實(shí)用的感恩人生作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的感恩人生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩人生作文 篇1
我走在漫漫的人生長路上，觀賞路邊美麗的景色，聞著感恩之花的芳香，這香勾起了我的回憶，想起了那位種花人與我的故事。
我有一位好朋友，她是小兮兮，她陪伴我走過了天真無邪的小學(xué)時(shí)光。
那是一個(gè)陽光正好的夏日，知了在樹上懶洋洋地唱著夏日之歌，在陽光下走著，就如身處火爐一般，人都快被烤熟了。知曉有體育課的我一把拉住小兮兮快步向操場(chǎng)跑去，唉喲，那火辣辣的太陽真不饒人，把我們倆烤得直冒“煙”。我吧，對(duì)紫外線過敏，跟太陽就是過不去，可那時(shí)，我早把這件事拋到了九霄云外，心里只有一個(gè)念頭“玩”！我一個(gè)大跨步就身在了“禁區(qū)”，小兮兮可都記得，她脫下自個(gè)兒的外套把我罩著，一直跟著我跑，我這才意識(shí)到這個(gè)問題，我急忙躲在樹下，看著她，心里暖暖的。
還有一次，在吵鬧的教室里，我把腳下的垃圾不小心中踢到娜娜的椅子下面，她將垃圾撿起來，問我們：“這個(gè)是誰扔的？為什么扔到我的椅子下？有沒有公德心。”我立馬回答：“不是我的。”她又說：“可是，好像是你踢的吧！”“我說不是我，就不是我。”我有點(diǎn)火了，但更顯得我蠻橫無理，我和娜娜就為了一個(gè)垃圾吵了起來，雙方都不甘示弱，這時(shí)，小兮兮掐了我和娜娜一下，說道：“你們倆不要吵了，有意思嗎？這么吵圖什么啊？不就一個(gè)垃圾嗎，撿起來扔了就行了，還吵起來了，你倆真厲害！”我和娜娜都不好意思地看了看對(duì)方，笑了。
這位種花人我人生的道路上不知栽種了多少朵花，這些花在我心里發(fā)芽，最后開出了感恩的花。
感恩人生作文 篇2
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過？這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰悖齻冴P(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！
感恩人生作文 篇3
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中啊！——題記
一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，望著相片上老師那和藹可親的臉，心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……
她，一個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師。然而，我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。
那是她講課最激動(dòng)的一次。她聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們："同學(xué)們，我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人。陶淵明并未做過什么高官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作。他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們都來做人生的真愛者！"……
聲音在教室里久久回蕩，震顫著我的心靈。一顆"做一個(gè)高尚的人"的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多，幼稚正在向我外別。我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師。
然而——一切發(fā)生得那么突然，就在我按她的.話開始學(xué)著做人的時(shí)候，我們卻即將畢業(yè)，離開她了。
哦，感謝您，我的老師，是您教會(huì)了我做人的真諦，您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜"，去尋找屬于我的人生坐標(biāo)……
感恩人生作文 篇4
感恩是一種哲學(xué)；感恩亦是一種智慧。
每個(gè)人的一生很難一帆風(fēng)順，面對(duì)種種的失敗、重重的困難。你是一味怨天尤人，自此意志消沉、萎靡不振、感嘆世間凄涼；還是一次次地跌倒，又一次次的爬起、以笑容面對(duì)它的磨練呢？
生活像是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。當(dāng)你時(shí)時(shí)懷有一份感恩，生活也會(huì)賜予你燦爛的陽光；而當(dāng)你迷失自我，一味怨天尤人，最終可能是泥足深陷，一無所有。
面對(duì)成功，感恩的理由很多；面對(duì)失敗，不懂感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知，無論成功或是失敗我們都應(yīng)該對(duì)生活心存感恩。很多時(shí)候，對(duì)于失敗我們所做或許并不能改變處境，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己的心情。以一顆坦然的感恩的心去面對(duì)失敗。因?yàn)楦卸鳎覀兛梢栽谑r(shí)認(rèn)清不足；在不幸時(shí)得到慰藉，進(jìn)而激發(fā)我們的斗志和勇氣。很多時(shí)候，我們應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心。另外我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到感恩并不是遭遇失敗后一味的心里安慰，那樣只是一種不能認(rèn)清自我的自欺欺人。感恩應(yīng)該是一種對(duì)于生活的愛與希望。
時(shí)時(shí)對(duì)生活懷有一份感恩，在璀璨星空之下，我們一起編織美麗的夢(mèng)。
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