人生作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的人生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
因?yàn)槲沂且粋�(gè)很好玩的人，寒假里，我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng)，有一天爸爸忽然問(wèn)我？
“孩子，你現(xiàn)在只知道玩，長(zhǎng)大后怎么辦�。俊蔽蚁胍矝](méi)想就回道？“長(zhǎng)大了在說(shuō)吧！”吃完中飯后爸爸忽然拿出一副棋來(lái)對(duì)我說(shuō)？“下棋不？”我回道？“好啊！”一場(chǎng)有趣的棋賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我們不分勝負(fù)，后來(lái)，我因沒(méi)看下幾步該怎么走就輸了。輸了后我有點(diǎn)不服氣，就要求爸爸在來(lái)一盤(pán)，爸爸答應(yīng)了，不過(guò)提出了一個(gè)要求？下完這盤(pán)棋后必須說(shuō)出上盤(pán)棋錯(cuò)在哪里。我爽快的答應(yīng)了。由于上次的失敗，讓我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼的走著每一步棋，每當(dāng)落子時(shí)我都會(huì)思考下幾部該怎么走，終于，“黃天不負(fù)有心人”“戰(zhàn)局”有驚無(wú)險(xiǎn)的被我收服了！哈哈！連爸爸也敗在我的手下，我高興的都能蹦上天了。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)？“孩子，現(xiàn)在的勝利并不帶表以后的勝利，你的人生就如這下棋一樣，上局，你輸了，原因很簡(jiǎn)單，就是你只看前一部的勝利而不去想下一步你該怎么辦；現(xiàn)在你只知道玩的'的話(huà)以后你就會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，所以你從今以后得加油哦！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后心里不是滋味，剛才的得意也不知跑哪去了。后來(lái)，爸爸有事出去了，我一個(gè)人在家想了很久“是啊！”爸爸說(shuō)得對(duì)，“人生如下棋，走一步就應(yīng)該想想下幾步，”
多么富有哲理的話(huà)啊，在我以后的成長(zhǎng)道路中，這句話(huà)將會(huì)成為我的座右銘，陪伴我的一生！
人生作文 篇2
《人生智慧管理》一書(shū)中，告訴我們生活中用多角度思維的重要性。我想，如何將這一概念運(yùn)用在工作中，同樣會(huì)產(chǎn)生釋疑解惑、重整行裝再出發(fā)的效果。
在基層工作多年，我有一種感悟。如果你把工作當(dāng)作一個(gè)成長(zhǎng)跳板，你的工作熱情不會(huì)超過(guò)3年，因?yàn)槎鄶?shù)人很難在3年內(nèi)成功跳槽；如果把工作當(dāng)作一份謀生的職業(yè)，你的.工作積極性不超過(guò)5年，因?yàn)槟愕氖杖胧冀K無(wú)法跑贏你的支出；如果你把工作當(dāng)作個(gè)人升遷、平步青云的平臺(tái)，你的拼搏精神很難持續(xù)10年，因?yàn)槎鄶?shù)人受制度的束縛，要么遇到了職業(yè)的“天花板”，要么在“獨(dú)木橋”上被擠了下去。如果你的初心基于此，結(jié)果往往是走不遠(yuǎn)、即使走得遠(yuǎn)，也走的非常累。
但是，如果我們換個(gè)角度，把工作當(dāng)作一種興趣和樂(lè)趣，就像喜歡唱歌、運(yùn)動(dòng)、逛街等愛(ài)好一樣，要我工作變?yōu)槲乙ぷ�，被�?dòng)工作變?yōu)橹鲃?dòng)工作；因?yàn)槲蚁矚g、所以我在辛苦勞作中感受快樂(lè)；因?yàn)槲覑?ài)好，所以在無(wú)數(shù)付出后不圖回報(bào)；因?yàn)槲以敢�，所以我�?duì)成功失敗無(wú)怨無(wú)悔；角度不同結(jié)果也會(huì)不同。
我們唯有保持這樣的初心，方能在自己的工作生涯中，始終敬畏工作、珍惜工作、喜歡工作、享受工作。
人生作文 篇3
春，融會(huì)著無(wú)窮活力。春，詮釋著青春年華。春，撞擊著年輕的心。春，綻放出生命之花。
人生如春，而春是無(wú)法守候的，它及其短暫�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以我們需把握時(shí)機(jī)，定下目標(biāo)并為之付諸行動(dòng)。也許，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句驚嘆似乎還在耳邊回蕩時(shí)春就真的來(lái)了。春的到來(lái)，不僅意味著舊的一年結(jié)束，也同樣預(yù)示新的一年開(kāi)始。
時(shí)間飛逝，如同白駒過(guò)隙，年復(fù)一年的結(jié)束，年復(fù)一年的開(kāi)始。試問(wèn)，還有多少個(gè)春能留給我們準(zhǔn)備呢？有去無(wú)來(lái)的時(shí)間不會(huì)等待我們回頭，轉(zhuǎn)瞬即逝的它讓我們明白——我們沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，倘若我們沒(méi)有珍惜人生的春，那么結(jié)束將意味著再?zèng)]有開(kāi)始。
因此，人應(yīng)抓緊時(shí)間，豁達(dá)地尋找自己的生活方式，真實(shí)地感受時(shí)間帶來(lái)的厚重壓力。學(xué)著在夜深人靜時(shí)笑看落花、臥聽(tīng)風(fēng)雨，學(xué)會(huì)悟出萬(wàn)物在繁衍生息過(guò)程中無(wú)不遭受過(guò)致命的挫傷。在如花的春光中，我們要甩開(kāi)膽怯的`猶豫、困惑的迷茫，勇往直前。
人生難免得失，經(jīng)歷了歲月滄桑的人們?nèi)缤瑹熁ㄈ�，春風(fēng)拂面馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。經(jīng)歷了世間滄桑，用寵辱不驚的態(tài)度直面人生的春意闌珊，不再計(jì)較榮辱得失，不再貪圖虛榮浮華。有的是更加博愛(ài)的襟懷、進(jìn)取的韌力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一年四季中，我們嗅到春天的晨曦是那么的清爽清新，那是一種復(fù)蘇微動(dòng)的土地與高天寒流的抗拒產(chǎn)生的快意。走進(jìn)春天，追尋屬于自己的快樂(lè)。在暖暖的春色里，抓一把芬芳的陽(yáng)光，細(xì)聞風(fēng)的味道，把自己置身于春的懷抱，盡情地沉醉。
春天的芬芳足以包容世間的美好。在春光中駐足，品一杯翠韻鐵觀音，翠韻金牡丹，翠云金眉，沏一壺清新的茶，感受唯美，體味人生的優(yōu)雅與從容。
人生作文 篇4
人與人之間要互相關(guān)心，這是人間最美的美德。
我記得小時(shí)候我們的鄰居，不是一位叔叔，而是一位阿姨，這位阿姨有著一雙葡萄般的'大眼睛，還有一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮，不過(guò)他住的房子有些破爛不堪，屋子里面被她打掃得干干凈凈的，家具在里面閃閃發(fā)亮。
記得有一次爸爸沒(méi)在家，媽媽在外面加班，我又不會(huì)做飯，只好餓著肚子坐在家門(mén)口。突然阿姨走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在家門(mén)口便說(shuō)，你爸爸在家嗎?我搖了搖頭說(shuō)，你到我家吃飯吧，我不好意思地跟著阿姨到她家去吃飯了，到晚上我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)，那你要謝謝阿姨，我大聲的說(shuō)有。
還有一次阿姨出門(mén)忘了帶鑰匙了，門(mén)沒(méi)法打開(kāi)，我就出去看了一下，心想上扎營(yíng)，都叫我去他家吃飯，現(xiàn)在他忘帶鑰匙了，我應(yīng)該叫他過(guò)來(lái)吃飯，人與自然之間要互相幫助嘛。我就出去叫阿姨進(jìn)來(lái)吃飯，可是阿姨死活都不進(jìn)來(lái)，最后還是我和媽媽硬拉過(guò)來(lái)，吃完飯以后，我洗了水果給阿姨，子阿姨還說(shuō)我很懂事呢。
互相關(guān)心是一件很好事，要是全世界都互相關(guān)心，我想這個(gè)世界充滿(mǎn)著美好。
人生作文 篇5
日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播、每一天都再往劇終發(fā)展！
你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀！那一個(gè)細(xì)節(jié)不是幫你計(jì)算著年輪的軌跡、這世間對(duì)你最公平的也莫過(guò)于時(shí)間了吧！它給予每個(gè)人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜？又有多少人一生為之荒廢、碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)？
我，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)年老的人無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)同一句話(huà)：要是我還年輕我一定……你一定怎樣？我不禁好奇、曾經(jīng)那個(gè)讓你現(xiàn)在憧憬的.時(shí)刻你在做什么？做白日夢(mèng)還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過(guò)其一生？為何有人利用同樣的時(shí)間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩！而有人卻利用著同樣時(shí)間去拿著微薄的工資知足常樂(lè)。逛不完的菜市場(chǎng)穿不完的地?cái)傌泤s還日子緊巴巴的不思上進(jìn)？
請(qǐng)把握自己的時(shí)間、把握人生的倒計(jì)時(shí)，別荒廢上天賜予每個(gè)人的權(quán)力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生！
人生作文 篇6
某人說(shuō)：“命運(yùn)是自己自然有的，但不知道怎樣去運(yùn)用它，真是太可惜了。有的人說(shuō)也是很短暫的時(shí)間一過(guò)就又是一個(gè)春秋。”
人生的名命運(yùn)真有那么短暫?jiǎn)幔空l(shuí)也不會(huì)明白是怎么回事情，就連自己也不明白是什么，可我也不知道自己的命運(yùn)是什么結(jié)果，也不知道自己還可以在活多長(zhǎng)的時(shí)間能夠生存在這完美的世界里。但我好想利用每分每秒的時(shí)間運(yùn)用它，不要讓它浪費(fèi)了，也想過(guò)好自己每天的時(shí)光，我該怎樣在一天里能做多少讓朋友、同學(xué)開(kāi)心（高興）的趣事，那該多好哇！到別處我不想給人家添麻煩，只想能夠與別人成為朋友是我的第一步。其次，我也不知道自己的命運(yùn)是怎樣，可我是不能放棄的，心理的每件事情都會(huì)想的清清楚楚，是絕對(duì)不會(huì)留下漏洞，在別人的眼里只是覺(jué)得我在用生命來(lái)開(kāi)玩笑。可是那樣沒(méi)有人相信，但失去了就會(huì)后悔當(dāng)初那人如何如何的好，到時(shí)候就什么都沒(méi)有用處，也沒(méi)有意義了。
可我在人群中就像在開(kāi)玩笑似的，天天看我默默無(wú)語(yǔ)的樣子，就連我自己都不知道我在做什么，命運(yùn)在忙呼著我，快去治療吧！你會(huì)稱(chēng)不住的，我不想連累你們大家，我只好悄悄的來(lái)就悄悄的走，不打擾你們，由我發(fā)生的誤會(huì)就統(tǒng)統(tǒng)讓我來(lái)承擔(dān)吧，但我每天都在努力，真的不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間在世界中度過(guò)一段美好的時(shí)光。也不知道還有什么東西讓我放不下，那也許是我的親人和朋友、同學(xué)吧！也許你們比我過(guò)的
好些、幸福、很快樂(lè)，我也明白自己有許多地方做的不對(duì)，真的希望你們能理解，一切都會(huì)過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！我在你們眼中只是一條小小的毛毛蟲(chóng)而已，有何必記得我這個(gè)無(wú)名小卒呢，真是好可笑。我也不想那么快離開(kāi)你們，或許是老天注定我的，也是無(wú)法改變的`事實(shí)，在那快樂(lè)大家庭里能遇到真是不容易，過(guò)的也挺好，沒(méi)有什么吵鬧。
怎么時(shí)間那么快，覺(jué)得自己好可惜，也許是自己不得不能接受或去珍惜它（生命）將過(guò)去的就讓它過(guò)去，又何必強(qiáng)留呢！也是不可避免，來(lái)了就來(lái)了，也沒(méi)有什么東西讓你留下。
但人生雖然有錢(qián)那又能怎樣呢？前能買(mǎi)很多東西嗎，但它不是萬(wàn)能的，例如：朋友、愛(ài)情、親情很多很多。但也不能從表面上來(lái)看一個(gè)人的好與壞，那些都是錯(cuò)誤的想法，至于別人對(duì)待自己有任何鄙視，那都無(wú)所謂，人生的旅途也隨我而來(lái)。
人生是由自己來(lái)決定的，命運(yùn)也是自己決定，別人是無(wú)法改變，自己也是這樣無(wú)法改變的事實(shí)，自己也沒(méi)有任何東西可以牽掛，或許自己是一個(gè)追求時(shí)尚的人，人總是改變，也沒(méi)有誰(shuí)不改變的。正如我輕輕地來(lái)，輕輕地走，絕不帶走任何東西，讓那美麗的云彩都送給朋友吧，我也許會(huì)變成宇宙上的一顆星星，而是那顆最不亮的那顆，或許別人都看不到的事實(shí)。
人生作文 篇7
閑暇之時(shí)，讀書(shū)之外仍想讀書(shū)，寄情于此，欣然自?shī)�，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
今天，聽(tīng)了湯素蘭老師的講座，我真正感受到了東坡先生這句話(huà)的用意。
這次湯老師給我們講的是：怎樣讀書(shū)？為什么要讀書(shū)？讀書(shū)有哪些好處？湯老師教導(dǎo)我們，一定要選好書(shū)。不要總停留在漫畫(huà)書(shū)上，要有選擇的看書(shū)，比如可以看：童話(huà)類(lèi)、校園小說(shuō)類(lèi)、科普科……這樣才能獲得知識(shí)，得到快樂(lè)。那么讀書(shū)時(shí)，我們一定要細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中每一個(gè)字、詞，不能囫圇吞棗地閱讀！這樣才能多積累好詞、好句，就可以適當(dāng)運(yùn)用到自己的作文中，增添光彩了！讓我們的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中有了大大的提高。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
在我的印象中，湯老師的作文，幾乎都是童話(huà)。在老師的講座上，也提到了想象力是不可缺少的！講到想象力，我就想到了我看過(guò)的一本書(shū)中，作者想象力非常豐富。她看著自己家的墻壁上的花花綠綠的花朵，都展開(kāi)了無(wú)限的瑕想。我真佩服那位作者！
當(dāng)然，光有想象力是不行的。大人們都說(shuō)：“寫(xiě)作文，就說(shuō)什么就寫(xiě)什么！”確定，湯老師為了培養(yǎng)我們的口才能力，她還講了兩個(gè)小故事，讓我們聽(tīng)后，抒發(fā)自己的感想！
第一個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)叫好玩街的地方住著一個(gè)小巫婆真美麗，她要雞洗澡、母鴨打鳴、公狗生蛋，后來(lái)真美的遭到了報(bào)應(yīng)！這個(gè)小故事來(lái)自于湯老師寫(xiě)的書(shū)中的一個(gè)小節(jié)選！讓我感受到了沒(méi)知識(shí)真可怕。可知識(shí)從哪來(lái)呢？當(dāng)然中從書(shū)中來(lái)呀！所以我們要廣泛閱讀、博覽群書(shū)。
第二個(gè)故事寫(xiě)的是：雨天，蝸牛在下雨時(shí)躲進(jìn)了自己背上的房子里！可螞蟻、小兔子、小男孩都沒(méi)帶傘，并都依次擠進(jìn)了蝸牛的房中！這個(gè)故事讓我們覺(jué)得蝸牛非常樂(lè)于助人，這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的`。蝸牛不僅幫助了別人，還獲得了一份友誼！
讀書(shū)不僅得到了知識(shí)，還讓我變得那么快樂(lè)。與主人公同悲同喜，罵可笑的人，哭可憐的人，體驗(yàn)與主人公同樣的生命旅程。讀著讀著，心兒就像長(zhǎng)了彩色的翅膀，到無(wú)限的時(shí)間和空間中飛翔。這種感覺(jué)是那么的美好！
讀書(shū)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。我愿意做一只小魚(yú)，在書(shū)海中暢游；我愿做一個(gè)只春蠶，去咀嚼大片大片芳香的桑葉；我愿做一只小鳥(niǎo)，用書(shū)構(gòu)筑起一個(gè)溫暖的“小巢”。
人生作文 篇8
人，活著的意義是什么呢？到底是什么？
突然好想提筆，在紙上傾出我內(nèi)心的迷惘�？諝獬翋灥刈屓舜贿^(guò)氣，而我的心好像也被一只無(wú)形的大手緊緊地捏住了一樣。
近來(lái)幾天，心里好像總是有塊沉甸甸的石頭，也不知它從哪兒來(lái)。我好想大叫，可是，人們除了感覺(jué)我有病，還會(huì)怎樣認(rèn)為呢？
然而，人們活著的意義究竟是什么呢？這個(gè)問(wèn)題久久縈繞在我的心頭。
活著，匆匆忙忙，庸庸碌碌，年復(fù)一日，如果不能高效地利用時(shí)間，即使活了一輩子，假如沒(méi)有效率，也毫無(wú)意義。所以，生命的每一秒都值得我們?nèi)フ湎�，去高效地利用�?/p>
生命，在人類(lèi)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史中僅有一次，僅僅算是滄海一粟。如果在有生之年，在這有限的生命中，不創(chuàng)造出一些成績(jī)，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不求別人怎么看我，只求對(duì)自己一個(gè)交代，給自己一絲心安。
為什么有的人只會(huì)空喊口號(hào)？那是因?yàn)樗麤](méi)有真才實(shí)學(xué)，只會(huì)擺花架子嘩眾取寵，而又不能切切實(shí)實(shí)的`學(xué)習(xí)。
所以，每天早晨醒來(lái)，應(yīng)該感謝上蒼，讓我又活過(guò)了一天。我要珍惜當(dāng)下，要開(kāi)開(kāi)心心。嬌柔造作，只擺花架子，自己欺騙自己，到最后考試之時(shí)，受傷的還是自己。
學(xué)習(xí)若僅僅浮在表面上，不會(huì)深入進(jìn)去，自己心里一點(diǎn)也不清楚該怎么學(xué)�，F(xiàn)在到了初中，如果沒(méi)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，死學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。從今天開(kāi)始，我要仔細(xì)地尋找學(xué)習(xí)方法，不然，把大把大把的時(shí)間僅僅用在寫(xiě)作業(yè)上，哪兒還有時(shí)間再去做其他的事情呢，何況還有我的最?lèi)?ài)。
今夜，我在此立下誓言：從此刻開(kāi)始，不粗心，不馬虎，提升課堂聽(tīng)課效率。
我明白，甜美的果實(shí)是用辛勤的汗水所灌溉出來(lái)的，我愿為此不懈努力！
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