人生的哲理作文

時間：2022-09-06 21:38:19 人生我要投稿

人生的哲理作文(13篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的人生的哲理作文，希望對大家有所幫助。

人生的哲理作文(13篇)

人生的哲理作文1

　　人生的道路就像一次艱難的旅程，有挫折，有快樂。人應該懂得去勇敢地面對，懂得去堅強的生活，即使會失敗。

　　人生有幾個十年，我們應該出去闖蕩，否則，你經不起世間這番驚濤駭浪，心靈的港灣將隨之破滅。

　　人的出生就像枝頭那凋零的桂花。有的墜入蜜罐；有的掉進泥塘；有人感到驕傲因此自滿；有人感到自卑因此墮落，或許，你會抱怨，也許，你會陶醉。抱怨的人會覺得世間的殘忍，陶醉的人會覺得世間的'美好。抱怨，陶醉，殘忍，美好，這四者之間那種微妙的關系是言之不盡的。

　　桑蘭，一位堅強的小女孩，在她17歲的那年，因一次意外，而與痛苦做著無休止的折磨，可勇敢的她卻總是帶著陽光微笑，坐在輪椅甜甜的，美美的。可曾有誰知道桑蘭微笑的背后掩藏著多少不為人知的淚水啊，全是生命的精彩！

　　“攀登科學的高峰，領悟知識的要點。”這是我心靈的呼喚，是我發自內心的吶喊！

人生的哲理作文2

　　那年暑假，小胖和他的父親去看他的祖父母，他們不得不走三英里路，爬上一座高高的山脊。走了兩個多小時后，我仍然站在橫梁上，看著前方很遠的地方，而小胖拒絕邁步。他父親威嚴地命令道:不要往前看，往下看路，下了山脊就到了。沒辦法，胖乎乎只好怏怏地跟著。然而，從那以后，小胖不再一次又一次地看著遙遠的'目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷地欣賞著路上不同形狀的石頭和花朵，不知不覺地去了爺爺奶奶家。

　　當你朝著一個大目標前進時，你不妨把它分解成無數個在你面前可見的小目標。原因很簡單:一個關注距離的人，首先要學會關注當下。

人生的哲理作文3

　　小事往往是微不足道的，可是一件小事可以給人帶來許多的啟示！

　　每次進班級，總會發現地板上有紙屑，有時在垃圾桶旁邊，有時在椅子旁邊，有時在墻角旁邊，隨處可見。垃圾的存在，說明了我班同學還沒有養成看見垃圾就撿起來的好習慣。同時老師還發現掃地的同學為了出去玩而逃掉，還得等掃地組長來催。可老師強調了很多遍，可同學們就是不聽，在他們眼里看來小事是可以忽視的。可是假如你去重視那一件件的小事，結果卻截然不同。人大多都是這樣子的，我也不例外。

　　巴金先生曾經說過：“孩子成功教育從好習慣培養開始。”是啊！小時候養成的壞習慣往往是成長道路中的`殺手。

　　所以一張小小的紙屑告訴我們了一個啟示：彎下你的腰撿起一張小小的紙屑，從這樣就可以看出一個人從小就要這樣良好的習慣和嚴格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢？以后的人生中也會有像這樣的小事來難倒你的。

　　小事不能小視。

人生的哲理作文4

只要彎一次腰

　　歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個故事：有一次，耶穌帶著他的門徒彼得出門遠行，在路上發現了一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得揀起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了幾文錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人煙，也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害，就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見，趕緊撿起來吃掉。耶穌邊走邊掉，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，就將在更多的事上操勞。”

　　看了這個故事，人們大多哈哈一笑。可事實上，在我們的'生活當中有太多像彼得那樣的人。

人生的哲理作文5

　　一個盲人拜訪了他親戚的家。天黑后，他的親戚好心為他點了一盞燈籠，說:時間不早了，路也黑了，你可以提著燈籠回家了。瞎子生氣地說:你知道我是瞎子，你給我一盞提燈指路，你不是在嘲笑我嗎？他的親戚說:你犯了限制思維的錯誤。當你在路上走的時候，很多人都在路上走。當你拿著燈籠的時候，別人能看到你，不會打你。盲人想，對！

　　故事的第一節告訴我們，有限的思考是從你自己的.角度思考，整體的思考是你把自己放在整個環境中。系統的思考，你會發現你的行為會和別人產生互動。

人生的哲理作文6

　　如果生命是水那尊嚴就是流動。

　　如果生命是火那尊嚴就是燃燒。

　　如果生命是鷹那尊嚴就是飛翔。

　　讓自己的生命為別人開一朵花：一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，

　　一個深切的眼神是一朵花，一個友好的微笑是一朵花。

　　當一個人志得意滿的時候，他忘了建立謙和是一種習慣。

　　當一個人懷疑自己的'時候，他忘了自信是一種習慣。

　　當一個人忽略親人的時候，他忘了愛與關懷是一種習慣。

　　沒有一本書的家是沒有一朵花的花園。

　　沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林。

　　沒有一本書的家是沒有一條魚的溪流。

　　沒有一本書的家是沒有一棵樹的大地。

　　生活是一杯酒，散發著迷人的醉香；

　　生活是一架鋼琴，演奏高低不同的音符；

　　生活是一首歌，唱出悲愁喜樂。

人生的哲理作文7

　　哥倫布發現美洲后，很多人以為哥倫布只是碰巧看到其他任何人都可以憑運氣做到。然后，在一次盛大的宴會上，一個貴族問他，哥倫布先生，我們都知道，美洲在那里。你剛好先上去。！如果我們去了，也會發現的。

　　面對責難，哥倫布不慌不忙，拿起桌子上的一個雞蛋說，各位，你們誰能把雞蛋放在桌子上？請問你們誰能做這件事？

　　每個人都渴望嘗試，但他們一個接一個地被打敗了。哥倫布笑了笑，拿起雞蛋，輕輕地敲了敲桌子，把它放在那里。哥倫布接著說:是的.，就這么簡單。發現美洲真的不難，就像豎起這個蛋一樣容易。但是，先生們，在我設置它之前是誰做的？

　　創新本質上是對新思想、新角度、新變化的歡迎態度，也表現為看待問題的新角度。很多時候，人們會說，這是創新嗎？原來我也知道！創新就這么簡單。關鍵在于你敢不敢想。

人生的哲理作文8

　　人們過去用木桶抽水。有一天，一個人的水桶爛了幾塊木板，現在找不到合適的木板。他只是拿起幾塊不同長度的木板，又翻了翻桶。但是當他從井里拿起一桶水時，他發現桶里的水比以前少了，他想知道自己心里在想什么。經過檢查，他發現新換的一塊木板很短，水桶里的水從那個地方滴了出來，但是長出來的木板沒有用。

　　一個系統的效率不是取決于系統中某個個體的最高效率，而是取決于它的`最短點。因此，我們應該特別注意系統工作中的弱點。

人生的哲理作文9

　　電臺邀請了一位商業天才做嘉賓主持，大家都很希望聽他講講成功之路。但他只是淡淡地笑了笑，說:給你做個測試吧。某處發現了一個金礦，人們蜂擁而至。然而，一條大河擋住了唯一的路。如果是你，你會怎么做？有人說繞道，有人說游泳。商業奇才笑了笑，沒說話。最后他說，為什么一定要去淘金？為什么不能買船經營？所有人都嚇了一跳。商業奇才說:那樣的話，只要剩下一條短褲，他們就愿意了。因為前方有金礦！

　　做別人不想做的事，做別人沒做的事，才是成功之道。在智者眼里，困難往往意味著潛在的`機會。

人生的哲理作文10

　　僧多粥少。開飯時，和尚們四處奔忙，已經少得可憐的粥被擠了過來。每個人都在挨餓。

　　和尚推薦一個長輩分粥，會分粥的負責。為了多分粥，一些和尚開始拍你馬屁。另外，他們平時的相互關系也有厚有薄，分粥的分粥的多有少。

　　饑餓的.和尚建議輪流分享粥。太好了，輪到你撐個半死，而其他人都餓昏了。

　　方丈游完回來，決定其中一個和尚要有分粥的全權，其他的不能不同，但也規定了分粥人最后拿粥。從此，和尚們平等地吃熱粥。

　　這個故事至少告訴了我們三個原因:①一切都必須由制度和機制來調節；②制度必須不斷創新，與時俱進；③好的機制不一定復雜，復雜的機制不一定好。

人生的哲理作文11

　　有人曾經做過一個實驗。當一只青蛙被放入一盆熱水中時，它會立即跳出來并迅速做出反應。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水變暖，你會發現青蛙一開始在水里游的很舒服。鍋里的水溫度在慢慢上升，感覺還是很溫暖，很享受。一旦溫度升到70 ~ 80度，就感覺受到威脅，想跳出來，但是已經來不及了。因為它的腿不行了，它再也跳不動了，最后只能被煮死。這是溫水煮青蛙的故事。

　　首先，大環境的變化可以決定我們的成敗。大環境的變化有時候是看不見的`。我們必須時刻注意，多學習，保持警惕，在為時未晚之前迎接變化。第二，環境太舒適是最危險的時刻。你習慣的生活方式可能是你最危險的生活方式。不斷創新，打破舊模式，相信一切都可以改善。第三，要意識到趨勢的微小變化，必須停下來，從不同的角度思考，學習是發現變化的最好方法。

人生的哲理作文12

　　有兩個和尚住在兩座相鄰的山上的寺廟里。兩座山之間有一條小溪，兩個和尚每天同一時間下去小溪打水。不知不覺，五年過去了。突然有一天，左邊山上的和尚沒下去挑水，右邊山上的和尚想:他大概睡過頭了。他們不這么認為。第二天，左邊山上的和尚還是沒有下去打水，第三天也是這樣，直到一個月后，右邊山上的.和尚想:我朋友可能生病了。所以他爬上左邊的山去看望他的老朋友。當他看到他的老朋友在寺廟前打一種中國傳統太極拳時。他好奇地問:你已經一個月沒有下山挑水了。能不喝水嗎？左邊山上的和尚指著一口井說:這五年來，我每天做完作業，就抽時間挖這口井。現在終于挖到水了，不用下山挑水了，可以有更多的時間練自己喜歡的一種中國傳統太極拳(太極拳)。

　　我們往往忘記了抓緊下班后的時間，自己挖一口井，另一方面培養自己的力量。這樣，以后年紀大了，還是會有水喝，還是可以悠閑的喝。

人生的哲理作文13

　　有一年，美國著名哈佛大學的教授給新生出了一道試題:一加一是什么？一陣笑聲過后，學生們想:這么簡單的'問題，連三歲的孩子都能解決。似乎里面一定還有其他深刻的含義。所以85%的學生沒有給出答案，5%的學生回答了三個。至于剩下的10%，答案各不相同。

　　于是，教授宣布了最終答案:二！學生們面面相覷后，教授意味深長地說:一加一等于二，這是不可改變的真理，不能也不會因為外界因素而改變。

　　其實世界上很多東西都是有虛像的，看我們怎么對待。

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