如水人生作文（精選37篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的如水人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如水人生作文 1
真水無香。
有人吟道“只恨人心不似水，等閑平地起波瀾。”其實生命的深度恰如一溪水，歲月的心情本身是一種等待。
水柔軟而不柔弱，彎曲卻不曾退縮。那位絳珠仙子，那個多愁善感的弱女子不正是如此嗎？寧愿獨倚紅綃賬下，透過窗紗的冷月映照著掛淚的琴弦。林黛玉性格孤傲，就像一句話所說“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜”。柔和的'生命悄悄流過琴弦，“香魂一縷隨風去，愁緒三更入夢遙”。隔著的是千年，人們不禁為一句“天盡頭，何處有香丘”潸然淚下。
林黛玉的一生就像一溪水，雖然，一路上那混濁的泥沙拼命侵蝕它；雖然旁逸斜出的雜物在阻攔它，但它始終勇敢前進，因為它相信在歲月的過濾與滌蕩下自己終會一脈清瑩。
水不是至尊的，卻是至柔的。人的性格也應似水韌性大于剛烈。辛棄疾有言“門前滄浪水，可以濯吾纓”，水從未濯過吾纓，倒是經常濯我腳。水卻無怨，溫和地撫著皮膚，帶走污穢。事實確是如此，當哪里的污穢作威作福時，水便匆匆趕來，歡快地洗凈每個角落。
人生當如水一樣流過。也許你受過不能忍受的屈辱，也許你受到再也無理不過的挑釁，但要像水一樣包含這一切。不求“語不驚人死不休”，只要溫和地忍耐。也許你聽說過貂蟬——“驚鴻宛轉掌中身，只疑飛過洞庭春。”當她被當作棋子擺布在董卓呂布之間，她也許不甘愿。但她出色地完成了任務，用忍耐來“舞罷隔簾偷目送，不知誰是楚襄王。”沒有她的如水性格，董卓怎能被除？
其實我們在流淌生命之水時，要如水一樣，在苦難中有最華麗的轉身，在成功時有最從容的心情。生命如水，平淡卻執著，艱難卻不曾停歇。
如水人生作文 2
在書上有這樣一段話：一位幸福的老人告訴我，人生好比一只空杯，里面的水裝滿了你要倒出一半給別人。待杯子里的水再次裝滿后，你還要倒出半杯給別人。只有不斷進，不斷出，你這個杯子才有價值，里面的水才是活水。相反，如果只進不出，里面的水就變成了死水。
同樣的道理，人生正如杯子里的'半杯水一樣。不斷進，不斷出，每天接受新的事物，同時舍棄那些已經有的，開擴我們的視野，這樣，我們的人生才有價值，我們的生活也會多姿多彩。
從前有兩片大海，第一片海美麗極了！鳥語花香，孩子在沙灘上嬉戲，許多人來這里欣賞它的景色。而第二片海則截然不同，鳥兒不在這里筑巢，花朵不在這里開放，海面上烏煙瘴氣。灌木叢把太陽遮蓋的嚴嚴實實。人們來到這個地方總要繞道而行。
同樣是海，為什么相差甚遠？原因是第一片海容納了百川，但同時它也有一個出水口，里面的水每天都在流動，在變化。這片水是活水，所以第一片海才如此受人青睞。但第二片海只是守住了現有的水，所以新的水就進不來了。一日復一日，一年復一年，水就不再流動，死氣沉沉，于是第二片海就變成了死海。
人生如水，我們與別人分享的時候也會得到更多，接受更多新事物，并與其他人分享，生活就會像水一樣流動，變化。這樣我們的人生才有價值，意義！但如果只是守住已經得到的，不肯與任何人分享，那么就無法開拓自己的眼界，接收不到新的知識，人生也會像一潭死水一樣枯燥，乏味。
如水人生作文 3
水，滋潤萬物，是生命之源；暴雨傾盆，江河泛濫，也會帶來災難。水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿；匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。水，演繹多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來多少悲歡……
——題記
曾幾何時，水不再只是人們生活必須的飲品，制造商們看中了它，即使是作為飲品，它也有了它的分類。
其實人生也可以這樣分類：有些人生活得像純凈水，簡單、自然又有點平庸。他們干著不起眼的工作，過著普通老百姓的生活，倒也知足常樂。當然，他們也有過輝煌的夢想，然而，現實磨掉了他們曾有的激情。
有些人生活得像泉水。他們自由、隨意，敢于向現實挑戰，也執著地追求自己的夢想。他們從來都不為別人所累，不傷感，講究的則是順其自然。
有些人生活得像茶水。他們并不一定都是功成名就的人，但他們絕對是思想成熟，對事物認識深刻的人。如果是作家，那他就用筆將思想表達出來；如果是老師，那他就用真心教育學生將思想表達出來……他們的生活很有味道，正如茶水，回味不盡。
但是也有一些人，他們過著污水一樣的生活。他們從事著不正當的職業，或者正在做一些損人不利己的`事情。這種人的生活可能有一些“享樂”，但是絕對沒有快樂。他們可能這樣自欺欺人的過了一生，也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”里。
我們不能像茶水一樣有味道，也要像泉水一樣生活得自由自在。或者，就過純凈水一樣的生活：平凡而又穩定。
如水人生作文 4
有一個人落魄，壯志難酬，于是有人把他引薦給了一位智者。
智者深思良久，默然舀起水，然后問道：“這水是什么形狀？”智者沒等回答，又把水倒人杯子。這個人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子。”智者無語，把杯子中的水倒入旁邊的花瓶。這個人悟道：“我知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入一個盛滿沙土的盆。清清的'水便一下融人沙土不見了。
這個人陷入了沉思。
智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生。”
這個人高興地說：“我知道了，您是告訴我，社會處處像一個個規則的容器，人應該像水一樣，盛進什么容器就是什么形狀，而且人還極有可能在一個規則的容器中消逝，就像這水一樣，消逝得迅速、突然，一切都無法改變！”這人說完，眼睛緊盯著智者的眼睛，他現在急于得到智者的肯定。
“是這樣。”智者轉而又說：“又不是這樣！”說完，智者出門，這個人隨后跟著。在屋檐下，智者俯下身子，手在青石板臺階上摸了一會兒，然后頓住。這個人把手伸向剛才智者所觸之地，看見有一個凹處。他不知道這本來平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機。
智者說：“一到雨天，雨水就會從屋檐落下，這個凹處就是水落下的結果。”
這個人大悟：“我明白了，人可能被裝入規則的容器，但又應該像這小小的水滴，擊穿這件硬的青石板，直到改變容器。”
智者說：“對，這個窩就會變成一個洞！”
人生如水，我們既要盡力適應環境，也要努力改變環境，實現自我。我們應該多一點韌性，能夠在必要時彎一彎、轉一轉，因為太堅硬容易折斷。唯有那些不只是堅硬、而且更多一些柔韌和彈性的人，才能克服更多困難，戰勝更多挫折。
如水人生作文 5
逝者如斯夫，不分晝夜。水是如此，人生又何嘗不是如此？
人的一生，總是充滿百味，但于尚未超凡脫俗的蕓蕓眾生來說，人生之事，十有八、九是不如意的。社會精英也罷，凡夫俗子也罷，都不能跳出這個圈子，即使是看上去春光滿面的時代寵兒，亦有許多獨自黯然的時候，只是自己掩飾得好一些而鮮為人知罷了。所謂神仙自有神仙的煩惱。
不論什么時候，我們回頭看看自己的人生足跡，都不由感嘆，我們一路上失去了太多太多，在黯然傷心這失去的許多回憶之中，有的甚至給我們留下的是刻骨銘心的傷痛，有的則給我們留下的是一生的眼淚和恨悔……
長歌當哭，卻不知該在什么時候？
路，卻是還要繼續走下去的。往后的`路依然漫長……
失去的已然失去，如流水，
過去的已然過去，不可追。
長歌當哭，當在痛定之后。默默地抹去眼淚，獨自舔好傷口，再反省、又上路……
望當空，陰云翻滾，亦有陽光刺破；
看前路，荊棘密布，仍有山花爛漫。
有失必有得，有得必有失。我們又何必太在意？一人，一生，一瓠，一衣，一飯，一床而已，此謂之人生。
人生如水。水者：不羈、不犟、不攀、不比、隨其自然、順形而下；有容、不棄、能包污納垢而終澄清之；不貪、不厭、能伸能屈，可大可小；無求、無欲、不用攫取任何養料，便可變化萬千存在于天地之間；雖無常形常態、柔弱無骨卻能無剛不摧。
風，不止……路，不停……
看吧，每一天都會有新的晨曦升起。
如水人生作文 6
我愛水，我愛用水來比喻人生。
人生如水，人的童年如小溪中的水，純凈、清澈，緩緩地流著，一路歡聲笑語，如同灑落串串銀鈴，溪中的水無憂無慮，偶爾濺起水花卻又轉瞬即逝。那水是流淌著的純真，是孩子們可貴的好奇心，是孩子們心中美好的事物，它純凈如同晴朗的天空，清透如陽光中的水晶。
青年與中年如流進江河中的水，它們有力地翻滾著，咆哮著，努力實現自己的價值，雖然一路風光無限，它們卻無心欣嘗，今日不搏，更待何時。 它們要在最強壯之時創造自己生命的輝煌，看那拋向高空的浪花在陽光中滑過，放射出燦爛的光芒，她是輝煌的，她唱響的是人生中最響亮的.聲音。
人的老年如同平靜的湖水，奮斗與輝煌已成過去，現在就靜下心來回憶一下從前想欣賞而還沒有來得及欣賞的風景但是，這回憶的甘苦卻只有自己才知道。
童年的清澈，純凈，青中年的奮斗，輝煌，老年的回憶，安寧，應該就是人生的最大魅力了。
人生如水，但決不是止水，它是流動的，是鮮活的。是熱愛生命的人，就不應讓人生之水停滯，也不應讓它原地打轉。人生是應該向著更新的高度挺進，如果靜止，就不會有奮斗，更不會有輝煌。
人生如水，有很大的可塑性，許許多多的人就是因為在誘惑面前沒有把握好自己，失去了原有的純凈和清澈。所以，聰明的人應該在種種誘惑下保持著入睡的心境，決不能讓它失去本來的純凈和透明，一旦失去，再找回就很難了。
人生如水，愿人人都能夠擁有無悔的如水的人生。
如水人生作文 7
水，風情萬種，儀態萬千。杯中的水，純凈無比，讓人都不敢輕輕晃動，怕打擾那份寧靜。山谷中的水，叮叮咚咚，演繹出一首和諧的交響樂，快樂自由。誰也想不到，柔軟的水，竟能在大青石上滴出一個個小洞，堅韌的毅力和恒心讓人佩服。
或許，在這蕓蕓眾生中，我注定要愛水，愛它的純潔，奔放，與柔中帶剛的精神。注定要去學水，做個和水一樣的人。
水，是生命之源。這句話雖老套，卻是至理名言。只要讓人遠遠看一眼，就會產生好感。她是那樣純潔，一塵不染，似乎喝下去，就能洗滌人的心靈，清除人的痛苦。水，如同一個小孩子，永遠沉浸在自己的快樂中。選擇如水的人生有何不好？遠離人間繁瑣的事，人間冷暖，世態炎涼。
看見那飛瀉的瀑布了嘛？李白曾說：“日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是何等的豪邁的霸氣！瞧！水從若隱若現的山間飛瀉下來，在山底激起陣陣浪花。這時，他，是一個熱血青年，有骨氣，有氣魄，有雄心壯志，想創造宏圖大業。不愧為一個有膽識，有大氣的`好男兒！選擇一段如水的人生，何嘗不妙？年少有為，血氣方剛！
雨停了。屋檐下，滴滴答答，雨點滴在一塊青石上。繩鋸木斷，水滴石穿。日復一日，年復一年，石頭上竟出現了一個個小洞！為什么堅強的石頭竟被柔軟的水打敗？因為水有恒心，有毅力。這時，水像一個成熟果敢的中年人。不懼怕對手的強大，心中充滿對成功的向往。擁有一個如水的人生，難道不快樂嗎？腳踏實地，躊躇滿志，一步一個腳印向勝利邁進。
水，滋潤了萬物，孕育了萬物，事實上一切都不能與之分離。這時的水就像人的老年，為這個世界，獻出生命最后一絲光輝！
一段如水的人生，是一個不二的選擇。
如水人生作文 8
河流向前流淌，時而平靜，時而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進行著來了又走，走了又來的循環；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態存在其實，它們都是我們的.生活來看看吧。
童年小溪。童年總是快樂的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂地先前奔跑著，清澈得沒有一絲邪念，更具有初生牛犢不怕虎的勇氣，無論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過它。當然，童年的我們總是期望著快點長大，成為大人，看起來很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠的未來。
少年河流。在成為大人之前，還要先經過少年這一成長階段。在長大的同時，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當然也有對其他人，尤其是對異性的好感關于這些亦真亦假的東西進入我們的心靈我們無法拒絕，但卻可以對它們重視或者忽略，而由此造成的對我們人生的影響同樣無法避免。我們中的一部分人也許會懷念早已遠去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。
我們成年了湖泊。成年后的我們隨著年齡的增長而變得更趨穩重，但同時也變得虛偽，這時我們的心變成了湖泊，看似清澈的水底生長著無數水草，無形地吞噬了我們心中的活力與誠實，還給我們的卻是慵懶與虛偽
我們的父母大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵。
生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事。
如水人生作文 9
水，生命之源，萬物之源。古代就有“上善若水”之說。人生若如水，那么人生便絢爛多彩。
待人如水，那么社會也將多一些和氣，自己也將多一些朋友。我國第一任總理兼外交部長周恩來不就是一個例子嘛。周總理雖身居總理之位，但卻從不擺架子，待人如水一般，平易近人。正因如此，在國際外交中，頗負盛名。他以如水般的待人處世之道，讓世界開始接受剛剛成立的`新中國。人們也因此記住了這位偉大、杰出的總理。總理去世后，聯合國降半旗，全國哀悼，北京市民十里長街送總理，試問享此殊榮能有幾人？
處事如水，波瀾不驚，一切皆有可能。《三國演義》有這樣一處名段：敵軍來犯，蜀國城中已無多少精兵強將。硬戰，必敗，情況萬分危急。而此時孔明仍是一副不驚之態，他讓人大開城門迎敵。自己則在城樓之上彈琴，一幅悠然自得、波瀾不驚的樣子。敵軍見此，急忙退兵而去。諸葛亮導演的這一出“空城計”，嚇退了敵人百萬雄兵。如果諸葛亮在此之時，不能夠平靜如水，那么結局可想而知。
人生如水，勇往直前，永不退縮。抗日戰爭期間，我國有多少英雄豪杰，愛國將士，死于戰爭。但是中國軍民如水一般，勇往直前，毫不懼怕。一撥倒下，又一撥跟上？最終趕走了日本侵略者，取得抗戰的勝利。人生也應如此，在困難面前，我們不應畏懼，而應以山洪爆發之勢，沖垮一切，贏得勝利。
人，一輩子，能如水一般，平易近人，處事泰然，渺視困難，那么我們的人生就會精彩無比。上善若水，我似乎明白了其中的真諦！
如水人生作文 10
寒風蕭蕭催人心，我瘋狂地奔向傳達室，手中握著一張已被我握皺了的一元紙幣，“給我一瓶礦泉水！”我幾乎快要吼了起來，口中已干渴難忍，傳達室的老奶奶慌忙給我一瓶“農夫山泉”，我接了過來，以迅雷不及掩耳之勢擰開了蓋，右手一倒，水便如破堤之流進入了我的口中。
喝著喝著，咦？怎么隱約中甜味陣陣？莫非是我品味錯了，我滿腹質疑地又一次將水倒入口中，這次我細細地品味了一番，呵，味道不錯，清爽入口，不過，這次的甜味比上次濃得多了！我凝目細視這瓶礦泉水，似乎感到一些茫然所失，百感交集。
礦泉水中的甜味在我的心扉上不斷地散發著，甜了我的整個心，身上的每一細胞似乎都在狂舞，心的跳動與甜味混合，似乎有一種說不出的韻味。我沉思著：水越品越甜，心隨之顫動，何為如此？莫非這是一杯神水？品著品著，又一次甜味溢滿了全身，這一次，是甜中帶有絲絲苦意，苦中泛泛生活之香。嗯？對了，就是它了，生活！我興奮不已，趕忙將生活的“標簽”給礦泉水掛上。
礦泉水怎么不如生活？生活不正是一個苦交織的過程嗎？生活不正是擁有越品越甜，甜味自來的特征嗎？生活不正是甜中有苦，苦中有香的一頓可品的飯菜嗎？只要你是一位有心人，細細地品味“生活”，品出它的甜中香，感出它的悟中樂，想出它的'苦中韻，“生活”將無私地奉獻給你快樂的源泉，幸福的情思，讓你認出生活的本質：一個越次越大的氣球，往往能吹出無限光彩與美麗。
如水人生作文 11
人生如水。水滴融匯入溪水中，就像新生兒誕生于家庭中。水滴與水滴向東闖蕩，就像孩子與孩子向人生前進。水滴迷迷惘惘地接受自然的磨難，就像人懵懵懂懂地接受人生的考驗。一次又一次的磨難，水滴學會了戰勝它。一次又一次的考驗，人學會了擊敗它。水沒有平靜的生活，人沒有平坦的人生。
水流，有的在前邊，有的在后邊，代表著你或許是稚嫩的.，或許是成熟的。人生百態流水千種，或似單純，或似深遂，或似老練。水有順有逆，不是所有的路程都是一帆風順。于是，人有哀有樂。哀，或事情一再失利，或遭受‘情’的背判，或失去了珍貴的物，人。樂，或事情一再成功，或收獲‘情’的甜蜜，或得到珍貴的物，人。
人生無畏如此，有得有失，有哀有樂。當你失利時，可否想想，你得到過什么？水不是逆來順受的，或它看似溫婉，它也會反抗阻擋它前進的石，水，草。人也同樣。切莫認為一切都是你所呼風喚雨的，那么，忠誠的告訴你，那是假象。圖謀不軌的只會帶來無謂的掙扎，無謂的呼喚。水在一步步前行，匯往生活終點的海洋，過去的路再不可重行。若細想，其人生就如水流向東去，一去不復返。人生短暫，若一生只在‘路邊觀光’而不行動，那只是碌碌無為的人生，談何光彩？
細想，你是否有過作為？你是否有過榮耀？你是否有為世間留下些什么？人生如水，水淡而無味，想要讓人品嘗出美味，得需你自己加入調味，調味的味道難有之，奮斗的人才配擁有。若依賴他人的調味劑，那便是無勝有之。若盤坐于地等，那其實是荒廢光陰，虛度年華罷！人生如水，水如人生。人生如水，方瀟灑一世。人生如水，可光輝一生。
如水人生作文 12
有的人欣賞洶涌澎湃的黃河；有的人欣賞滋潤萬物的春雨；還有的人欣賞遼闊無邊的大海。但我卻喜歡知難而進的`溪水。
叮當叮當………這樣的聲音不停的在我耳邊響起。我望著自強不息的溪水，心中仿佛多了一絲清爽之氣。溪水不經海納百川的大海；不比能越過阻礙，拍打巖石的黃河；也不比能復蘇萬物的春雨……但是它卻有日夜奔流，包容萬物的精神！放眼望去溪水如明鏡一般透亮，如玻璃一透明，是清涼而又清澈的水。而當陽光照耀時，溪水就像鉆石一般耀，就像一顆顆鉆石在水中游泳。
溪水奮勇前進，知難而進的精神使我贊嘆不已，我腦子里不禁浮現了我學乒乓球時的畫面。
炎熱的驕陽似火灼烤著大地，汗珠在我的額頭上徘徊，這是我第一次學乒乓球。
我緊握著被汗水浸濕的拍柄來到乒乓球室，里面煥然一新的情象使我目不轉睛。老師教我們怎樣正面打球，練了五分鐘，老師叫我們先來對戰。我的對手是一位四年級的“小子”。我想：這么個小子肯定一下子就被打倒了。可誰知他發球速度之快，使我防不勝防，不久，我就被他ko了，于是，我回家不停的練習動作，汗水浸濕了我的衣服，而我卻沒有一絲絲放棄的念頭。終于，在下一次上課時我取得了成功。
而媽媽說：“看，你的努力沒白費吧。”而我也只點點頭。
溪水，它是我進步的榜樣，因為只有它那種奮勇前進的精神才能激勵我。我學乒乓球的過程就像溪水流進大海的過程。只有不停的穿過阻礙，才能苦盡甘來流進大海。而我也只想證明一點，“人生如水”。
如水人生作文 13
水是生命之源，透明、無色、純凈，是為了給人遐想涂上自己的色彩，讓我們看到了生命的色彩，世界的色彩，幻化出多彩光環，映射出七彩人生。
上帝說：“我看到了藍色的水”那是天空和大海的顏色，包羅萬象，浩瀚無際，猶如廣闊的胸襟，容納和包容一切不圖回報。
戰士說：“我看到了紅色的水”那是血特有的濃郁色彩，戰爭和戰場的色彩。激烈瘋狂，殘忍無情，為了勝利而用生命所揮灑出的色彩。紅色的血腥味向世人宣告著捍衛領土的誓言，紅色的屠殺上演著屠殺民族的丑劇。
罪人說：“我看到了黑色的水”那是萬惡地獄的色彩，陰暗、惡臭，又摻雜了許多欲望和邪惡，怨恨世界的不公，命運的捉弄，狹隘的歧途最終成為黑色的選擇，不再回頭。
孩子說：“我看到了金色的水”那是太陽發光的顏色，引導夸父所追求的金光，閃耀燦爛奪目的.希冀像光明的未來，金色的希望，誘惑著青年人拼搏與努力。
母親說：“我看到了白色的水”那是孕育新一代，新生命的乳汁，上蒼賜予的結白的沒有雜質的水，新生力量會頑強生長，可以看見希望的曙光，光芒鋒露，未來的柳暗花明在眼前晃蕩。
我說：“我看到了無色的水”那是心靈不加任何修飾，語言不涂任何華麗的色彩，生命本來的色彩是人與人之間撕開虛偽的面紗，心與心真誠相對，是人生的最高境界。
……
人生如水，人亦在水中游，然而風景可以是人，人不可能成為風景，因為人從來不是被用來修飾的，人只是潛伏在水中編織自己五彩的夢，譜寫自己豐富的人生。
如水人生作文 14
人生猶如長途旅行，不斷有過客，人生有太多的變數，總是讓我們始料不及。有人說：“有些事我們本身是無法控制，只好控制自己。”是啊，我們不能修改歷史，但我們可以創照未來。
子長篇
公元前135年，一個偉大的史學家誕生在夏陽，那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里，仿佛在向世界訴說著不公。終于到了這一年，公元前99年，他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴，李陵家族被誅，本來這一切都和他沒有任何關系，可因司馬家和李家為世家，他因李陵的仗義執言而被判死刑。這一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他還有太多的任務沒有完成。“不，不能就這樣死。”他似乎在心里堅定了這個信念。他自請腐刑，免死。苦人心，天不負，在公元前91年，《史記》撰寫完成，那一刻，他笑了。那用屈辱換來的人生，一樣精彩，他，就是司馬遷。
項羽篇
公元前232年，他出生在下相，在這個亂世之中，似乎注定了他不平凡的命運，公元前209年，項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通，此役項羽獨自斬殺殷通的`衛兵近百人，第一次展現了他無雙的武藝，二十三歲的項羽，就這樣帶領八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺，這樣一位傳奇的人物有誰能想到他的隕落，公元前202年，他兵敗垓下，面對著四面楚歌，他無奈的選擇了自刎。
人生就是一個充滿遺憾的過程，出言不遜，傷了親友；夢寐以求，求之不得，會有遺憾；計劃不周，前功盡棄，會有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨，不要后悔，學會把遺憾一個個拋在身后，把握好當下，才能把握好今后的人生。
如水人生作文 15
人生的航程，注定不會一帆風順，總會遇到各種逆流險灘，有時甚至漩渦。面對人生的逆境，你可能會感到無助，彷徨，沮喪，但只要你堅守信念，點亮心燈，搏擊風浪，你終將會到達理想的彼岸。
一一話題
俗話說∶人生如戲，戲如人生！人生就像一場戲，你就是這場戲的主角，你站在這浩大的戲臺上，唱著你自己的一生。你這一生，可能跌宕起伏，有可能平平淡淡；可能榮華一世，也可能凄苦一生；可能笑容滿面，有可能淚流成河。
那到底人生是什么？當你落地的那一刻，命運的齒輪就開始轉動，人生像在比賽，不是所有人都能到達終點，也不是所有人都不能到達終點！
我曾經思考過，人生到底有多少時間呢？若按100年來計算，這100年，說長它也不長，說短它也不短，但怎么有意義的過呢？
人生不需要多么強大，也不需要多么有成就，也不需要多么富有。人生需要的是，你每次做的事，無論對錯，只要自己滿意。為自己做的每一件事都認真負責，有錯就改，無錯就表揚自我，這就是人生！
每個人都擁有自己的人生，老師、家人，只不過是人生路上中那黑暗中的光和暴風雨中的港灣。
我們是新時代的寵兒，與祖國共進步共成長，2020注定不平凡：“風云激蕩”的.國際商貿，“暗流涌動”的商議交往，“談虎色變”的新冠病毒……這一年我們經歷了太多，成長的太多一一中國以它的智慧展現大國擔當，大國情懷，我深感作為一個中國人的驕傲。
以夢為馬，不負昭華，懷一顆“赤子之心”向人生看。
我不能保證我的人生為我多么出眾和優秀，我只能竭盡所能不讓以后的我會今天后悔，我想做的只是成為我希望成為的人。
為未來的人生，繼續奮斗吧！
如水人生作文 16
如何站在人生的最高處，如何懂得人生的各種道理，你知道嗎？
晚上，我讀了媽媽推薦的那篇文章，才真正地知道了這些道理。晚上，媽媽看了一張報紙，說這里面有一篇特別好的文章，叫我讀一讀，寫一篇讀后感。我接過媽媽遞過來的報紙，認真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》，里面講了人生的各種道理，說了如何站在人生的最高處，讓我深受感觸。
文章的最后一段是這樣的：當你以寬恕之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看，你就站在了人生的最高處。是啊！當你向后看時，對于過去的事，應該有些事或有些人是值得寬恕的。過去那些做錯事的那些人在你的記憶中大概是充滿怨恨的吧！
對于自己做錯的事大概是充滿后悔的吧！可是那些事總歸過去了，只有用寬恕的心來回憶那些事，才能撥開怨恨和后悔的陰影，快樂的生活著；當你向前看時，應該能看見前面光明的希望，前面是充滿希望的，充滿理想的，而不是黯淡無光的，因為每一個人的希望總是光明的。
當你遇到需要幫助的人，應該同情地對待他們，力所能及的幫助他們；當你對待老師和長輩時，應該是充滿感激之情的，老師辛勤地培育我們，教我們知識，爸爸媽媽辛勞地養育我們，教我們如何做人。
俗話說：“水往低處流，人往高處走。”每個人都希望能到達人生的.最高處，當我們能做到文章里所說的那樣，那么我們將會站在人生的最高處，眺望人生的美景。人生的最高處是一個純潔的圣地，不容一丁點的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處，那么我們就應該努力努力再努力，做得更好更好。
同學們，讓我們加油吧！
如水人生作文 17
“要注意留神任何有利的瞬間，機會到了，莫失之交臂！”這是歌德說過的一句名言，不禁讓我想到了我們剛剛學習的《最大的麥穗》一課。
這篇文章主要講了：古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到成熟的麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，總以為最大的.十時毫穗還在后面，最后兩手空空的事。向我們揭示了一個道理：人的一生必須實實在在的抓住眼前的機遇，而不能東張西望，一再的錯失良機的道理。
這便使我想起了我的哥哥。我哥哥今年大學畢業，一直在找工作，他找到了一個工作在浙江。他來到浙江之后漸漸穩定了下來。但是他看到了幾個同學都因為工資太低而走了，自己也跟著走了。來到我家后媽媽一直在批評他，應該把握好工作，要從社會基層干起，通過自己的努力來取得回報。把握好生命的每一次機遇。媽媽還說了她自己的一個例子：媽媽以前一直在炒股。以為賠了·，所以媽媽把所有的股票全賣了，直到現在還沒有買，是因為現在股票大漲，如果媽媽當時不買現在就會大賺，但現在卻晚了，只能等到股票跌的時候再買了。媽媽直到現在還悔恨不已。哥哥聽了媽媽的話，努力的找工作，現在工作終于穩定了，工資也很高。
是呀，要抓住生命中的每一次機遇。其實，機會對每一位努力的人都是一樣的，就看你怎么去抓住它。我感受到在以后的學習、生活中，我們一方面要樹立遠大的理想與抱負，并要為這理想與抱負而努力奮斗；還有一方面，就是要收獲眼前“最大的麥穗”。抓住出現在自己眼前的每一個機遇吧，絕不要錯失良機。
如水人生作文 18
當你面對挫折時與不幸時，是痛苦沮喪，悲觀失望，還是給自己一個笑臉呢?我覺得應該笑著對待人生。有一句話說的好，“生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑。”是的，只要我們用樂觀的態度去看待人生，那么自己的人生活的才精彩。
人有四種最常見的情緒。即：喜怒哀懼。每種情緒都代表著不同的心情，而心情的好壞影響著人的行為。當我們受到老師或家長的夸贊時，我們會感到高興，做起事情很帶勁，很樂意去干。反之如果我們遭到同學的.謾罵，侮辱時，我們會感到很氣憤，或許因為一時的沖動，走上了犯罪的道路。所以要有個好心情，我們就應該用樂觀的態度去對待事情。但如果我們的情緒非常激動，我們要學會在合適的場合，用合理的方式發泄自己的情緒。因為人的情緒具有相通性和感染性，一個人的情緒很容易影響到周圍的人。所以喜，怒，哀，樂，不要忘記關心他人。
“只要人人都獻出一點愛，世間將會變成美好的人間”，這句歌詞寫的不錯，唱的也很好，只要我們都獻出一點愛，那么這個世界將變得溫暖，溫馨。在我們周圍也有這樣的足跡。在我一次上學時，有一個炸麻辣串的，一個小孩她沒帶錢，眼睜睜地看著油鍋的東西，當時人特多。可能這位大姨沒看見她吧，忽視了她，但人都炸完之后，只剩她一人，這位大姨問她：“你炸不，吃啥”這位小女孩說：“我不炸，我沒帶錢”但這位大姨為這位小女孩的話所感動，給她炸了一個棒棒雞，我看到這感人的一幕，心里充滿了溫暖，我感覺世間很美好。我們要付出一點愛心，用樂觀的態度對待人生，這樣的人生才會精彩，才會有意義。
如水人生作文 19
人生是美好的，盡管每個人有著不同的理解。
爺爺說："人生就像樹根，要扎的實，扎和深才能吸取土壤中更多的營養。做人就要做個實實在在踏踏實實的人。"我明白了：踏實的人生才是美好的人生。
奶奶說："人生就像一根長長的.線，兒女就像是風箏，無論飛得再高"再遠，也要飛回到溫馨的家園，投入到父母溫暖的懷抱。"我又懂得了：牽掛的人生才是美好的人生。
爸爸說："人生就像一棵大樹，在暴風驟雨來臨時，是它伸出臂膀為人們遮風擋雨；在烈日炎炎的夏日，又是它為人們灑下了一片綠蔭。"我又明白了：奉獻的人生，才是美好的人生。
媽媽說："人生就像姹紫嫣紅的花，在人生的花園里開放著五彩繽紛的花，有紅的"黃的"白的"紫的……發出誘人的清香，招引來了翩翩起舞的蝴蝶和嚶嚶嗡嗡的小蜜蜂。”我又懂得了：多彩的人生才是美好的人生。
……………………
我想了又想，我會這樣說：“人生就像是一棵小草，它是那么的渺小，春天來了，但是，卻是它為大地送上一件綠衣；它又是那么的頑強，在暴風雨中從不低頭，正如白居易詩句里的那樣：“野火燒不盡，春風吹又生。”這是在告訴我們：人生要頑強，才會受得起挫折。”我又感悟到了：頑強的人生才是最美好的人生！
雖然每個人的人生是不盡相同的，但人生應該都是美好的，只要我們通過努力，每個人都能創造出一個燦爛輝煌的美好人生！
如水人生作文 20
人的一生有時候總是很諷刺，一轉身可能就是一世。
說好永遠的，不知怎么就散了，最后自己想來想去竟然也搞不清當初是什么原因分開彼此的。
經得起風雨，卻經不起平凡；風雨同船，天晴便各自散了。
也許只是賭氣，也許只是因為小小的事。
幻想著和好的甜蜜，或重逢時的擁抱，那個時候會是邊流淚邊捶打對方，還傻笑著。該是多美的畫面。
沒想到的是，一別竟是一輩子了。
于是，各有各的生活，各自愛著別的人。曾經相愛，現在已互不相干。
即使在同一個小小的城市，也不曾再相逢。
某一天某一刻，走在同一條街，也看不見對方。先是感嘆，后來是無奈。
也許你很幸福，因為找到另一個適合自己的人。
也許你不幸福，因為可能你這一生就只有那個人真正用心在你身上。
可能想是得太多了吧，朋友說我的思想太過于老成。其實不必去想，有時也會有茫然的.心態。
過于追求往往會落得一無所有，太過于諷刺了吧。也許有些人一直沒機會見，等有機會見了，卻又猶豫了，相見不如不見。
也許有些事一直沒機會做，等有機會了，卻不想再做了。
也許些話埋藏在心中好久，沒機會說，等有機會說的時候，卻說不出口了。
也許有些愛一直沒機會愛，等有機會了，已經不愛了。
也許有些人很多機會相見的，卻總找借口推脫，想見的時候已經沒機會了。
也許有些話有很多機會說的，卻想著以后再說，要說的時候，已經沒機會了。
也許有些事有很多機會做的，卻一天一天推遲，想做的時候發現沒機會了。
如水人生作文 21
人生是什么？一條漫長的路？也許吧！
看著這條小徑，如果它是人生，那一步等于多少年？這似乎不重要。
對于每個人來說，這條路有長有短，但這好像也不重要，重要的應該是它的過程。
起點算是一個目標，一個理想，一切的開頭，但是接下來呢？就要開始從這條路的起點出發，追尋著自己的夢想，自己的一切，不可以太快，走的太快會錯過些什么，比如友情，要慢慢的，一步步的走。可能會摔倒，但是一定要爬起來，如果你放棄了，那么本來很長的路，就會停止在這一瞬間。
當走到一小半時，會有很多的誘惑出現，想要阻攔你的腳步，可是，你不可以停下，停下就會失去一切，就把它當做一條不歸路，永不言棄，永不回頭，不去看那些誘惑，只有繼續前進，才有活著的'希望，因為這條路只有到了盡頭，才有出口。
過了一半，希望也就實現了一半，終點或許只有一步之遙，也或許，永遠也到不了。但是，這是使命，這是目標，就一定要完成它。走這條路，或許你會祈求不要有風浪，不要有暴雨，可是，心平如鏡的人會看到風浪，會看到暴雨嗎？他們看到的，感受到的只是柔和的微風和綿綿的細雨，希望你也能問心無愧地走下去。
到了終點，你或許感受到的不是喜悅，而是空虛，因為走完了這一條路，失去了一個目標，你會想：追求的是什么？可是，你為何不回首？當你回首，你會感到經歷了這么多，有的是充足，有的是受益無窮的磨練呀！你的一生將不是寂寞，而是被釋放出來的無限快樂和滿足！
請記住！每一個生命的開始，他就走上了人生這一條路，父母們該做的，是引導他不要誤入歧途，使他在心靈上得到靈魂的釋放和幸福的永存！
如水人生作文 22
這條路只有一個方向，因為看不到通往的目的地，所以迷茫。這條路只有一個方向，因為看不到通往的目的地，所以希望。這條路只有一個路標，上面赫然寫著：人生。
單行道，不回頭。
這條征途，是單程的旅行。一旦踏上，便再無法返回。既知無法返回，所以不回頭，也無需回頭。身后的路，是自己掙扎的走過的。身后的腳印，或深或淺，是厚重的生命在歲月流逝中留下的只屬于自己的印跡。過往或輝煌，或是平淡，這一切的一切都是自己內心的選擇，一切的一切都見證著自己不屈的抗爭。因了這些，所以無悔，因了無悔，所以不回頭。
單行道，不孤單。
這條征途，沒有誰是孤軍奮戰。我的親人，倘若無法陪我走完這條單行道，但他們一定做到在我有他們伴行的路途中，讓孤單無法靠近。我的朋友，那些由陌生到相知到永遠的朋友，是可以陪我笑陪我哭的人，是我負傷了也硬撐著背我前行的人。沒有人只是過客，他們都曾在我的生命中驚起過一圈漣漪。距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情愫。只有暫時的獨行，驀然發現，那些人從未離開。
單行道，無限遠。
這條征途，沒有人知道它到底有多長。那一夜，我匍匐著山路前進，不為覲見，只為貼著夢想的溫暖。當灰燼的`余煙擋住了我的視野，我依然用那余煙的灰燼在我的道路上寫下——相信未來。于是，我重整舊的行囊，撣去身上的塵埃，用曾經的堅定在我的腳下踏出深深的印跡，邁進，向著前方，迎接嶄新的明天，創造生命的火紅。
這是一條單行道，既奔跑著踏過，也迷茫駐足過。但其實，冥冥之中雙腳一直都在朝那個方向，那個早就該來的地方走去。
如水人生作文 23
窗外，大雪紛飛，晶瑩剔透的雪花從天而降，旋轉著身子飄來飄去，悠悠地落到地上，化成一灘水。
我獨自坐在陽臺，翹著二郎腿，腿上放著一本書，可心思卻全部在書上，我癡癡的望著窗外，欣賞這美麗的景色，剛才和爸爸爭吵后的煩惱頓時煙消云散，可又為雪不能積起來而煩惱。我微微抬起頭，把目光凝聚在白茫茫的天空，太陽也似乎有意要躲避我的目光，總是藏在積云后面，遲遲不愿現身。
我極其地煩惱，好不容易下了雪又不能玩兒雪。可又找不到什么東西來泄憤，忍受不住陽光的直射，我低下頭，把目光落到了角落的瓜子身上。
我走上前，解開袋子，抓了一把瓜子，將書合上放到一旁，嗑起了瓜子，我想象著這小小的瓜子就是溫暖的太陽，慢吞吞地放到嘴邊，用門牙稍微一嗑，再用手掰開，把瓜子仁放到嘴里咀嚼。
不一會兒，手中的'瓜子仁便已寥寥無幾。我再次抓起一個瓜子，放到牙齒間，輕輕一嗑，忽然感到一陣劇痛，堅硬的門牙被那薄薄的瓜子皮擠開了，我伸手準備拔出來，可不料那瓜子皮十分倔強，碎成兩半，一半被拔出來，一半還塞在牙齒間。瓜子皮不但沒被拔出來，而且還又往里塞了不少。
我呆呆地坐著，想不到這瓜子皮這般頑強。此時，我甚至有點兒敬佩這薄薄的瓜子皮了。窗外的雪花更大了，大如一根手指的長度，我不禁一怔，明明落到地上卻成了水，還不顧一切堅強勇敢的飄落，這雪花，這瓜子，不正是我們學習的對象嗎？
生活中，我們面對任何困難都要堅強勇敢，即使不知未來能不能成功，也要努力向前。
如水人生作文 24
現在我正在拿著筆在寫作，突然覺得，我的存在不如一支筆。
筆尖輕觸在紙上，弄得紙沙沙作響，在我們學習生活中，記錄學習成果的最重要的就應該是筆了。在幾世紀前，古人遺留的思想與文化可以說是靠筆的記錄，它不僅可以傳承歷史文化，更能書寫人生的新篇章。
一只筆制造出來，投入了使用，筆尖那一些墨汁兒，大筆一揮，寫出了所要記錄和表達的`內容。用筆寫的文字不易消退，可以保留過很長時間，我也曾想過，我的腦子中要是有一只筆該多好，將老師說的話記到腦中，永不能忘。
記得有一次，姥姥叫我出去買一些東西，給我說要買的物品清單，我順手打開了手機做了一個備忘錄。呵！買的東西還挺多的。第二天我去買菜的時候發現了手機更新，設置清空。我的備忘錄也給我清空了，我突然想起我在微信中也添加了，結果聊天記錄也被我全部清空，我徹底傻了。兩手空空的回到了家，姥姥見狀問道：“怎么空著手回來了？“我就把剛才的事情說了一遍，姥姥忙從桌子上拿出來一只筆，讓我記錄下來，語重心長的說：”好記性不如爛筆頭啊，以后你把買的東西記錄下來吧。”
筆不但可以記錄日常，更可以幫助我們反思己過。記得在小學的樂隊做聲部部長的時候，因為自己沒有做好聲部的帶領，結果整個樂隊演奏都亂了套，我也受到了其他兩個聲部長的嘲笑。訓練結束后老師把我找到了辦公室，說：“今天的過錯你需要記錄下來，以后不要再犯錯了啊！”回去我進行了記錄和反思，以后再也沒有犯這種錯誤。
人生的筆可以記錄生活，也讓現在的你看到過去的你，讓我們學會握住手中的筆，書寫美好的人生篇章。
如水人生作文 25
人生是一個緩慢體驗的過程，在這個過程中每個人都要把握好自己的風帆，如果把握好它你將受益終生，向著好的目標前進。
人生是一個取舍的過程，把最美好的留下，不好的用時間把它帶走漸漸遺忘它，并把它埋沒在記憶的深海里。雖然人生的風帆是不好掌握的，但是，在暴風雨來臨之時，不放棄，一直努力向前總會有風平浪靜的時候，目標就在不遠處。
如果沒有把握好人生的風帆你將一事無成，過后你再怎樣努力都已經晚了，因為你已經迷失了方向。
努力，不停的努力，雖然我目前沒有這種毅力，但是我會盡力做到最好，因為這將引導我的未來美好的人生，這是一個由自己控制的未知的轉折點，也是我風帆的方向。在人山人海的學習道路上不免有過失敗，但我不怕失敗，因為古人有一句話“失敗乃成功之母”，我要在黑暗中找到光明，找到我的成功。
我也不希望失敗，畢竟失敗是消極的'，消極對我、找到目標是很大的心理障礙，但是我會努力克服它，使它變為成為我成功的動力。破了的風帆補一補又是一個可以引領我前進的翅膀。成功并不是人隨意的夸口，而是結果決定的，在我眼里成功就是最好的結果，成功的結束曲是輕快歡樂的，也是給我迎來下一個成功的鼓勵曲。畢竟成功是積極影響，和失敗是恰恰相反的倆個角色。
人生的風帆在于你是否能夠掌握，是否掌握好了，成功和失敗完全取決于你怎么掌握你的風帆。我想讓我的風帆成為別人的引導著，我不想讓它破爛布堪，因為它是我希望的寄托，也是我最美好的愿望，我不想我的愿望如此狼狽，因為我是給予它美好的形容，在我心里怎能不美好？
人生的風帆使我前進有了動力，是我變得更加成熟，更加不怕挫折，給予我力量，我就可以飛翔在人們之上！超過我的夢想。
如水人生作文 26
“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農村里一句很樸素的話，“跟好，學好，跟討飯的學討”都是人們的一種經驗了。我想那句農村俗語應該更加生動形象的讓人知道習慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽大人說這句話只會記住；后來是疑惑，覺得這句話太片面了；而到現在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。
其實，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗，生活中，學習中，工作中，我們都有一種批評的標準，那就是一個集體的風氣，在校園里經常得到“校風”“”班風“學風”等，為什么會有風氣的形成。
自然界，人，動物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學習。這樣一個個集體，一個人就容易受周圍環境的影響，因為畢竟個體的力量太小，所以往往是少數服從多數的結果。水然就會被集體排斥。
在以前，如果將一個男孩送到一所女子學校學習，恐怕時間長了，這個男孩只會變得讓人受不了，你說他整天對著一個個女子面孔，只聽到女孩的.聲音。即使他是再怎么血氣方剛，時間一長恐怕也將變得“溫柔體貼”。
但我們經常聽說的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個男孩不可能讓一所學校的女孩全部變成“男孩”吧！”。
也并不矛盾，只不過人們所借鑒的事物不同，但所說的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國老人長輩大多數喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現象說理。
清與濁的關系，好與壞的關系，明與暗的關系不是能說清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創造一個真實的自我，即使不完美存在。
如水人生作文 27
雅言傳承文明，經典浸潤人生在我們的生活中，文明禮儀和文雅語句是最最重要的，雅言傳承著我們的智慧，而經典就浸潤了我們的'人生。每天步入校園，就能看到墻上掛滿了牌子，上面寫著“文明禮儀，是我們大家應做到的”這十三個字。從小父母就教育我們：“要講普通話，不能學臟話，還不能罵人”，可是，在這個世界上還是有部分少年成天臟話連篇，只知道吃喝玩樂，天天在網吧里上網，不務正業，學習成績一敗涂地。我們就要做一個文明小衛士，代表正義消滅那些不文明的現象。說普通話一點都沒錯，如果不學好普通話，和外地游客對話就很不方便，所以我們中國人都得學好普通話。在生活中，如果一個人連基本的禮儀禮貌的語言都不懂的話，就算是垃圾場也不會招不懂禮儀禮貌的人，那么，在這個世界里，還會有立足之地嗎？
古人的時代要比我們新時代落后，但是，古人從來不講一句臟話，而我們，成天不愁吃不愁穿，卻臟話連篇。連落后時代都能做到，我們為什么不能做到呢？下面，我有一個關于普通話的故事。一個四川人去上海找工作，他到了一家招聘公司應聘。老板問他：“陳某某是你的名字嗎？”他卻回答道：“我不是日本人”。后來，他找到了原因，于是便去找一個老師教他學習普通話，學成了之后，經過幾年的奮斗努力，他現在已經成為了某公司的董事長了而且公司的業績和聲譽已經超過了十多家公司的業績和聲譽。通過這個故事，大家是不是覺得普通話對我對你們來說是那么的重要啊！希望在這次活動后，我們大家都能領悟到普通話的重要點，然而，我也希望在這次活動后大家都能講普通話。
如水人生作文 28
常言道：一個和尚有水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝。周末看到缸里沒水了，于是做起了“第一個和尚”，自己跑到井邊去打水。
那口井離我家不算遠。一路上，我一邊愉快地哼著歌，一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃蕩。
不大一會兒，我就走到了那口鄉親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井里只有一坑黃澄澄的渾水，怎么辦呢？做早飯可得要水啊！正當我坐立不安之時，我忽然聽到身后傳來一陣沉重的'腳步聲，緊接著桶兒、瓢兒也發出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來是村里的正林哥也來擔水了。他老遠就沖我喊：“喂，老凡，水多嗎？”我顯出無可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也沒有！”他笑了，說：“哪有那話！里邊還有口井呢！”他說著用手指了指。我這才發現古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過去掀開蓋子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我興奮極了，拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說話。我壓抑不住內心的激動，忙問：“正林哥，什么時候挖的這口井？”正林哥聽了，臉色忽然嚴厲起來，用無限崇敬的口吻，說：“說起這件事還得歸功于你爺爺，是他老人家親自動手挖出的這口井。現在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點頭，心想：爺爺真是好樣的！他的功夫真沒白費。
不久，水舀滿了我就回去，一路想著：自己動手，果然豐衣足食，也許這就是人生的意義吧。
如水人生作文 29
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
自信是一種力量，一種可以抗拒死神的力量。在羅馬的鮮花廣場上烈火焚燒的布魯諾不正在向世人證明嗎？偉大的`發明家愛迪生在發明電池時，不是失敗了上百次嗎？是自信給予了他力量，使這偉大的發明得以出世。
自信是人的信念，他創造了太多的奇跡。第五交響曲《命運》，不是耳聾的貝多芬揮舞著自信著根指揮棒在抗擊命運嗎？那躺在病床上的張海迪，不也是最好的見證嗎？
偉人之所以偉大，是因為他們擁有自信，預期說是自信成就了偉人，還不如說是他們擁有自信人生。
多分自信的人生將變得自大，不可一世。昔袁紹統兵七十萬雄兵，發起了著名的官渡之戰，自不聽謀士田豐，許攸，郭圖之言，又中曹操反間計，一意孤行，只落的“戰官渡本初敗績，劫烏巢孟德燒糧”。
少分自信的人生將變得唯唯諾諾，患得患失。正如艾蜜莉？顧埃所說：“你若說服自己，告訴自己可以辦到某件事，假使這事是可能的，你便辦得到，不論它有多艱難。相反的，你若認為連最簡單的事也無能為力，你就不可能辦得到，而鼴鼠丘對你而言，也變成不可攀的高山。”
自信的人生應該是精彩的。因為自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。
自信的人生應該是激昂的。因為自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。
自信的人生應該是瀟灑的。因為自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
自信人生二百年，會當擊水三千里。
如水人生作文 30
書亦人生，人生亦書當我第一眼看到它時，我的心就被一種奇妙的感覺占據了。“我與它有緣”我喃喃自語道。接下來的一段日子，我便想方設法接近它，了解它。它英俊，它瀟灑，它秀美，它嬌可？你若問它是何人物？讓我悄悄告訴你：它是書。我的世界好小，真的好小，除了我，就就只有書。的確，我愛書。愛到為書不顧一切。發生溺水事件時，我不過十一歲。那時的我也是一只調皮的“小書蟲”。
我抱著一本從老哥那里“偷”來的`《三國》，跑到離家比較遠的小池塘。坐在地上，右邊放著文言文指導書，左邊放著小學生多功能詞典。就這樣，我陪著我心愛的書度過了一個下午。天色已近黃昏，可我還是舍不得合書。“咦，白晝，白晝是什么意思呢？嗯，查字典。”我把字典拿起來，還沒來得及翻。“啪——”啊！老哥的三國。我心愛的書，掉進了池塘。我奮不顧身地跳進了池塘。抓到了，我終于抓到了老哥的書。可是，我的個子太小，雙腳踏不著池底，雙手摸不著岸邊。那侵人肌體的冰冷的水，仿佛沉重的鎖鏈，要把我拉入地獄。幸好，四處找我的老哥及時出現。他救了我。只不過，書，是真的“泡湯”了。回到家，理所當然，等待我的只有媽媽劈頭蓋臉的責罵與爸爸的勃然大怒。我雖然哭了，但淚是甜的。我的世界好大，真的好大，除了我，有好多好多書。的確，我愛書。
愛到為書奉獻所有。一杯清茶，一盞黃燈，獨處一室，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味、飄逸、灑脫？何樂而不為呢？不論春天多么遠，我心，亦坦然；今生有書相伴，亦無怨。
如水人生作文 31
人生，因書而舞動學業如山，堅持如徑，循徑而登，方知山之高大；知識如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之廣闊；現在，加油起來吧，行動起來吧！不需要什么裝備，拿起筆，行動起來！少年強，則國強。少年富，則國富。少年屹立與世界，則國屹立與世界！趕快行動起來！一個人的一生是學習的一生，是在知識的海洋里遨游的一生，是在學海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學海中游泳呢？在學海中游泳是不是一件簡單的事呢？
在學海中游泳需要——勇氣，試想一個沒有勇氣的人怎么敢在學海中游泳？只有下定決心，立志成才的人才能有勇氣縱身跳進知識的海洋，在學海中學會游泳。卡爾，馬克思五十四歲到俄國游學，他的母語本來是德語，可是為了傳播他的'思想，他鼓足勇氣，不知老之將至，決心學習俄語，并且用俄語寫文章發表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產主義思想。
在學海中游泳需要——毅力，試想一個沒有毅力的人怎么能夠在學海中撐下去？書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，在學海中游泳需要很強的毅力，在求知的道路上沒有平坦的大道，在知識的海洋里不是一帆風順的，只有不畏艱辛，勇于劈風斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。八十年代有一個姑娘名叫張海迪，她高位截癱，醫生診斷她頂多再五活年。可是張海迪并沒有被病魔嚇倒，她熱愛學習，在學海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等學府，讀完了本科讀碩士，讀完了碩士讀博士，現在成了一位知名學者和企業家。張海迪大姐的學習毅力難道不是我們學習的楷模嗎？加油，只要堅持，并定能夠成功！
如水人生作文 32
每個人的人生都是不同的，有的人平凡，有的人精彩，有的人長久，有的人短暫，而有的人的人生卻可以稱之為美麗的，《水滸傳》中的豹子頭林沖的人生，我認為是最美麗的，最精彩的，最有所作為的'，雖然短暫，卻猶如一朵夜晚天空中短暫綻放的煙花。
林沖長得濃眉大眼、鼻直口方、虎背熊腰，露出一股英悍之氣，真是英氣勃勃，血氣方剛。詩云：漠漠寒云護太陰，梨花萬朵迭層琛。素色羅袍光閃閃，爛銀鎧甲冷森森。賽霜駿馬騎獅子，出白長槍掿綠沉。一簇旗幡飄雪練，正按西方庚辛金。好一個英雄好漢！
豹子頭林沖一生最有所作為的一件事就是“路見不平，火并王倫”：晁蓋等人投奔王倫，而王倫卻嫉賢妒能，為晁蓋等人擺下送行宴，還對晁蓋等人冷言以對。林沖就“路見不平，拔刀相助”：指責王倫心術不正，口蜜腹劍。最后“咔嚓”一刀火并了王倫，震驚了晁蓋、吳用、公孫勝等英雄好漢。林沖一身正氣地說道：“林沖今日火并了王倫這廝，只是為朋友兩肋插刀而已！”好一個以義氣為重，有膽有識的英雄好漢啊！
豹子頭林沖的人生充滿傳奇色彩，一波三折，歷經磨難：被高太尉陷害，家破人亡，結果發配滄州，在發配的路上，結交了魯智深。因為棒打了洪教頭，所以小旋風柴進推薦他上了水泊梁山，投奔了王倫。火并了王倫之后，跟隨晁天王、宋公明，立下了赫赫戰功。這時的林沖如同藍天上的雄鷹，如同草原上的駿馬，在一片天地中盡情施展自己的本領！他與眾好漢在梁山泊上替天行道、劫富濟貧、生死相托、患難相扶，好一群豪放灑脫的英雄好漢！
一部水滸傳，里面有許多的英雄人物，這些人物都有自己的美麗人生，而我卻認為只有豹子頭林沖的人生才是最美麗的。
有所作為的人生才是美麗人生。
如水人生作文 33
幸福，與人生攜手而來，牽手而去。彼此間如朋友般真摯誠懇，如兄弟姐妹般情深義重。
人生是幸福的呵護神，幸福是人生的守護者；人生是幸福的追求者，幸福是人生的仰望者。
幸福是溫暖人生的一團烈火；是洗禮人生的一壇凈水；是漂白人生的.一塊肥皂；是照度人生的一顆明珠；是成就人生的不竭動力。
人生之所以輝煌，是幸福在點綴；人生之所以炫目。是幸福在呵護；人生之所以浪漫，是幸福在操縱；人生之所以快樂，是幸福在微笑；人生之所以美滿，是因為幸福在加油。
幸福好比沙漠中的一片綠洲、拯救人生；幸福好比早后的一場甘霖，滋潤人生；幸福好比久陰后的一次晴朗，溫暖人生；幸福好比黑暗中的一輪明月，指引人生；幸福好比久風后的一次暖流，保護人生。
人生的困難是幸福在解圍；人生的失敗是幸福在抵抗；人生的空缺是幸福在填充；人生的不平，是幸福在打抱；人生的圖案，是幸福在描繪。
幸福與人生同甘苦共患難，人生與幸福同奮斗共前進；幸福與人生同團結共奮斗，人生與幸福同進取共感悟。
人生是泉，冒出生命之水。人生是水，灌溉幸福的心田。
幸福是辛勤的蜜蜂、尋找生命之花，裝飾人生的路。幸福是路，引你走向成功。
人生是石，敲出生命之火；人生是火；點燃幸福的亮燈。
幸福是俯首的黃牛，耕種生命之田，開拓人生之景，幸福是景，伴你平步青云。
幸福總是默默無聞地栽培著人生，開出人世間最絢麗花；人生總是小心翼翼地撫摸幸福，奏出人世間最美妙的旋律。
如水人生作文 34
在漫漫的人生路上，你總不肯放開自己的雙臂，因此，你的人生就像一條彎曲的小河，不停地流淌著，流過無數的坎坷。
在我們面對人生之路時，我們總會遇到一些坎坷，這時，你不應該放開自己那雙手，讓自己去勇敢地面對它們。在人生的道路上我們要學會去克服困難。在人生道路上的道路上，總會遇到各種各樣的坎坷，這時，你不妨換一種心態來面對。在人生的道路上，我們總會遇上各種各樣的人，他們也許會面臨著各種各樣的困難，他們也許會遇到各種各樣的人，但是，只要我們心中有夢，不怕困難，就一定能夠克服困難。
在生活中，我們應該學會去面對挫折，我們要學會去面對挫折。當我們遇到困難時，不妨換一種心態去面對挫折。當我們遇到挫折時，我們應該微笑著面對，因為我們已長大了。不要讓挫折這樣，要學會去面對挫折。
在成長的道路上，總會遇到挫折。如果我們的學習上有一點點的挫折，那么，你是不是應該向挫折低頭呢？當我們面對困難時，我們不應該向挫折低頭，因為，我們已長大了。
在人生的.道路上，我們也會遇到困難。當我們面對挫折時，我們應該微笑著面對它。當我們遇到困難時，不妨換一種心態來面對，因為，我們已長大了，不再需要一些困難。當遇到困難時，我們應該勇敢地面對它。當我們面對挫折時，我們不應該放開自己的雙手去面對，因為我們已長大了，不再需要一些挫折。
在人生的道路上，挫折無處不在，它是我們人生道路上的一個小插曲，只要你用心去面對，你的人生就會充滿希望。我們要學會去面對它，面對挫折，面對我們自己。
讓我們在成長的道路上，學會面對挫折，戰勝它，讓我們的人生充滿希望！
如水人生作文 35
九月初的天氣，仍是有些燥熱的，教室里的電風扇“呼呼”作響，接下來大多都是同學們窸窸窣窣寫作業的聲音，偶爾有幾個停下來休息的聊聊天，也都是在抱怨著作業的'繁多。我仍然埋頭奮筆疾書，直到畫完最后一個句號，把筆重重丟下，舒展著手臂。
哎，真巧！我一偏頭，便看到一只蜘蛛，爪子又細又長，和它那小小的身體搭配，才是真顯得突兀。
它開始邁著笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁覺得好笑，這么多腳的蜘蛛，走起路來是會先邁哪一只腳呢。顯然，這個答案我不得而知。蜘蛛爬得極為迅速，像是在沖刺，準備突破關卡。突然，蜘蛛滑了下來，大概因為瓷磚太滑，而它的步伐又不夠穩健吧。我準備偏過頭趴下休息會兒。但沒想到的是，我看到那只滑下來的蜘蛛又繼續向上爬，我又被它吸引了。只見它仍是蓄滿力量，想要突破那個障礙，向上前行，但是，遺憾的是，它又失敗了，滑下到起點。原以為它會放棄，另尋出路，但是它沒有，而是繼續努力地向上攀著，一次又一次地滑下，卻又毫不介意地一次又一次堅持。就這樣，它成功了！這只蜘蛛終于突破了那個總是會被滑下來的坎。而它，仍然不停地向上，向上……
我感到一股力量流進我的體內，滋潤我的靈魂，灌溉我的心田。這是一種向上的力量，一種堅持的力量，一種執著的力量。它翻過困難，沒有自我膨脹，而是繼續前行，不停腳步。
難道我們不需要學習蜘蛛的這種精神嗎？堅持著，堅持著，不要害怕困難，少一點抱怨，多一點堅持。一起加油！向上，向上，再向上！
想到這，我直了直身子，又提起筆唰唰寫了起來……
如水人生作文 36
“生活”這個詞似乎不太適合一個14歲的女孩來寫。但是，我還有我的小生活。也許沒有什么深刻的道理，沒有什么精妙的文筆，但我堅信，生活是用心去領悟的，就像我用心去寫一篇文章。
世界上沒有完全一樣的人。所以，我相信我是獨一無二的。如果我存在于這個千變萬化的世界，我自然會有我存在的意義。我的生命可能對這個世界來說微不足道，但整個世界不就是由無數微小而無足輕重的生命組成的嗎？所以，我想好好對待我的生活。
很多人認為一個人從出生開始，各方面都要優秀。學生時代是出類拔萃的頂尖；創業期，是站在風口浪尖的優秀青年；在享受家庭幸福的同時，也樂于把自己的人生刻畫在下一代身上……可是世界上哪里有那么多優秀的人？大家都磨頭，往前鉆。最后大部分人不是傷痕累累嗎？我不是說我不努力，只是希望我能接受自己的'缺點，不要執著于一個我已經走過的障礙。條條大路通羅馬，為什么非要在一條路上漫無目的的走？
說到人生目標，我只有一個，那就是幸福。也許，一個人用了大半輩子追求自己的理想，卻發現它適合自己。很多人的目標是賺錢，買房買車，社會地位高，但我覺得只是表面的魅力和虛榮心。曾經看到一句話：“當你努力搶籃球的時候，你發現實際的籃筐比你手里的意志還少。”我學習，為了我以后的幸福，老師開心，家長開心。
一位哲學家對他的孩子們說：“偉人的葬禮離普通人的葬禮只有20分鐘的路程。”所以每個人都要把握好自己的人生，就像冰箱一樣，裝的是為了清空，不是為了保存。說你想說的，做你想做的。人生有長有短，不論長短，我要的是：我的人生，無悔！
如水人生作文 37
在一個遙遠的國家，有三個姐妹，她們分別經營著三家不同的百貨店，雖然地段都一樣但生意卻迥然不同。
——題記
大女兒——過去百貨店
在這條街的左邊，是大女兒的“過去百貨店”，雖然里面的東西樣樣齊全，但總是冷冷清清的，因為大女兒是對過去的事非常在乎的人，比如張三向她賒了一桶酒，但第二天即便他把錢還上了，她還是會記著他的不好。每次算賬時，只要她一看到賬本上有賒賬時就會懊惱，后悔當初為什么會賒賬給他。只要她一這么想，她就想會把價格一漲再漲，到最后，顧客因為承受不了價格而是不敢光顧，直到今天，她還在思考為什么會沒有人來消費。
二女兒——現在百貨店
位于這條街中斷的“現在百貨店”事由二女兒來經營，雖然裝飾的'十分樸素，但每天卻顧客盈門，絡繹不絕。二女兒比較老實，對每天的貨架都進行整理，地面一塵不染。
二女兒在算賬時，不會像大女兒一樣對賒賬的人耿耿于懷，只要賒賬的人還上了帳，她是不會在乎，而且價格比大女兒的商店還要便宜。她還樂于助人，去年王奶奶生病時，她還帶著禮物去看她呢！
小女兒——未來百貨店
在這條街的最右邊，是小女兒的“未來百貨店”，店門口的設計比前兩個女兒的都要豪華，但內部貨源一般。她總是幻想著她的商店能賺大錢，所以她只顧著幻想，貨柜上的食品過期了都不知道。
她在算賬時，只要看到誰買的東西少，心里就想：“如果他再賣多一點，我就能賺多一點，如果好多人都買的話，我就能發財了！”因為食品質量不行，小女兒商店里的顧客都沒了，最終也倒閉了。
結尾
從這三個女兒的故事中我得到的啟發：過去已經過去，未來還未開始，只有抓住現在，才能獲得成功。
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