燦爛人生優(yōu)秀作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的燦爛人生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇1
“人最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次，因此，一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧已逝的年華時(shí)，不因虛度時(shí)光而悔恨，也不因一事無成而羞愧，這樣，在他即將離開人世時(shí)，就可以坦然地說：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)---為人類解放而奮斗�！迸笥褌儯欢ǹ闯鰜砹�，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的一段話。
主人公保爾 柯察金為了保衛(wèi)鞏固蘇維埃政權(quán)，克服了種種困難，同病魔、死神進(jìn)行了5次較量，表現(xiàn)出了他英勇堅(jiān)強(qiáng)、面對困難毫不畏懼的精神，并為蘇維埃政權(quán)奮斗了一生。文章中最讓我感動(dòng)的是：1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他曾一度灰心喪氣，想到過自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷，直面人生。在極端困難的條件下，保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。1934年，他的自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》終于出版了，堅(jiān)強(qiáng)的保爾又有了新的革命武器——寫作。
由保爾我想到了那石巖的縫隙間，還生長著參天的松柏。在干裂的巖縫間生存是多么的困難，但它們卻勇敢的向上，向上，向上，最終長成參天大樹，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，傲視群山。
從保爾到蒼松，它們都在告訴我們：人生的路上，總會遇到一些困難與挫折，但只要我們勇敢的去面對，就一定能鑄造自己的燦爛人生。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇2
困境中，你是愁似一江春水面對？還是以一抹燦爛的微笑面對？
廣袤無垠的沙漠，金黃是代表，一陣旋風(fēng)奔跑而過，滿天金沙，滿目金黃，可在這人間地獄中，有位綠使者--仙人掌，刺眼的綠給金黃的沙漠帶來了生機(jī)。露水是它主要的水源，甚至它還開出了美麗的嬌艷的花朵，燦爛微笑，笑對沙漠，擁有燦爛人生。
植物上如此，更何況我們呢？困境中，放下你的愁緒，用你那燦爛笑容面對著困境，造就你的燦爛人生。
中國一位偉大的科學(xué)家---錢學(xué)森。他曾因回國問題受到美國的迫害，他被抓進(jìn)監(jiān)獄，受著非人的生活，獄官不讓他睡覺，不讓他安靜，不斷的騷擾他，在此期間，他甚至連說話的功能都差點(diǎn)失去，不過他不屈于這種迫害，他在獄中，面對著那扇被陽光照得發(fā)亮的窗戶，讀者中國經(jīng)典《論語》。最后，因種種原因，他被釋放。回國后，他回到大陸，成就了他的事業(yè)，促進(jìn)了中國的發(fā)展。
逆境中，他不屈，努力抗衡。它的花朵最終開放，美化了自己，美好了祖國。
，中國的悲傷，更是文人的悲傷。多少文人志士因受迫害而死。老舍是其一。革命期間，他被眾人批判，每天活在眾人的罵聲中，他的精神承受著非常的壓力，身體狀況也越來越差，最后投湖自殺。結(jié)束了他的生命。也結(jié)束了他的磨難。
逆境中，他放棄了，逃避了，結(jié)束了。他的生命之花凋謝了，枯萎了。
人生路，曲折是它的特點(diǎn)，逆境常在，積極面對，不屈的抗?fàn)�，相信光明會來的，花兒永遠(yuǎn)會有開放的時(shí)候。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？燦爛的陽光還會遠(yuǎn)嗎？
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇3
今早回到家鄉(xiāng)，遍地油菜花金黃。放眼望去，田地里，山崗上，一片一片的油菜花露著歡樂的笑臉。一株株，一排排的油菜扭動(dòng)著少女的腰肢，在春風(fēng)中搖曳，在陽光中沐浴。很多很多的蜜蜂在花面顫動(dòng)著翅膀，貪婪的忙著采蜜。
油菜花兒黃，歸鄉(xiāng)游子唱。春風(fēng)滿山崗，金光層層蕩。
昨天在千里之外，木棉花紅似火。今日在故鄉(xiāng)，處處蕩漾著金色的波浪。
千里奔走的心事，也在剎那間釋懷。人生不過幾十年，何必為這為那的事愁煩自已。生死不過一瞬間，有的人上一刻還笑容滿面，下一刻卻已遠(yuǎn)離塵世。
塵世本來很多繁瑣事，不必為那些事太壓抑自己。
做人應(yīng)該象一朵鮮花，順應(yīng)自然隨季節(jié)而開落。
望著滿鄉(xiāng)的油菜花，仿佛自己是千萬朵中的一朵金黃，仿佛自己的人生這一刻燦爛著，歡笑著。
我邁開輕快的步子，飛到油菜地邊，用手機(jī)咔嚓咔嚓拍了好多照片。遠(yuǎn)的，近的，高高矮矮，枝枝葉葉花花仿佛一座座金綠色的林海。我陶醉在故鄉(xiāng)的景色里，此時(shí)此刻心就象油菜花一樣開放著，芬芳著故鄉(xiāng)美麗的春天。
這就是大自然真正的美與魄力，不需要裝飾與整形，純天然雕琢的精彩畫卷，美輪美奐，美不勝收。
油菜花黃，春暖漫故鄉(xiāng)。田里山崗，碧波金色浪。風(fēng)拂揚(yáng)柳情蕩春光，生命燦爛采蜜蜂忙。
人生在春光里明媚，在春風(fēng)中和諧，在油菜花中燦爛著，芳香著。故鄉(xiāng)的油菜花，你是我人生的春天，我生命的情感因你感動(dòng)著，璀璨著。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇4
“挫折對于一位天才來說，是一塊通向成功的墊腳石，對于弱者來說，是一個(gè)萬丈深淵�！边@是世界上著名文學(xué)家巴爾扎克說的。人生就是在不停地克服挫折中慢慢地長大，只有挫折的火爐，才能鍛煉出美麗的人生！
在挫折中，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中，讓我們更加自信。只有在挫折中磨煉自己，才能成就自己人生中的美麗篇章。
在黃山四絕中，有一絕便是松絕。黃山松聳立在黃山上，經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大雨，但是幾百年來，仍舊蒼翠欲滴，不見半點(diǎn)蒼老之態(tài)。在黃山上，你可能看到一株高不盈丈的松樹，往往有一百多年的歷史，而且黃山松的根是樹干的幾倍，只有這樣，黃山松的根才能常常地插入巖石縫中汲取那點(diǎn)微少的水份，來補(bǔ)充自己，使自己在風(fēng)雨中仍然屹立于黃山之頂……
有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把一棵在黃山上生長得枝繁葉茂的松樹移植到土壤肥沃的土地上時(shí)，幾年后，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)生長在肥沃土地里的黃山松居然倒在了地上。為什么會這樣呢？因?yàn)樵邳S山上，水份稀少，黃山松只有拼命地向下生根才能存活，而在肥沃地里，它只要向下伸一點(diǎn)根，便可汲取大量營養(yǎng)，所以它的根浮在地表上，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，便倒在地上。
我們只有逆境中鍛煉自己，才能寫出自己精彩人生。一棵生長在溫室里的松樹，永遠(yuǎn)成不了黃山松，一只從小生活在鳥籠中的獵鷹，永遠(yuǎn)成為不了大漠高空自由翱翔的猛禽。面對挫折時(shí)，我們會感到困難，只有當(dāng)你真正克服困難時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，原來不過如……
“逆境出人才�！币粋�(gè)人如果永遠(yuǎn)不敢面對挫折，那么他也就無法長大。讓我們感謝挫折吧！當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)，生活中，有些挫折，也挺好！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇5
書是我的營養(yǎng)品，讀書因?yàn)榭梢允谷嘶畹酶訝N爛。我讀書有三種方法，想不想了解？那么，就聽我說吧。
首先，我會了解書的意思，弄清楚書究竟有哪幾種意思，我最喜歡讀《弟子規(guī)》這本書了，因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書告訴我如何做人。我也喜歡讀《愛的教育》，它通過許多事例來說明生活中，孩子要在有愛的情況教育，不能沒有愛。
過了一段時(shí)間,我讀完這本書了，我還會回憶一下書中精彩的片段，并想一想,片段要表達(dá)什么意思，最讓我難忘的是一位盲童，他自己雖然盲了，但是他對讀書的渴望比一般人多得很，他雖然看不見，卻請了一位老師讀，這盲童知道自己盲了，但他也要讀書，我們的條件比盲童好，我們怎樣能不好好讀讀書呢？
讀書也有許多益處，當(dāng)我寫作分心的時(shí)候，我突然想起了《愛的教育》中安利柯父親曾說過：“勤奮是學(xué)生的本分。”我馬上投入到專心寫作中。還有一次，我遇到了困難，我一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持了很久，也沒有成功，差一點(diǎn)就放棄時(shí)，我突然想起《哈利波特》的作者羅琳，她也是堅(jiān)持寫作，還堅(jiān)持著自己的信念，才能成為一個(gè)富有的女人。我也要像她一樣堅(jiān)持到底，不放棄。最后，我成功了。所以，讀書會使人活得更加燦爛。
是��！書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活，感謝書籍，是它教會我做人，書是黑暗中指引我的導(dǎo)向燈，是干旱中的清泉，是上天賜給人類最珍貴的財(cái)富。因?yàn)樽x書，我才會活得燦爛！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇6
人們常說“人定勝天”，不錯(cuò)的，命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手中。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，快餐店不斷增多，大家熟知的KFC分店開得越來越多。看到它繁榮的表象，很多人都會為KFC的成功而心生向往之情�？捎姓l知道它背后的故事呢？
KFC的發(fā)起人就是塑料袋上那個(gè)和藹的老頭。創(chuàng)業(yè)的過程一般都是辛苦的，他也不例外。在上大學(xué)時(shí)，他想憑自己的手干一番大事業(yè)，所以他選了經(jīng)濟(jì)管理系；大二時(shí)他決定開一個(gè)便利店，但由于同行競爭激烈，最終以失敗告終。對此，他并不氣餒，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，可是結(jié)果都是一樣；要么因?yàn)橥懈偁幖ち叶�，要么因�(yàn)樗芾聿簧贫 ．?dāng)他面臨這樣一個(gè)窘迫的困境，普通人更多想到的是放棄，可他不死的心讓他一次又一次地站了起來，他相信“人定勝天”，最后他把自己全部積蓄壓在開KFC。然后他就一路走了下去，就這樣成功啦，他開出了現(xiàn)在大家熟知的快餐店，他成功了，同時(shí)也帶動(dòng)了美國餐飲業(yè)的發(fā)展。
KFC成功的法寶就是他相信“人定勝天”的理念，如果他當(dāng)時(shí)選擇放棄，KFC也許不會出現(xiàn)，而他只能是平平庸庸的一個(gè)人。他抓住機(jī)遇，握住自己的命運(yùn)，最后獲得了成功，演繹了燦爛的人生。
世界上的偉人有很多，不同領(lǐng)域有不同的成功，但他們成功的原因是相同的。
他，一個(gè)現(xiàn)在為全世界的人都熟知的人一個(gè)給物理界帶去了光明的人——愛因斯坦。愛因斯坦是一名偉大的科學(xué)家，可笑的時(shí)候他并沒有太多的鮮花和掌聲，甚至因?yàn)樽约涸趯W(xué)校不受歡迎而被迫退學(xué)�，F(xiàn)實(shí)的不公平并沒有讓他放棄自己的追逐，他通過自學(xué)物理和數(shù)學(xué)，破格成為了瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)的學(xué)生。在他不斷的努力之下，狹義相對論新鮮出籠了。廣義相對論也不就問世了。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)也被愛因斯坦收入掌中。
愛因斯坦的成功告訴我們，不管現(xiàn)實(shí)如何，我們都要學(xué)會掌握自己的命運(yùn)，用心的去演繹屬于自己的燦爛人生。正如他所說的“天才是1%的天分+99%的努力所鑄造的”。對，他就是靠著自己，不斷努力，相信“人定勝天”，所以他才能成為繼馬克思，牛頓之后的第三位偉人。
不要迷信上天掌控命運(yùn)，即使有命運(yùn)，也是掌握在我們手中的。相信自己，命運(yùn)在你的手中，握住它，去盡情演繹自己燦爛的人生。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇7
在漆黑的夜晚，誰持之以恒[注: 持：堅(jiān)持；恒：恒心。長久堅(jiān)持下去。]，誰就能發(fā)現(xiàn)指路明燈，通往目的地；在洶涌的海上，誰持之以恒，誰就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恒，誰就能成功。
持之以恒，即堅(jiān)持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出；它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。
翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門立雪[注: 舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。]”的故事來說，是他們的持之以恒感動(dòng)了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學(xué)者。
訴說神話故事，雖是民間編造，但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山[注: 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。]”的故事無疑不訴說著堅(jiān)持不懈感天動(dòng)地[注: 使蒼天和大地為之感動(dòng)。形容誠意感人至深。亦比喻使無情天地受感動(dòng)。形容冤屈極大。]，泣鬼神，正是由于這種精神，“愚公精神”才會世代傳承。
縱觀當(dāng)今世界，又有多少成功人士的堅(jiān)持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情，但是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恒詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊，天下之大，當(dāng)今世界又競爭激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員，榮獲多枚金牌。俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練，有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著她，但正是由于她的晝夜不舍，才會在奧運(yùn)會上盡顯風(fēng)采。
沈浩，小崗村的村官。下車伊始[注: 伊：文言助詞；始：開始。舊指新官剛到任�，F(xiàn)比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。]，小崗村落后貧困，是他，帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房，開發(fā)土地，遇到困難時(shí)，他不屑一顧[注: 不屑：不值得，不愿意；顧：看。認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。]，盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展。現(xiàn)在，他雖然不在了，但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。
“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恒的畫筆，闊步向前，點(diǎn)綴人生風(fēng)采，書寫成功篇章。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇8
葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣�！鼻∪缢�，我認(rèn)為只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能擁有自己的燦爛人生。
作為一名當(dāng)代在校小學(xué)生，我尤其喜歡看書，就連大家一致認(rèn)為枯燥的教科書我也能看得津津有味，媽媽總是笑稱我為“書呆子”。我不以為意，每天仍然樂滋滋地捧著書本，沉浸在其中。
說來我愛閱讀的好習(xí)慣也要得益于我的媽媽。她是一名語文老師，耳濡目染之下，我與書籍打交道的時(shí)間變多了，我也從一開始將閱讀作為一種消磨時(shí)光的工具，漸漸地，我被書中描述的迷人世界，各色新奇的故事所吸引，閱讀變成了我生活中不可缺少的一部分。
如今的我每天會進(jìn)行晨間閱讀，充分利用課間等碎片化時(shí)間爭分奪秒與書籍在一起。長期以往，愛閱讀的好習(xí)慣不僅拓寬了我的知識面，而且讓我在力所能及的范圍內(nèi)有機(jī)會可以幫助更多的人。記得有一次，媽媽遇到了一道關(guān)于月亮引力的題正愁眉苦臉呢，我看了一眼發(fā)現(xiàn)正好是我看過的科普讀物中提及過的知識，于是我便自信滿滿地告訴媽媽怎么做，果然是對的！我心里樂開了花，由此可見，愛閱讀的好習(xí)慣令我“贈人玫瑰，手有余香”。
我的理想是成為一名治病救人的醫(yī)生，因?yàn)槲也幌肟吹讲⊥凑勰ト藗儭Ｎ疑钪獙?shí)現(xiàn)自己的理想需要知識作為后盾，我會將愛閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，一朝一夕，向著自己的理想與燦爛人生邁步！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇9
人生旭日，如同新的青春在奔跑，一路的奮斗之旅，使自己充滿著夢想的火光，無論路途有多遙遠(yuǎn)，人生的另一個(gè)世界天堂會在你最美好的時(shí)光綻放，描繪一幅美好的人生畫卷。
每個(gè)人都有一段永恒難忘的人生時(shí)光，你是否記得曾經(jīng)的你是如何讓度過每一段困境的，是如何走過人生的每一個(gè)路口的，也許是心中對既定目標(biāo)的'信仰，也許是對夢想的不懈追求，但無論如何以何種方式度過困境，都要學(xué)會有堅(jiān)定的方向，堅(jiān)持不懈的前行，讓人生度過每一個(gè)路口的理想彼岸。
苦盡甘來，無論遇到任何的困難與挫折，都是可以戰(zhàn)勝的傳說，請不要讓自己的心膽怯，請相信自己，為什么別人能夠在困難面前可以勇敢的面對，而你不能呢？請記住，你與別人沒有多大區(qū)別，只是你有沒有去面對而已，相信自己的能力，每個(gè)人都有潛在的能力 ，請激發(fā)你的潛能。
世界本身就是殘忍，你不去爭取機(jī)會，別人就會爭取，不會留給你任何余地，機(jī)會是靠自己去爭取，不是別人留給你的。請記住一句話，天下沒有免費(fèi)的午餐，你所擁有的一切都是自己通過努力來獲得的，永遠(yuǎn)不要期盼別人會留給你什么，應(yīng)該好好想想你應(yīng)該為自己留下什么，作為你一生的回報(bào)。
世界是美好的，人生亦是如此，請加以珍惜。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇10
古人云：“玉不琢，不成器。”別看那些晶瑩剔透的玉多么昂貴，若不用工具將它身上的棱角，缺陷修飾干凈，不用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)精心雕琢，它哪能這般價(jià)值連城？上好的玉尚要經(jīng)過反復(fù)打磨，人，又何嘗不是如此呢？
回望人類昔日的足跡，在那個(gè)遙不可及的戰(zhàn)爭年代，有這樣一個(gè)人，沖破了苦難的壓制，從石縫中開出花來。司馬遷的一生都滲透著濃濃的悲劇色彩，立志要記載歷史的他不止一次遭受阻撓，哪怕面對足以毀掉他所有尊嚴(yán)的宮刑他仍咬牙挺過，身處獄中卻能忍下萬分疾苦，在這樣昏黑潮濕的獄中完成了有“史家之絕唱，無韻之《離騷》”之譽(yù)的《史記》。世人再談司馬遷，不僅贊嘆其《史記》對中國歷史研究的巨大意義，也震撼于他在磨難面前不低頭的勇氣。司馬遷遭遇到的種種打磨，磨練了意志，塑造了他堅(jiān)韌的性格，也潛移默化地讓他能夠更好理解先人的所思所想，讓他能夠在人類的歷史書卷上留下濃墨重彩的一筆。
時(shí)間的年輪向前邁進(jìn)，讓我們把目光轉(zhuǎn)向文人倍出的宋代。東坡之上，那人傲然挺立，以開闊的胸襟包容萬物，用豁達(dá)的胸懷感化荒土。算是出生名門的蘇軾年少之時(shí)也是順風(fēng)順?biāo)�，既有名揚(yáng)天下的文采，又有心懷家園的情懷。步入朝堂，他闡明的主張引起了小人的不滿�！盀跖_詩案”爆發(fā)后，他幾經(jīng)貶謫，四處漂泊，還險(xiǎn)些因?yàn)樗苏_蔑喪命。但是，蘇軾沒有自怨自艾，他在多次苦難之后學(xué)會了豁達(dá)，如同耀眼的星辰照亮黑夜一般，豁達(dá)的胸懷照亮了他千瘡百孔的心。于是，意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾歷經(jīng)社會的打磨，漸漸放下苦悶，掃去心靈堆積已久的塵埃，寫出了不少令人贊嘆不已的詩詞，讓他的人生在苦難的黑夜中閃閃發(fā)光。
歷史的長河繼續(xù)流淌，時(shí)至今日，仍然有人歷經(jīng)艱辛繼續(xù)向前，任憑風(fēng)吹雨打，哪怕遍體鱗傷依舊不會停下向上攀登的腳步。作為一名生物學(xué)家，鐘揚(yáng)清晰的意識到珍稀植物物種對于人類生物研究的重要性。那些種子是那么神秘，誰也不知道它是否會對人類的未來發(fā)展產(chǎn)生影響。為采集高原地區(qū)的植物種子，鐘揚(yáng)在內(nèi)陸和藏區(qū)來回奔波，雪山上極寒的氣候促進(jìn)了植物難得的抗寒性，卻也讓他采集種子的道路變得異常艱辛，但，漫天的風(fēng)雪吹不滅他采集的赤誠之心，滿身的病痛也阻擋不了他登山的腳步。幾十年間，他他一次次抗住惡劣的環(huán)境，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)受住重重的磨礪，在采集路上艱辛前行。也正是這無數(shù)的艱辛，打磨出他堅(jiān)定無畏的品質(zhì)，幾乎用生命換來的神奇種子成就了他在生物學(xué)上的更高價(jià)值。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才更有價(jià)值。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇11
邁克。默多克說：“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。”習(xí)慣的力量是驚人的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣決定著你是否成功。栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)！
有這樣幾個(gè)故事：
一
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬富翁。新聞?dòng)浾弑銇聿稍L這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說：“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。
二
英國前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天，喬治和朋友在院子里散步，他們每經(jīng)過一扇門，喬治總是隨手把門關(guān)上�！澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎？”朋友很是納悶。
“哦，當(dāng)然有這個(gè)必要�！眴讨挝⑿χ鴮ε笥颜f，“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你才可以重新開始�！�
可見，習(xí)慣對我們有著絕大的影響，因?yàn)樗且回灥�，在不知不覺中，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。
不管是現(xiàn)在，還是古代，習(xí)慣對人們都是很重要的�？桌戏蜃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”就是說小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，甚至說就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是小時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。
“人的行為總是一再重復(fù)。因此，卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣�！彼�，在實(shí)現(xiàn)成功的過程中，除了要不斷激發(fā)自己的成功欲望，要有信心、有熱情、有意志、有毅力等之外，還應(yīng)該加上習(xí)慣這一成功的油，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇12
生活的多姿造就了今天的我們，而這一切都無需做過多的要求。畢竟這可有可無，這患得患失的經(jīng)歷我們都將要學(xué)會面對！陽光甚好的一切都將會有一個(gè)完美的心情！那樣的心情左右著我們卻又總是開心的一天。相信，無論什么樣的天氣，面對這同樣我們也將會風(fēng)雨無阻。相信，這彩虹的出現(xiàn)，相信，這未來至少還有你。為了這個(gè)追求而發(fā)展。陽光燦爛的人生才將會是更加精彩的！相信我們有同樣會有彩虹出現(xiàn)的那一天正等待著我們！
陽光燦爛
也許，這陽光燦爛的人生也同樣是如此的甚好。但又有誰會真正的體會到了成功背后的艱辛！成功背后的不容易有總是這樣的患得患失。如果不曾擁有過你，那又怎么會有以后的遺憾？記得，每一次的離別都將會是最心痛的抉擇。陽光燦爛，不要忘了今后的怎么付出！因?yàn)榛貓?bào)與付出又總是會有相同的回報(bào)！既然選擇了，那就要學(xué)會做好。也許只有這樣，陽光燦爛才將會是屬于我們的！沒有人生來都是完美人，都將會是從一點(diǎn)一滴做起的。相信，這個(gè)世界都將會是屬于你的。同樣的，你也將會更好地融入這生活之中！發(fā)出最耀眼的光芒！
堅(jiān)持不懈
成功之花不是一夜都將會來臨的。付出的勞動(dòng)成果也同樣的會是艱辛的一面。對于這，更要相信，這世界并沒有拋棄與我們、至少還有你，至少你還在我的身邊！不忘初心，方得始終。相信，堅(jiān)持不懈的結(jié)果總會有收獲的時(shí)候！相信，這一切都將會更好的來臨。堅(jiān)持不懈，不忘初心，把這最好的一切留給自己。不要讓人生留下任何的遺憾！畢竟所有的遺憾都將會是無法挽留的。抓住這唯一的機(jī)會，把握現(xiàn)在的一切。相信著一切都會是屬于我們的。同樣，我們也會感到更加的快樂！因?yàn)楦械胶艹鋵?shí)，這人生很精彩！
人生沒有所謂的一帆風(fēng)順，卻只有不斷的艱辛。不斷的陪伴，正因?yàn)槿绱�，我們才會更加的從中成長！因?yàn)檫@未來在于我們手中，因?yàn)檫@守護(hù)的陪伴，只有這樣，我們才會不斷的成熟，去找尋未來一個(gè)真正的自己！這命運(yùn)，這人生，也正是因此。發(fā)出了光彩！
陽光燦爛的人生，絢麗多姿的舞臺！
陽光燦爛的人生，成熟經(jīng)歷的抉擇！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇13
有一種情她是那樣的美麗：她就如夜空中最燦爛的一顆星辰，給人以深刻的印象；她就如園子里最?yuàn)Z目的一朵花兒，給人以精神上的盛宴；她就如清晨初升的太陽，帶走黑暗，帶來光明！！
她比愛情更刻骨，她比親情彩。她就是永遠(yuǎn)燦爛奪目、朝氣蓬勃的——友情。
阿拉伯詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。真是這樣，在你輝煌的時(shí)候，人們把你神一樣，但當(dāng)你落魄的時(shí)候，你在某些人眼里不如一條狗。只有在落魄的時(shí)候，才能真正看出誰是形同陌路的混蛋，誰才是癡心對你的笨蛋。那些混蛋...大可以無視，可是那些笨蛋...我定要拿命珍惜。
只有真正體會到友情的人才知道她有多么的迷人，多么的讓人無法釋懷。有人說，友情不過是男生之間的一聲“哥們兒”，女生之間的一聲“寶貝兒”。真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，就算是這樣，那也是要用心叫出來的，如果隨便對一個(gè)人說，違背的，只有自己的心。
兩個(gè)人肯定要經(jīng)歷磨難、要吵架甚至打架，但最后堅(jiān)持下來，認(rèn)為站在我面前這個(gè)人就是我這輩子最好的朋友。我認(rèn)為，三個(gè)人絕對不可能成為最好的朋友，因?yàn)槊總�(gè)人都心知肚明，都有偏有向；因?yàn)橛亚橥瑦矍橐粯�，永遠(yuǎn)容不下第三者；因?yàn)槟悴幌�，不想看到你認(rèn)為自己最好的朋友轉(zhuǎn)身去叫別人“寶貝兒”。
以前我錯(cuò)了，在乎我在乎的人，現(xiàn)在，我懂了，從今以后我只在乎在乎我的人。有些人，沒必要為他們付出，看清了她們的本來面目，心痛的只有自己。去在乎那些真正為自己好的人，只有那些人，她們值得別人去愛，也不會讓別人心痛，因?yàn)樗齻兌茫耗芸吹玫阶约焊冻龅娜�，就是朋友�?/p>
最后，我想說：那些對我好的，把我當(dāng)朋友的人，只要你不走，我便一直在。我生命中的溫暖，看到你們，我想到了不離不棄。我，只愛那些值得我去愛的人。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇14
對于我們來說，輝煌燦爛的巔峰人生或許是很平淡吧。忙忙碌碌的上學(xué)，緊緊張張的上班，匆匆忙忙？的結(jié)束一生，這是我們的生活吧！我們沒有經(jīng)歷過生命極速挑戰(zhàn)，根本就不會體會的出特種兵的辛苦與光榮……
冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，？然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，？灑滿了犧牲的血雨？”不管是《火藍(lán)刀鋒》還是《特警力量》，都不同程度的展示了特警的光輝一面和辛勤奮斗的一面。在觀看這些特警之類的電視時(shí)，我都會感動(dòng)，每一次成功，每一次任務(wù)，每一次驚心動(dòng)魄，無數(shù)次的每一次，我都為之自豪。我沒見過特種兵是怎么鍛煉的，但我見過我們學(xué)校的特訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練過，實(shí)打?qū)嵉挠?xùn)練，盡自己的能力把做的做好。我最震撼的一次是在一個(gè)下大雨的中午，我和朋友一塊兒去學(xué)校，經(jīng)過操場的時(shí)候，我看到了特訓(xùn)隊(duì)在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)，男的，女的都有，旁邊還有他的隊(duì)友為他們加油，雨水早已浸濕他們的衣發(fā)，但他們還在橡膠跑道上繼續(xù)前進(jìn)著，當(dāng)時(shí)的心情沒辦法表達(dá)出來，只能說出六個(gè)字——他們太辛苦了，他們是以軍人來要求他們自己的，我佩服了，我真的服了……他們這樣的精神震撼了我們經(jīng)過的人，同時(shí)也讓我們明白燦爛的人生都是需要我們付出才能得到。
燦爛輝煌的巔峰人生，是需要他們用鮮血和汗水鋪成……
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇15
勇氣，造就燦爛人生——讀《少年pi的奇幻漂流》有感
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，迎來了晴朗明媚的天氣，一碧如洗的天空，清新自然的空氣，一切讓人心曠神怡。我趁著雨過天晴的大好天氣，從書柜中抽出一本由加拿大作者楊·馬特爾著作的《少年pi的奇幻漂流》，開始細(xì)細(xì)品味起書中的故事。
在《少年pi的奇幻漂流》一文中，pi全名為派西尼·莫利托·帕特爾，簡稱派，他既是基督教徒，又是穆林斯，還是一個(gè)印度教徒，他對于不同的宗教，不同的信仰，都只是想要熱愛上帝，派少時(shí)因?yàn)榇y，乘坐著救生艇漂流在太平洋上，在船上，他有另一個(gè)相依為命的同伴——一頭孟加拉虎﹕理查德·派克。派在航行中，面臨過無數(shù)的困難，卻又時(shí)時(shí)刻刻擁抱希望，他經(jīng)歷了許多的磨難，在苦難中成長，最終生存了下來。我們面對困難，也要學(xué)習(xí)派，毫不畏懼、敢于抗?fàn)帲?/p>
讀完這一部發(fā)人深省的小說，我靜靜地思索：“派與孟加拉虎理查德·帕克面臨危險(xiǎn)時(shí)的互相幫助，令人驚異，百獸之王——老虎，是可怕的，而在面臨困境時(shí)，他們竟能夠團(tuán)結(jié)齊心，互相給對方活下去的希望，也令人懂得萬物都是有靈性的�！�
這篇文章帶給了我們太多的震撼，太多的深思。面臨生死攸關(guān)的困境，你必須勇敢地邁出第一步，如果因?yàn)楹ε露共讲磺�，而想到放棄，那么，就永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝困難！
勇氣，是打敗困難的法寶，是走出絕境的前提。我特別欣賞作者在文中所寫的一句話：“我必須說說恐懼，這時(shí)生命唯一真正的對手。只有恐懼才能打敗生命�！笔堑�，恐懼，恰恰是一個(gè)人失敗的關(guān)鍵。只有戰(zhàn)勝了恐懼，才能毫不畏懼地面對人生道路上的坎坷艱辛。
令我久久不忘的是那次，戰(zhàn)勝自己的心魔——恐懼，像阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤的那天：在我八歲時(shí)的那一個(gè)下午，我正興高采烈地與妹妹君君玩躲貓貓，我竊笑著偷偷藏在阿姨的書桌下，得意洋洋地想︰“哈哈！看你怎么找到我！”可樂極生悲，我見君君找不到我，都快哭了的樣子。于心不忍，便迅速地鉆出了躲藏地點(diǎn)，剛想大喊：“我出來啦！”可話還沒說完，伴隨著‘當(dāng)’的一聲，一個(gè)漂亮的花瓶應(yīng)聲落地，我一看，當(dāng)即就不知所措了，要知道，這可是阿姨最鐘愛的花瓶，我竟然把它打碎了，這下我可慘了！“怎么辦呢？”正當(dāng)我恐懼異常的時(shí)候，阿姨循聲而來，一眼就看見了地上四分五裂的花瓶碎片，氣得火冒三丈：“誰干的？”我害怕極了，嚇得大氣也不敢出，剛想狡辯，抬頭，卻觸到了阿姨嚴(yán)厲的目光，我咬咬牙，戰(zhàn)勝了恐懼，三步并作兩步來到阿姨面前，滿懷愧疚地道歉：“對……對不起，阿姨，是我不小心打碎了花瓶。您批評我吧！”說完，我站在一旁，低垂著頭，等待著阿姨的批評。
出人意料的，阿姨竟明朗地笑了起來，她走近我，親切地拍拍我的肩，語重心長地對我說：“倩倩，如果和一個(gè)花瓶來比較的話，我更看重你的誠實(shí)與承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你因?yàn)楹ε露[瞞真相，你向我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，我就原諒你了�！�
面對阿姨充滿希望、目光灼灼的眼神，聽著阿姨激動(dòng)人心的鼓勵(lì)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了�！辈蛋档貨Q定：在漫長的人生之路上，我一定會繼續(xù)不畏困難、誠實(shí)守信地走下去！
恐懼，是人一生中最大的敵人。我們要不畏困難，學(xué)習(xí)派的敢于面對，驅(qū)散掉心靈的烏云——恐懼，讓陽光——勇敢，照亮每個(gè)烏黑的角落，讓我們用勇氣，去挑戰(zhàn)那艱難的困境；用勇氣，去造就那燦爛的人生！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇16
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，展現(xiàn)了從1915年至1930年前后蘇俄廣闊的畫面和人民的艱苦卓絕的生活。
鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的鋼鐵場面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑---煉！有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退，在疾風(fēng)景雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下，在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對書稿丟失，身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長為一名俱有崇高理想，高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
主人公保爾的一生充滿了挫折，他當(dāng)過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，無論他做什么，總是會遇到重重的艱難險(xiǎn)阻，似乎他生來就不被老天所憐憫，老天好像很討厭他，怎么會讓他遭遇如此多的不幸呢！他不知道自己的命運(yùn)坎坷，雖然不知道這樣的命運(yùn)還要持續(xù)多久，但他卻有一種沖動(dòng)，他想要戰(zhàn)勝它們，仿佛他天生骨子里就擁有那不服輸?shù)木髲?qiáng)。
事實(shí)也證明這一切，無論他遭遇多窘困，他都沒有因此而低頭而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對一切困難，后來在朱赫來的影響下，逐漸走上了革命道路，其經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺，還是情感上的波折，他都沒能倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，越斗越勇。
保爾的人生是充實(shí)的，沒有遺憾的，他的生命中充滿了傳奇的色彩，他沒有白白浪費(fèi)自己的生命，我很欣賞他寫過的這樣一段話：
“人最寶貴的生命，生命屬于人但只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚，這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
他的人生有意義的，他把自己的一生都奉獻(xiàn)了人類、事業(yè)、因而他的生命變得璀璨而奪目。
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上尋找往日的英雄情節(jié)，重塑“保而的精神”意義非同小可，為了我們的偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們從保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥戆桑?/p>
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇17
十八年前，我生了一個(gè)女兒。三四歲時(shí)，女兒長得聰明伶俐，人見人愛。長到六歲時(shí)，雖然我每天都注意觀看女兒的牙齒，生怕她長出齙牙，可是事與愿違，左右兩邊高高在上的兩個(gè)小小的白白的東西在不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的地方生長出來，后來醫(yī)生說這是兩顆虎牙，我急了……我不知所措……我無可奈何……原本想帶女兒去醫(yī)院拔掉虎牙，醫(yī)生說不能拔，拔了就會毀容，只有等她長大了再矯正。于是，我只有冷靜下來，讓兩個(gè)高高在上的虎牙慢慢長大……
女兒在慢慢地長大，慢慢地她發(fā)現(xiàn)自己兩顆高高在上與眾不同的虎牙，她有些不開心。我告訴她，以后我會帶她去醫(yī)院做矯正,她慢慢地接受了。她開始笑不露齒,她開始多聽少說，她開始學(xué)會了了傾聽。于是，很多女孩跟她成了知己。初中階段里，別的女孩都在上，聊微薄，在微薄上傳各種各樣的自己的相片，在課堂里照鏡子，畫眉毛，在談戀愛。可我的女兒，因?yàn)閮深w小小的虎牙，她走著與其她女孩不同的路，她在學(xué)習(xí)，她在學(xué)吉他，結(jié)果中考她以全鎮(zhèn)全高分考上了市里最好的重點(diǎn)高中。
初中畢業(yè)后的暑假，我征得女兒的同意后去口腔醫(yī)院做了牙齒正畸。于是，女兒的牙套生活在高一的時(shí)候開始了。在高中，別的女孩覺得高一高二輕松，于是放松心情，談戀愛的，打游戲的，唱K的，活動(dòng)豐富多彩，可我的女兒卻因?yàn)檠捞�，她必須多聽少說，她開始喜歡思考。因?yàn)閹狭搜捞祝荒芟衿渌⒆幽敲疮偪�，無聊的時(shí)候，她在努力溫習(xí)；無聊的時(shí)候，她在彈吉他。高三緊張的沖刺生活開始了，我女兒由于高一高二的基礎(chǔ)牢固，再加上高三的沖刺，她考上了一所名牌大學(xué)。
高三暑假，女兒的牙套生活結(jié)束了，那天傍晚，在公園的草地上，女兒在那里專心地彈吉他，我驚呀了……一件白色的連衣祒，長發(fā)垂肩：端正到無可挑剔的五官，細(xì)致地排出絕美的輪廓。齒如含貝，笑容迷人。一雙大眼睛盡是天真，靈動(dòng)無比；一份天然去雕飾的自然清新，桃紅的小嘴不點(diǎn)而紅，仿佛一位掉入人間的仙子……
望著在草地上彈吉他的才貌雙全的女兒，我思緒萬千……我想起了跟她小學(xué)成績一樣好的怡怡，因?yàn)樽砸詾槠猎诔踔袝r(shí)就談戀愛而懷上孩子而輟學(xué)。我想起了中考跟她一樣分?jǐn)?shù)的婷婷，因?yàn)樗L得漂亮高一高二跟同學(xué)天天逛街買衣服而使成績一落千丈，最后只能上大�！�
看到了吧，齙牙也許會給你的孩子帶來更燦爛的人生�。。。�
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇18
我是一個(gè)平凡的女孩，長相普通，成績中等，但我卻有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
讀四年級時(shí)，老師要求背《鳥的天堂》�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從老師那兒過關(guān)，我心急如焚�？晌冶骋欢瓮欢�，腦袋瓜怎么記也記不住，鄰居姐姐指指點(diǎn)點(diǎn)地嘲笑我，“你太慢了，這么幾段我看幾遍就會背了�！�
我氣憤不已，轉(zhuǎn)身離開，繼續(xù)背我的《鳥的天堂》。她看我不反駁，笑得更大聲，諷刺聲刺進(jìn)耳里，“這么簡單都不會背，怪不得成績考不到前幾，天天被留。”
她又高傲地瞟了我一眼:“像你這么背，什么時(shí)候是個(gè)頭呀！你這樣整段整段讀，從頭讀到尾時(shí)第一句早忘了，應(yīng)該一句話一句話地背。”
柳暗花明又一村，照著她的方法，記憶起來果然快。再加上她嚴(yán)格的監(jiān)督，不停幫我糾錯(cuò)，我一直背，一直背，腦子里只有一個(gè)念頭:今天非背出不可！就這樣，一句，幾句，一段，幾段……
我終于背出了！功夫不負(fù)有心人啊。也許人生就是這樣，在受到挫折、困難、諷刺時(shí)，不放棄自己，勇往直前，就可以開出燦爛的鮮花。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇19
書之意
趁著難得的陽光浴，我翻出了那本一直放在我床頭邊的書來看。雖然書的封殼隨著標(biāo)題早已被歲月洗刷了，但那的確是我最喜愛的書。
在我這個(gè)年齡，《愛的教育》的確是最美好的禮物，安利柯所記錄的種種，雖然在我們生活當(dāng)中早已司空見慣，但那卻是我們無法表達(dá)出來的一種情緒，那就是——愛。
泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長明的燈塔，它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”正是這些平凡人物的平凡事跡，深深地打動(dòng)了我。
記得小時(shí)候我并不愛讀書，直到我第一次接觸到《愛的教育》后，我才愛上讀書。讀書，尤其是讀一本好書，的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂，不僅僅是體會它里面所蘊(yùn)涵著的大道理，還是一個(gè)成長的過程。
書之憶
記得盲孩那個(gè)片段，一直深深印在我的心中�！澳赣H們來看望他們的時(shí)候，他們就將手放在母親的臉上，從額以至下頜耳朵，處處撫摸，一邊還反復(fù)地呼喚著：‘母親，母親。’”
那一個(gè)個(gè)盲孩，是多么渴望光明啊。而我們正擁有著光明，卻不去做些什么。一個(gè)電視節(jié)目里盲孩曾說過，他最大的愿望，就是能用明亮的眼睛多去看一些好書……現(xiàn)實(shí)中，有這個(gè)能力的人，不是虛度，就是丟掉。而我，毅然選擇了去完成這一個(gè)看似簡單卻充滿意義的任務(wù)。我愿做那盲孩的雙眼，去完成那美好的心愿。的確，我也收獲很多，讀書真的能使人生更加燦爛！
書之益
讀書使我獲益匪淺。
當(dāng)我寫作業(yè)分心時(shí)，隨手拿起張紙就在那畫畫，畫到一半時(shí)，我看到躺在那的《愛的教育》，便停了下來。因?yàn)檫@讓我想起了安利柯父親的話。
“這些學(xué)生盡管走的路不同，但他們都是去上學(xué)的，不是嗎？知識是促進(jìn)人類社會發(fā)展的動(dòng)力。人類憑借著知識，才創(chuàng)造了今天的燦爛文化。你應(yīng)該努力求知，將來對人類文明有所貢獻(xiàn)。安利柯，努力吧！記住勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分�！毕氲竭@，我便把紙放到一邊，開始重新投入到學(xué)習(xí)中。
讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認(rèn)真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
人生因讀書而燦爛！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇20
小鳥飛上藍(lán)天，在天空中自由的地翱翔；鮮艷奪目的花朵，受到陽光的滋潤，在成長；陽光也灑在我身上，但我并不那么快樂，因?yàn)椴痪�，我將離開自己已生活了6年的母校。
我這顆舍不得的心，將成為自己永久的思念！
憶起往事，給我印象最深的是校里舉辦的藝術(shù)節(jié)了。我清楚地記得，那次我們在藝術(shù)節(jié)中表演的節(jié)目了，是它博得了觀眾的喝彩，是它贏得了全校的第一名，是它讓我們捧到了金光閃閃的獎(jiǎng)杯。當(dāng)然，我們這個(gè)獎(jiǎng)杯也不是無原無故得來的，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)目中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都滲透了我們每一個(gè)人的心血，所以我們怎能不開心呢？
我也因此悟出了一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能創(chuàng)造出美好的境界。
我回首美好的過去，展望陽光燦爛的未來。我將拉起奮斗的船帆，向人生的光明大道前進(jìn)！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇21
在浩瀚的宇宙中，有一顆小小的叫做地球的行星。而在這么一顆小星球上，生活著無數(shù)個(gè)叫做“人類”的生物，他們自稱是地球的統(tǒng)治者 他們在地球的不同角落結(jié)伴或者獨(dú)自地生活著。他們是有著像雪花一般奇妙命運(yùn)，就像筆盒里的彩筆，88色，各不相同。
如果人們可以有不止一種身份該有多好！人生路漫漫，歲月盡悠長，每天早上醒來都要面對和昨天毫無變化的一樣的自已，幾點(diǎn)一線般相同的生活，這樣的人生過得也著實(shí)索然無趣！如果有幸可以見到愿望之神阿拉丁的話，我一定請求他滿足我一個(gè)愿望。我不會像其他人向燈神索要三個(gè)愿望那么貪心，我只需要一個(gè):讓我擁有改變身份的超能力。我可以在年齡、國籍、性別中來回穿梭，成為一個(gè)和之前毫不相關(guān)的人，體驗(yàn)一段不同的人生。每段的人生體驗(yàn)不需要太長的時(shí)間，只要一年即可，改變身份的秘密之門就在除夕夜出現(xiàn)，當(dāng)我踏入它，經(jīng)過一夜的改造，在新的一年里，以另一個(gè)人的身份生活下去。新年之清晨，和緩的初陽透過玻璃窗灑在我的臉龐，微翹的睫毛慢慢抖動(dòng)著，惺忪的眼逐漸睜開，驚奇的發(fā)現(xiàn)身處一個(gè)陌生的房間，自己也變成了一個(gè)不認(rèn)識人的陌生樣子。說來也奇妙，我曾對這個(gè)人一無所知，如今卻要以他的身份生活下去。
我會有個(gè)新名字，他的父母會像對待親生兒子一般對待我，我會和一個(gè)陌生的女孩兒在巷口的小店喝喝咖啡，也會和一群不認(rèn)識的朋友們一起參加深夜派對……我不必為盜用他的身份感到自責(zé)，因?yàn)樗蛟S在地球的另一個(gè)地方，用著同樣感到陌生的，我的人生。 在得到了新身份的興奮之余，我也會遇到一些小麻煩，比如不記得女友的生日，忘記自己以前的愛好，又或是做不出試題被任課老師臭罵一頓等等�？蛇@些小麻煩不會讓我對新生活感到不安，相反的，我會為這些新鮮的東西充滿歡喜，自信的去面對，屬于我一年的別人的人生。一年過去，我會換來另一個(gè)不同人生，如此反復(fù)，直到生命的盡頭。
如果我可以擁有88歲的壽命，那么我將會體驗(yàn)八十個(gè)不同的人生。大家都說，當(dāng)一個(gè)人接近死亡時(shí)，彌留之際會看到自己的整段人生，而我和他們不一樣，我將回憶起只屬于我的，88段彩虹般漂亮的絢麗的人生！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇22
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一副溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
書伴我成長，在書中，我看到了李白的神采飛揚(yáng)，杜甫的憂國之思，看到火燒連營的慘烈，黛玉葬花的悲涼。
書是一扇明凈的小窗，打開它我讀到了別人的快樂和悲傷，書是一位無私的奉獻(xiàn)者，伴著他，我學(xué)到了知識與力量，書像一面明亮的鏡子，是我看到了真實(shí)的自我。
當(dāng)我們踏入校園時(shí)，我們就可以看到李若蟬的經(jīng)典名言“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”讀書能讓我們開闊視野，俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多，但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會清楚地看到，你知道的很少。讀書可以增長知識，使我感到讀書給我的無限的力量。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，每一個(gè)人都有不同的目的，有的讀書是為了開闊知識，有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來，書是我們心靈的花園，閱讀里享受的樂園，有數(shù)相隨的日子總是快樂的。正是如此，讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
讀書可以增長知識，知識可以改變命運(yùn)，所以讀書可以改變命運(yùn)。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過鑿壁借光，匡衡出身于農(nóng)民的家庭，生活十分貧困。他從小就渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本都買不起，匡衡只好向別人借書來看。某一天晚上，匡衡很希望在睡前讀一本書，但由于家中窮得連等有也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書，正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計(jì)，使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞，然后捧著書，待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀，從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔郏梦覀兊牧α縼韯?chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用，知識的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識就是力量！
讀好書，好讀書，書讀好。因?yàn)樽x書告訴我很多道理，在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來，要相信自己，絕不放棄；在我絕望的時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對未來充滿信心，只有這樣，我們的生活才會十分精彩；在我成功時(shí)，《三國演義》告訴我：不能驕傲，驕兵必?cái)。灰虼吮粍倮麤_昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后，急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。的確，正因?yàn)樽x書，我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路，充滿陽光。我們都會讀好每一本書，讀好人生的每一本書，讓我們的人生更加絢麗，更加有意義。
人生因讀書而燦爛！
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇23
做人要有品，做事要有格。就是說做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個(gè)人，修身是前提，要通過學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺著實(shí)讓人陶醉。做事要有格，就是說做什么事都要心中有數(shù)，游刃有余，符合事物發(fā)展規(guī)律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過程讓人放心，做出的成績讓人賞心。
是謂要以積極樂觀的態(tài)度去品味人生，所說、所做要高品位、高格調(diào)，既耐人尋味，又讓自己在過程中不自覺地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價(jià)值觀，無論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實(shí)感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評。如此曠達(dá)大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說起來簡單，做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性，不斷地汲取人類的精華，不斷地錘煉自己的人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)美德；向今人學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀成份，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無保留地奉獻(xiàn)給人類社會，讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí)，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價(jià)值的人生。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇24
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號啕，宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無所遮掩，沒有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無一不是平等地獨(dú)自來世，平等地接受上帝生命的饋贈，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo)，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�(gè)抵達(dá)�；�?qū)θ松x予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生�；蛘邇H僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個(gè)過程無疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
燦爛人生優(yōu)秀作文 篇25
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí)，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過漫長的時(shí)間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，以為那便足夠�?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會重新聚集，泛泛的波紋最后都會包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
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