積累人生作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的積累人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
積累人生作文1
“人生三境界”是王國維《人間詞話》中談到到的，乃自古成大事業、大學問者，必經的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事，但我覺得這個心態是值得我們借鑒和學習的。如若我們達到其中的一層，便能坦然面對人生。
第一層境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！贝司涑鲎躁淌獾摹兜麘倩ā�。說明了在當時動蕩的局勢，只有他站在高處，透過層層迷霧，看到別人看不到的現實，能從破碎的生活中，找到屬于他自己東西。更能體會到作者的那些滄桑，看盡世態炎涼，迷茫路在何方的感覺。“眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清;寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒。”所以在我們生活中，更要“堅守本心”。
第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此句出自柳永的《鳳棲梧》。本是寫兒女情長的句子，作者卻巧妙的截取下來，作為人生的第二境界。表現了追求未能達到，卻依然堅持的無悔，比第一境界更上一層。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無為而羞愧�！彼栽谌松淖非笾�，我們要堅持“不忘初心”。
第三層境界：“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處�！贝司涑鲎孕翖壖病肚嘤癜浮ぴΑ�。此句本是用來塑造一位甘于寂寞的女子形象，這里卻被賦予在苦苦追求中，慢慢積累，有量變到質變，忽然發現已經得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間，但我認為這慢慢的積累過程才是最重要的。在天長日久的積累中，需要我們“不忘初心”;在逐漸的積累過程中，才能夠在不經意的.剎那間頓悟。
然而，說再多，沒有付出，一切如“鏡中花，水中月”。面對人生，我們要調整好心態，聆聽生活中的哲理，踏實做好一件件小事，充實自己多彩的人生。
在紛繁的生活中，我們只有堅持“不忘初心”，才能在生活中不會迷失方向。
在紛繁的生活中，我們只有“堅守本心”，才能接受許多瞬間靈感的頓悟。
在紛繁的生活中，我們只有“直面本心”，才能坦然的面對人生。
積累人生作文2
清晨，天色陰暗，透過窗簾的縫隙，見到外面正淅淅瀝瀝的下著雨，一時間李煜的詩“窗外雨潺潺，春意闌珊……”浮現在腦海里。不覺心情舒暢了許多。歷朝歷代，文人描寫雨的詩句恐怕不計其數了吧。這一天，我要回歸到古人詩意生活。
鋪開略帶暗黃色的紙張，倒上墨，一股墨香傳來，充斥著整個屋子，用毛筆蘸上墨，緩緩在宣紙上暈染開來，開始謄寫諸葛亮的《誡子書》，這篇文章是諸葛亮54歲時寫給8歲的兒子諸葛瞻的家書，是諸葛亮一生經驗的總結和對兒子殷切的期望和要求。諸葛亮不僅告誡了他的兒子，同時也告誡了我們，讓我明白做什么事先要有明確的目標，有志向。年少的時候要扎實基礎，充分地汲取知識，好好學習。不然年與時馳，意與日去，等到老的時候，才后悔，空悲切，時不再來。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”的生活，這樣的生活才有意義。寫字有助于靜心，此時的.我，沉浸在字里行間，時間悄然流逝。
下午——“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，我捧起《紅樓夢》，翻開黛玉葬花，篇幅極長的葬花吟，“花謝花飛花滿天，紅消香斷誰有憐…”不覺為黛玉身世感慨，黛玉自幼喪母，來到賈家后又喪父，性格孤僻，體弱多病，無依無靠，不由得為黛玉嘆息。黛玉雖體弱多病，但又極富才學，我忽然又想起一句詩“若有詩詞藏于心，歲月從不敗美人”，讀罷，捧起易安居士詞集：“知否，知否應是綠肥紅瘦”，李清照的感嘆，讓人感慨。
古時閨中女子多惆悵，這陰雨天更會讓她們多愁善感，相比起她們，我更喜歡豪放詩人的灑脫，正如蘇軾說“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生，歸去，也無風雨也無晴”。蘇軾——中國文化史上的曠世奇才，神奇的文筆、淵博的學識、睿智的思想、高尚的人格、豐富的人生經歷、多方面的巨大成就，還有，他永遠不滅的那一份詼諧，真可謂：惟大英雄能本色，是真名士自風流。在中華文化的歷史長河中，他的名字就是一座豐碑!在為人上，蘇軾在幾乎喪命的逆境中保持堅貞氣節和獨立人格，決不隨波逐流;在為官上，蘇軾堅持為官一地，造福一方，就像他自己所說：“問汝平生功業，蘇州黃州儋州”。在人生態度上，蘇軾即使在身處絕境時，也保持樂觀豁達的心態和積極向上的追求……
雨還在淅瀝瀝的下，可以讓人心生惆悵，也可以讓人豪情萬丈。生活就這樣，有一顆詩意的心，才能不負風雨兼程，走向遠方，愿以夢為馬，不負韶華……
積累人生作文3
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記
小草積蓄了整整一年的時間，只為等待來年春天的再次新生；
夜來香積累了畢生的精力，只為迎接夜間時曇花一現的芬芳；
蟬積累了四個春秋，只為迎來四年后那短暫的一個夏天……
然而，它們無悔，無悔于自己的付出，無悔于自己的努力；它們無憾，無憾于自己的堅持，無憾于自己的成功。
我們又何嘗不能這樣呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有不斷經過磨礪，不斷積累痛苦，才能換來芬芳。
學習在我看來是一個不斷積累的過程，積累真知，積累善行，積累真理。擁有真知，我們常識淵博；擁有善行，我們備受敬仰；擁有真理，我們“智”行天下。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！保瑢W習貴在積累。每天積累一小步，就有可能到達千里之外；每天積累一個單詞，就會變得滿腹詩書。一滴水日積月累，就會匯成江海；一棵樹日積月累，就會長成一片森林。
學習亦是如此。如果我們每天都能夠堅持不懈地積累一個英語單詞，一道數學題，一個語法點，一個善舉，一句名言……那么三年后我們會收獲到什么呢？我們可能會精通各門學科，可能會獨自建立一個知識網絡圖，將各門學科融會貫通，我們可能會得到他人的認可，也可能收到一張到理想的大學錄取通知單……
“滴水穿石”說的正是這個道理。即使我們現在沒有取得優異的成績，沒有擁有聰慧的大腦，但可以確定的是，我們都擁有一顆永不停止的`心，我們擁有絢麗青春，我們擁有如花的少年，我們還有三年的時間來彌補缺陷。“金無足赤，人無完人”，我們只有不斷用知識裝飾自己，用真理照亮自己，我們才會越發完美。
三年的時間并不是一個漫長的時間，它容不得我們半點浪費；但三年的時間也不是一個短暫的時間，它見證我們的努力與付出。
同學們，或許你現在還沒有找到自己的人生航向，或許你現在還在猶豫不前，但是，時間不等人，趕快找準你的人生航向，抓住你的夢想羅盤，不斷地積累、總結，朝著人生的彼岸駛去吧！
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