人生如水作文

時間：2022-11-06 17:38:33 人生我要投稿

人生如水作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生如水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生如水作文(15篇)

人生如水作文1

　　有一個人總是落魄不得志，有人向他推薦了一位智者。

　　智者沉思良久，默然舀起一瓢水，問：“這水是什么形狀？”這人搖頭：“水哪有什么形狀？”智者不答，只是把水倒入杯子，這人恍然：“我知道了，水的形狀像杯子。”智者無語，又把杯子中的水倒入旁邊的花瓶，這人悟道：“我知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不見了。這個人陷入了沉默與思索。

　　智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生！”

　　這人高興地說：“我知道了，您是告訴我，社會處處像一個規則的容器，人應該像水一樣，盛進什么容器就是什么形狀。而且，人還極可能在一個規則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速、突然，而且一切無法改變！”這人說完，眼睛緊盯著智者的眼睛，他現在急于得到智者的肯定。

　　“是這樣。”智者轉而又說，“又不是這樣！”說畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺階上摸了一會兒，然后頓住。這人把手指伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有一個凹處。他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機。

　　智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐滴下來，這個凹處就是水滴成的。”

　　此人大悟：“我明白了，人可能被裝入規則的容器，但又應該像這小小的水滴，擊穿著這堅硬的青石板，直到改變容器。”

　　人生如水，我們既要盡力適應環境，也要努力改變環境，實現自已的價值。

人生如水作文2

　　水是生命之源，透明、無色、純凈，是為了給人遐想涂上自己的色彩，讓我們看到了生命的色彩，世界的色彩，幻化出多彩光環，映射出七彩人生。

　　上帝說：“我看到了藍色的水”那是天空和大海的顏色，包羅萬象，浩瀚無際，猶如廣闊的胸襟，容納和包容一切不圖回報。

　　戰士說：“我看到了紅色的水”那是血特有的濃郁色彩，戰爭和戰場的色彩。激烈瘋狂，殘忍無情，為了勝利而用生命所揮灑出的色彩。紅色的血腥味向世人宣告著捍衛領土的誓言，紅色的屠殺上演著屠殺民族的丑劇。

　　罪人說：“我看到了黑色的水”那是萬惡地獄的色彩，陰暗、惡臭，又摻雜了許多欲望和邪惡，怨恨世界的不公，命運的捉弄，狹隘的歧途最終成為黑色的選擇，不再回頭。

　　孩子說：“我看到了金色的水”那是太陽發光的顏色，引導夸父所追求的金光，閃耀燦爛奪目的希冀像光明的未來，金色的希望，誘惑著青年人拼搏與努力。

　　母親說：“我看到了白色的水”那是孕育新一代，新生命的乳汁，上蒼賜予的結白的沒有雜質的水，新生力量會頑強生長，可以看見希望的曙光，光芒鋒露，未來的柳暗花明在眼前晃蕩。

　　我說：“我看到了無色的水”那是心靈不加任何修飾，語言不涂任何華麗的色彩，生命本來的色彩是人與人之間撕開虛偽的面紗，心與心真誠相對，是人生的最高境界。

　　……

　　人生如水，人亦在水中游，然而風景可以是人，人不可能成為風景，因為人從來不是被用來修飾的，人只是潛伏在水中編織自己五彩的夢，譜寫自己豐富的人生。

人生如水作文3

　　河流向前流淌，時而平靜，時而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進行著來了又走，走了又來的循環；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態存在其實，它們都是我們的生活來看看吧。

　　童年小溪。童年總是快樂的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂地先前奔跑著，清澈得沒有一絲邪念，更具有初生牛犢不怕虎的勇氣，無論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過它。當然，童年的我們總是期望著快點長大，成為大人，看起來很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠的未來。

　　少年河流。在成為大人之前，還要先經過少年這一成長階段。在長大的同時，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當然也有對其他人，尤其是對異性的好感關于這些亦真亦假的東西進入我們的心靈我們無法拒絕，但卻可以對它們重視或者忽略，而由此造成的對我們人生的影響同樣無法避免。我們中的一部分人也許會懷念早已遠去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。

　　我們成年了湖泊。成年后的我們隨著年齡的增長而變得更趨穩重，但同時也變得虛偽，這時我們的心變成了湖泊，看似清澈的水底生長著無數水草，無形地吞噬了我們心中的活力與誠實，還給我們的卻是慵懶與虛偽

　　我們的父母大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵。

　　生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事。

人生如水作文4

　　有人問我：“你想有一個什么樣的人生?”我的回答是：“像水一樣的人生——水之清冽;水之浩蕩;水之寬容。”

　　水之清冽

　　我認為，作為一個人，品行要端正，清白，不容有一絲一毫地玷污，要做一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。

　　猶如水之清冽，一望見底，是如此潔凈，偶爾泛起的微波，一會兒之后也會平息，澄平如初。這也正是我理想中做人的原則，那就是：做人要清白，要光明磊落，要行的正做的正，決不允許有不好的行為，從而毀壞了自己的人格。偶爾的失誤，也要及時改正，如偶有微波乍起的水面……

　　這就是我的人生的水之清冽篇。

　　水之浩蕩

　　人生要有一番作為，一定要有氣魄，要有水的浩蕩之勢，要勇于付出，似那水之浩浩蕩蕩永不停息之勢。

　　猶如黃河之水天上來，那浩浩蕩蕩的氣勢之浩大，乃眾多河流之不及。吾輩乃黃河之子孫，踏黃土之壤，飲黃河之水，生于斯，長于斯，老于斯。所以也一定要有黃河之氣勢，做人要浩浩蕩蕩。

　　這就是我人生的水之浩蕩篇。

　　水之寬容

　　一條小河在行走時，只有不嫌棄任何一條小河，與他們融合在一起才能越走越大，越走越寬最終形成大洋。此所謂“不積小流，無以成江河”。否則的話，這條小河最終只能消失在茫茫的大地上。

　　人也是一樣，只有寬以待人，才會得到更多人的幫助。自然會成為一個人格偉岸的人，所謂“一個好漢，三個幫”嘛!否則獨木難成林，難成氣候。

　　這就是我人生的水之寬容篇。

人生如水作文5

　　水，生命之源，萬物之源。古代就有“上善若水”之說。人生若如水，那么人生便絢爛多彩。

　　待人如水，那么社會也將多一些和氣，自己也將多一些朋友。我國第一任總理兼外交部長周恩來不就是一個例子嘛。周總理雖身居總理之位，但卻從不擺架子，待人如水一般，平易近人。正因如此，在國際外交中，頗負盛名。他以如水般的待人處世之道，讓世界開始接受剛剛成立的新中國。人們也因此記住了這位偉大、杰出的總理。總理去世后，聯合國降半旗，全國哀悼，北京市民十里長街送總理，試問享此殊榮能有幾人？

　　處事如水，波瀾不驚，一切皆有可能。《三國演義》有這樣一處名段：敵軍來犯，蜀國城中已無多少精兵強將。硬戰，必敗，情況萬分危急。而此時孔明仍是一副不驚之態，他讓人大開城門迎敵。自己則在城樓之上彈琴，一幅悠然自得、波瀾不驚的樣子。敵軍見此，急忙退兵而去。諸葛亮導演的這一出“空城計”，嚇退了敵人百萬雄兵。如果諸葛亮在此之時，不能夠平靜如水，那么結局可想而知。

　　人生如水，勇往直前，永不退縮。抗日戰爭期間，我國有多少英雄豪杰，愛國將士，死于戰爭。但是中國軍民如水一般，勇往直前，毫不懼怕。一撥倒下，又一撥跟上？最終趕走了日本侵略者，取得抗戰的勝利。人生也應如此，在困難面前，我們不應畏懼，而應以山洪爆發之勢，沖垮一切，贏得勝利。

　　人，一輩子，能如水一般，平易近人，處事泰然，渺視困難，那么我們的人生就會精彩無比。上善若水，我似乎明白了其中的真諦！

人生如水作文6

　　人生如水。水滴融匯入溪水中，就像新生兒誕生于家庭中。水滴與水滴向東闖蕩，就像孩子與孩子向人生前進。水滴迷迷惘惘地接受自然的磨難，就像人懵懵懂懂地接受人生的考驗。一次又一次的磨難，水滴學會了戰勝它。一次又一次的考驗，人學會了擊敗它。水沒有平靜的生活，人沒有平坦的人生。

　　水流，有的在前邊，有的在后邊，代表著你或許是稚嫩的，或許是成熟的。人生百態流水千種，或似單純，或似深遂，或似老練。水有順有逆，不是所有的路程都是一帆風順。于是，人有哀有樂。哀，或事情一再失利，或遭受‘情’的背判，或失去了珍貴的物，人。樂，或事情一再成功，或收獲‘情’的甜蜜，或得到珍貴的物，人。

　　人生無畏如此，有得有失，有哀有樂。當你失利時，可否想想，你得到過什么？水不是逆來順受的，或它看似溫婉，它也會反抗阻擋它前進的石，水，草。人也同樣。切莫認為一切都是你所呼風喚雨的，那么，忠誠的告訴你，那是假象。圖謀不軌的只會帶來無謂的掙扎，無謂的呼喚。水在一步步前行，匯往生活終點的海洋，過去的路再不可重行。若細想，其人生就如水流向東去，一去不復返。人生短暫，若一生只在‘路邊觀光’而不行動，那只是碌碌無為的人生，談何光彩？

　　細想，你是否有過作為？你是否有過榮耀？你是否有為世間留下些什么？人生如水，水淡而無味，想要讓人品嘗出美味，得需你自己加入調味，調味的味道難有之，奮斗的人才配擁有。若依賴他人的調味劑，那便是無勝有之。若盤坐于地等，那其實是荒廢光陰，虛度年華罷！人生如水，水如人生。人生如水，方瀟灑一世。人生如水，可光輝一生。

人生如水作文7

　　水，滋潤萬物，是生命之源；暴雨傾盆，江河泛濫，也會帶來災難。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿；匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。水，演繹多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來多少悲歡……

　　——題記

　　曾幾何時，水不再只是人們生活必須的飲品，制造商們看中了它，即使是作為飲品，它也有了它的分類。

　　其實人生也可以這樣分類：有些人生活得像純凈水，簡單、自然又有點平庸。他們干著不起眼的工作，過著普通老百姓的生活，倒也知足常樂。當然，他們也有過輝煌的夢想，然而，現實磨掉了他們曾有的激情。

　　有些人生活得像泉水。他們自由、隨意，敢于向現實挑戰，也執著地追求自己的夢想。他們從來都不為別人所累，不傷感，講究的則是順其自然。

　　有些人生活得像茶水。他們并不一定都是功成名就的人，但他們絕對是思想成熟，對事物認識深刻的人。如果是作家，那他就用筆將思想表達出來；如果是老師，那他就用真心教育學生將思想表達出來……他們的生活很有味道，正如茶水，回味不盡。

　　但是也有一些人，他們過著污水一樣的生活。他們從事著不正當的職業，或者正在做一些損人不利己的事情。這種人的生活可能有一些“享樂”，但是絕對沒有快樂。他們可能這樣自欺欺人的過了一生，也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”里。

　　我們不能像茶水一樣有味道，也要像泉水一樣生活得自由自在。或者，就過純凈水一樣的生活：平凡而又穩定。

人生如水作文8

　　在書上有這樣一段話：一位幸福的老人告訴我，人生好比一只空杯，里面的水裝滿了你要倒出一半給別人。待杯子里的水再次裝滿后，你還要倒出半杯給別人，。只有不斷進，不斷出，你這個杯子才有價值，里面的水才是活水。相反，如果只進不出，里面的水就變成了死水。

　　同樣的道理，人生正如杯子里的半杯水一樣。不斷進，不斷出，每天接受新的事物，同時舍棄那些已經有的，開擴我們的視野，這樣，我們的人生才有價值，我們的生活也會多姿多彩。

　　從前有兩片大海，第一片海美麗極了！鳥語花香，孩子在沙灘上嬉戲，許多人來這里欣賞它的景色。而第二片海則截然不同，鳥兒不在這里筑巢，花朵不在這里開放，海面上烏煙瘴氣。灌木叢把太陽遮蓋的嚴嚴實實。人們來到這個地方總要繞道而行。

　　同樣是海，為什么相差甚遠？原因是第一片海容納了百川，但同時它也有一個出水口，里面的水每天都在流動，在變化。這片水是活水，所以第一片海才如此受人青睞。但第二片海只是守住了現有的水，所以新的水就進不來了。一日復一日，一年復一年，水就不再流動，死氣沉沉，于是第二片海就變成了死海。

　　人生如水，我們與別人分享的時候也會得到更多，接受更多新事物，并與其他人分享，生活就會像水一樣流動，變化。這樣我們的人生才有價值，意義！但如果只是守住已經得到的，不肯與任何人分享，那么就無法開拓自己的眼界，接收不到新的知識，人生也會像一潭死水一樣枯燥，乏味。

人生如水作文9

　　有一個人落魄，壯志難酬，于是有人把他引薦給了一位智者。

　　智者深思良久，默然舀起水，然后問道：“這水是什么形狀？”智者沒等回答，又把水倒人杯子。這個人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子。”智者無語，把杯子中的水倒入旁邊的花瓶。這個人悟道：“我知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入一個盛滿沙土的盆。清清的水便一下融人沙土不見了。

　　這個人陷入了沉思。

　　智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生。”

　　這個人高興地說：“我知道了，您是告訴我，社會處處像一個個規則的容器，人應該像水一樣，盛進什么容器就是什么形狀，而且人還極有可能在一個規則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速、突然，一切都無法改變！”這人說完，眼睛緊盯著智者的眼睛，他現在急于得到智者的肯定。

　　“是這樣。”智者轉而又說：“又不是這樣！”說完，智者出門，這個人隨后跟著。在屋檐下，智者俯下身子，手在青石板臺階上摸了一會兒，然后頓住。這個人把手伸向剛才智者所觸之地，看見有一個凹處。他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機。

　　智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結果。”

　　這個人大悟：“我明白了，人可能被裝入規則的容器，但又應該像這小小的水滴，擊穿這件硬的青石板，直到改變容器。”

　　智者說：“對，這個窩就會變成一個洞！”

　　人生如水，我們既要盡力適應環境，也要努力改變環境，實現自我。我們應該多一點韌性，能夠在必要時彎一彎、轉一轉，因為太堅硬容易折斷。唯有那些不只是堅硬、而且更多一些柔韌和彈性的人，才能克服更多困難，戰勝更多挫折。

人生如水作文10

　　真水無香。

　　有人吟道“只恨人心不似水，等閑平地起波瀾。”其實生命的深度恰如一溪水，歲月的心情本身是一種等待。

　　水柔軟而不柔弱，彎曲卻不曾退縮。那位絳珠仙子，那個多愁善感的弱女子不正是如此嗎？寧愿獨倚紅綃賬下，透過窗紗的冷月映照著掛淚的琴弦。林黛玉性格孤傲，就像一句話所說“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜”。柔和的生命悄悄流過琴弦，“香魂一縷隨風去，愁緒三更入夢遙”。隔著的是千年，人們不禁為一句“天盡頭，何處有香丘”潸然淚下。

　　林黛玉的一生就像一溪水，雖然，一路上那混濁的泥沙拼命侵蝕它；雖然旁逸斜出的雜物在阻攔它，但它始終勇敢前進，因為它相信在歲月的過濾與滌蕩下自己終會一脈清瑩。

　　水不是至尊的，卻是至柔的。人的性格也應似水韌性大于剛烈。辛棄疾有言“門前滄浪水，可以濯吾纓”，水從未濯過吾纓，倒是經常濯我腳。水卻無怨，溫和地撫著皮膚，帶走污穢。事實確是如此，當哪里的污穢作威作福時，水便匆匆趕來，歡快地洗凈每個角落。

　　人生當如水一樣流過。也許你受過不能忍受的屈辱，也許你受到再也無理不過的挑釁，但要像水一樣包含這一切。不求“語不驚人死不休”，只要溫和地忍耐。也許你聽說過貂蟬——“驚鴻宛轉掌中身，只疑飛過洞庭春。”當她被當作棋子擺布在董卓呂布之間，她也許不甘愿。但她出色地完成了任務，用忍耐來“舞罷隔簾偷目送，不知誰是楚襄王。”沒有她的如水性格，董卓怎能被除？

　　其實我們在流淌生命之水時，要如水一樣，在苦難中有最華麗的轉身，在成功時有最從容的心情。生命如水，平淡卻執著，艱難卻不曾停歇。

人生如水作文11

　　水，風情萬種，儀態萬千。杯中的水，純凈無比，讓人都不敢輕輕晃動，怕打擾那份寧靜。山谷中的水，叮叮咚咚，演繹出一首和諧的交響樂，快樂自由。誰也想不到，柔軟的水，竟能在大青石上滴出一個個小洞，堅韌的毅力和恒心讓人佩服。

　　或許，在這蕓蕓眾生中，我注定要愛水，愛它的純潔，奔放，與柔中帶剛的精神。注定要去學水，做個和水一樣的人。

　　水，是生命之源。這句話雖老套，卻是至理名言。只要讓人遠遠看一眼，就會產生好感。她是那樣純潔，一塵不染，似乎喝下去，就能洗滌人的心靈，清除人的痛苦。水，如同一個小孩子，永遠沉浸在自己的快樂中。選擇如水的人生有何不好？遠離人間繁瑣的事，人間冷暖，世態炎涼。

　　看見那飛瀉的瀑布了嘛？李白曾說：“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是何等的豪邁的霸氣！瞧！水從若隱若現的山間飛瀉下來，在山底激起陣陣浪花。這時，他，是一個熱血青年，有骨氣，有氣魄，有雄心壯志，想創造宏圖大業。不愧為一個有膽識，有大氣的好男兒！選擇一段如水的人生，何嘗不妙？年少有為，血氣方剛！

　　雨停了。屋檐下，滴滴答答，雨點滴在一塊青石上。繩鋸木斷，水滴石穿。日復一日，年復一年，石頭上竟出現了一個個小洞！為什么堅強的石頭竟被柔軟的水打敗？因為水有恒心，有毅力。這時，水像一個成熟果敢的中年人。不懼怕對手的強大，心中充滿對成功的向往。擁有一個如水的人生，難道不快樂嗎？腳踏實地，躊躇滿志，一步一個腳印向勝利邁進。

　　水，滋潤了萬物，孕育了萬物，事實上一切都不能與之分離。這時的水就像人的老年，為這個世界，獻出生命最后一絲光輝！

　　一段如水的人生，是一個不二的選擇。

人生如水作文12

　　寒風蕭蕭催人心，我瘋狂地奔向傳達室，手中握著一張已被我握皺了的一元紙幣，“給我一瓶礦泉水！”我幾乎快要吼了起來，口中已干渴難忍，傳達室的老奶奶慌忙給我一瓶“農夫山泉”，我接了過來，以迅雷不及掩耳之勢擰開了蓋，右手一倒，水便如破堤之流進入了我的口中。

　　喝著喝著，咦？怎么隱約中甜味陣陣？莫非是我品味錯了，我滿腹質疑地又一次將水倒入口中，這次我細細地品味了一番，呵，味道不錯，清爽入口，不過，這次的甜味比上次濃得多了！我凝目細視這瓶礦泉水，似乎感到一些茫然所失，百感交集。

　　礦泉水中的甜味在我的心扉上不斷地散發著，甜了我的整個心，身上的每一細胞似乎都在狂舞，心的跳動與甜味混合，似乎有一種說不出的`韻味。我沉思著：水越品越甜，心隨之顫動，何為如此？莫非這是一杯神水？品著品著，又一次甜味溢滿了全身，這一次，是甜中帶有絲絲苦意，苦中泛泛生活之香。嗯？對了，就是它了，生活！我興奮不已，趕忙將生活的“標簽”給礦泉水掛上。

　　礦泉水怎么不如生活？生活不正是一個苦交織的過程嗎？生活不正是擁有越品越甜，甜味自來的特征嗎？生活不正是甜中有苦，苦中有香的一頓可品的飯菜嗎？只要你是一位有心人，細細地品味“生活”，品出它的甜中香，感出它的悟中樂，想出它的苦中韻，“生活”將無私地奉獻給你快樂的源泉，幸福的情思，讓你認出生活的本質：一個越次越大的氣球，往往能吹出無限光彩與美麗。

人生如水作文13

　　我愛水，我愛用水來比喻人生。

　　人生如水，人的童年如小溪中的水，純凈、清澈，緩緩地流著，一路歡聲笑語，如同灑落串串銀鈴，溪中的水無憂無慮，偶爾濺起水花卻又轉瞬即逝。那水是流淌著的純真，是孩子們可貴的好奇心，是孩子們心中美好的事物，它純凈如同晴朗的天空，清透如陽光中的水晶。

　　青年與中年如流進江河中的水，它們有力地翻滾著，咆哮著，努力實現自己的價值，雖然一路風光無限，它們卻無心欣嘗，今日不搏，更待何時。它們要在最強壯之時創造自己生命的輝煌，看那拋向高空的浪花在陽光中滑過，放射出燦爛的光芒，她是輝煌的，她唱響的是人生中最響亮的聲音。

　　人的老年如同平靜的湖水，奮斗與輝煌已成過去，現在就靜下心來回憶一下從前想欣賞而還沒有來得及欣賞的風景但是，這回憶的甘苦卻只有自己才知道。

　　童年的清澈，純凈，青中年的奮斗，輝煌，老年的回憶，安寧，應該就是人生的最大魅力了。

　　人生如水，但決不是止水，它是流動的，是鮮活的。是熱愛生命的人，就不應讓人生之水停滯，也不應讓它原地打轉。人生是應該向著更新的高度挺進，如果靜止，就不會有奮斗，更不會有輝煌。

　　人生如水，有很大的可塑性，許許多多的人就是因為在誘惑面前沒有把握好自己，失去了原有的純凈和清澈。所以，聰明的人應該在種種誘惑下保持著入睡的心境，決不能讓它失去本來的純凈和透明，一旦失去，再找回就很難了。

　　人生如水，愿人人都能夠擁有無悔的如水的人生。

人生如水作文14

　　有的人欣賞洶涌澎湃的黃河；有的人欣賞滋潤萬物的春雨；還有的人欣賞遼闊無邊的大海。但我卻喜歡知難而進的溪水。

　　叮當叮當………這樣的聲音不停的在我耳邊響起。我望著自強不息的溪水，心中仿佛多了一絲清爽之氣。溪水不經海納百川的大海；不比能越過阻礙，拍打巖石的黃河；也不比能復蘇萬物的春雨……但是它卻有日夜奔流，包容萬物的精神！放眼望去溪水如明鏡一般透亮，如玻璃一透明，是清涼而又清澈的水。而當陽光照耀時，溪水就像鉆石一般耀，就像一顆顆鉆石在水中游泳。

　　溪水奮勇前進，知難而進的精神使我贊嘆不已，我腦子里不禁浮現了我學乒乓球時的畫面。

　　炎熱的驕陽似火灼烤著大地，汗珠在我的額頭上徘徊，這是我第一次學乒乓球。

　　我緊握著被汗水浸濕的拍柄來到乒乓球室，里面煥然一新的情象使我目不轉睛。老師教我們怎樣正面打球，練了五分鐘，老師叫我們先來對戰。我的對手是一位四年級的“小子”。我想：這么個小子肯定一下子就被打倒了。可誰知他發球速度之快，使我防不勝防，不久，我就被他ko了，于是，我回家不停的練習動作，汗水浸濕了我的衣服，而我卻沒有一絲絲放棄的念頭。終于，在下一次上課時我取得了成功。

　　而媽媽說：“看，你的努力沒白費吧。”而我也只點點頭。

　　溪水，它是我進步的榜樣，因為只有它那種奮勇前進的精神才能激勵我。我學乒乓球的過程就像溪水流進大海的過程。只有不停的穿過阻礙，才能苦盡甘來流進大海。而我也只想證明一點，“人生如水”。