碎片人生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的碎片人生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
碎片人生作文1
不知從何時(shí)起，我們很難從生活中找出一段完整的時(shí)間，我們不再認(rèn)真品讀一本長(zhǎng)篇著作，不再靜下心來(lái)寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)的文章，我們似乎忙于應(yīng)付手頭上的工作，還時(shí)不時(shí)地被手機(jī)消息提示音打斷，更有將時(shí)間分為一塊一塊二十五分鐘的碎片的所謂“番茄工作法”的流行。完整的時(shí)間似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
這樣的狀況歸根結(jié)底源于我們的社會(huì)發(fā)展。古代人們要處理的事務(wù)單一，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不外乎讀書(shū)或是勞作，日出而作、日落而息。除了天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，似乎并沒(méi)有辦法確定時(shí)間，更別說(shuō)是具體的時(shí)刻。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的時(shí)間意識(shí)伴隨著流水線(xiàn)的出現(xiàn)而日益增強(qiáng)——倘若人們按照日出上班，流水線(xiàn)生產(chǎn)的工序永遠(yuǎn)無(wú)法按序進(jìn)行。工業(yè)革命至今，時(shí)刻的劃分已經(jīng)在我們生活中扮演了極為重要的角色。我們六點(diǎn)二十集合，八點(diǎn)上課，上午五節(jié)課每節(jié)四十分鐘……沒(méi)有人會(huì)指責(zé)這樣的生活過(guò)于瑣碎繁雜，它本來(lái)就是與現(xiàn)代社會(huì)相伴相生的產(chǎn)物。
此外，碎片化更不等同于浮躁、短淺。絕句最短者不過(guò)二十字，其中雋永和韻味卻讓千年來(lái)的人們吟誦不止贊嘆不絕。碎片生活便也是同樣的道理。“吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也”，高效的碎片時(shí)間所能帶來(lái)的效益和提高往往勝于低效的持續(xù)工作。人們提倡勞逸結(jié)合便也正是這個(gè)道理。人們抱怨著自己沒(méi)有時(shí)間閱讀，卻很少見(jiàn)到在以“中外詩(shī)歌進(jìn)地鐵”為主提的地鐵車(chē)廂內(nèi)，有人放下手機(jī)，抬頭認(rèn)真品讀一首詩(shī)。因此我認(rèn)為，碎片化的不是時(shí)間而是人們的內(nèi)心。所謂的“浮躁”“短淺”，更不是用于碎片化的，而是用于形容人心的。可悲的是，人們往往不能認(rèn)識(shí)或是不愿承認(rèn)這一點(diǎn)，而將他們生活質(zhì)量的下降歸咎于碎片化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化……殊不知，導(dǎo)致現(xiàn)代社會(huì)這些特征的，統(tǒng)統(tǒng)都是人心。
“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”想要將碎片人生活出精彩，請(qǐng)照一照自己的內(nèi)心，沉淀下浮躁，方能得到絕句般的雋永。
碎片人生作文2
地點(diǎn)的碎片化、時(shí)間的碎片化、需求的碎片化，催生的自然是碎片化的應(yīng)用。在如此多的碎片中生活，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間了。
但是在如今手機(jī)普及的時(shí)代，碎片化的時(shí)間里我們卻也在做著碎片化的事情。就像每當(dāng)家庭聚餐時(shí)，我們總習(xí)慣于盯著手機(jī)屏幕，而疏忽了家人做的美味可口的飯菜，疏忽了家人的噓寒問(wèn)暖，辜負(fù)了父母的愛(ài)，我們?yōu)楹尾荒芡暾爻酝暌活D飯呢？
碎片化生活時(shí)間的來(lái)臨，人們對(duì)于生活的態(tài)度和對(duì)待事物的看法也發(fā)生了改變。人們都像得了手機(jī)依賴(lài)癥一般，往往不能把一件事做完，而是做做停停，看看手機(jī)再做，分了心，事情也做不成，反而時(shí)間更長(zhǎng)了。
人們?cè)缟献罔F上班，在手機(jī)上消磨時(shí)間；中午吃飯，用手機(jī)訂餐；等待的時(shí)間，玩起了手機(jī)游戲；出門(mén)辦事，用手機(jī)地圖而不是在現(xiàn)實(shí)路中尋找合適的路徑。時(shí)間不斷地被手機(jī)分割成一個(gè)個(gè)時(shí)間碎片，我們的生活仿佛也就變成了“碎片化生活”，不斷在一個(gè)個(gè)碎片化時(shí)間中穿梭。
在互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端普及的時(shí)代，不會(huì)用電腦已成了新一代的文盲，而不想依賴(lài)手機(jī)的人們卻成了另類(lèi)，我們脫離不了手機(jī)，也就脫離不了這碎片化的生活。但人的一生不能只有碎片化，我們需要的是更好地管理我們的時(shí)間，好好思考在碎片化的時(shí)間里可以做點(diǎn)什么，把碎片化聯(lián)接成一個(gè)完整的時(shí)間鏈條，才能讓我們的生活完整，就像魯迅曾說(shuō)過(guò)的：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，自會(huì)有空余。”
更好地放松自己，不要用太多的手機(jī)，碎片化的生活是對(duì)心靈的一種傷害，不要讓生活變的如此冷漠。我們應(yīng)該嘗試更多面對(duì)面的交流，更多地幫助他人。
任何新事物的出現(xiàn)，都是對(duì)人們的一種磨練。要想在碎片化的生活中保持一顆知識(shí)廣泛、思想深刻的完整的心，就從現(xiàn)在做起、從身邊做起，一起把碎片拼成完整的人生藍(lán)圖吧。
碎片人生作文3
鮑鵬山《警惕知識(shí)》警示我們：無(wú)聊的知識(shí)會(huì)讓人變得無(wú)聊，瑣碎的知識(shí)會(huì)讓人格變的'瑣碎，甚至猥瑣。將精力投放于瑣碎知識(shí)，換來(lái)的也只是“碎片”人生。
當(dāng)我們對(duì)偶像的血型、愛(ài)好、婚戀等情況津津樂(lè)道時(shí)，當(dāng)我們對(duì)參與諸如“一站到底”等節(jié)目趨之如騖時(shí)，我們正在吸收瑣碎知識(shí)，而那些將精力放在有用的地方的人，卻取得了成功。
德國(guó)哲學(xué)家尼采在《我為什么這么聰明》中曾總結(jié)過(guò)一句話(huà)：我之所以這么聰明，是因?yàn)槲覐膩?lái)不在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)精力。他的成功正是他的聰明，取其精華，去其糟粕是正確的人生態(tài)度，亦是一半的成功。
“碎片”人生是指自己不完整、不成功、無(wú)精華的人生。而導(dǎo)致此人生的元兇是瑣碎的知識(shí)的吸收。如果放棄瑣碎，那么我們的人生就會(huì)變得完整和精彩。少一點(diǎn)瑣碎，多一點(diǎn)精華，成就完美人生。
劉偉斷臂后，沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間去浪費(fèi)在沒(méi)有用的事情上，在命運(yùn)的不公之中，他整裝待發(fā)，以音樂(lè)、獨(dú)特的演奏方式贏(yíng)得了屬于自己的人生。假如他沒(méi)有這樣做，而是每天沉醉于悲痛與恨之中，那么那潭污泥將淹沒(méi)他，更沒(méi)有什么人生可以談了。
或許那些瑣碎的知識(shí)只會(huì)讓我們一時(shí)感興趣，一時(shí)刺激大腦瘋狂般去看，但是當(dāng)靜下來(lái)之后呢，收獲到的只是盡興后的無(wú)所事事與空洞。這樣的“碎片”人生毫無(wú)意義。
前段時(shí)間在網(wǎng)上爆出有明星粉絲因追星死亡一事，這件事是否能夠震懾到那些粉絲，給他們一個(gè)警醒呢？這樣盲目的追星只會(huì)使自己變得勞累、無(wú)所事事。
孔子的學(xué)生子夏說(shuō)：雖小道，必有可觀(guān)者焉，但是“致遠(yuǎn)恐泥，是以君子不為也。”我們是否會(huì)因那些瑣碎的知識(shí)把人生變成碎片。瑣碎的知識(shí)，影響著思維，碎片了人生。摒除瑣碎知識(shí)，嬴造完美人生。
【碎片人生作文】相關(guān)文章：
揀起情感的碎片為題目的作文10-08
零碎片段_800字01-25
春的碎片-五年級(jí)01-13
感悟人生作文02-20
哲理作文：人生和書(shū)09-19
人生感悟哲理作文08-18
人生感悟作文哲理08-18
勵(lì)志感悟人生作文09-07