人生的作文15篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文1
星期天晚上，看了廣州電視臺的《夜話》節(jié)目，心理輔導(dǎo)師在給一位女士的建議時(shí)說的一段話，一直讓我很感動(dòng)。他說："從今天開始，你的生活依然沒有改變。你不可能總是那么快樂。不過，人生就是應(yīng)該充滿喜怒哀樂的`。你不可能每一刻都在快樂。想笑的時(shí)候，就笑;想哭的時(shí)候，就哭。”
這是一個(gè)很簡單的道理。
但是，我們不知道為什么，總是強(qiáng)求著自己要很快樂。
而事實(shí)上，我們總是很不快樂。
不如像專家所言，接受人生中的每段喜怒哀樂吧。
人生的作文2
人生的春天———童年，是最無憂無慮的。在學(xué)校，有良師教導(dǎo)你，有知心的朋友愛護(hù)你，在美好的環(huán)境里完成學(xué)業(yè)。在溫暖的`家中，有慈祥的父母照顧你，疼愛你，有兄弟姊妹陪伴你一同玩耍。童年的每一個(gè)角落無不像那美好的春天，洋溢著溫暖，洋溢著蓬勃朝氣。
人生的春天是幸福的。你可以在陽光的照耀下，無憂無慮的奔馳，盡情的玩耍。沒有繁重的負(fù)擔(dān)，沒有任何壓力。這春日里，你沐浴暖暖的"春風(fēng)"，吸收柔柔的"雨露"，長成嫩嫩的蓓蕾。
人生的春天，是那么的真實(shí)。朋友，你要好好把握童年，做好春種的工作，讓人生的初春不要白白的過去！
人生的作文3
電影的開頭十分滑稽，讓同學(xué)們感覺很搞笑。主要描述的是二戰(zhàn)時(shí)期德國追殺猶太人的故事。
主人公具有阿Q精神，善于用快樂的表現(xiàn)來掩蓋自己的內(nèi)心，他為了不讓兒子傷心，經(jīng)常給兒子講一些快樂的.故事。當(dāng)他一家被德國軍官逮捕后，有一天德國軍官給猶太人檢查身體時(shí)，主人公認(rèn)出了他以前在大飯店當(dāng)服務(wù)員時(shí)見過的客人正是這位德國軍官，因?yàn)椴轮i語他們成為了朋友。于是軍官?zèng)Q定幫助他們逃離，這讓我想起來父親曾經(jīng)給我說過的一句話“多交一些朋友將來肯定對你有幫助”。
主人公用自己的生命換取了兒子的生命，這讓我想到了父愛如山，每個(gè)父親都會把自己的經(jīng)驗(yàn)教給孩子讓孩子在今后的道路上不會吃虧。
這部電影里有很多有道理的句子，如：上帝為我們服務(wù)但絕不是仆人。和沉默是最好的叫喊。
主人公教給兒子一些生存的方法，而且主人公一生過得都很快樂。還有一家人不管怎樣都不離不棄，我想這就是美麗的人生吧！
人生的作文4
人生如果是十分，我渴望這樣過：三分是遙不可及的夢和理想，三分是別人口中不爭的現(xiàn)實(shí)，三分是自己無所畏懼的追求，還有一分，偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。 金錢如果是十分，我渴望這樣支出：三分是祝福那些深刻影響我的人，三分是感謝那些視我如至寶的人，三分是獎(jiǎng)勵(lì)給我的習(xí)慣、品格、愛好，還有一分，給有時(shí)的浪費(fèi)或糊涂斗氣。
事業(yè)如果是十分，我渴望這樣理解：三分是少年時(shí)認(rèn)知的烙印，三分是青年時(shí)經(jīng)驗(yàn)的投影， 三分是晚年時(shí)積蓄的饋贈(zèng)，還有一分，給對生命個(gè)體的觀照了悟。愛如果是十分，我渴望這樣收藏：三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲失的`誤解，三分是兩情相悅的廝守，還有一分，給對方的思念、獨(dú)立、自由。家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜： 三分是父母的寬容，三分是愛人的信賴，三分是孩子的天真，還有一分，是給自己的那份未知的甜蜜。哦！人生，十分。
人生的作文5
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，時(shí)間長了，它以為自己是一只雞。隨著這只鷹的漸漸長大，羽翼也豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的`愿望了。 主人試了各種辦法，都毫無效果。最后，只好把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，掉了下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯蛑岚颍瓦@樣，它終于——飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
人生的作文6
今天，我和媽媽去尋找春天的氣息。
我和媽媽漫步在校園里，在尋找春天的氣息，這時(shí)，一陣春風(fēng)迎面襲來，我聞到小草的芳香，花兒的香味，嫩綠的樹芽發(fā)出的.清香，還聞到了泥土的氣息，我看見了嫩綠的小草破土而出；蒲公英黃色的小花零星的在草地上開放；櫻花小姐樂紅了臉；枇杷樹大力士也長出了毛絨絨的新葉。
幾只灰喜鵲在草地上跳來跳去；蝴蝶小姐在花叢中飛來飛去，原來花叢是她們的舞臺；勤勞的小蜜蜂在花叢中采花蜜
我尋找到了春天，春天就在我們身邊。
人生的作文7
人生，也許在自己生下來就已注定；人生，是場單程旅行，錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，卻無法回頭；因?yàn)槿松且粭l孤獨(dú)的大道，只能前行，尋找光明；
在我十二歲那年，我做了一個(gè)奇特的夢，夢里，一位老人向我張開雙臂，那位老人身上帶著光芒，他告訴我，他叫人生，掌握了我以及所有人的一生，他告訴我，現(xiàn)在的成年人整天只顧著賺錢，而沒有其它目標(biāo)，他們讓年幼的小孩子失去自由，沒有地方讓他們釋放自己的本性-玩，并將自己對人生的.錯(cuò)誤觀念灌輸給那些無辜的孩子們，使他們也開始迷茫，開始無止盡的學(xué)習(xí)，喪失玩耍的時(shí)間？
回想那年，我不禁又沉思起來。雖然那年我僅僅十二歲，十二歲，我竟已經(jīng)體會到了人生的苦短。
在一個(gè)朋友家里，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)籠子里，里面有只鳥，那只鳥正值少年。想起飛在空中的鳥兒可比在籠子里想飛不能飛的鳥，不免覺得這只鳥的生命也很苦斷。
人生的作文8
有一只小船，在大海里漂泊不定。被海浪無數(shù)的拍打。也無數(shù)次的在支離破碎的`邊緣，可它頑強(qiáng)的意志力不讓它破碎，它一直堅(jiān)信一個(gè)信念‘我一定能離開去’。它這樣不但沒有破碎，反而越來越結(jié)實(shí)，最終還是漂出了大海。
還有一只小船，也是在大海里漂泊。同樣也是被海浪拍打過，可是它自暴自棄，最終沒有離開大海。
人生何嘗不是這樣呢！只要自己有信心再難的事也能做好，就像小船一樣，有了信心不僅離開了大海，而且更結(jié)實(shí)了。
人生的作文9
人走在人生的路上，總有顛簸的時(shí)候，也有喜悅的時(shí)候。人生這條路雖難走，可是那里充滿了許許多多的'歡樂，這是多么讓人羨慕，有多么讓人害怕啊！自稱“人生”這條路有許多人都認(rèn)為它是多么漫長，而對于我個(gè)人來講并不是什么難題，這曾是我小時(shí)侯的觀念，曾不去多想。自從我慢慢地長大以后，我便對“人生”這兩個(gè)字充滿情趣，對它的各種想象也就演變加快了。人生將越來越將近我們生活當(dāng)中，我們不要?dú)怵H，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，走在人生的路途中。
人生的作文10
做好自己，
做最好的自己，
你沒必要成為別人，
你不可能成為別人。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二
你只能成為你自己，
成為真實(shí)的自己吧!
盡我所能
用我其力
我可以的'
你也做得到，
人生因此而炫彩奪目!
人生的作文11
微風(fēng)穿過身體每個(gè)部位，貫穿靈魂，一路中那饒耳的聲音，令人發(fā)指，作嘔。
沒有不同的風(fēng)，暖風(fēng)吹來，心中不免有了些暖暖的感動(dòng)，為何兩種風(fēng)有著不同的感受，這只能自己探究，自己尋找謎底。
夜晚，那一閃一閃的'光，確實(shí)刺眼，抬頭看見星星，依然如同守護(hù)神一般守在夜空之中，氣氛如此安詳，如此平靜，風(fēng)？
沒有不懂，只不過是自己沒有理解，何談理解？那就得自己去摸索。
寒風(fēng)刺骨，白雪飄零，地面上白雪成堆，放眼整個(gè)城市似乎都已白茫茫一片。風(fēng)就如此善變嗎？一會暖，一會寒？
累，摸索風(fēng)的隱私，本就不是好差事。
似乎我們得人生都被掌握著似的，他們要哪樣，我們必須得順從，為何？是風(fēng)在掌握著我們嗎？要天氣好，天氣壞。
恨風(fēng)，但風(fēng)不可缺少，是啊，整個(gè)人生都被風(fēng)帶動(dòng)著，掌握著。
人生的作文12
人的一生命中注定是從艱難困苦中長大的！
“人生的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。”這句話是泰劇說的'！我覺得這句話有50%的道理，因?yàn)橹灰懈冻觯鸵欢ㄓ惺斋@！但是全部都在付出也是會吃虧的。
吃虧對于一個(gè)人，從壞的一方面看是一次打擊。但從好的一方面來看，是在磨練這個(gè)人。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
人生的意義是什么？
是孝敬父母？是付出一生？還是為社會做貢獻(xiàn)？
是什么？到底是什么？
人生的作文13
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，更愛那個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的保爾。
在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見堂倌們對女工的`肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍，是他的大膽；他和冬妮亞的愛戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人，他們對窮苦人民的輕蔑、壓迫，使他愈發(fā)渴望和平，毅然參加紅軍，成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨，保爾頑強(qiáng)的生命力使他從死亡線上掙扎了回來。然而厄運(yùn)并沒有消失，保爾最終全身癱瘓，但沉重的打擊沒有磨滅他的激情，他重新開始寫了一部小說，成功出版。
人生是一條崎嶇的路，路旁有荊棘有鮮花，有人會多點(diǎn)陽光，有人會多點(diǎn)寒雨，可是誰沒有悲歡離合，保爾也曾想過自殺，槍口對著自己，他放棄了，選擇用寫作繼續(xù)革命事業(yè)。這是一種生命的延續(xù)，用另一種方式表達(dá)心中的宿愿。
剛鐵經(jīng)過高壓煅燒、敲打、冷卻，形成鋼鐵，這恰似一個(gè)人生的藍(lán)圖，經(jīng)過風(fēng)雨，才見彩紅。
人生的作文14
繼法航墜機(jī)，羅京逝世，成都9路公交車自燃后的'感悟：
好好活，慢慢拖，一年還有一萬多；
不要攀，不要比，不要自己氣自己；
少吃鹽，多吃醋，少打麻將多散步；
按時(shí)睡，按時(shí)起，打拳跳操健身體；
只要能吃飯，錢就不會斷；
不怕嫌錢少，就怕走得早；
行業(yè)再好錢再多，一樣都進(jìn)高煙囪；
一個(gè)中心：以健康為中心；
兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂點(diǎn)，瀟灑點(diǎn)；
四個(gè)忘記：忘記年齡，忘記疾病；忘記恩怨，忘記過去人這一生其實(shí)可短暫了，有時(shí)候一想跟趕9路公交是一樣的，車門一關(guān)，一開一站過去了。車門一關(guān)，不開，這輩子就過去了！
人生的作文15
我們要從小養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣。比如《三字經(jīng)》中的“孔融讓梨”。
孔融四歲時(shí)，就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃。做弟弟的`應(yīng)該懂得這個(gè)道理，做人首先要學(xué)會的是孝順父母，敬重兄長，然后才是學(xué)習(xí)知識。有一次媽媽帶著我和姐姐出去玩，我和姐姐各自買了一個(gè)娃娃，一個(gè)棕色的，一個(gè)粉色的，姐姐喜歡粉色的，我也要粉色的，媽媽就對我說“姐姐好不容易來一次你就讓給姐姐吧！”我聽了說“媽媽我以后再也不這樣了。”我把姐姐喜歡的讓給了她，姐姐開心地笑了。
我們要尊老愛幼，這樣不光別人笑自已也笑。
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