人生作文

時間：2022-03-17 20:41:26 人生我要投稿

關于人生作文合集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于人生作文合集5篇

人生作文篇1

　　在漫漫人生路上，要像魚一樣生存，才能看到那一刻的花火，絢爛。

　　——題記

　　在生命長河中，總有那么幾天不開心，心中似烏云壓積。為什么不學一學魚呢？僅有七秒記憶的魚，在上秒，也許難過地冒泡，下一秒也許就歡快地吃食。人生取決于心態，，那么，像魚一樣只把煩惱記住七秒，怎么不好呢？有人說魚“厚臉皮”，其實，厚臉皮也是一種生活方式，像個傻子一樣那么無憂無慮。比起那些高高在上的人，那些“恬不知恥”的人更令人羨慕。他們似乎沒有成功，僅僅只是在不停地跌倒，可是，最后成功的總是他們。正是因為沒有成功才會一次又一次的去努力，去忘記失敗。所以，魚的七秒記憶是成功和快樂的方法。

　　有那么幾天，天沒有下雨，雨水沒有滋潤池水，水干涸了。兩只魚兒只能躺在潮濕的土地上，艱難地活著。兩只魚兒相對而躺，一只魚用唾沫去潤濕對方的嘴巴，一直不斷。過了一會，另一只又用同樣的方式去潤濕對方的嘴巴。兩條魚茍延殘喘地活了下來。終于等到下雨，兩條魚兒又能歡快地暢游了。我相信“7秒的記憶”是沒法抹去這份刻骨銘心的。你知道嗎？這叫相濡以沫。若是人們之間能有這份在大難面前不離不棄，相守相依的感情，怎么會有這么多家破人亡的事情？如果相依相偎，像那兩只魚一樣，終有一天會得到幸福。那天，那只黑色的魚兒死了，另一只紅色的孤獨地游在它身邊，不吃不喝。沒有幾天，它們一起在天堂遇見了，幸福。

　　清澈的河水可以見底，底下是洶涌的暗潮，潮流中有一群無畏的勇士。一群魚兒逆流而上，去生存的家園。仔細看，他們其實十分丑陋，鱗片寬大，尾巴有力，那正是被歲月磨礪的痕跡。何時我們才能像它們一樣勇敢又堅定呢？為了自己的目標不懈努力，困難像河水，我們逆流而上，只有一直努力，一直超越自己，才會達到夢想的彼岸。就像鯉魚，在不停地跳躍中磨礪，有朝一日，終會越過那道門，金光加身化為一條龍。它們認準了目標，就不斷地去為之奮斗。何年何月何日，我們才會有那樣頑固的堅定？

　　人生似魚，在魚的生命中去尋找值得學習的東西，以一個龐然大物的身份仰望渺小的魚，慢慢去感悟這渺小中的偉大，平庸中的高尚。在生命長河里學習魚的無憂無慮，魚的不離不棄，魚的永遠不放棄，讓自己活得更精彩，更絢爛。

人生作文篇2

　　每個人的人生都有一個目標，只有努力地向前奔跑，才能達到目標，到達人生的顛峰。

　　著名科學家普朗克在物理學方面不斷地奔跑，取得偉大的貢獻，才有我們今天學到的`相對論；偉大史學家司馬遷在歷史的長河努力奔跑，為給后世留下珍貴的史實，寧可忍受巨大的委屈和傷痛仍然不斷地奔跑，才有我們今天所聽到的“史家之絕唱，無韻之《離騷》”物理學家霍金即使病魔纏身，即使全身只剩一根手指頭能夠動彈，他也堅強地在文學路上奔跑著，鑄造生命的真諦；音樂家貝多芬，對于音樂家來說的他，聽覺停止，他聽不到“心臟的跳動——旋律”，但他依舊在音樂的道路上奔跑著。因為他說：“成功的人是用堅強的意志去克服疲憊�！�

　　夕陽西下，農田野草上的孩子在不停地奔跑著，以便拾取更多的麥穗，臉上洋溢著歡快，稻田旁的兩排樹在微風的吹拂下輕輕地招著手，只見孩子在不停地奔跑拾取麥穗，父親在后面跟著，隱約中聽到父親對孩子說：“兒子，長大以后你要學會像現在這樣不停的奔跑，去追求你人生的目標，去完成你人生的理想�！焙⒆酉裥▲B似的跑回來，點了點頭�！芭尽钡囊宦�，同桌把作業本一扔，把我從回憶中喚醒過來，使我又從童年的我回到了現在的我，一路奔跑著進入了中學。生命中最重要的方式就是奔跑，只有奔跑才能實現一切，鑄造人生。

　　“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，我只能竭盡全力去奔跑，追尋夜空中那顆最亮的星�！甭牭竭@句歌詞，我便鼓起勇力去向成績好的同學下戰書作為競爭對手，奔跑追尋著他那近在眼前，又遠在天邊的成績。停止的人只能淘汰，所以我要不斷地奔跑去追尋，去努力，才會成功。

　　奔跑會奏響生命的交響曲，奔跑是階梯，是你踏上頂峰的必經之路。奔跑的河流最終流向大海的懷抱。奔跑是夜空中最亮的星，是人生之璀璨。

人生作文篇3

　　人生的道路曲曲折折，猶如天氣一樣，有陰晴圓缺。在人生的道路上，有失敗才有成功，有痛苦才有歡笑。

　　失敗乃成功之母，人生只有嘗試無數的失敗的苦澀，才能擁有成功的甜蜜。

　　東方的陽光已經升起，溫暖的陽光照在大地上，田野上，還照在一個不到2歲的小孩身上。陽關為小孩照出了希望，照亮了未來。

　　這個小朋友活潑可愛，健康，可就是不會走路。小朋友的意志非常的堅強。小朋友的媽媽把小朋友放在一迷多遠的地方上，讓小朋友一步一步的走過來。這對于一個不到2歲的小孩來說是多么的艱難�。⌒∨笥训膵寢層锰枪麃硪T小朋友。這是一個很好的辦法。

　　小朋友開始出發了，哈哈哈手放開了，小朋友撐著搖搖晃晃的身子站在地上，小朋友邁出了第一步，他抬著腳，抖擻的想放下，一個不小心，小朋友整個人摔到了地上，水汪汪的眼睛，頓時掉下了兩顆眼淚。媽媽在一邊，用鼓勵的語氣，對小朋友說著：“站起來，快站起來，到媽媽這邊來，媽媽給你糖果吃。快，快，快……”

　　小朋友憑借著堅強的意志，撐著全身的力氣，站了起來。小朋友又開始出發了，他的腳有邁出了，跨出了第二步，他已經走出了一步，說明第二步已經不遠了。

　　那位小朋友就這樣摔倒了站起來，站起來又摔倒，經過了多次的失敗。他終于成功了。終于走到了哈哈哈面前，終于拿到了糖果。

　　只要自己肯付出，能以實力與困難作斗爭，前途就會一片光明。

　　人生是杯無色的酒，是苦是甜我都喝；人生是首無畏的歌，是高是低我都和；人生是條無名的河，是深是淺我都過。

人生作文篇4

　　納蘭性德，字容若，是清代一位重要的詞人。他的詞風纏綿婉約，雖題材比較狹窄，只是反映其個人的感情和經歷，但是，讀起來情真意切，感人至深。

　　愛情，作為一個永恒的話題，古往今來有許多作家都歌頌過它，納蘭性德的愛情詞更是風格獨立，正如一首寫初遇時的小詞《如夢令》：

　　正是轆轤金井，滿砌落花紅冷，募地一相逢，心事眼波難定，誰省？誰��？從此罩紋燈影。

　　這首詞把男女暮然相遇，一見鐘情的情景，通過暮春時節石階上的片片落花，喻示了愛情只不過是一場虛夢。在封建社會中這樣的事情比比皆是，詞人希望得到幸福的生活，渴望能和真心相愛的人雙宿雙飛，但是很無奈，在他們之間橫亙著一道難以逾越的鴻溝。詞人只好在內心感嘆道：

　　一生一代一雙人，爭教兩處銷魂，相思想望不想親，天為誰春？漿成藍橋易乞，藥成碧海難奔，若容相訪飲牛津，相對忘貧。

　　這其中下闕引用的典故有裴航藍橋遇云英，常娥偷藥奔月宮，由此可以理解為心靈相通，兩情相知雖易，若要有情人相聚，在當時是很難的。于是在的三個典故中，納蘭性德想到要能象牛郎和織女一樣在天上相見，得遂所愿，甘心舍棄功名利祿，清貧相守。在我們現在這種物欲橫流的社會里，有多少人能夠做到，何況是位當時的高干弟和“太子當”成員，他這種對愛情的真摯態度，又怎能不令感動？

　　人生的季節本應是絢麗多彩的，可納蘭性德在他短暫的三十一年里，過多的表現了灰色的情調：

　　誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立斜陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

　　有些東西擁有時并不在意，好比“入芝蘭之室久而不聞其香”是因為習慣了它的氣味，淡漠了它的存在，不珍惜它帶給你的每一縷溫馨，只有當你失去了的時候，才感到它的重要和美好。人往往重復著許多汪洋補牢的事情，感慨著許多曾經擁有的遺憾。

　　歲月如風，生命之樹常青。王國維對他的評價是“直追后主（李煜）”納蘭性德把內心的生活真切地展現出來，使人能通過琦麗的衣裝，感受詞人“自然之情，赤子之心”，通過他細膩的筆觸，感覺詞人“柔情一縷，感人回腸”。

　　正所謂：人生自是有情癡，此恨不關風與月。

人生作文篇5

　　有緣千里來相會，無緣對面不相識”。世間的事物就是那么奇妙，凡事都講究一個緣分，沒有緣分的東西是不能強求的。而我呢，從小就與大山結緣了。

　　小時候，我家的后面是一座座連綿起伏的群山。外婆家呢，一打開門就能看見山。奶奶家就更厲害，干脆住在山上。多么有緣！

　　我從小就崇拜那高大的山，它離我多么遙遠，讓我可望而不可及。每一次我癡癡地望著它的時候，它總是鐵青著臉，擺出一副高高在上的架勢。從那時起，我便立志有征服它，征服這個神圣的高大的使者�？墒�，一直都沒有機會。

　　終于，機會來了，學校要舉行登山比賽！我暗自高興著。那一天，我幾乎用盡了自己所有的力量去征服它，可是，它太高大了。它似乎用一種冷冷的眼神讓我放棄，然而，我并沒有被它****。我對自己說：“加油�。∑綍r的勇氣哪兒去了，不是說好了要打敗大山嗎？”我這樣反復問自己，漸漸地又有了力量，奮力向前沖去�！皼_上去，我不怕你！”我默默地在心中我自己打氣。

　　一眨眼的工夫，我向前一看，已經到了。我心中萬分激動。我終于征服了這座大山，我終于體會到了“一覽眾山小”的意境。山上，并沒有什么特別的，我卻覺得到了仙境一樣。我知道，還有的大山等著我去征服！

　　在生命中，有著許許多多的大山與你結緣，就看你是否能征服它，是否能把它看成是征服另一座大山的墊腳石，是否能把它看成是你前進的動力。

　　看到大山，你不要恐懼，不要退縮，試著像我一樣去向它挑戰，這樣，也許你會得到意想不到的收獲。這樣你才能明白：困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱的道理。也許，世界上的人最不愿看見大山，和大山結緣了。而我不這樣想，我把它們看成我的朋友，愿意與它們結緣，是它們教會了我怎樣堅強、勇敢地站起來，怎樣在恐懼中振作，怎樣走好自己的人生道路。

　　與大山結緣吧，朋友！你會得到很多東西。

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