【實用】人生作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的人生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
人生途中，有些是無法逃避的，比如命運;有些是無法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的，比如記憶;有些是難以擱置的，比如愛戀……與其被動地承受，不如勇敢地面對;與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風雨中;與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱，阻越大，險越多，只要走過去，人生就會更精彩。
青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無數(shù)學者的對話中探尋未來之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實、美好的精神家園。
有些時候，我在想：幸福，到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實，幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份稱心的工作，一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。要學會快樂，遇事只要多往好處想想，就會快樂，就像如果我們掉進溝里，我們都可以設想說不定剛好有一條魚鉆進自己的口袋。要學會交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學會獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災難。要學會用左手做一些事情，即使會遠遠不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠。有些時候，我們需要一種危機，來激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來實現(xiàn)人生的最大價值。
人的平庸，多數(shù)不是因為自身能力不夠，而是因為安于現(xiàn)狀，不思進取，沒有激發(fā)自己的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實的面對自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生命的熱愛，和一些對生活的感悟。一個人能走多遠，要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點;一個人有多成功，要看他有誰相伴。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛，卻往往擦肩而去，不是這個時代遠離了愛情，而是人們一開始就沒有想過用一顆心去堅定的溫暖另一顆心，不是愛情不再永恒，而是心的浮躁和易變。
每天晚上疲憊的坐到椅子上時，才感覺真真切切地過了一天。人生重要的是努力，而最重要的是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的方向錯不了，自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實，那是夢想。
人生作文 篇2
在那一次考完試后，我坐在座位上，無心聽生物老師的課，呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉，灰蒙蒙的，是一個面無死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著，一滴兩滴，然后最終進化到大片大片的雨幕，籠罩了世間萬物，把這世界模糊了。
這一刻的世界，正如同我考完試后，領到成績單的心情，同樣，那時的天下著大雨。一個個慘不忍睹數(shù)字出現(xiàn)在我的眼中，刺疼著我的心靈。這些分數(shù)加起來的總分，幾乎是我們的倒數(shù)幾名。看著分數(shù)，我不經(jīng)開始在心里埋怨起來：“為什么老師出的題這么難。”
放學后，雨停了，我呆呆的走出了學校，這時的天已經(jīng)晴了，陰沉的天已經(jīng)變得湛藍，一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣，陰沉。可是，當我回想起父母看到成績單的時候，我就不能把自己的心情給平靜下來。
無聊之際，我看向天空，一抹七彩之色映在我的眼中，頓時，一句話突然從我的腦海中蹦了出來：“不經(jīng)風雨，怎么能見彩虹。”我茫然的站住，不經(jīng)開始有些自責，如果不是在考試前沒有努力，寫作業(yè)時不認真，總是花費大量的時間，讓自己沒有一絲時間來預習和復習，那么，我的成績有可能得到逆轉(zhuǎn)。可惜，這個世界上不存在如果。風雨如同在學習中的努力，而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績，本來就不應該怪罪別人，應該怪自己，一切都是自己在無數(shù)個選擇和人生的岔路口上的失誤導致的。
突然，我又想到了林清玄的一篇文章。現(xiàn)在的我有所明白了。我不應該怪別人，而是要從失敗中在自己的身上找原因，然后加以改正，正視自己人生的道路。
一個人在人生中，不可避免的會遇到挫折和磨難，只有正視他們，從自己身上找原因，吸取其中的經(jīng)驗，才可以使自己度過一個又一個的挫折和磨難，而只是一味地怪罪他人，只會使自己更加的失敗。
人生作文 篇3
“如果生活中遇到挫折和坎坷，不要悲傷，不要難過，美好的日子總會來到。”
誰都不敢保證他的一生是風平浪靜的，也不可能確定他走的路一直都是平緩的，更不能保證他的人生是十全十美的。
愛迪生經(jīng)過了那么多的失敗和挫折，最終發(fā)明了給我們傳送光亮的電燈。這告訴了我們一個道理——人生因挫折而精彩！
人的一生難免有些磕磕碰碰，但是只要我們有著一顆永恒的心，那么，最后的精彩一定是不放棄、堅持不懈的人。
《蝸牛爬樹》這個故事大家應該聽過吧。蝸牛堅持要爬上樹的最高端，在爬的過程中不斷的循環(huán)一個過程——爬到半腰又掉了下來。路過的鳥嘲笑它，青蛙也對他有鄙夷的眼光。即使如此，蝸牛還是不斷地向上爬著。
鳥兒幾天后再回到這里，沒有看到蝸牛，它心里暗暗嘲笑著蝸牛。但是，當它路過樹頂時，驚呆了——蝸牛正悠閑自在地在樹頂上曬著太陽！它問蝸牛：“誰帶你上來的呀？”蝸牛自豪的回答道：“是我自己經(jīng)歷多次失敗后一步一個腳印爬上來的。”
《青蛙比賽》的故事大家也許也并不陌生吧！幾乎所有的青蛙要么就怕高直接退出了比賽，要么就因為怕累而半途放棄，唯獨有一只嬌小的青蛙爬到了終點，成為了勝利者。它不向挫折低頭，所以才成就了最后的精彩！
這兩個故事都告訴我們，生活不會一帆風順，需要我們有一顆勇敢面對挫折的心，才會取得最后的成功。
人生總會因為挫折而變得精彩！
人生作文 篇4
記得我們謝校長來到九小時，就向我們多次說過：“用六年影響一生，讓童年奠基未來”我一直不把它擺在心上，直到今天留校班，我們老師再一次提起時，才令使我開始思考這句話的含義。
用六年影響一生，我有沒有真的用六年影響一生呢？答案是不會這么快會知道的，人生漫長，又有誰能夠預知人的一生呢？所以，我們現(xiàn)在還有很多的時間、精力來去為一生而奮斗，而努力。
讓童年奠基未來，可是，又會有誰能夠保證未來呢？答案又會有誰知曉？對與我們來說，童年猶如手中的水，誰也不能將它留住。因為，時間是公平的，他不會為任何人而停下，他會收回我們童年的時光將它送給另一個人。所以，我們剩下的.童年時光已經(jīng)所剩無幾，我們應該好好把握剩下的童年時間，好好地利用它，用它去玩，學習，甚至做一些我們從未嘗試過的事物。
但是，又有誰能夠保證做到？答案在于你自己！這是你自己的人生，這是你自己的一切，任何人都無法干預。這是創(chuàng)世神給予你們的權(quán)利，這是造物主賦予你的特權(quán)，所以，我們一定要好好把握，珍惜這些上天贈與我們的禮品。
好好把握自己的人生吧。
人生作文 篇5
大千世界，如同一場戲一般，與一般的戲不同的是，這場戲有數(shù)不清的角色：有的角色家喻戶曉，有的角色則名不見經(jīng)傳，但無論你所扮演的角色有多么偉大，也不管你扮演的角色有多么落魄，你都是無可替代的自己。目前的我，在這場戲里看上去就像跑龍?zhí)滓话悖矣凶约褐餮莸囊粓鰬蛉松?/p>
我從來沒有以為自己是這個大千世界里的一個小角色而感到自卑，因為，人生這場戲里，我扮演的十分出色，世間再找不出第二個人來替代我的位置。
自從我出生的那一天起，爸爸媽媽就為我賦予了一個名字，作為人生這場戲中主演的身份出現(xiàn)。既然戲的名字叫做人生，那我便應當有足夠的能力來主演這場戲，因此作為主角，我所扮演的好壞也就從這時開始體現(xiàn)了。
小的時候，無憂無慮，角色扮演起來倒也輕松些，只要我能演好家庭中爸爸媽媽的兒子便足矣了。再大一些，認識了許多親人、朋友，我又擁有了很多新的身份弟弟、侄子、外孫等等，以至于多得我自己都難以記住。對于增加了的這么多的演員，以及增多的我的身份，我并沒有感到多大壓力，畢竟與他們接觸的機會不多。目前看來，“我”這個角色還是挺好演的。
但再大一點的時候，演戲的場景就不只是在家里了，還有學校。在學校里，演員的數(shù)量突然就增多了好多，他們叫同學；同樣的，我也是他們的同學。在這里，沒有爸爸媽媽，戲中的小插曲需要我自己來解決。每當我解決了一些小插曲，我就會感覺到自己所扮演的這個角色更成熟了，解決問題的能力也越來越大了，但隨之而來的麻煩也就越來越大了，劇本也越來越復雜了。
有的時候，我開始對自己所扮演的這個角色感到些許陌生：這還是那個無憂無慮的我嗎？但后來，我知道了，隨著這場戲“拍攝”的時間越來越長，我也一直在經(jīng)歷一個必不可少的過程成長。
現(xiàn)在已經(jīng)不是那個初來乍到的我了，我已經(jīng)有足夠的能力以及經(jīng)驗去演好這個角色了。這個角色給我?guī)淼奶魬?zhàn)與我的成長是成正比的人生這場戲已經(jīng)越來越難演了。
現(xiàn)如今，那個小家伙已經(jīng)長大了，更加的獨立，已經(jīng)可以獨當一面了。這場戲一直在磨礪著我，或許在大千世界中，小角色還是那個小角色，但我已經(jīng)成長為了一個大演員，不比任何一個人差。雖然對于如何演好“我”這個角色，我依然有一些迷惑，但我有足夠的自信去應付接下來的挑戰(zhàn)，不論是我所飾演的這個角色，還是人生這場戲，一切都是未完待續(xù)
人生作文 篇6
我們每一個人作為獨特的自我穿梭在這個世俗中，來與往、來與去，也就是在穿越一個時光隧道，從年幼到年輕再到年老，從懵懂到成熟再到老成，豆蔻之年、而立之年、知天命之年、花甲之年，一天天一月月一年年……，不可逆轉(zhuǎn)的往前推行，其間，我們所經(jīng)歷困惑、苦難、甜蜜、風光、榮譽，都會隨著時間的流逝而成為過去。
回顧已經(jīng)過去的，看看正在腳下的，想想尚未到來的，找找最值得自己光大的信條，那就是：“笑對人生”。
我非常欣賞：鮮花和掌聲……，一切都會過去，我們還將努力！”這是一種在喜慶榮耀中不驕不傲、永不停步的笑聲；我更贊賞：煩惱和困惑……，一切都將過去，我們還將堅強！這是一種在逆境困苦中不暴不躁、勇往直前的笑臉。是啊！在逆境中不屈的笑，是人生的極高境界：失戀的時候能輕輕地一笑，這是一種灑脫；被輕蔑的時候能平靜地一笑，這是一種自信；被人誤解的時候能微微地一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時候能坦然地一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心地一笑，這是一種豁達；處窘境的時候能自嘲地一笑，這是一種智慧；無奈的時候能達觀地一笑，這是一種超脫；危難的時候能泰然地一笑，這是一種大氣。
面對現(xiàn)實，笑對人生。只有保持一顆平靜、平常之心，對待生活，看待命運，才是人生旅途中的最佳選擇：居高不足為喜，處低何必為憂？功成不足為傲，失敗何必嗟嘆？榮華不過是過眼云煙，窮困又怎能擾亂我心？喧嘩不過是短暫的熱鬧，平淡怎知沒有奇趨？既然信守平靜、平淡、平常、平凡，自然“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”，又何妨“去留無意，漫隨天外云卷云舒”！因為我們向往的是“春看百花秋賞月，夏乘涼風冬踏雪；若無閑事掛心頭，天天都是好時節(jié)”的美好境界！
酒桌上閑聊中，偶爾會遇上那么一種人，喝上“二兩”之后，就怨這怨那，怨聲載道。比如：我干了那么多事情，領導為什么就沒有看上我，他就是對我不重視呀，提這個、提那個，我比誰差呀？為什么我就不能得到提拔呢？我對他奉獻那么多，而他為什么就沒有一點匯報呢？我們同事那么多年，你看他就一點情誼也不講！等等。也許，這真的是委屈你、冤枉你啦，但我還是要重復：人生一路，需要大度、大氣，需要那種豁達的笑、超脫的笑。我崇尚“笑對人生”！
人生作文 篇7
今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開人生的另一扇窗》。
《打開人生的另一扇窗》講述了這樣一個感人的故事：一個男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導，又是因大鼻子而自信，后來一舉成名。
當我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧。’瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開錯窗戶了。’瑪利亞扶摸著小男孩的頭說”時，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學有方的老師呀！
是的，它說得對。當我們因為某些缺陷而苦惱時，我們需要“換一扇窗戶”，換樂觀角度看問題。
我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績，我為此深感苦惱。當我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當前的局面，要看到未來。也許，我經(jīng)過刻苦努力，還可以當一次“劉翔”呢！
我明白了，原來呀，成功是靠自信的，我要永遠自信、積極樂觀、永不言敗，才能走向成功！
雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對藍天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來，大樹是個多么龐大的怪物啊！可是它還是不顧一切地奔過去，再高高躍起，穿過大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！
教師評語：充分理解了故事中蘊藏的道理，結(jié)合自身實例，談出了受到的啟迪，語言精練，結(jié)尾收筆有力。指導老師：王嚴
人生作文 篇8
媽媽是我的“第一位老師”，是一生中永遠的老師。是“第一位老師”給我生命、教我走路、說話、寫字、畫畫……教我的知識數(shù)也數(shù)不清。別小看這些簡單而平凡的小事，媽媽可是花了許多心血！
小時候，媽媽的腰是最累的。學走路時，媽媽扶著我小小的手，一點一點的在草地上走著，小心翼翼地走，怕我摔倒。剛開始我走不好，總是摔跤，生氣的大哭起來，媽媽卻耐心地說：“加油呀！佳佳，你很快就要學會走路了。”我聽了，馬上站起來，雨過天晴，呵呵地笑起來。（因為我很喜歡吃糖，媽媽拿著糖蹲在我前面，我要走過去才能拿到）我開始認真地走起來，一步、一步走起來，在媽媽的鼓勵下，我真的學會走路了，十分高興。一天，從媽媽房間里傳來一聲：“哎喲！”我跑過去一看，勞累的媽媽腰酸背痛。我看到媽媽這樣痛苦，難過地撲向媽媽的懷抱。媽媽說：“你學會了走路，媽媽腰痛也開心！”我被媽媽感動了。
記得上大班時，淘氣的我跳上跳下，像只頑皮的小猴子。不小心一跳，書柜的玻璃打下來，砸到腳上，鮮紅的血流了出來，我痛得哇哇大哭，正在洗衣服的媽媽一看，二話不說，背起我直奔醫(yī)院。媽媽焦急地背著我跑，風兒在我耳邊“呼呼”地響著，可汗水已經(jīng)把媽媽的衣服弄濕了。縫針時，我又害怕地哭起來，拼命掙扎著。媽媽在一邊安慰我說：“勇也點孩子，不要怕疼！媽媽小時候也縫過針。”然后給我看她手上的傷痕。媽媽的一句話給了我勇氣，我很配合地縫好了針。是媽媽教會了我怎樣戰(zhàn)勝困難。
等我長大點，媽媽又陸續(xù)教會了我跳繩、打羽毛球、溜冰、游泳，學習上碰到什么難題，特別是數(shù)學，媽媽總是會用最簡單易懂的方法來引導我，教會我。真的好感謝媽媽！
“第一位老師”為了我付出了許多，奉獻了許多、辛苦了許多，等我長大了，一定會報答您！我愛您，媽媽！
人生作文 篇9
人生不過是在三天中反復度過，昨天，今天，和明天。這三天死歲月對萬物的提醒，把握今天，遺忘昨天，期待富有創(chuàng)造性的明天。認真對待這三天，會讓生活部留遺憾，我也死后來才知道罷!
也許未曾知曉，多久過后會與這個世界相離，與落葉為伴，深入泥土，然后默默成為無人所記得過去，可我仍想問，我生活的這個世界是什么樣的，是充滿光明，亦或是時間百態(tài)人事丑惡，還是一片灰蒙蒙的未知? 一場意外的車禍未使我丟掉性命，但卻奪去了伴我多年的雙腿，心灰意冷的我回到了故鄉(xiāng)，想著在故鄉(xiāng)，在我出生一刻便生存多年的地方去尋找溫暖。
我還記得故鄉(xiāng)院子里那棵高大的老桂樹，一片片綠蔭俯下，小時候是我和幾個哥們玩耍的地方，只可惜在一場雷雨過后這一切便不復存在，只剩下被雷劈的漆黑的樹根扎在泥土里。
坐在輪椅上的我被母親推著進了院子，恍惚一看，小時候玩樂的院子已布滿了塵土，地面上還摻雜著幾片落葉。忽的，一陣清涼的氣味陣陣傳來，多年的懷念使我用力一吸，疑?這不是桂花的香嗎?但是......帶著猜疑我望向那篇綠蔭，只見一片綠葉中摻雜著一朵朵白花，啊?這不是我記憶中兒時常爬上去摘桂花的老桂樹嗎?只是，這還是那棵被雷劈的只剩黑根的老桂樹嗎?呆呆的和母親望著老桂樹，母親似乎也有些驚訝。突然，我想到了一片雜志論：植物的生命為何這么悠久。有位評員說的是：“因為它們的根深入泥土，沒有一天曾放棄生存”是啊，一語驚醒夢中人，我只不過是雙腿無法動彈，但我還有手，還有聰明的頭腦，我為何放棄生命?我不能放棄，我要像老桂樹一樣，將根深深扎入生命的泥土里，重新發(fā)芽，生長成參天大樹。
從此，我便努力的過著這三天，昨天，今明，還有明天，直到帶著微笑死去。
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