雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生作文1
偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵(lì)就似一縷殘陽(yáng)，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，字并不像現(xiàn)在這般好看，常寫得東倒西歪，就像一個(gè)喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒有引起我的注意，直到有一次語(yǔ)文課上，我們講完課后開始做作業(yè)本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的作業(yè)本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯(cuò)了？”
來不及多想，老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會(huì)比她好。”老師在我耳邊突然這么說了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定，頓時(shí)我的心被一種力量滿滿占據(jù)著，想要說話卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業(yè)本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫地寫完了作業(yè)。從此我的字越練越好，慢慢地形成了自己的風(fēng)格，每當(dāng)看到寫的滿意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時(shí)常充滿著鼓勵(lì)，那些話語(yǔ)如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒錯(cuò)，一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的一生，所以請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，或許有的人為此找到了信心，成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語(yǔ)才能讓我們心間充滿溫暖，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧，去放飛自己的心靈。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生作文2
書是知識(shí)的海洋，一本好書代表一個(gè)美好的開始，有句俗話說得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我喜歡《笑貓日記》這本書，作者楊紅櫻，這本書也是我最喜歡的書，它講述了童年的樂趣，童年是快樂的。從我第一次看這本書，到現(xiàn)在一直看，真是百看不厭啊！
這本書的句子非常通順，把翠湖公園寫得既生動(dòng)、又感人；這里還有很多我一直忘不了的句子比如：“不是所有的心都懷有幸福，心中有思念也是一種幸福。”這里，有山有水，從山灌木，真是一個(gè)奇幻世界。這神奇的世界，讓我一直看，看得入迷，聞著花香，看著故事，可能會(huì)讓你感動(dòng)，感動(dòng)得淚流滿面，可能會(huì)讓你哈哈大笑，笑得喘不開氣。這既感人，又好笑的句子，這既生動(dòng)又充滿奇幻的話語(yǔ)，讓我怎么也比擬不完。
從《笑貓日記》里，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也明白了許多道理，像里面的笑貓，既機(jī)智又靈敏，做事絕對(duì)不出差錯(cuò)，而且特別幽默搞笑，再說《笑貓日記》里的友情主演，老老鼠：聰明機(jī)智，它是一只活的不知多久的老鼠，它還是一個(gè)哲學(xué)大師，還是一個(gè)幽默大師，它也有一點(diǎn)良心，也不是壞老鼠。
這本書已經(jīng)陪伴我2年了，不高興的時(shí)候看一下《笑貓日記》，會(huì)讓我心情舒緩，開心的時(shí)候看病一下，會(huì)讓我更開心，我真心希望有更多好書能夠出版。
書本就像喝水一樣，越喝越甜，越喝越有滋味。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，知識(shí)是我們的橋梁，沒有知識(shí)的人，是到不了河水那頭的。
閱讀了經(jīng)典，我們卻感悟了成長(zhǎng)。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生作文3
溫文爾雅，禮貌又很好的`語(yǔ)句，還有許多經(jīng)典的文學(xué)、藝術(shù)作品，會(huì)讓我們受到良好的教育，給我們很深的體會(huì)，從而提高我們的精神境界。我們的祖先，創(chuàng)造了輝煌燦爛的，足有五千年的歷史，如長(zhǎng)江黃河、萬里長(zhǎng)城。在這緩慢的歷史演化過程中，一部又一部經(jīng)典作品誕生了。如《離騷》、《漢書》等等。這些經(jīng)典作品，已經(jīng)足夠讓我們后人學(xué)習(xí)了。
有一天，我讀了一本書，書名是《海底兩萬里》。里面主要講了：一個(gè)名叫阿羅納斯的教授和兩個(gè)同伴——一個(gè)是捕鯨大王尼德．蘭，另一個(gè)是他的仆人康塞爾，為了看一個(gè)神秘的“海底動(dòng)物”，就鬼使神差地進(jìn)了“海底動(dòng)物”的“體內(nèi)”。其實(shí)，那是一個(gè)名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇。故事的主人公——尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人物，他在荒島上秘密建造的這“鸚鵡螺”號(hào)，不僅異常堅(jiān)固，而且構(gòu)造巧妙，能夠利用海洋來提供能源。尼摩船長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待，只是為了保守自己的秘密，尼摩船長(zhǎng)永遠(yuǎn)不允許他們（阿羅斯教授、仆人康塞爾和捕鯨大王尼德．蘭）離開這里。教授一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游個(gè)大洋。教授和他的同伴通過一系列奇異的事情，終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，他們用海底沉船里的金銀財(cái)寶來支援陸地上的人們的正義斗爭(zhēng)。十個(gè)月之后，教授和同伴們終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，才得以把這件海底秘密公之于世，我讀了這本書，認(rèn)為教授的經(jīng)歷是奇妙的，它會(huì)引領(lǐng)我來到美麗無比的海洋，觀看一群又一群的魚兒。
閱讀經(jīng)典不僅會(huì)陶冶我們的情操，還能開闊我們的視野，真是一舉兩得。
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