精選人生作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生作文8篇，歡迎大家分享。

人生作文 篇1

　　任碧波萬(wàn)頃，沙鷗翔集。自有一舟馮虛御風(fēng)，羽化登仙。

　　任高山流水，百舸爭(zhēng)流。自有一人頭腦清醒，穩(wěn)如泰山。

　　泛舟于人生之江渚，個(gè)人對(duì)自我必須有足夠清醒的認(rèn)識(shí)，選擇目的地時(shí)絕不能盲目。此乃不覆的真理，生存的要訣。

　　蘇子泛舟，在赤壁之下興嘆水月之變。“盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。”是月，終究還會(huì)是月。一只小舟，如果總自己當(dāng)作大船，最終只會(huì)遭遇被風(fēng)浪吞噬的境地。所以，認(rèn)清自己、堅(jiān)持自己正是乘風(fēng)破浪的關(guān)鍵所在。

　　同樣深諳認(rèn)識(shí)自己的還有我所敬仰的莊周。《養(yǎng)生主》《逍遙游》，華美深邃的辭藻堆砌了一個(gè)圣人，“信達(dá)雅”的靈魂，就如同在月光下的曇花滑出優(yōu)雅的舞步。他始終堅(jiān)信自己的存在價(jià)值，從不盲目地效仿他人。的確，每個(gè)人本身都有值得驕傲的特質(zhì)，又何需邯鄲學(xué)步，貽笑大方呢？

　　古往今來(lái)，時(shí)間如絲綢般流過(guò)，歷史在清河中沉浮。在歷史的夾縫中掙扎的人們，一旦忘卻了自我，一味地追求不合實(shí)際的理想，最終總會(huì)在白駒過(guò)隙，日月如梭中灰飛煙滅。東施效顰，力士諂饞，失去了自我，使失去了本心。誰(shuí)也不能在生死的誖論中創(chuàng)造與自己靈魂不符的價(jià)值奇跡，所以，請(qǐng)慎重面對(duì)自己的心，直面自己的實(shí)際和能力所在，做自己應(yīng)做的事，堅(jiān)持自己應(yīng)做的人。

　　在人生的航船上思索，泰戈?duì)柕母杪曋饾u傳入心房：“在離你最近的地方，距離最遠(yuǎn)；最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的努力。”堅(jiān)持自我，認(rèn)清目的，這看似簡(jiǎn)單的生命基本哲學(xué)，在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中，卻總是那樣艱難。而當(dāng)遇到瓶頸，或許最應(yīng)該警醒自己的，便是自我。

　　是溪流，就請(qǐng)歡快地在山間潺潺流淌；是江河，就應(yīng)在波濤如雪中盡情怒吼；是長(zhǎng)夜，就應(yīng)保留住那份夜的璀璨；是人生，就必須在亂迷的江渚之上穩(wěn)住行舟。

　　泛舟于人生的法則，源于對(duì)自己正確的認(rèn)知，絕不盲目效仿，絕不自卑自憐。我們每一個(gè)人都是一條揚(yáng)著白帆的小船，必定會(huì)在海天之間，乘風(fēng)遠(yuǎn)去……

人生作文 篇2

　　在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無(wú)聲的渴望：一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻，當(dāng)我們?cè)谝雇韺㈩^靠在枕頭上時(shí)、當(dāng)一天的壓力逐漸消失，有種聲音會(huì)震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛。”生活中的挫折導(dǎo)致很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活，只安于現(xiàn)狀。但是總有一霎那，我們會(huì)再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚，呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活，這種呼喚一直縈繞耳畔，如影隨行，像骨子里的一團(tuán)火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。這是我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，都會(huì)想方設(shè)法的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的一片新天地。愛(ài)迪生小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，11歲就開(kāi)始賣(mài)報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué)，常常把錢(qián)節(jié)省下來(lái)買(mǎi)科學(xué)書(shū)報(bào)和化學(xué)藥品。愛(ài)迪生12歲的時(shí)候在火車(chē)上賣(mài)報(bào)，火車(chē)上有一節(jié)給乘客吸煙的專(zhuān)用車(chē)廂，車(chē)長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落，他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里，賣(mài)完了報(bào)就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。有一次，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷一遇到空氣馬上燃起來(lái)。車(chē)長(zhǎng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神以及不怕失敗的精神讓他的人生更加燦爛，成就了一代世界聞名的發(fā)明家。

　　我國(guó)明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)，他不分晝夜地繪畫(huà)，后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。一般來(lái)說(shuō)，立志多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵卻是大器晚成，27歲開(kāi)始發(fā)憤，晝夜不息讀書(shū)，結(jié)果終于成為唐宋八大家之一。他們的人生也因堅(jiān)持和發(fā)憤而燦爛。

　　張海迪自幼因病導(dǎo)致高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，可是她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次；李麗“用輪椅畫(huà)出愛(ài)心軌跡”；史鐵生“以鐵的意志書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章”；朱彥夫“持堅(jiān)定的信念詮釋極限人生”；桑蘭“面對(duì)生活我不哭，用迷人的微笑征服了世界”；邰麗華“用純美的舞蹈讓我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音”……這些名人雖然身體殘疾，然而他們身殘心不殘，以超乎常人的努力讓自己的人生因之燦爛。

　　但如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng)，一天只會(huì)幻想，那么絕無(wú)成功可談，何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新天地呢？成功路上，會(huì)有許許多多的挫折等著你去克服、去面對(duì)。不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。即使難過(guò)了、受委屈了，也要堅(jiān)持下去。讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前進(jìn)半步的。哪怕是走得最慢的人，但只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

　　勇敢的人并不是感覺(jué)不到畏懼的人，而是征服了畏懼的人。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗�與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的人生目標(biāo)，那就去追隨那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚吧，回到那個(gè)最能清晰聽(tīng)到聲音的地方。別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

人生作文 篇3

　　光陰如梭，人生短暫，在短暫的一生中，我們?nèi)绾尾拍芤�爆自身潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生呢？今天，我想以自己的親身經(jīng)歷為例，跟大家談?wù)勥@個(gè)話題。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，40多個(gè)春夏秋冬，我一直在不停地思考著、探索著、實(shí)踐著，最終我驚奇地發(fā)現(xiàn)，通過(guò)采用無(wú)數(shù)成功人士反復(fù)驗(yàn)證過(guò)的一些簡(jiǎn)單技巧，任何人都可以引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生。

　　下面，我從堅(jiān)定人生信仰的角度，跟大家分享一下我個(gè)人的心得體會(huì)，讓大家看看，我是如何引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生的。

　　我認(rèn)為，堅(jiān)定人生信仰，是我們每一個(gè)人引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生的第一步。只有堅(jiān)定了人生信仰，我們才能引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生。

　　各位朋友，請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物之間最大的區(qū)別是什么？

　　請(qǐng)你們告訴我，是不是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有思想、思維、意識(shí)，有世界觀、價(jià)值觀、人生觀，有觀念、信念和信仰呢？

　　這個(gè)問(wèn)題，在20xx多年前，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，我們中國(guó)一位名叫孟子的圣賢早已明確地做出了回答：“人獸不遠(yuǎn)，僅在一心。”

　　我們每一個(gè)人，不論是否意識(shí)到這些，都真真切切地活在一種觀念、信念和信仰之中。

　　觀念、信念和信仰，構(gòu)成了我們每一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的支柱，離開(kāi)了這些精神內(nèi)涵，我們就如同行尸走肉，跟動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣了。

　　大家知道，觀念、信念和信仰，是我們?nèi)祟?lèi)特有的心理產(chǎn)物。我們的觀念聚集成信念，我們的信念濃縮為信仰。

　　按照金字塔結(jié)構(gòu)進(jìn)行排列，觀念在最下面，是根基；中間，是經(jīng)過(guò)篩選的觀念——我們把它叫做信念；塔頂，是信念的核心部分，是我們每一個(gè)人人生信念的頂峰，我們把它叫做信仰。

　　我們常說(shuō)，命運(yùn)是我們每一個(gè)人觀念、信念和信仰的產(chǎn)物。有什么信仰，就有什么信念；有什么信念，就有什么觀念；有什么觀念，就有什么語(yǔ)言；有什么語(yǔ)言，就有什么行動(dòng)；有什么行動(dòng)，就有什么習(xí)慣；有什么習(xí)慣，就有什么性格；有什么性格，就有什么命運(yùn)。

　　《命運(yùn)詩(shī)》，非常形象地說(shuō)明了這一點(diǎn)：

　　播下一種信仰，收獲一種信念；

　　播下一種信念，收獲一種觀念；

　　播下一種觀念，收獲一種語(yǔ)言；

　　播下一種語(yǔ)言，收獲一種行動(dòng)；

　　播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；

　　播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；

　　播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　俗話說(shuō)得好“人活一口氣”。我們每一個(gè)人都是為這“一口氣”——一種精神，一種觀念，一種信念，一種信仰而活著的。

　　我們不僅生活在豐富多彩的物質(zhì)世界之中，更生活在浩瀚無(wú)邊的精神宇宙之中。

　　我們每一個(gè)人的生活，每一個(gè)人的成敗得失，都是各種觀念、信念和信仰的集合。我們每一個(gè)人的命運(yùn)，無(wú)不掌握在我們自己的觀念、信念和信仰之神手中。

　　如果你們想通過(guò)堅(jiān)定信仰引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人生，必須沿著觀念——信念——信仰的道路一步一個(gè)腳印走下去，找到屬于你們自己的人生信念和信仰，點(diǎn)燃你們自己的阿拉丁神燈。

　　你們需要從繁雜無(wú)序的觀念中，篩選出屬于自己的人生信念，再?gòu)淖约旱娜松�信念中，濃縮出自己愿意為之赴湯蹈火、奮斗一生的核心信仰，把它概括為簡(jiǎn)單明了的一、兩個(gè)字，或幾個(gè)字，一、兩句話，或幾句話，一、兩幅圖，或幾幅圖。

　　老子、莊子、孔子、孟子、佛祖、耶穌、真主等無(wú)數(shù)大師都是這么做的，我們需要像他們那樣去行動(dòng)。

　　對(duì)那些一時(shí)半會(huì)難以理清自己人生信仰的人，我情愿建議他以神靈為信仰，這比沒(méi)有任何信仰，強(qiáng)百倍、千倍、萬(wàn)倍。

　　在我看來(lái)，世界上最可怕的人，首先是那些擁有錯(cuò)誤和恐怖信仰的人，其次才是那些沒(méi)有真正信仰，或者早已失去信仰的人。那些為崇高信仰而活著的人，才是世界上最有力量的人。

　　作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類(lèi)，我們唯有始終如一地為一種崇高信仰而活著，才能引爆無(wú)限潛能，開(kāi)創(chuàng)輝煌人。

　　當(dāng)我確定了“敬養(yǎng)生命，不害眾生”的核心信仰以后，我的所有生活都圍繞著“敬養(yǎng)生命，不害眾生”一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)了。那時(shí)，我才逐漸感受到了“敬養(yǎng)生命，和諧生活”的韻律。

　　在我心目中，“敬養(yǎng)生命，不害眾生”是世界上最最崇高的信仰，我愿意為之奮斗一生。

　　各位朋友，請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)定自己的人生信仰，像老子、莊子、孔子、孟子、佛祖、耶穌、真主等大師那樣，去實(shí)踐自己的人生信仰吧，輝煌人生需要堅(jiān)定不移的人生信仰。

人生作文 篇4

　　人生如一場(chǎng)跑步比賽，你就在這條似乎望著就很長(zhǎng)的跑道上。從你出生起，就躺在它的懷抱中。從四足爬行到蹣跚而行，又從蹣跚而行到健步如飛，再?gòu)慕〔饺顼w到腳步沉重。最后就是化為骨灰，為后來(lái)者畫(huà)上新的跑道。

　　親切的老師，友好的同學(xué)，知心的朋友，甚至是慈愛(ài)的父母，都只是在這條跑道上與你比著，賽著。他們之中也許有些人會(huì)為你遞上友好的礦泉水，會(huì)為你遞上一條毛巾。但是，轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)繼續(xù)回到比賽之中，拼命，努力地跑了。

　　有些人，只想著努力后看看自己拼下來(lái)的路程，越看越想回到從前，越看越想停下來(lái)，最后不跑了，奔向與他人相反的方向。卻不知，這一奔，一跑就跑向了死亡。

　　有些人，在看著跑道外的一幕幕奇異的、新鮮的花草樹(shù)木，古老的、溫暖的大海、古屋而忘記了比賽，不聽(tīng)旁人的話語(yǔ)，沖出跑道，也就落入了黑暗之中。

　　有些人，被跑道上的重重任務(wù)，重重困難給嚇倒了，躺在跑道上，讓路過(guò)的人們都無(wú)不嘆息——“多好的年輕生命啊……”他們最終只能幫助后來(lái)的人，把跑道上的坑給填上，他們最終只能化作一叢野花野草，望著其他人跑啊，沖啊。

　　可是，還有一些人，他們拼搏，努力地跑，時(shí)而停下稍息一會(huì)兒，看看風(fēng)景，就奔回人群，繼續(xù)奔跑；時(shí)而停下送給無(wú)論是否自己親近的人一瓶水，一條毛巾，就奔回人群，繼續(xù)沖刺；時(shí)而停下，細(xì)心觀察眼前的景象，細(xì)心留意是否有小石子和小坑，看完后，就奔回人群，繼續(xù)前進(jìn)……雖然有時(shí)他們也會(huì)摔倒，也會(huì)忘了比賽，但是，他們依舊虛心接受他人的意見(jiàn)，就再次回到跑道與他人競(jìng)爭(zhēng)。

　　我想，這無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊的比賽就像征服困難一樣。作業(yè)就像一粒粒想絆倒你的石子，一場(chǎng)場(chǎng)的考試就像一片片迷人眼的黑霧，可是，當(dāng)我們征服了它們，不就見(jiàn)到了甘甜的泉水了嗎？

　　人生如一場(chǎng)跑步比賽，如一條跑道。他人都在奔跑，沖刺，那么你呢？我相信，在你沖破黑霧時(shí)，沖向終點(diǎn)時(shí)，一定會(huì)帶著激動(dòng)的微笑！

人生作文 篇5

　　一篇報(bào)告終于脫稿，終于可以喘一口氣，泡一杯茶了。注水入杯，閉目俄頃，細(xì)看茶水，鵝黃清澈，素雅清淡，似久藏琥珀，如水洗翡翠，未進(jìn)口，已覺(jué)唇齒生香。細(xì)啜一口，淡淡清香在口中飄逸，齒頰留香。端杯起身開(kāi)窗，唐渠景象，盡收眼底。

　　風(fēng)的撫摩，輕輕，茶的香氣，裊裊。失落委屈的心情，漸趨平和，如一泓雨后的碧水。此時(shí)，惟茶懂我，以溫柔的體貼為葉，以美好的呵護(hù)做墊，再用沸騰的熱情為水，寬厚的包容當(dāng)杯，喝出一天的好心情和一生的幸福。

　　窗外，紅霞夕照，屋內(nèi)，茶香彌漫。這樣美好的秋季，我心，如清茶般明凈，手捧香茗，品著，牽出悠長(zhǎng)的思緒，在心靈的白紙上渲染清幽靈動(dòng)的圖畫(huà)。

人生作文 篇6

　　有那么一部書(shū)，它是最為真實(shí)的，同時(shí)也可以是充滿戲劇性的；他是有許多兄弟書(shū)籍的，但世上任意兩本都不會(huì)雷同；它隨著時(shí)光逐頁(yè)寫(xiě)成，而作者便是那書(shū)自己。

　　這書(shū)叫人生。你是其中一部，作者是你自己。

　　你是一部書(shū)，沒(méi)人知道結(jié)尾，而一切卻早已埋下伏筆。年輕時(shí)學(xué)的一門(mén)手藝、結(jié)識(shí)的一個(gè)老友、說(shuō)的一句謊話，都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢(qián)創(chuàng)業(yè)的道路，喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石，而《世說(shuō)新語(yǔ)》里那貪小便宜的年輕人卻被一時(shí)貪欲沖離了似錦前程。雖是作者，你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方，但從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真做事、善待他人，事情總會(huì)往好的方向發(fā)展的。

　　你是一部書(shū)，風(fēng)格由自己選擇。想要寫(xiě)成令人心潮澎湃的武俠小說(shuō)，那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難，在時(shí)代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘；想要寫(xiě)成清幽又時(shí)散幽香的散文集，那不妨安定下來(lái)一心一意地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)他人，生活中的不順利的墨滴也就不會(huì)沾到書(shū)頁(yè)上；當(dāng)然，潛心寫(xiě)一本工具書(shū)也不錯(cuò)，像牛頓、普朗克或愛(ài)迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌，甚至壓根不熱愛(ài)生活的人，書(shū)頁(yè)往往沒(méi)過(guò)多久就破爛脫落，散發(fā)出一陣死水的.腐朽之氣。而寫(xiě)什么樣的書(shū)全在作者——你想好了么？

　　你是一部書(shū)，情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人（ren）禍、歡聚惜別，往往令你意想不到，大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振，原先計(jì)劃的美好結(jié)尾便丟到一旁，再也沒(méi)有什么起色；而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿，偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無(wú)人欣賞之間，卻從未放棄對(duì)生活無(wú)盡的熱愛(ài)；喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創(chuàng)辦的公司掃地出門(mén)，但他一直沒(méi)有放棄那年少時(shí)就已畫(huà)好的人生藍(lán)圖。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作者，挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號(hào)，而是展示文采的好時(shí)機(jī)，在全書(shū)中留下優(yōu)雅的一道弧線。

　　你是一部書(shū)，一部由自己創(chuàng)造，情節(jié)幾乎無(wú)所不能的書(shū)。朋友，如何寫(xiě)它全在于自己，但愿最后合上書(shū)，它能散出一絲清香。

人生作文 篇7

　　記得古時(shí)候有一個(gè)病重的國(guó)王臨終前要選出繼位的適合人選時(shí)，他叫自己的兩個(gè)兒子到跟前說(shuō)：“你們都是朕最痛愛(ài)的好兒子，可是王位只有一個(gè)，你們誰(shuí)來(lái)當(dāng)比較得到眾望所歸？現(xiàn)在有兩匹千里馬，你們各自挑選一匹進(jìn)行比賽，看誰(shuí)的馬跑得最慢誰(shuí)就來(lái)繼承當(dāng)國(guó)王好嗎！”大兒子選到一匹稍微強(qiáng)壯的千里馬就頓時(shí)研究怎么跑得最慢而贏弟弟，而小兒子選到的是一匹瘦小的千里馬就“擱濺一邊”。因?yàn)樗�知道自己選到的也是一匹好馬，可我要怎么才能贏得了大哥的呢，霎時(shí)他“不夠三七二十一”就快速地騎上了哥哥的千里馬勇往直前。比賽結(jié)束時(shí)，國(guó)王卻任命小兒子當(dāng)繼承人。此時(shí)眾多文武百官都感到驚訝與不解，小兒子之所以獲勝那是因?yàn)樗�知道反正自己挑選的千里馬都已經(jīng)是自己的了，只要把大哥的快馬騎走在前頭，那么自己就一定會(huì)是跑得最慢的人。這就是小兒子“換位坐騎”的精明之處！

　　在20xx年1月1日，我從廣東學(xué)校放假回家有事情去了一趟縣城。這天碧空逆向人生

　　萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、清風(fēng)拂曉、輕云飄逸，而趕集的人們更是絡(luò)繹不絕。回來(lái)的時(shí)候，看到三五成群的人們?cè)诟髯缘幕貋?lái)車(chē)站等候了足足一兩個(gè)小時(shí)也十分能以擠得上小型的汽車(chē)，真是“來(lái)易回難”啊！我只等了十分鐘眼看情況不妙就快步走過(guò)馬路對(duì)面十幾米遠(yuǎn)的“來(lái)時(shí)站”等來(lái)客下了站就上去，所以我很快坐上了回家的汽車(chē)。回到小鎮(zhèn)下了車(chē)不到五分鐘，我一個(gè)正讀高一的二侄女凱華和初三的大侄子凱文坐不同的兩輛汽車(chē)也不約而同的平安回來(lái)了。我走向前詢(xún)問(wèn)他們兩個(gè)是怎么坐上汽車(chē)的，他們都說(shuō)看到候站的人太多了所以自己就跑過(guò)對(duì)面的“來(lái)時(shí)站”坐上公共汽車(chē)的！我們雖然不同一起去，但我們回來(lái)時(shí)卻懂得在“逆站而上”，使得我有了更加深刻的記憶與反思。有時(shí)候，我們只要自己稍微的轉(zhuǎn)換一下腦筋就會(huì)是“逆有轉(zhuǎn)機(jī)”，這就是我們通常所說(shuō)的“逆向思維！”

　　然而，我也是一個(gè)喜歡做“背城借一”的人，打從小會(huì)讀書(shū)看報(bào)時(shí)起就特有“逆反心理”。看書(shū)讀報(bào)的時(shí)候我除了按正面來(lái)讀之外，自己也把書(shū)報(bào)“顛三倒四”的來(lái)看讀的，所以慢慢就養(yǎng)成了一點(diǎn)兒的“逆向思維。”一本（張）書(shū)報(bào)在我的眼里不管怎么擺放，我都可以從不同的角度來(lái)看閱。也就是說(shuō)可以從書(shū)報(bào)的正面、反面、上下、左右的任何一個(gè)角度我都能夠看閱品讀。久而久之，我就可以寫(xiě)“反面字”，也偶爾用左手寫(xiě)寫(xiě)字，這樣就鍛煉了自己的一點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”了。當(dāng)然，這只是我業(yè)余喜歡班門(mén)弄斧的一種娛樂(lè)解悶而已，但是就因?yàn)樽约嚎傁矚g“鉆牛角尖”，而致使自己從來(lái)就沒(méi)有拜師學(xué)過(guò)什么藝，其它的書(shū)法繪畫(huà)、篆刻根雕、簽名設(shè)計(jì)等藝術(shù)也都是依靠我自學(xué)的。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”每天出海的大多數(shù)人無(wú)不是逆水而進(jìn)的，但他們總是能夠急流勇進(jìn)、迎難而上的乘風(fēng)破浪。因?yàn)樗麄冊(cè)缫佯B(yǎng)成知難而進(jìn)的良好習(xí)慣了，也由此他們總比我們這些生長(zhǎng)在海岸上的人經(jīng)得住“風(fēng)吹雨打”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。他們出海多了就自然尋找出一條適合自己的“航行密道”來(lái)，當(dāng)他們遇到暴風(fēng)驟雨和險(xiǎn)灘礁石時(shí)就不是“硬沖直行”了，而是立刻搖轉(zhuǎn)船頭向更為艱難險(xiǎn)峻或順?biāo)�浪靜的“海岸線”駛?cè)ァ?/p>

　　我們坐公共汽車(chē)的時(shí)候，如果遇到輕車(chē)熟路的司機(jī)就會(huì)看見(jiàn)他總是懂得“繞道而行”的。因?yàn)樗�早已悉心路線并記得這條路共有多少個(gè)紅綠燈與路口，那個(gè)路口經(jīng)常塞車(chē)，所以他到了快要接近那個(gè)路口時(shí)就會(huì)調(diào)頭轉(zhuǎn)向往其它大街小巷開(kāi)去并且非常快速地就到達(dá)目的地。有的時(shí)候你“背道而馳”也是可以的，比如你想要去某個(gè)地方不是直線走，但你敢于打破常規(guī)卻朝著相反的方向行走。不知你走到五六米遠(yuǎn)的出口處就是一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，顯然你大膽地繼續(xù)往前走肯定會(huì)是捷足先登。其實(shí)，不管汽車(chē)司機(jī)還是其它行業(yè)的人，無(wú)論做什么事情只要自己用心細(xì)心地去想去做并堅(jiān)持不懈，那么在長(zhǎng)年累月的普通又平凡的工作中養(yǎng)成“換位思考”就一定會(huì)慢慢鍛煉出“胸懷絕技”的人來(lái)！

　　逆向思考，不是馬馬乎乎、橫沖直撞的盲干，而是心中有數(shù)、井然有序的巧干；不是心血來(lái)潮、虎頭虎腦的執(zhí)行，而是心平氣和、深思熟濾的進(jìn)行；不是三心二意、捕風(fēng)捉影的追逐，而是一心一意、臥薪嘗膽的追求；不是一心二用、淺嘗軋止的糊弄，而是專(zhuān)心致志、苦心孤詣的鉆研；不是一知半解、半途而廢的亂來(lái)，而是聚精會(huì)神、釜底抽薪的入迷。

　　逆向思維，縱使你學(xué)會(huì)膽大心細(xì)的博取；縱使你學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息的耕耘；縱使你學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底的搏命；縱使你學(xué)會(huì)博采眾才的精選；縱使你學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的融和；縱使你學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)的把持；縱使你學(xué)會(huì)博古通今的進(jìn)取！

　　我的家鄉(xiāng)是茫茫的甘蔗林，小時(shí)候大人老是把最末端的蔗未分給我們小孩子啃的，說(shuō)什么小孩子吃了會(huì)長(zhǎng)高大的快些，我們信以為真卻非常乖巧的領(lǐng)情了。誠(chéng)然，后來(lái)我慢慢的懂事就知道了他們當(dāng)初的一番用心良苦了！其實(shí)，人生如甘蔗，從蔗頭往蔗尾一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越苦，而從蔗尾往蔗頭一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越甜。每個(gè)人選擇吃法不同，品嘗到的滋味也各不相同。

　　縱然，在我們需要推陳出新的時(shí)候，我們凡事都不要總是那樣“循規(guī)滔矩、按部就班”的僅僅完成任務(wù)而已，我們必須敢于想別人不敢想、做別人不敢做的新事物。這樣，我們養(yǎng)成了走別人不敢走的道路自然就會(huì)走出與眾不同的新路來(lái)。在把握好自己的時(shí)候經(jīng)常“逆向做事”，反其人之道而另辟新天地，這就是我們旖旎動(dòng)人的逆向人生！

人生作文 篇8

　　在安靜的夜晚，沒(méi)有了白日的喧囂嘈雜，心靈靜謐得如同一泉清水。獨(dú)坐在書(shū)桌前，拾一本書(shū)，在慢慢地品著書(shū)中的韻味，這或許也是一種境界，一種享受吧！

　　偉大的導(dǎo)師列寧曾說(shuō)過(guò)一句格言：“人的一生有三項(xiàng)任務(wù)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。”細(xì)細(xì)得想，人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂(lè)、有困苦；也會(huì)有所思，有所想。而這苦、樂(lè)、思、想的源頭便是我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中受到的啟示。如果人生如畫(huà)，那么書(shū)就是那多彩的顏色；如果人生如海，那么書(shū)就是那奔瀉的江河；如果人生如山，那么書(shū)就是那綿延的山峰。

　　當(dāng)你寂寞無(wú)聊時(shí)，捧讀小說(shuō)，那多姿多彩的情節(jié)、栩栩如生的人物會(huì)為你的寂寞無(wú)聊畫(huà)上句號(hào)。體驗(yàn)西天取經(jīng)的艱難，品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚，感受馬蒂爾德人生的曲折，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)倔強(qiáng)的個(gè)性。他們有著人生的辛酸甘甜，有淚，也帶著笑。

　　當(dāng)你失意時(shí)，浸泡在優(yōu)美的詩(shī)詞氛圍中，洗滌你的煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著，杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷，蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的氣概……功利在他們的心中隱退，取代它的是一種思考和感悟，一種經(jīng)過(guò)洗禮的鳳凰涅槃。

　　讀書(shū)就如同在讀人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書(shū)，更像賞花，細(xì)細(xì)得看，每一朵花都有各自的美麗之處；書(shū)也是如此，每一本書(shū)都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí)，我們讀書(shū)；當(dāng)失意、困惑時(shí)，我們讀書(shū)；當(dāng)快樂(lè)、喜悅時(shí)，我們也讀書(shū)。讀到悲傷之處，我們?yōu)橹�流淚；讀到喜悅之處，我們?yōu)橹�興奮。如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之溫暖。給人力量，使人樂(lè)觀，催人奮進(jìn)，貫穿我們的人生，使我們的人生具有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。是書(shū)充實(shí)了我們的生活，教我們做人的道理。

　　書(shū)，使我受益匪淺，讓我沉浸在淡淡的書(shū)香之中；這是我感悟到，書(shū)是多么的繁華，它是人類(lèi)走向美好未來(lái)的階梯，是對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶！

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