人生的色彩作文

時(shí)間：2021-09-27 11:39:53 人生我要投稿

人生的色彩作文(通用7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的人生的色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

人生的色彩作文(通用7篇)

人生的色彩作文1

　　人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無(wú)窮，引人深思。

　　似火的紅色，它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著熱情，滿懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛護(hù)它呀！

　　嗯？如雪般的白，你有什么話想對(duì)我說(shuō)嗎？哦！原來(lái)你是想告訴我，做人要清白啊！是的，我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西，許多人往往會(huì)心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒了？我們要廉潔做人，萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信：清白才是最重要的！

　　金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫意。中秋節(jié)的夜晚，我自己獨(dú)自一人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句，就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感啊！

　　那像一條條藍(lán)綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色！他代表什么呢？平靜如水！面對(duì)那些道聽途說(shuō)得來(lái)的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲啊！

　　其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫上去，也無(wú)法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！

人生的色彩作文2

　　如今大城市中，總有一群毫不起眼的藍(lán)色穿過(guò)車流，默默無(wú)聞地前進(jìn)著。他們便是外面小哥，他們不被人看好，不被人們尊重，卻一如既往地工作著。

　　七月份的中午，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。我呆在空調(diào)房里，享受著涼爽。

　　陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，爸爸媽媽也不愿離開空調(diào)房，去悶熱的廚房里做飯，便破例許可了我點(diǎn)外賣。

　　很快，門鈴響了。我一打開房間的門，一陣熱浪迎面襲來(lái)。我快速跑出去，開了門，等待外賣小哥的到來(lái)。噔，噔噔一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我面前。您您的外賣我慢慢結(jié)果，剛想要關(guān)上門，逃回房間，卻發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的可樂并沒有出現(xiàn)在袋子里。我的可樂呢？我喃喃自語(yǔ)。

　　原本已經(jīng)匆匆跑下樓的外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下，接著又氣喘吁吁的走到我面前，手忙腳亂地拿出一部充滿裂痕的手機(jī)，匆忙的檢查了一遍訂單，深吸了一口氣，連忙說(shuō)：不好意思實(shí)在不好意思，我這就回去給您拿！

　　回到空調(diào)房里，我幻想著：能在這么熱的天喝上冰涼的可樂應(yīng)該很舒暢吧！

　　門鈴又響了，我打開門，噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了，他一步步跨上來(lái)，藍(lán)色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透，徹底換了個(gè)色澤。我接過(guò)不滿水珠的可樂已經(jīng)不冰了，僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔，雙手叉腰，在原地站著。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了，分成了一束一束的，正如那清晨的小草一般，滾落這露水。他喘了兩口氣，我真是太粗心了，真是太不好意思了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不由地升起了一股敬意。

　　這藍(lán)色暗淡、不發(fā)光澤，從來(lái)不引人注目，默默無(wú)聞；這藍(lán)色散發(fā)著微光，他們一點(diǎn)點(diǎn)，匯聚成強(qiáng)有力的激光，令人驚嘆他的力量。

　　這藍(lán)色，是他們?nèi)松念伾@是這顏色，一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng)，時(shí)刻維持著城市運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)久不息。

人生的色彩作文3

　　風(fēng)從遠(yuǎn)方攜來(lái)一顆七色花的種子，雨一下，生了根，發(fā)了芽，開了花，每一片花瓣即每一種人生，有著不同的色彩。

　　冰心曾說(shuō)：“愿你的生命更多去翳，彩霞會(huì)為你裝飾天空。”色彩的天空下，有你的人生。

　　世上有太多的與眾不同，哲人曾說(shuō)“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二的，他們生活在不同色彩的空間之下，或紅，或藍(lán)，或黑，或白，各有各的姿態(tài)，各有各的風(fēng)華，即使最不過(guò)都是殘余同歸，但也要讓人生之下的色彩熠熠生輝。

　　昭君生活的色彩是青灰色的。幽幽的天空下，漫漫黃沙。有多少淚水揮灑進(jìn)了這一片土地，這一行程。天空似乎也在為她哭泣灰色的天，下起了雨但卻看不出任何表情。昭君的人生灰得沒有任何寓意，而她只是一個(gè)宮女，“一行清淚向青家”卻無(wú)聲地壓在了她的雙肩，她以她人生的灰色，換來(lái)了華夏百姓生活的彩色，她說(shuō)，這值得……

　　李白的人生是熱烈的紅色，紅得耀眼，像朝霞，光芒萬(wàn)丈；像玫瑰，紅得淋漓盡致，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮蒿人。”道出了他生命的灑脫豪放。熾烈的紅，將他的人生渲染成一種耀眼，在他人生的色彩下，他走上了屬于他的色彩人生。

　　海水般憂郁的藍(lán)，像深水中的碧潭，泛著神秘而清澈的微藍(lán)。

　　被藍(lán)所包圍的人生注定是憂郁綿長(zhǎng)的。海子，一個(gè)只愿“面朝大海，春暖花開”的詩(shī)人，她夢(mèng)想著春暖花開那一天的多姿多彩，向往著那個(gè)沒有痛苦，沒有災(zāi)難的世界。只是她依舊走不出那幽幽的藍(lán)，她迷路了，在藍(lán)色的世界中尋覓、逃竄，最終，她也沒能走出來(lái)，在大海邊上，望著藍(lán)海碧波，憧憬著“春暖花開”。

　　有人說(shuō)：“世界上有那么多顏色的生活，為什么你偏偏生活在黑色的世界”黑色的人生是寂寞孤獨(dú)的，但他們卻是最希望渴望陽(yáng)光擁抱的人，一旦他們遇見了太陽(yáng)，他們便會(huì)不斷地汲取溫暖，這時(shí)，請(qǐng)不要責(zé)怪他們貪得無(wú)厭，他們只是害怕一下子就失去了，所以……杜十娘便生活在這樣的世界中，她的人生充滿了黑色，只有在跳江那一刻，人生才瞬間明亮。

　　人生的色彩，好多好多，我們都在其中生活著，只是沒覺而已，當(dāng)太陽(yáng)照亮心房我們的人生七彩繽紛，燦爛無(wú)限！

人生的色彩作文4

　　人生有甜，有苦；歡樂的，悲傷的；感動(dòng)的，冷漠的。人生就像一道菜，嘗過(guò)了才知道它的味道。人生就像調(diào)色盤，不同的顏色會(huì)聚在一起，形成一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫。

　　白色——童年的純真

　　“媽媽，媽媽，為什么那棵樹會(huì)長(zhǎng)胡子？好長(zhǎng)好長(zhǎng)喔。”牽著媽媽的手，指著祠堂那棵陪伴我們成長(zhǎng)了好多年的榕樹，我問著。“呃，那是因?yàn)殚艠錉敔斃狭搜剑圆艜?huì)長(zhǎng)胡子嘛。”媽媽的解釋讓我一度認(rèn)為那真的是胡子。

　　“爸爸，爸爸，你看，媽媽說(shuō)那真的是胡子喔。我沒說(shuō)錯(cuò)吧。”知道了一個(gè)新的秘密的我，迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能無(wú)奈地摸著我的頭發(fā)，應(yīng)和著我。

　　童年，是純凈的白色，它就像山間盛開的一朵白色的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，讓人舒暢。

　　綠色——少年的朝氣

　　“加油，加油！快點(diǎn)，就要超過(guò)他們了！加油！”校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員，觀眾，甚至是講播員，每個(gè)人都是那樣的興高采烈，朝氣蓬勃。一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都在努力著，前進(jìn)著，奮斗著，為自己，更為班級(jí)。“這里，快把棒傳給我！”身為接力賽的一員，我早早的在跑道上做好準(zhǔn)備，等待著接力棒的伸出。“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，終點(diǎn)就要到了。”我在心里默默地念著。“耶......！”同學(xué)們興奮的歡呼聲讓我知道我贏了。再一次，我在那跑道上留下了我的身影。

　　少年，是充滿朝氣的綠。它就像一棵青草，散發(fā)出清新的味道，沁人心脾。

　　紫色——青春的夢(mèng)幻

　　“唉，同學(xué)，你的筆袋掉了。”那一天，十六歲的她和十七歲的他認(rèn)識(shí)了。“唉，同學(xué)，你有什么夢(mèng)想啊？比如說(shuō)考哪間大學(xué)，以后做什么？”“我以后想當(dāng)一名教師，培育優(yōu)秀的學(xué)生，看著他們成才。”那一天，他們談到了理想。“唉，同學(xué)，我們做朋友吧，怎么樣？以后還請(qǐng)你多多關(guān)照羅。”“好啊。”那一天，他們成為了朋友。他們一起談理想，談人生，說(shuō)未來(lái)。他們也曾經(jīng)想過(guò)成為戀人，在青春的記憶中留下浪漫的一筆，只是最后他們還是成為了朋友，因?yàn)槟侵皇乔啻禾貙俚膲?mèng)。

　　青春，是夢(mèng)幻的紫色。它就像一株紫藤蘿，垂下來(lái)的是每一個(gè)美好的夢(mèng)，浪漫而美好。人生抹去了所有的色彩，也畫上了紛繁的色彩。中年的金色，老年的藍(lán)色。每個(gè)人都是一幅美麗的風(fēng)景畫。

人生的色彩作文5

　　傳說(shuō)：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說(shuō)的就是鳳凰需要火的錘煉，才能變得璀璨輝煌。其實(shí)仔細(xì)想想，鳳凰涅磐，需要堅(jiān)持忍受火的錘煉，正如人生，也需要堅(jiān)持，需要被人畫上一抹堅(jiān)持的色彩，才可能成功。

　　爸爸喜愛運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個(gè)爬山的習(xí)慣傳承給我，所以經(jīng)常拖著我爬山。我常會(huì)拿學(xué)習(xí)來(lái)推托，不答應(yīng)。但爸爸最后的一通擺事實(shí)，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應(yīng)爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。

　　初一那年暑假，爸爸選好了一個(gè)周末，領(lǐng)我去爬山。他一貫的爬山風(fēng)格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養(yǎng)蠶人房子簇?fù)淼男∩铰非斑M(jìn)。我有點(diǎn)迷糊地被爸爸帶過(guò)去，沒有攀登到頂峰的斗志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風(fēng)景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡(jiǎn)單搭建的農(nóng)家小屋，不平整且透著黃色的白墻，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過(guò)神來(lái)，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝干，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會(huì)爬到頂！”爸爸聽了也點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我的手向上爬。

　　走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)踩著裸露的巖石，抓著松樹的枝干向上爬，爸爸在后面護(hù)著我，提醒我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來(lái)。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續(xù)向上爬。開花石山并不高，爬了一段時(shí)間后，就快到了接近頂峰的一個(gè)小亭子。而我卻中了爸爸的預(yù)言，徹底爬不動(dòng)了，我扶著一棵蒼松，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“能不能不爬了，我爬不動(dòng)了。”爸爸搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來(lái)，很快就到了，加油啊。”之后我又繼續(xù)向上爬，爸爸也在不斷鼓勵(lì)我，終于，我們到了山頂，山頂?shù)?風(fēng)景極美，煙臺(tái)之景一覽無(wú)余。

　　到了山頂之后，我也明白了爸爸的話，生活需要堅(jiān)持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅(jiān)持住，才能重生；而人生要像現(xiàn)在這樣，要靠自己畫上一抹堅(jiān)持的色彩。

人生的色彩作文6

　　廣闊的天空，讓鳥兒懂得自由之藍(lán)；蔥郁的樹林，讓花兒懂得承擔(dān)之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。

　　隱逸的綠色人生

　　扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著，勞動(dòng)著，沒有怨言，沒有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標(biāo)簽。他的人生是綠色的，因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地，蔥蘢的樹林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂在其中。處身于山林之中，過(guò)著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達(dá)，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。

　　豁達(dá)的藍(lán)色人生

　　蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”盡管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空，任鳥兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒有消沉，沒有失落，沒有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍(lán)色的，是如同大海、天空一樣的藍(lán)，無(wú)論面對(duì)多少困難，也會(huì)依舊懷著那顆豁達(dá)的心，坦然面對(duì)一切。

　　“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈(zèng)我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。

人生的色彩作文7

　　人生如畫，一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料，只有不斷的體驗(yàn)，人生這幅畫才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。

　　小時(shí)候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí)，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會(huì)讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當(dāng)我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時(shí)候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚(yáng)我的勝利。他只會(huì)把手放在我的頭上輕輕拍兩下說(shuō)道：“可是我得到的，比你多的多哦。”父親淺淺一笑。

　　放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來(lái)歇口氣。可是爸爸并不理會(huì)我，只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛，汗如雨珠的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色：只見春山如笑，郁郁青青，嚴(yán)穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。

　　眼前的一切猶如一副畫卷，畫圈里不僅形神兼?zhèn)洌饩秤腻洹Ｔ谌f(wàn)綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍。回望自己走過(guò)的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時(shí)也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著登山的人疲憊而又滿足的神情，我在心里告誡自己：人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。

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