【必備】感恩人生作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感恩人生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩人生作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有>溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗?
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的>故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么>幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
感恩人生作文 篇2
我們身邊有多少人悄悄地來(lái)，又悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息，猶如空氣一般，無(wú)影無(wú)形，而我們的的成長(zhǎng)卻一步也離不開(kāi)他們。他們教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才。我們身上還留有他們的余香和他們溫暖的目光。這些值得我們捧出一顆赤誠(chéng)的心，用行動(dòng)去感恩。如能這樣做，將會(huì)成就我們一生的美麗。
感恩父母
從我們呱呱落地起，父母就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。從呀呀學(xué)語(yǔ)到徜徉學(xué)海，我們的每一步都滲透著父母的汗水。從認(rèn)字讀書(shū)到禮貌待人，我們的每一個(gè)動(dòng)作都飽含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷。
是他們不辭辛勞地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)，是他們嘔心瀝血地教育我們成材；是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy挫折時(shí)，加以熱情鼓舞，是他們?cè)谖覀儷@得成功時(shí)，進(jìn)行冷靜激勵(lì)。一聲聲叮嚀，一份份期盼，都充滿(mǎn)了至愛(ài)。
感恩父母，他們不僅給了我們生命，還給了我們一個(gè)溫暖的家，那將永遠(yuǎn)是我們生命中堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港。
感恩老師
人生的道路上離不開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。每當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，他們耐心而又和藹的為我們解決；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們。多少個(gè)日日夜夜，老師都在辛勤的工作。老師如同蠟燭，犧牲了自己照亮了我們；老師又像園丁，用他們一生的心血修剪我們這些參差不齊的小樹(shù)。他們用自己的青春培養(yǎng)了一批批學(xué)子，造就了一代代成功人士。
現(xiàn)在回想起來(lái)，每個(gè)老師的樣子我不能很清楚地記得，可是我卻記住他們教給我們的知識(shí)，我將用這些知識(shí)來(lái)武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，來(lái)感謝老師的培養(yǎng)，將老師們的精神芳香散到更遠(yuǎn)的地方。
感恩社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭，我們生活在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多，我們能在環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越的學(xué)校里讀書(shū)、生活，一切都離不開(kāi)社會(huì)對(duì)我們青少年一代教育和發(fā)展的重視。
我們要感恩社會(huì)給我們展示才能的機(jī)會(huì)，我們要感恩社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們有自信在其中立足。社會(huì)給予每個(gè)人同樣的機(jī)會(huì)，就看我們?nèi)绾伟盐眨覀儗⒉粫?huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期盼。
人生的美麗要靠自己去創(chuàng)造，不付出就不會(huì)有回報(bào)。讓我們心存感恩，去開(kāi)創(chuàng)我們美麗的人生！
感恩人生作文 篇3
我走在漫漫的人生長(zhǎng)路上，觀賞路邊美麗的景色，聞著感恩之花的芳香，這香勾起了我的回憶，想起了那位種花人與我的故事。
我有一位好朋友，她是小兮兮，她陪伴我走過(guò)了天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光正好的夏日，知了在樹(shù)上懶洋洋地唱著夏日之歌，在陽(yáng)光下走著，就如身處火爐一般，人都快被烤熟了。知曉有體育課的我一把拉住小兮兮快步向操場(chǎng)跑去，唉喲，那火辣辣的太陽(yáng)真不饒人，把我們倆烤得直冒“煙”。我吧，對(duì)紫外線過(guò)敏，跟太陽(yáng)就是過(guò)不去，可那時(shí)，我早把這件事拋到了九霄云外，心里只有一個(gè)念頭“玩”！我一個(gè)大跨步就身在了“禁區(qū)”，小兮兮可都記得，她脫下自個(gè)兒的外套把我罩著，一直跟著我跑，我這才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我急忙躲在樹(shù)下，看著她，心里暖暖的。
還有一次，在吵鬧的教室里，我把腳下的垃圾不小心中踢到娜娜的椅子下面，她將垃圾撿起來(lái)，問(wèn)我們：“這個(gè)是誰(shuí)扔的？為什么扔到我的椅子下？有沒(méi)有公德心�！蔽伊ⅠR回答：“不是我的。”她又說(shuō)：“可是，好像是你踢的吧！”“我說(shuō)不是我，就不是我。”我有點(diǎn)火了，但更顯得我蠻橫無(wú)理，我和娜娜就為了一個(gè)垃圾吵了起來(lái)，雙方都不甘示弱，這時(shí)，小兮兮掐了我和娜娜一下，說(shuō)道：“你們倆不要吵了，有意思嗎？這么吵圖什么��？不就一個(gè)垃圾嗎，撿起來(lái)扔了就行了，還吵起來(lái)了，你倆真厲害！”我和娜娜都不好意思地看了看對(duì)方，笑了。
這位種花人我人生的道路上不知栽種了多少朵花，這些花在我心里發(fā)芽，最后開(kāi)出了感恩的花。
感恩人生作文 篇4
現(xiàn)在的孩子最缺少的就是感恩的心，也許是我們生活的水平提高了，孩子從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，體會(huì)不到生活的艱辛。也就不會(huì)站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，又或許是現(xiàn)在的孩子少了，一個(gè)孩子往往會(huì)得到太多成人的疼愛(ài)。就像我家的小丫頭，星期天在她奶奶家非問(wèn)我要一元錢(qián)，說(shuō)是跳舞休息的時(shí)候買(mǎi)東西吃，我沒(méi)有答應(yīng)她，但是到了里屋，她奶奶就對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，我給你一塊錢(qián)，別讓你媽媽知道。”我恰好就聽(tīng)到了，于是我就立刻給了孩子一塊錢(qián)，然后讓孩子把錢(qián)還給了她奶奶，并告訴她說(shuō)：“奶奶掙錢(qián)不容易，不能隨便要奶奶的錢(qián)。”
現(xiàn)在的孩子吃穿不愁，體會(huì)不到掙錢(qián)的辛苦，就不懂怎么樣體貼大人。所以我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，就要從帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然開(kāi)始，讓孩子們多觀察，多思考，引導(dǎo)孩子們說(shuō)：“你看，春天濃郁的芳草地，我們走路累了，可以坐在它身上休息，還有盛開(kāi)的小野花供我們欣賞，我們既可以放松心情，又能呼吸新鮮空氣，難道我們就不該對(duì)小草們說(shuō)聲謝謝嗎？夏天，當(dāng)烈日當(dāng)頭，我們被火辣辣的太陽(yáng)曬烤的時(shí)候，如果能走進(jìn)濃濃的綠蔭下，我們就會(huì)感到特別涼爽，茂盛的大樹(shù)為我們遮蔽火熱的驕陽(yáng)，我們不該從對(duì)大樹(shù)表示感謝嗎？到了秋天，我們會(huì)看到累累的碩果掛在枝頭，有紅彤彤的蘋(píng)果，裂開(kāi)嘴的石榴，還有小燈籠似地柿子，一個(gè)個(gè)都給我們帶來(lái)了豐收的喜悅，我們心里不開(kāi)心不快樂(lè)嗎？不對(duì)大自然心存感激嗎？到了冬天，皚皚白雪，使我們純潔，也豐富著我們單調(diào)的冬天生活，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，難道不對(duì)雪這個(gè)精靈帶給我們的別樣精彩，表示感謝嗎？自然界的`這一切美好都源于上蒼對(duì)我們的厚愛(ài)，所以我們一定要心存感恩，好好保護(hù)我們身邊的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球媽媽?zhuān)屛覀兊母呱礁觽グ�，讓我們的大海更加蔚藍(lán)，讓我們的天空更加明凈�！�
我相信大自然就是一個(gè)天然的教育家，多帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然，讓孩子多感受大海的寬容，多感受大山的巍峨，多感受生活的美好，就會(huì)讓孩子不斷涌現(xiàn)出生命的激情，就會(huì)涌現(xiàn)出對(duì)生命的感動(dòng)，珍愛(ài)生命，感恩生活，用心感受我們生活的美好，就會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓自己心情平和，少些浮躁，少些不安，也就會(huì)消融很多的不滿(mǎn)與不幸。因?yàn)橐活w感恩的心，就是一顆平和的種子。
其實(shí)，在每一個(gè)人的生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，關(guān)鍵是我們是不是都記得這些，并因此多了一份感恩之心呢？
記得在我的記憶深處就有很多這樣的畫(huà)面，在公交車(chē)上，我抱著年幼的孩子上車(chē)時(shí)，會(huì)遇到好心人幫我提行李上車(chē)；一個(gè)炎熱的夏天，我自己帶著剛剛會(huì)走路的女兒去姥姥家，下了車(chē)要走一段路去做公交車(chē)，我既要抱著孩子，又要提行李，這時(shí)候一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子走過(guò)來(lái)幫助我提行李走了好遠(yuǎn)。由于天氣炎熱，這個(gè)小伙子累的滿(mǎn)頭大汗，我要給他買(mǎi)瓶水，他都堅(jiān)持不要；當(dāng)我自己推著三輪車(chē)艱難地上坡而又上不去的時(shí)候，一個(gè)老大爺幫助了我，我心里暖暖的，對(duì)他特別感激；當(dāng)我不小心騎著自行車(chē)摔倒的時(shí)候，有人幫我輕輕扶起自行車(chē)，并問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，還能站起來(lái)嗎？”面對(duì)這些來(lái)自陌生人的關(guān)心，我真的心存感恩，但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)答他們。
有時(shí)候感恩不是一種簡(jiǎn)單的報(bào)答，或許人們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候也不圖能得到什么報(bào)答，所以說(shuō)感恩有時(shí)候更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界，如果我們幫助了別人，我們自己一樣也是很快樂(lè)的，就好像你在公交車(chē)上給特別需要座位的人讓了座，得到一句：“謝謝�！弊娜碎_(kāi)心，你也同樣快樂(lè)。如果我們能懷著感恩的心面對(duì)生活，那么即使處在最困難的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多更大的希望，面對(duì)未來(lái)。
感恩之心就是一粒美好的種子，只要我們細(xì)心呵護(hù)，我相信它都能在每一個(gè)孩子的心里生根發(fā)芽，也都能開(kāi)出漂亮的花兒來(lái)。
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