍邊拍打水花，非要把自己弄得精濕才肯罷休，那個時候的童年是水花飛濺的歡樂時光。

　　漸漸長大后才發現，水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭，當我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動的氣泡時心情被莫明的感動，不知是因為我長途跋涉有了結果，還是因為這一彎透亮的純凈，或者是那不停息的活力。如果人生從嬰兒開始就能保持這樣的一塵不染，并且永遠擁有勃勃生機，那么這一生又何必去苛求其他呢？

　　如溪水般快活的生活，是不會寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲，不平靜的溪水歡聲笑語，不一樣的過程輕松愉快。活潑的溪水，開朗的生活，不知愁的少年，無憂無慮的少年，無憂無慮的生活，曾被多少次的憧憬和懷念。

　　深不見底的湖水，靜影沉碧，寧靜的沒有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥，不理會路上行人，安逸自在的深沉著。不追求功名利祿，不追求金錢財富，卻不是碌碌無為，虛度光陰。那些字我提高和修身養性的人，正如湖水一樣博大正直，不會勞心傷神而被世俗羈絆。

　　洶涌澎湃的壯觀，只有海水才能表達。驚濤駭浪，被礁石一次次的沖撞，飛濺多少大氣豪邁的`淚水，才能浪滔洶涌搏擊風暴的堅強與勇敢，不息與無畏，不僅讓人情緒激昂，更令人敬仰。人生會有大風大浪，勇敢的面對過、經歷過、挑戰過，已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙，對自己，對生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰，對信心的跨越，不應該逃避，不應該畏縮。

　　大自然借助水——生命之源來傳達人生的方式和目的。千姿百態的水演繹千姿百態的人生，每一種形態的人生都被賦予了一種水的精神。

　　水樣人生，人生如水。

人生的作文2

　　黑暗、周五、發試卷，似乎總被串連在一起；失敗、悲傷、不解，又似乎是兄弟一般。

　　我坐在窗臺仰望星空，爸走過來了，望著月亮幽幽地說道：“一只強壯的雄鷹，如果沒有跌落山崖的勇氣，又怎能翱翔在萬里長空？寵辱不驚，看庭前花開花落，人生之路很長，你現在還望不到盡頭，又為什么不樂觀面對呢？”這樣的人生，我不要呀，內心回蕩著這句話。

　　看那圓月，不禁想起蘇軾的《水調歌頭》，便輕輕吟起，吟完又想起“一生蓑煙任平生”的`蘇軾。對呀，蘇軾，一顆赤誠之心，穿行于污穢的官場，曾登上頂峰，也曾有過低潮，他累了嗎？乏了嗎？他停下他那宛如利劍一般的言語了嗎？不，他沒有。

　　在林語堂的筆下，他敢于調說掌權大官；敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時，他將自己對大宋的滿腔熱血寄情于山水之中，在密州山里有他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，赤壁磯頭，至今回蕩著“大江東去，千古風流人物”的感慨。即使再失落再不堪，他也能嬉笑怒罵，笑對人生，在中華文化之巔上笑著俯視萬物。

　　李白，不也是如此嗎？李白一生留下詩歌近千首。在唐玄宗時期入朝為官，可玄宗卻只是為了享樂。李白不與世俗同流合污，自己豪放之情在官場中處處受阻，“行路難！行路難！多歧路，今安在？”表現了李白對自己前路茫茫，更是對國家對人民的擔憂。筆鋒一轉，“舉杯邀明月，對影成三人”，沉浸在酒中不能自拔，李白的憂愁孤獨彰顯得淋漓盡致。可是，李白的壯志豪情并不允許他沉浸，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。對于那些想攀附高貴之人對他的疑惑與不解，李白作出了“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的回應。李白一生樂觀豪放，總是笑對人生。

　　人生之路很長，還有很多我未見的風景。樂觀一些，總會很好，保持笑容，成功在太陽升起的地方等著你。

人生的作文3

　　人生猶如長途旅行，不斷有過客，人生有太多的變數，總是讓我們始料不及。有人說：“有些事我們本身是無法控制，只好控制自己。”是啊，我們不能修改歷史，但我們可以創照未來。

　　子長篇

　　公元前135年，一個偉大的史學家誕生在夏陽，那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里，仿佛在向世界訴說著不公。終于到了這一年，公元前99年，他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴，李陵家族被誅，本來這一切都和他沒有任何關系，可因司馬家和李家為世家，他因李陵的`仗義執言而被判死刑。這一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他還有太多的任務沒有完成。“不，不能就這樣死。”他似乎在心里堅定了這個信念。他自請腐刑，免死。苦人心，天不負，在公元前91年，《史記》撰寫完成，那一刻，他笑了。那用屈辱換來的人生，一樣精彩，他，就是司馬遷。

　　項羽篇

　　公元前232年，他出生在下相，在這個亂世之中，似乎注定了他不平凡的命運，公元前209年，項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通，此役項羽獨自斬殺殷通的衛兵近百人，第一次展現了他無雙的武藝，二十三歲的項羽，就這樣帶領八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺，這樣一位傳奇的人物有誰能想到他的隕落，公元前202年，他兵敗垓下，面對著四面楚歌，他無奈的選擇了自刎。

　　人生就是一個充滿遺憾的過程，出言不遜，傷了親友；夢寐以求，求之不得，會有遺憾；計劃不周，前功盡棄，會有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨，不要后悔，學會把遺憾一個個拋在身后，把握好當下，才能把握好今后的人生。

人生的作文4

　　人生就像一幅拼圖，由一小塊一小塊的圖板拼成。每個時期都是一塊圖板，我們的人生就是由許許多多小的圖板拼湊而成。最后，拼出一幅五彩繽紛的生命畫。

　　這幅生命畫中，蘊藏著酸甜苦辣，各種辛酸，各種挑戰，各種挫折，各種美好……

　　不同的地方需要放上不同形狀的圖板，不同圖板的圖案，顏色，心情卻都不一樣，只有在千百次的償試后才可以正確的完成整幅拼圖，構畫出一幅幅美麗的場景。

　　第一塊圖板：那是一個炎熱的夏天，幼年的我直嚷嚷要爸爸教我騎自行車。別的同齡的孩子都可以輕松地騎上兩個輪子的車，可唯有我，一直都騎著那三個輪子的小自行車跟在他們后面，我有些不甘心，就吵著要爸爸教我騎兩個輪子的車。平直的路上，爸爸在后面扶著我，我膽怯地爬了上去，不高的我根本夠不到，只有不坐才可以騎，我生怕爸爸會扶不住，就多次跟他說一定要扶住。可是，為了我能快點學會，爸爸就放掉了，我摔倒了，腳上有一大塊淤青，我理怨爸爸為什么要松手，可是我知道爸爸是為了我好。淚水中飽含著痛和一絲絲埋怨，但現在想想，更多的是感激。

　　這一次，我感受到了爸爸的良苦用心，它是生命畫中不可缺少的一部分。

　　漸漸長大，會遇到許多不順心的事，有時會鬧鬧小脾氣。每次不開心，媽媽總會開導我、安慰我，講很多道理給我聽。讓我覺得自己好幸福，有媽媽的親切好溫暖。

　　這一次，我感受到了媽媽的熱切關懷，它給予我前進的動力和心靈的慰藉。

　　慢慢地，我長得和媽媽差不多高，心中有了好多自己的`小秘密。有很多不開心的事不再給媽媽分擔，而是會和我同學、朋友分擔，朋友會在自己不開心的時候講笑話給我聽，逗我玩。幫我出主意，讓我開心起來。雖然有時會和朋友鬧別扭，可是過一會兒，我們早已忘記先前發生的事，又繼續做開心的朋友。

　　這一次，我感受到了朋友的互相幫助，它讓我的生命圖更炫麗多彩，充滿歡聲笑語。

　　一幅幅小圖板拼成一張完整的生命圖，這一刻無比精彩。

人生的作文5

　　深夜，獨坐窗前。凝視著窗外的凄冷的樹木。驀然的惆悵。寥寥的行人從那昏黃的路燈下匆匆走過，揚起滿世界的孤凄。

　　墻角的鐘在昏暗的角落里敲出令人煩悶的聲。很久沒有這樣的感覺了，前所未有的失落。為易逝的青春年華，為我所懷念的人和事，說不清。

　　有時候會一個人走過熟悉的街角，看到一個熟悉的背影，會突然想起一個人的臉。然后就會沉默好久。我堅信我是一個害怕孤獨的人，在人前，那么的開朗，那么的活潑和快樂。然而一轉身，卻是那么的容易感傷。因為我害怕孤獨。每當夜深人靜，萬籟俱寂的時候，心會驀然的失落。孤獨與惆悵便向四周蔓延開來。像身處于茫茫大海中央的一處孤島上，無助與凄涼蜿蜒而來。此時似乎只有文字才能消融內心茫然與曠世孤獨。

　　有時候也會坐在桌前，莫名的心情不好，內心壓抑的沸騰的難受，但又發泄不出。便覺的異常的煩悶與悵然。也有時候，會偶爾憶起生命中的她。她的及腰瀑布般的秀發，她的菀而一笑，她一汪清澈如泉的雙眸。也許是生命中有太多的意外和意想不到，以至于來不及說出那句久抑心底的話語。

　　我懷念在長滿油菜花的暖春時節里，追趕那金粉的蝴蝶。我們在那遍地金黃的'田野里飛奔，風吹散了你的長發，伴著氤匐的花香在空中飄揚。我懷念在炎炎烈日下，我們從張滿青青綠草的山坡上沖向山路邊時的痛快和酣暢淋漓。我懷念那年我們一起在坡頂上放的風箏，卻怎么也飛不起……

　　倘若你還是當年的你，我亦是那時的我，我們一起在朗朗的秋天里，迎著朗朗的風，放著只屬于我們自己的風箏。這時，風起了，吹散了你的長發，我輕輕的為你撫了撫耳邊的垂發，那該有多好啊，那該有多好……

人生的作文6

　　中國是茶文化的起源地，先秦時期已經有飲茶的記載了。開門七件事，柴，米油鹽醬醋茶，由此可見茶已深入各階層人民的生活中。在清朝時期，茶大量遠銷歐洲，成為最受歡迎的飲品。今天這節課我們就舉行了品茶活動。

　　茶葉發下來后，同學們迫不及待地觀察了起來。那黑不溜秋的茶葉，看起來十分丑陋。它們一條一條的，每一根都很細，有點彎彎曲曲的，像那一根根平淡無奇的枯樹枝。我捏起一撮，撮一下，感到它們十分干燥，無比的粗糙。湊近鼻尖，那茶葉發出一股沁人心脾的清香，帶了一點若有似無的藥材香，也有一種淡淡的茶香，淡淡的，淡淡的。難道茶葉有那么大的'魅力嘛？竟讓從古至今那么多的問人雅士為它而著迷。那茶葉的香味撲鼻而來，我才感到了些什么道理。

　　開水到達沸點，老師往每人的水杯倒了水。滾燙的沸水一入水杯，茶葉像小女孩伸懶腰似地舒展開來。一條條干枯如石的茶葉迅速上下翻騰，在熱浪中起起伏伏。這時那濃郁的清香更濃了，經過沸水考驗的茶葉變成了淡綠色。

　　我端起水杯，細細一聞，輕輕一吹，細細地品嘗起來。一股苦苦地味道入了舌尖，又有一股甘醇的味兒。它沒有果汁的蜜甜，沒有可樂的酷爽，也沒有咖啡的濃郁，但它卻有那溫潤的口感。

　　我突然想到有一次，我在做題時，遇到了難路虎，不知如何才好。這時，我喝了一口茶，便解決了這種困難。

　　所以，我悟出了一個振奮人心的道理：人生就如茶葉一樣，不論外界的苦難多么磨人，都應該深藏起本真的品質，接受平凡，蘊藏高貴。

人生的作文7

　　當你面對挫折時與不幸時，是痛苦沮喪，悲觀失望，還是給自己一個笑臉呢?我覺得應該笑著對待人生。有一句話說的好，“生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑。”是的，只要我們用樂觀的態度去看待人生，那么自己的人生活的才精彩。

　　人有四種最常見的情緒。即：喜怒哀懼。每種情緒都代表著不同的心情，而心情的好壞影響著人的行為。當我們受到老師或家長的夸贊時，我們會感到高興，做起事情很帶勁，很樂意去干。反之如果我們遭到同學的謾罵，侮辱時，我們會感到很氣憤，或許因為一時的沖動，走上了犯罪的道路。所以要有個好心情，我們就應該用樂觀的態度去對待事情。但如果我們的情緒非常激動，我們要學會在合適的場合，用合理的方式發泄自己的情緒。因為人的情緒具有相通性和感染性，一個人的'情緒很容易影響到周圍的人。所以喜，怒，哀，樂，不要忘記關心他人。

　　“只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間”，這句歌詞寫的不錯，唱的也很好，只要我們都獻出一點愛，那么這個世界將變得溫暖，溫馨。在我們周圍也有這樣的足跡。在我一次上學時，有一個炸麻辣串的，一個小孩她沒帶錢，眼睜睜地看著油鍋的東西，當時人特多。可能這位大姨沒看見她吧，忽視了她，但人都炸完之后，只剩她一人，這位大姨問她：“你炸不，吃啥”這位小女孩說：“我不炸，我沒帶錢”但這位大姨為這位小女孩的話所感動，給她炸了一個棒棒雞，我看到這感人的一幕，心里充滿了溫暖，我感覺世間很美好。我們要付出一點愛心，用樂觀的態度對待人生，這樣的人生才會精彩，才會有意義。

人生的作文8

　　人生如同一班緩緩前行的列車，列車行駛過的距離彷彿時間的流逝；經過的車站猶如是人生各個重要的里程碑。但，在這精采的旅途中，啟程后終究會迎來結束；一如相聚后總會迎來離別。

　　十二年前，我幸運地搭上了一般屬于自己的列車。在我呱呱墜地的那一刻起，我就來到了這趟旅程中的第一站：幸福站。我得到父母親無限的愛，得到了親戚朋友的祝福，更得到了爺爺最溫暖的懷抱。大家都希望我能平安成長，我覺得我是世上最幸福的孩子。隨著火車窗外的景色不停變換，我也因為弟弟的誕生，而來到了責任站。有了弟弟，我必須負擔起照顧他的責任，我也意識到自己長大了，也漸漸的變得成熟。但在同時，爺爺中風了，抵不過病魔的折磨，在多次的治療后安詳的.離開人世，當時我才八歲，就陪爺爺搭上他人生的末班車，也來到了我旅途中的離別站。但我想我沒有辜負爺爺的期望，我當了班長、模范生，也提高了學業成績、改善了人際關係。至今，我在人生的鐵道上留下了好多鐵輪駛過的痕跡，或許不是每一條都是筆直的，但它至少擦出了我從未見過的火花。

　　未來的我，會隨著這班火車持續前行，前方的路是我從未走過的，也并非一路平坦順遂。火車經一幕幕風景，我也將見過世間的人生百態。若鐵路蜿蜒曲折，即使繞得我暈頭轉向，我依舊會忍耐，對生活保持熱忱，用樂觀的想法面對一切事物，如此就能化阻力為助力，無需畏懼地向未來駛去。

　　我知道人生的列車不會停駛，直到我抵達終點站。在途中我不必后悔、不必擔心，因為當我驀然回首，便會看見一切經歷，都是在這趟列車之旅中，最美好、最難忘的風景。

人生的作文9

　　樹根支撐大樹，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……

　　習慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養，而修養恰恰支撐著每個人的人生。

　　人生是一種經歷，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，是一種生從容。

　　生命從無到有，又從有到無，生生死死構成世界。而這其間的過程，便是我們的人生了。每個人都擁有不同的人生，自然也對人生有各種想法……

　　人生有如夢幻，確實，從長短來說，人生的`確如夢。不過，人來到這世界上走一遭，應當留下一點兒足跡，一點與山河同在的精神。

　　人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛入塵世間，好干凈，美妙！

　　人生中有美好，自然也有磨難。

　　煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及一聲嘆息，就轟然而倒。

　　倒在挫折的旁邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，漢有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再沒有爬起來，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對岸。

　　20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己找到了一個新希望。而這個希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。

　　也許，一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”，何曾擺脫過“絕望的糾纏”！

　　折磨人生的兩大難關，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結地找不到過去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無路可走的絕望，一生中，誰不碰上幾回？

　　但是無論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。

　　人生是我們美好的經歷與記憶！

人生的作文10

　　當一個人出生時，這個世界便有人為他付出，從衣食住行，到琴棋書畫，都有人在為他無私奉獻，雖然這付出不一定是永遠的，但感恩卻是不應該停止的，所以人的一生是與感恩分不開的。

　　從一個人開始懂事的時候，為父母送上一杯水便是感恩，那便是人生第一次的感恩，可是，就連小時候做起來不費力的事，到了長大以后再做起來卻像舉起千百捭的巨石一般，烏鴉尚有反哺之恩，更何況是一個接受過教育的人呢，如果一個人的一生不會感恩，不去感恩，那便是真正的“行尸走肉“沒有一點基本的首先修養。

　　然而如何感恩卻成了問題。有許多人想著感恩，但最終也無法行動起來，一些人總是想“現在我經濟能力不夠，還不能報恩。”這種想法是不應該有的，感恩的.機會有許多，就要看你是否有心，許多人等到畢業以后還沒有報答過老師，許多人直到恢復健康后才想起感謝醫生，更有些人等到自己打拼完了事業才想起給父母的太少太少，其實感恩不需要醞釀太久，只不過是一舉一動之間便可表達出你的感恩，也只是一束花也能體現你對他們的感謝，在感恩的世界里，所有的物品等值。

　　當一些人懂得報恩的時候卻又感覺身邊的，幫助自己的人太少，而我卻以為我們要感謝的人太多，從養育我們的父母，到教導我們的老師，從幫助過我們的朋友，到保護我們安全的警察，太多太多的人都是我們感恩的對像。

　　人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課，不要再等待了，報答身邊的人，樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，現在不報恩，以后再想報恩就難了。

人生的作文11

　　人生還不如波德萊爾的一行詩。

　　我常不斷在人潮涌動里毫無精神狀態地被迫推動，恍惚著以第三人稱看這世界就像片奇裝異服沙子堆就的海灘。我也不過是其中一粒沙礫而已。它們互相摩擦，彼此錯過。有時我也在想，人怎么像螞蟻一樣，整天庸庸碌碌的。擁擠的人潮和嘈雜的人聲讓我心里焦躁不安。我不喜歡家外面的日子。

　　可人這一輩子啊，就像候鳥一樣，在周而復始的旅行中總期盼著自由。

　　我討厭與人打交道。于是盡一切可能避免和別人接觸及建立關系的機會，這于是又避免了我和這個世界建立聯系和紐帶，代表著我能夠活著但又不確實存在。總是像個世界與人之外存活的第三者那樣。有著與人們一樣庸俗平凡的所有特質但精神意識與世間一切若即若離，虛無縹緲。人們是不會接受除他們之外的任何東西的。所以我的內心也永遠不會被接納。

　　我都不知道該如何自處。

　　可能青春期總會視世界為勁敵，覺得長大就是不斷妥協或同化的過程，而“成年人"就是青春期衰敗被現實壓跪下的人。我總是非常執拗。可如果愿意接納多角度看事物，而不是固執地只看自己想看的那一面，會不會其實一切都沒有那么糟糕？我試了試，活著都輕松多了。雖然我從心所欲，依舊過得像沒有明天。我覺得我在這個世界見識了思考了一些東西也是值得我活了這一次。可能我人生依然不如波德萊爾一行詩，但我覺得，為什么苦味就不能算是一種美。是悲傷，才會深刻。悲傷到一個度，你會沉溺于享受這種感官極致而敏感的刺激的。你會的。淡然的'悲傷讓世界蒙上一層朦朧的霧。在這樣的眼睛里看世界，盡管情緒會支配你，也會起到美化作用。但是極度悲傷就是痛苦會來不及觀察思考一切，只顧哭泣與尋求解脫了，但這種悲傷會像毒癮一樣，因為痛苦到了極點，會有瀕臨死亡的錯覺，這讓人感覺詭異得輕松快樂，就像絕癥病人瀕死前那樣解脫的愉悅感。悲傷和敏銳的情感觸覺讓人活得像波德萊爾的詩

人生的作文12

　　人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運。從前無數次的訴苦，也有無數次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒有那么多的小心情，沒有那么多的丟失與傷心，只要對日子的不懈盡力。我從前具有的，現在老天頭都不會的給我收走；我一向深愛的，有時候還要去飽嘗哪些謠言。我發自內心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢里都夢見的，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見的人，飛到月球我到見不了；為什么我懼怕的工作，就偏偏讓它發作。

　　我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛情！半夜里躲在被窩里我仍是會哭，我有時不能笑著面臨所有人，便是心中的'事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發現性情真的有改動，時不時的會和身邊的人開個打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發現心態沒有從前那么的好強，也學著隨遇而安，也懂的了萬事強求不來，是你的終究是你的，不管對人對物都變的有些平平，時刻能夠改動許多，日子的無法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！

人生的作文13

　　我們站在時間的盡頭，駐足回首，一路的青澀年華在指間慢慢滑落，然后飄走，傷心抑或是蒼涼卻都在堅守中遺忘。

　　——題記

從呱呱落地，到如今初中畢業，仿佛只是一眨眼間。有些還沒來得及珍惜，已經失去，有些認為會一輩子記得，卻遺忘在歲月的留聲機里，但仍有那些刻骨銘心的記憶，時間的消沉怎么也將它們抹不掉。

　　兒時的記憶已經不是那么的清晰，但卻沒有忘卻的無影無蹤，總有一些存在在記憶的最底層。那一段啟蒙的時光，給了我太多的感受，有初入學堂的懵懂，有認識朋友的欣喜，也有離開父母的哭泣……一切一切的感受，都慢慢地向我襲來。

　　依稀的印象，步入學校的前一天，我被爸爸媽媽從外婆家接回來，從小一直在外婆家呆的我，對于旁邊的一切事物都覺得好陌生。這里每一個與我同齡的人我都不認識，我只知道我將與她們一起成長。開學了，我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的`小孩同座，還非她不可，老師無奈，只能順從我的意愿。

　　還有，兒時總想自己快點長高，長大。只想做個大人，去工作，去上班，賺錢回來給爸媽，也許是他們太疼我的緣故吧。可是巨大的陌生感讓我感到窒息，每天靜靜的坐在座位上，一句話也不說，也不會認真的聽課，成績自然也不會很好。媽媽找老師談話，老師總是說這個孩子很乖，只是成績卻不然。其實他們怎么會知道是因為一切的陌生。直至一年級第二學期我們換了個班主任，很漂亮，說話聲很溫和的年輕老師。她用她天天得聲音告訴我：“你不是一直想長大給爸爸媽媽賺錢嗎？可是像這樣沒有知識就可以嗎？”說完給了我一個大大的微笑，就是這個微笑，深深地感染了我，我明白了學習的重要性，明白了師愛。以后，總會在考試后抱個大大的獎狀給媽媽，媽媽也在一直驚奇我怎么會在短短的時間內那么突飛猛進。

人生的作文14

　　15歲，是花季般的年齡，是夢想的起點，是奮斗的季節。我們懷揣夢想，結伴同行，一路高歌，只因有你。

　　前行路上，有許多的站牌：起點、夢想、奮斗、挫折、愛、幸福……亦有許多風景：淚水、汗水、歡笑……

　　這一站，是起點。我們懷抱夢想，踏上了“奮斗”號列車。開始的我們，懵懂，只知道憧憬未來的美好，卻不知現實有多殘酷，前方有多艱難。現在的我們，使勁地奮斗，我們堅信，只要我們心中有遠方，那終點站的紅線就能驕傲地沖過去。這一站，沿途的.風景，是天真、執著與汗水。

　　這一站，是挫折。人生道路，不可能會一路平坦，絆腳石會一路阻礙著你。我們要以樂觀的態度對待人生，坦然面對挫折，我們堅信，煩人的絆腳石將會成為鋪墊我們成功的基石。這一站，沿途的風景，是淚水和堅定的眼神。

　　這一站，是愛。人生的旅途，不會獨自一人走，成功或艱難險阻，總會有人牽引著你，陪伴著你。所以，感謝那些和你結伴的人們吧。老師、父母、同學無一沒給過你莫大的支持與鼓勵。我們肩上背著父母濃濃的愛和殷切的希望。愛，前行路上必不可少的精神食糧，老師爭分奪秒，反復講解，助你前行，到最后，留給他們的僅僅是一張畢業照；同學一路結伴而行，相互支持，相互鼓勵。他們會在你無聊時，分一半耳塞給你；會在你傷心時，借一個肩膀給你倚靠；在你煩躁時，借一只耳朵聽你訴說。這一站，沿途的風景是歡笑。

　　這一站，是感恩。感恩于挫折、痛苦與失敗。它激發了我們的斗志，領悟人生真諦；感恩那些看輕你的人，賜予你包容；感謝那些愛你的人，給予你無窮的力量。懂得感恩，學會感恩，這一站，沿途的風景，就是一顆顆跳動的心。

　　下一站，是幸福。沿途的風景需要我們每一個人善于發現，從而尋找到一個屬于自己的天地。

人生的作文15

　　人生如河，既有洶涌澎湃，大浪淘天，也有清風徐來，水波不興;人生如河，既有花面貍的音符，也有悲壯的旋律。

　　——題記

　　有人說人生就像一場戲，也有人認為人生是一本書，還有人說人生不過是一首音樂。對于人生，一千個人有一千種說法，我說人生如河。漲落的潮溪沖撞著上面的壩堤，跌宕的怒浪奔哮出歲月的音律。生命的孤舟獨自飄零，揮手之間已掠過寒窗數載。

　　“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。”毛主席說得好啊。人生是一張單程車票，在這青春璀璨的年少，我們應做些有意義的事。時間一分一秒的走過，當回憶往事時，我們不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。我們是二十一世紀的青少年，我們是祖國的希望。我們應向老一輩學習，在遇到困難時應坦城面對，而不是臨陣脫逃，正所畏逃避，比做錯選擇更讓人難已接受。李大釗也曾說過：“青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語。”在這漫長而曲折的人生道路上，難免會有荊棘，但你越過了，眼前就是一條光明大道。

　　當我們遇到挫折時，我們不應怨天尤人，我們應該感謝上天給予我們經驗，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　在今天，回頭望，一路留下了我們那歪歪扭扭的小腳印，似乎在向我們證明我們一走過了人生的三份之一。當世界，不知不覺的變了，有時候，我們會懷念以前，作的夢雖然遠遠的，但卻是那樣純真無邪，想像，是一種快樂。但人總是要成長，相信自己，一分耕耘，一分欣喜;一分惆悵，一分升華。

　　朋友曾告訴我：“你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉瞬即逝，留下一道亮光，那就是人生，在時間的長河中，一生就只有那么短短的.一瞬。”朋友說她覺得人生像流星劃過般短暫，而不像我所認為的長河那般長久。但我始終覺得人生像一條河，一條勇敢的河，既有洶涌澎湃，大浪淘天，也有清風徐來，水波不興;人生如河，既有花面貍的音符，也有悲壯的旋律。

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