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以手啟人生，逆境不逆作文650字（通用18篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的以手啟人生，逆境不逆作文650字，歡迎閱讀與收藏。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 1
《滕王閣序》有云:“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。”這千年前的文字，至今仍在鼓勵我們，逆境之中，我們要用雙手重啟人生之門。
不難看出，“用雙手”即為通過自己不斷努力拼搏，不懼失敗。而“重啟人生之門”則是走出逆境，走上大道，走向輝煌。
為什么要如此呢？于個人而言，這樣能使自己戰(zhàn)勝困難，最終成功。蘇軾曾遭貶黃州，卻以積極樂觀心態(tài)去迎戰(zhàn)，用自己日夜勞作和達(dá)觀態(tài)度，不斷在恐懼、擔(dān)憂、哀傷中努力向上，最終擺脫心理逆境，有了豁達(dá)人生。曼德拉曾被囚禁在僅10平方米的牢獄中，處境之艱，不言而喻，但他卻日夜鍛煉、學(xué)習(xí)不綴，磨練意志。最終帶領(lǐng)黑人建立了屬于黑人的南非，成為萬眾仰慕的英雄。他們處在不同時代，不同國家，卻都同樣為自己的.努力拼搏，重啟人人生不走出了不同的逆境。
于集體國家而言這樣能使自身走出困境迎來輝煌。朝鮮戰(zhàn)爭中朝鮮人民軍遭受重創(chuàng)，險些覆沒。但他們卻不依不饒，敵后作戰(zhàn)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，終于殺出血路，與志愿軍匯合，共同迎來了勝利曙光。如今中國在遭受疫情重創(chuàng)后，一邊努力防止疫情，一邊擴(kuò)大內(nèi)需，重振經(jīng)濟(jì)，自立自強(qiáng)，成為全球經(jīng)濟(jì)衰退浪潮中唯一的正增長。重啟發(fā)展之門。
這么多的例子，不外乎想告訴我們，逆境之中，用雙手重啟人生之門是極其重要的，那么我們該怎樣去做呢？
蘇秦懸梁刺，范仲淹劃奮而食。面對困境，他們選擇用努力和行動走出逆境；拜登參選卻多次落選，依舊不屈服，最終成功入選，高錕在尋找光纖材料時，多次失敗，依然不放棄。終使光纖點亮全球，自己亦獲諾獎。面對逆境，他們選擇用不屈服和堅強(qiáng)意志戰(zhàn)勝困難。因而面對逆境，我們一方面要在行動上去努力拼搏，一方面要在意志上頑強(qiáng)不屈，這樣才能成功。
逆境何足懼？以手啟人生。努力且拼搏，頑強(qiáng)亦不屈。終當(dāng)出逆境，走上輝煌路。
因此，我們要以手啟人生，走出逆境。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 2
為什么我會寫在逆境中成長的?因為我想到了一篇關(guān)于大樹的課文，樹的主人并不會在定時的時間去澆水，有時一天澆一次水，有時兩三天再澆一次水，有時偶爾會去澆一次水。有人問他為什么，他說如果我每天都定時去教同樣的水量，那么樹就會形成依賴感，就不會自己去尋找水源，如果找不到水源，那如果有一天我停止?jié)菜耍瑯淠揪筒粫^續(xù)生根發(fā)芽了，那他就會枯萎，就長不成蒼天大樹了，樹會在沒有水源的地方去尋找水源，在沙漠中都還有盛開的花朵。
這讓我想起了大樹在沒有水的處境中，會去延伸自己的根莖去尋找水源，花兒在炎熱無比的沙漠中還能有存活下來的蜥蜴，一出生母親都是不在身邊的，但他們會去尋找他們的.媽媽，尋找讓自己生存下去的希望。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一株水仙花，我從來都不知道水仙花應(yīng)該怎樣養(yǎng)，我就只是把種子放在水中，并且會不定時的換水，過了好幾天都沒發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽，我就以為它不會長出來的時候，它神奇的發(fā)芽了，這讓我認(rèn)識到了生命里的頑強(qiáng)，后來一直關(guān)注著他，他從小小的種子慢慢的變成了花朵，這又讓我又驚又喜，我養(yǎng)的一株植物他們就在我準(zhǔn)備放棄他們的時候，他并沒有要放棄自己，從自己小小的種子變成了一株株漂亮的花朵，雖然現(xiàn)在他枯萎了，但他真的給我留下了很大的印象。
只有讓我明白了，在溫室中成長的小樹苗終究是要經(jīng)歷不斷的吹打的，只有一開始就在風(fēng)吹雨打度過中才是真的，會長成蒼天大樹人也是一樣，如果一開始就在父母的呵護(hù)下什么都不做，那就真的一輩子都不會有什么成功的。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 3
走在丁香花盛開的小路上，紫色的花香在氤氳著。一陣陣風(fēng)撲面而來，而它們卻以纖細(xì)的枝莖屹立著。微風(fēng)與裙角嬉戲，剎那間，我仿佛再次回到了那段幽香淡雅的時光。
“這個孩子不行，基礎(chǔ)知識太差，再怎么補(bǔ)課也就那樣了。”這無奈夾雜著嘲諷的話語再次縈繞在我的耳畔。
我從小基礎(chǔ)一類的知識就格外的差勁，與一些優(yōu)秀學(xué)生可謂是天壤地別。諸如此類的話我聽得太多太多。
一次與母親的談話中，我仿佛不經(jīng)意間窺見了那純潔高尚而又偉大的靈魂。
“孩子，你覺得學(xué)習(xí)些知識對你來說……，是個怎樣的概念嗎?”
母親突如其來的話語，使我愣住了，我不知該如何回答她的'話，低下了頭。
“學(xué)習(xí)對你來說，可能是一個極為模糊地概念，可你為何不去爭取、拼搏一下呢?”
我從未想過去奮斗、去爭取，這句話讓我陷入了反思。
“學(xué)習(xí)對我又無害處，為何不去盡一下力呢?”母親悄悄離開了我的房間，無意間，我瞥見了她原本黑色的鬢發(fā)，已經(jīng)冒出幾縷銀色絲線，悄然間，一粒粒無色珍珠奪眶而出。
我堅信著，只要拼搏一下，就離成功又進(jìn)一步，我堅信著，只要奮斗一下，母親蒼白的臉上，會再次綻放笑容，我堅信著……
此后，我在逆境中毅然前行，不畏風(fēng)雨險阻，在同齡人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，我挑著燈，在孤燈下與《五三》作伴，片片潔白的櫻花瓣飄落在我窗前，見證者，我拼搏著!
當(dāng)一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)在我手中時，我并不覺得這代表著什么，因為，我堅信著，我的目標(biāo)仍在遠(yuǎn)方。我以行動證明著……
淡紫色的花香將我的回憶打斷，望著這蔚藍(lán)的天空，如初雪般潔白的云朵，我依舊信仰著：在逆境中前行吧，順利之花會為你綻放。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 4
溫室中的花朵固然鮮艷奪目，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的矮小的灌木叢。惡劣的環(huán)境中存在的生命更具魅力，因為只有它們才能真正體現(xiàn)出生命的意義和價值。
當(dāng)把一條瀕臨滅絕的魚放在養(yǎng)料充足的環(huán)境中，它不久就會死亡，因為它失去了本應(yīng)具有的尋求生存的活力;而當(dāng)池中放入一條吃魚的魚時，魚的生長速度反而加快。其實這并不荒謬，仔細(xì)一想很簡單，當(dāng)自己周圍有了敵人的存在，那么自己就會有危機(jī)感，必然會尋求生存。
魚是如此，人的生命又何嘗不是這樣。在舒適的環(huán)境中，我們無憂無慮，我們可以盡情享受，沒有任何事情需要我們?nèi)ゲ傩模覀兊囊磺卸急桓改浮敔斈棠贪k了。而我們都不可能有長輩陪伴一生，終有一天，我們要踏上社會，我們要獨自面對周圍的一切，我們要獨立解決問題，如果我們沒有這方面的'鍛煉，我們便會手足無措。到那時，后悔莫及。
我們需要磨練。有時我們甚至需要為自己創(chuàng)造一種艱苦的環(huán)境，這個環(huán)境中充滿危機(jī)，充滿競爭;不再舒適，不再安逸，不再依賴大人們。我們要獨立面對挫折，面對挑戰(zhàn)，我們要鼓足勇氣去承受一切。這種環(huán)境雖然很艱苦，但它卻能夠磨練我們的意志，使我們變得堅強(qiáng)自信，讓我們的生命力更頑強(qiáng)。
面對危機(jī)，面對競爭，我們不會再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再懦弱。我們憑自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴他人。
我們不想讓自己的生命平庸，因此，如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種環(huán)境供我們選擇時，我們要勇敢地選擇后者，因為只有這種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實現(xiàn)我們生命的價值。
讓我們揚起年輕的臉龐，吹響生命的號角，無畏地選擇逆境、面隊逆境、戰(zhàn)勝逆境。你，準(zhǔn)備好了嗎?
以手啟人生，逆境不逆作文650字 5
繁殖的季節(jié)到了，大馬哈魚們成群結(jié)隊地從海洋游回它們的出生地——河邊的淺灘，它們使盡一生中最后的力氣，和湍急的河水作著頑強(qiáng)的斗爭，面對熊的阻擊和自身日益老化的威脅，它們毫不畏懼，經(jīng)過幾個星期的跋涉，終于到了目的地，在淺灘上產(chǎn)下后代后，便悄然逝去。
魚卵漸漸孵化，小的大馬哈魚出生了，它們沿著父母生前的足跡順流而下。這時的小河是溫柔的、美麗的，棕熊也改行掏蜂蜜。然而沒有哪一條頑皮的小家伙為小河所迷戀——它們要奔向大海。
如果說河流對于老年的大馬哈魚來說是逆境，那么河流對于幼年的大馬哈魚就是順境了。無論順境或逆境，都是同一條河流，一條試圖讓你停下腳步，進(jìn)而用洶涌的波濤淹沒你，用清清的漣漪迷惑你的河流。當(dāng)你逆流而上時，它露出猙獰的面孔，設(shè)置重重險阻來摧殘你的身心；當(dāng)你試圖順流而下，奔向自己的理想時，它假惺惺地對你微笑著，用陣陣清風(fēng)拂著你的面頰，讓你乘在它柔柔的碧波上欣賞著美景，目的'是讓你委靡、頹廢。但是不要害怕，因為這條陰險之河的硬招、軟招，只對柔弱的人奏效。
如果你想在河流中穿行自如，那么去做一條勇敢的大馬哈魚吧！大馬哈魚有著繁殖后代，不惜以生命作為代價的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，逆境是個膽小鬼，一旦你以高姿態(tài)出現(xiàn)，像大馬哈魚一樣激流勇進(jìn)，逆境的膽兒就會被你嚇破的；大馬哈魚會執(zhí)著地追求著自己的理想，而順境最欣賞執(zhí)著的人，只要你像大馬哈魚一樣高瞻遠(yuǎn)矚，不為腳下的花草所動，順境便會停止對你的搔擾。
無論順境或逆境，都是同一條河流。當(dāng)你像大馬哈魚一樣，勇敢些，再堅定些時，流水就會對你靜止，你便能夠穿行自如。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 6
一路風(fēng)雨泥濘路。誰怕？抬頭笑面坦相迎。生活中，我們難免看到山窮水盡。這時，請笑對逆境。
笑對逆境能使人進(jìn)步。美國總統(tǒng)林肯22歲時競選議員失敗，24歲時生意再次失敗，25歲時終于當(dāng)選議員。后來，他26歲時情人去世，27歲時精神崩潰，29歲時競選州議長失敗，37歲時終于再度成功——當(dāng)選國會眾議員。而后，他經(jīng)歷了多次諸如此類的逆境和沉浮，最終登上總統(tǒng)之位。
不遇苦中苦，怎做人上人？林肯在一次次逆境中始終保持著堅強(qiáng)的斗志和樂觀的心理，并從失敗中汲取教訓(xùn)，才成為人上人。逆境能使人進(jìn)步，何不以笑相迎？
笑對逆境是最明智的選擇。命運給奧斯特洛夫斯基的逆境極為殘酷。他的.青春在槍林彈雨中消逝，他在沙場上負(fù)重傷。20歲的大好年華，右眼失明、關(guān)節(jié)硬化的他臥床不起。然而，他對著逆境淡然笑之。在夢想的力量下，他如饑似渴地讀書，并完成了舉世矚目的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。在他回憶往事的時候，不會覺得這一生虛度年華、碌碌無為。
世上永遠(yuǎn)沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。既然逆境已擺在眼前，與其自甘墮落，不如以笑相對，做力所能及的事，這是最明智的選擇。
笑對逆境是人生的一種境界。蘇軾由于烏臺詩案而被貶黃州，從此墜入人生低谷。他在這低谷中，寫下“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”這類詩句。逆境，是他的創(chuàng)作巔峰。無數(shù)后人都為他的樂觀而嘆服。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。是他的笑對逆境，讓他在宦海沉浮中樂觀堅強(qiáng)地書寫常青。笑對逆境是一種曠達(dá)的人生觀，是一種境界。
同時路漫漫兮，即使一敗涂地，何必唉聲嘆氣？我們應(yīng)該笑對逆境，享受生活。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 7
在漫長的人生旅途中，總會有起有落，隱藏或現(xiàn)在，以及逆境。
整個人生經(jīng)歷就像一個充滿不確定性和不可預(yù)測性的海洋，一次從此岸(生命的出發(fā))到彼岸(生命的終結(jié))的遠(yuǎn)航。
在這個港口，盡管風(fēng)平靜而平靜，就像是一輩子以前一樣，但很難預(yù)測下一個地方不會被云、風(fēng)和云所覆蓋。一個人能在沉默中獨自一人嗎？一個人能經(jīng)受住暴風(fēng)雨天氣的侵蝕嗎？面對逆境，一個人能保持冷靜和無畏嗎？
當(dāng)強(qiáng)風(fēng)在你耳邊呼嘯時，你只覺得這是一陣微風(fēng)。當(dāng)暴雨傾瀉在你眼前時，你只覺得它的屋檐在滴水。當(dāng)閃電在頭頂肆虐時，你會認(rèn)為它是一只螢火蟲。當(dāng)逆境摧毀你時，你只把它視為完美的前奏。
逆境挑戰(zhàn)你的未來，在你勝利的頂峰為你創(chuàng)造奇跡。磨礪和鍛造你美麗的`行為，獲得絕對的榮譽(yù)。逆境是激流。盡管這極其危險，但也是唯一的勝利之路。不是每個人都能獲得勝利的光芒。逆境也可以看作是對每一個渴望勝利的挑戰(zhàn)者的體驗或考驗。
不管逆境有多絕望，只要它微笑著走向逆境，不管它如何報復(fù)，它會是平等的嗎？相信這是可能的！不管它以什么態(tài)度報復(fù)，它會以雙重困惑和不抱怨來回應(yīng)嗎？它會崎嶇不平嗎？它會快樂嗎？它會報償不幸嗎？它會得到雪糕的獎勵嗎？
面對逆境，一個人絕不能被自己打敗。那些沒有陷入更無助的困境的人。
戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼是理智的勝利。克服自己的弱點是人生的一種成熟。
如果你選擇奮斗，你也選擇挫折。如果你選擇勝利，你就選擇了逆境。
人們不能向逆境屈服。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 8
很多人希望自己的一生一帆風(fēng)順，沒有阻礙，更沒有逆境，畢竟這樣可以省去許多焦慮與心煩。可是我認(rèn)為，逆境比順境更為重要。
在人的成長中順境能夠給人帶來愉悅，而逆境給人帶來的，是堅定的意志，頑強(qiáng)的精神和出色的能力。膠鬲只是一位小販，以賣魚鹽為生，可為什么會受人舉薦？傅說只是一名泥匠，受詔時還在為人砌墻，可為什么他會當(dāng)上宰相？舜本在歷山耕田，一年四季都在種莊稼，可為什么他能成為一代帝王？答案很簡單，因為他們雖出身貧賤，但他們經(jīng)歷了磨煉，他們是從逆境中成長起來的！所以孟子有云：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。由此可見，逆境是多么的重要啊！
那人在順境中又會怎么樣呢？我本身就是一個很好的例子。我成績較為優(yōu)異，考試幾乎是班上的第一名，所以洋洋得意，認(rèn)為別人不比我強(qiáng)，沒有一點危機(jī)感。快要期末考試了卻還在玩耍，而別人都在認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)。也正因如此，在期末考試時我發(fā)揮失常，最終只得了班級第六，年級一百二十五的成績，我終于意識到了自己的錯誤。可是，后悔也來不及了……順境，使人不思進(jìn)取；順境，使人后退。
出生的環(huán)境每個人都無法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對困難有免疫力，生活在順境中的'人，是否對一直優(yōu)越的條件說聲不，自己的事自己會解決。順境和逆境都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學(xué)習(xí)有興趣。所以無論你生活在哪種環(huán)境中，未來是由你來畫上圓滿的一筆的。但是要記住，逆境比順境更為重要。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 9
嘲笑逆境，逆境和不利的情況。當(dāng)我們在某個環(huán)境中難以維持生存或?qū)崿F(xiàn)事業(yè)時，我們會說這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路是坎坷的，一帆風(fēng)順是無稽之談。然而，通過嘲笑逆境，我們可以將消極心態(tài)轉(zhuǎn)化為奮斗的動力，勇往直前，永不退縮。嘲笑逆境能讓你心胸開闊，變得偉大。爺爺鄧小平在毛澤東時代不習(xí)慣，但他樂觀地面對每一天。
當(dāng)毛澤東主席邀請他回來時，他問鄧爺爺最近在干什么。鄧爺爺說:樂觀地思考，等待。這是偉人的'風(fēng)格。他堅持解放思想，實事求是，創(chuàng)立和發(fā)展了建設(shè)有中國特色社會主義理論，為中華人民共和國作出了突出貢獻(xiàn)，這將被載入史冊。一個人的精神狀態(tài)會影響整個人。
只要一個人很好地調(diào)整自己的心態(tài)，他就會到達(dá)成功的另一面。嘲笑逆境可以鼓舞筋疲力盡的沮喪者的士氣。張海迪對我們應(yīng)該不陌生。面對殘酷的命運挑戰(zhàn)，她并不沮喪或消沉。她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭，并經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。笑聲充滿了對逆境和生活的信心。
雖然她沒有機(jī)會進(jìn)入校園，但她很生氣，自己學(xué)了英語、日語和德語。我們不應(yīng)該不熟悉的是我們周圍忙碌的人。他們也有自己的煩惱，但他們?nèi)匀幻刻煸谔柹鸷吐湎聲r笑臉相迎。事實上，我們是上帝的最愛。上帝給了我們財富，一種叫做逆境的東西。我們對逆境有不同的理解。如果你沒有辦法改變一件事，你應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活的艱辛。悲慘的一天和微笑的一天，我們當(dāng)然要微笑一天！你從逆境中學(xué)到了什么？它教會了我要堅強(qiáng)、向上和勇敢。當(dāng)你、我和他身處逆境時，請仰望藍(lán)天。那是你樂觀的心態(tài)。
看看大海，這是你堅強(qiáng)的意志。看看綠色空間，那是你向上的精神。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 10
在成長路上我們總會面對各種各樣的逆境，那些逆境或多或少使我們受挫，使我們深受打擊，甚至有可能一蹶不振。可那又何妨呢，為什么我們不學(xué)會享受逆境。
有一顆百合花種，不幸落在了一塊貧瘠不堪的山地，既缺水又缺養(yǎng)分，雖然在這樣一個難以生存的逆境中，但它并沒有放棄自己，而是極力汲取貧瘠的土壤中一點零星的水和養(yǎng)分，積極樂觀的等待自己綻放的那一刻。在她成長途中，接二連三的受到附近野花的嘲笑，”別做無畏的掙扎了，放棄吧，你是綻放不了的。”周圍的野花陸續(xù)的開放了，她并沒有感到無措，而是繼續(xù)堅持吸取水和養(yǎng)分，終于在一片貧瘠的山地中開出了一朵純白的百合花。這就是逆境給予百合花的.力量，百合花面對逆境沒有怯懦，沒有退縮，更沒有放棄，而是在逆境中學(xué)會了從容不迫，靜靜的等待開花的那一刻。
在逆境中我們仿佛就是一片江流中的輕舟，任憑江流中有怎樣巨大的風(fēng)波，我們都應(yīng)該把握方向，勇往直前。與其在逆境中慌亂無措，不如學(xué)會享受逆境，從逆境中摸索出一條成長之路。
如果逆境是黑夜，那享受逆境則是享受黑夜給我們帶來的片刻寧靜，靜靜的思索然后等待天明的到來。
如果逆境是荊棘，那享受逆境則是享受在荊棘叢林中開出一條路的成就感，然后不畏艱難險阻的繼續(xù)朝著前方遠(yuǎn)行。
如果逆境是失敗的陰影，那我們更應(yīng)該振作起來，不能被失敗打倒。
”曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”在我們風(fēng)華正茂的年級，呼吁我們要敢于迎接逆境，敢于面對挑戰(zhàn)。是啊，經(jīng)歷過逆境的成長才是完整的，經(jīng)歷過逆境才能鍛煉出從容不迫的氣質(zhì)，經(jīng)歷過逆境才能練就堅韌不摧的性格。
所以我們要享受逆境，學(xué)會在逆境中成長，在逆境中拼搏，在逆境中奮發(fā)向上。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 11
曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事。
從前有一個十分優(yōu)秀的女游泳先手，想刷新世界紀(jì)錄，即從幾百米寬的大河，一邊游到對岸。大家都十分看好她，都認(rèn)為以她的水平絕對會成功。她也做好了充分的準(zhǔn)備。可天有不測風(fēng)云，她才剛游了一半的路程，水面上突然就起了霧，這霧使她迷失了方向，她像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞，她很著急，只好憑感覺游著。可仍然看不到對岸，她想自己無論如何也不會準(zhǔn)時到達(dá)對岸了，無奈只得發(fā)出了求救信號。可是等霧散之后，她卻驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才她離對岸已不足百米，只要她再堅持一下，就到了……
的確，生活中我們往往也會這樣做，總是把那些小困難想得無法逾越，以至于無法戰(zhàn)勝它們。
有一個小伙子，初到工廠上班。當(dāng)他聽師傅說一天要“車”三萬個鉚釘時，不禁目瞪口呆。他想自己無論如何也“車”不完這么多，于是便開始打起了退堂鼓。他師傅見了，笑著對他說：“你一秒‘車’一個行嗎？”他點點頭，這是很容易的'。“那你就試試吧。”師傅說。小伙子就照師傅說的干了起來，一天很快就過去了，他圓滿地完成了任務(wù)。師傅笑著對他說：“知道為什么嗎？那是因為你把三萬個鉚釘想得太大了，認(rèn)為自己無論如何也完成不了，可是現(xiàn)在你已經(jīng)完成了。”小伙子終于恍然大悟。
別把它看得太大，確實如此。在生活中，我們難免會遇到一些逆境甚至是厄運。而我們往往會像那位優(yōu)秀的女選手，像那個小伙子一樣無限的夸大了自己所遭遇的逆境，認(rèn)為眼前的問題自己無論如何都解決不了，所以喪失了搏一搏的勇氣，放開了本不應(yīng)該放開的手，從而失去了很多美好的東西。因此，我們要相信自己，不要夸大逆境，不要懼怕、伸出手，撥開心頭那團(tuán)陰云，就會找到解決的辦法。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 12
人這一生雖短短數(shù)十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大，以至于打破一個雞蛋就覺得失去了一座農(nóng)場。這樣，生命中的美好豈不是被痛苦所占據(jù)，但生命又怎能被痛苦所占據(jù)呢？
面對生命，面對逆境，我們需要的是一種豁達(dá)與超然，是一種積極與灑脫；而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來說，生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅強(qiáng)，讓我們一步步走向成熟，走向成功。
小學(xué)，我是在一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀的。由于交通不便捷，讓一座原本有幾百人的學(xué)校變?yōu)橹挥袔资肆恕６宜诘陌嗉壘椭挥惺畮讉�人。按理說，只有這么幾個人班上的同學(xué)應(yīng)該很團(tuán)結(jié)。可是錯了，班上的同學(xué)不是很團(tuán)結(jié)。
在小學(xué)，我當(dāng)?shù)陌嚅L，并且老師把班上和學(xué)校大門的鑰匙都拿給了我管理。班上有一個女生，長得挺漂亮，舞也跳得很好。每次學(xué)校慶祝什么活動，舞蹈總是她編排的，班上的同學(xué)都愿意和她玩。但有時他會無緣無故的不和一個人玩，這時全班的同學(xué)都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要認(rèn)為這沒什么，要知道這是‘全班性的.’，并且還會在背后整你，說你壞話。
有一次，她把我的鑰匙給藏起來了(這是學(xué)校的)我急得像熱鍋上的螞蟻，就快放學(xué)了，要鎖門。怎么辦？我知道哭也沒用，就強(qiáng)忍住了淚水，也沒告訴老師。我拼命的找。皇天不負(fù)有心人，我終于在一個盒子里找到了。
曾經(jīng)，我是那么的恨她，討厭她。因為她我失去了童年的美好。但現(xiàn)在，我要感謝她，因為她我學(xué)會了堅強(qiáng)；學(xué)會了在逆境中微笑；學(xué)會了獨立。
在逆境中，我成熟，我成長。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 13
逆境，不順利的境遇。當(dāng)我們在一定的環(huán)境中無論是維持生存還是成就事業(yè)，總感到困難重重時，我們說，這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平，一帆風(fēng)順是無稽之談。但笑對逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動力，勇往直前，永不退縮。
笑對逆境，就可以使自己變得豁達(dá)、偉大。
鄧小平爺爺在毛澤東時期不被受用，但他用樂觀的心態(tài)，樂觀的面對每一天。當(dāng)毛澤東主席請他回去時問了鄧爺爺最近都在干什么？鄧爺爺說：思考樂觀主義，等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅持解放思想、實事求是，創(chuàng)立和發(fā)展了建設(shè)有中國特色的社會主義理論，為中華人民共和國做出了突出的貢獻(xiàn)將被歷史留名。一個人的心態(tài)影響著整個人，只要調(diào)整好心態(tài)就會走向成功彼岸。
笑對逆境，就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚。
張海迪我們應(yīng)該不陌生，她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，笑對逆境對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語。讓我們不應(yīng)該陌生的應(yīng)該是我們身邊忙忙碌碌的.人們，他們也有著自己的煩惱，但是他們?nèi)杂眯δ樣犹柹鹇湎碌拿恳惶臁?/p>
其實我們是上帝很偏愛的那一個，上帝給予我們了財富，一個叫做逆境的東西。對于逆境我們有著不同的理解，如果一件事你沒有辦法改變，就應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活給的磨難。痛苦的過一天和笑著過一天，我們當(dāng)然要笑著過一天！
逆境讓你學(xué)會了什么？它讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、向上、勇敢……當(dāng)你、我、他身處逆境時，請看看藍(lán)天，那是你樂觀的心胸；看看大海，那是你堅強(qiáng)的意志；看看綠地，那是你向上的精神。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 14
有時候，毀滅一個人的不一定是挫折而是平坦。有時候，失敗的原因不一定是困難而是絲毫無阻。這取決于你面對困境或逆境的心態(tài)如何。
在上半學(xué)期的時候，我的成績比較差，次次考試都不盡人意。心里免不了沮喪和失望，但我默默告訴自己要更加努力才行。可最后總無濟(jì)于事，平時感覺知識點鞏固的挺牢固，練習(xí)也做了不少，但成績一出總大失所望。我很不甘心，也不想就此放棄，于是我付出的比以前更多的時間和努力學(xué)習(xí)。終于，在我接近絕望的時候，我的成績有了明顯的提高。我的心情非常的愉快。之后一段時間成績穩(wěn)步提升，和之前相比可以說很好很好了。
一段時間后，不知道是因為找到了自信還是找對了學(xué)習(xí)方法還是什么別的原因。我突然發(fā)現(xiàn)之前做著很費力的習(xí)題，現(xiàn)在看來很簡單了。之前需要很長時間來鞏固的知識點，現(xiàn)在很短時間就能記牢了。我沾沾自喜了好久。
從此，我不在像之前那樣刻苦努力的學(xué)習(xí)了，但成績沒有下滑的趨勢。這讓我更為之驕傲了，心想：我現(xiàn)在根本不用多努力就可以考出很好的成績。于是開始放縱自己，不那么努力的學(xué)習(xí)了。這種心理一直維持著，終于，某一次，期末考試中，我的成績再次跌落的原先的.水平。我心里非常的懊悔，突然懷念起了從前的那個我。
我默默的反省著：之前那時候，我一次次面對失敗可都還在繼續(xù)努力著，可現(xiàn)在一兩次成功就沖昏了我的頭腦。果然是“上山容易下山難”，挫折可能會成為人們努力的動力，成功也可能成為人們失足下滑的原因。
我們每個人都應(yīng)該正確全面的認(rèn)識順境和逆境，不能因為一時的成功或失敗而改變自己的決心。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 15
古人云：“契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”逆境，呈現(xiàn)夢想之美麗，彰顯生命之價值，鑄就人生之巔峰！
因逆境而成功，因挫折而輝煌，古今中外莫不如此：勾踐淪為亡國之奴，卻堅韌不拔，終復(fù)國以雪恥，鑄就輝煌；司馬遷身受宮刑，卻忍辱負(fù)重，終史記終聞名天下；翟墨游歷四方，飽嘗艱辛，終環(huán)游地球，將五星紅旗插滿世界。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。倘若沒有逆境，每個人都可以輕易成功，那么何以區(qū)分成敗？成功還會那樣令人著迷嗎？正因有了逆境，才賦予人成功者的品質(zhì)，才使人航向成功的彼岸。絕岸之地，鷹隼試翼；沙石砥礪，光射天地；蚌孕珍珠，以柔克剛；鳳凰涅磐，鑄就輝煌！是逆境，讓雨后的彩虹如此迷人；是逆境，讓巖縫里的青松挺拔不屈。
然而，面對逆境，沒有堅強(qiáng)的毅力就道通往成功的大門，然而邁不過去的人會把它視為一道坎。反觀面對逆境缺乏毅力的'人，他們只能以失敗告終。方仲永幼時天才卓出，然而面對家庭的困難輕言放棄，只能可悲地泯然眾人。逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，更不應(yīng)該仇視世界，而是應(yīng)該達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂！
逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時也是階梯，是手杖。面對逆境，我們不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，更不應(yīng)該仇視世界，而是應(yīng)該達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 16
我家有棵三角梅。
剛將它帶回家時，它生機(jī)勃勃，千嬌百媚。紫紅的花朵，嫩綠的樹葉，讓人看一眼就會產(chǎn)生無限的遐想。可好景不長，沒過幾天，三角梅竟然枯萎了，花朵都掉光了，葉子也紛紛枯黃打卷，落了一地，連細(xì)細(xì)的樹枝也瘦了幾圈，仿佛一個妙齡少女一夜之間蒼老了，臉上堆滿了滄桑的.皺紋。春天來了，樹綠了，花紅了，大地一片春意盎然，但我家的三角梅仍然是冬天蕭條的景象，它仿佛真的已經(jīng)死了。
看著它總是一副死氣沉沉的樣子，我們很著急，卻從沒想過扔掉它，依然按時給它澆水，施肥。站在一片姹紫嫣紅中的三角梅，孤零零的，甚至有些可憐，我每天都去陪陪它，心里抱著絲絲的期待。突然有一天，我給三角梅澆水時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然抽出了新的嫩芽，有的枝干甚至出現(xiàn)了含苞待放的花骨朵!我激動得一蹦三尺高。
如今，我家的三角梅已經(jīng)鳳凰涅槃，郁郁蔥蔥了，眼前這嬌艷欲滴的花叢不禁讓我想到了我自己…記得一年級時，我的漢語拼音總學(xué)不好，盡管每天也花很多時間，但考試時還是不行，我氣餒得真想把書扔了。爸爸媽媽看在眼里急在心里，但他們沒有放棄，也鼓勵我繼續(xù)堅持下去。就這樣，一次次的失敗，一次次的努力，終于，我趕了上來!看著試卷上鮮艷的一百分，我心里自豪極了，曾經(jīng)的低落和沮喪都通通煙消云散。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個人都會遇到挫折，但我們要學(xué)會在逆境中自強(qiáng)，在逆境中成長，努力一定會有回報，盡管這回報會遲到，但永遠(yuǎn)不會缺席。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 17
縱然苦后是甜，縱然難后是易。你經(jīng)過了風(fēng)雨，就能沐浴陽光，你經(jīng)過了逆境，就能學(xué)會成長。逆境，何嘗不是一種解脫?又何嘗不是一種成長?
假如把逆境比作雨天，那么沒有傘在雨中奔跑的人,便是強(qiáng)者，他歷經(jīng)滄桑,懂得成長。
古往今來，有多少人的人生是一帆風(fēng)順的?成長的叛逆,必然是有的，這些叛逆就如同逆境里的'荊棘，在成長的道路上微不足道，像塵埃一樣渺小，連這道坎都跨不過的人，更別談逆境了。逆境就像萬丈深淵，跨過去了，你才邁出了成長的第一步。一旦邁出了這第一步，下面的路便會風(fēng)調(diào)雨順。
司馬遷，便是很好的例子。他替人辯護(hù),結(jié)果自己被關(guān)入牢中。為了完成父親的遺愿，他受了莫大的痛苦。在他決定發(fā)憤寫《史記》，持之以恒的走下去時，他便邁出了成長中的一步，命中注定，他成功了。他忍辱負(fù)重，鍥而不舍。他在風(fēng)吹雨打，荒無人煙的逆境中走了出來。
海倫不也是從逆境中走出的嗎?她雙目失明，可對人生還是不放棄，寫了自傳《假如給我三天光明》。平常人的生活，她沒有，可平常人沒有的精神，她卻有。她有著永不言棄的信念，她的困難，可謂是火上澆油，這對她的人生是一個很大的打擊。可她呢，卻不顧阻擋，不懼艱難，一路走了過來，她憑借自己的智慧考上美國哈佛大學(xué)。她宛如麥穗中的麥芒，閃閃發(fā)光。
他們不都是從逆境中走了出來嗎?你又何嘗不行,逆境在成長中的作用可非同小可啊!成長是需要它的。逆境雖然不會給你的成長錦上添花，卻一定不會給你的成長火上澆油，它一定會給你的成長雪中送炭。
以手啟人生，逆境不逆作文650字 18
生活需要一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——雨果
當(dāng)雄鷹狠心推下自己稚嫩的幼雛時，小鷹看到的是死亡還是一種伸展羽翼擁抱藍(lán)天的自由；當(dāng)魯濱遜遭遇“星期五”這個食人的野人時，他看到的是一個能陪伴他的幫手還是一個潛在威脅；當(dāng)南昌起義最終失敗時，毛澤東看到的是蘇維埃政權(quán)的難以為繼還是以農(nóng)村包圍城市的契機(jī)······
生活不可能一帆風(fēng)順，亦有花的芳香，亦有刺的嗜血。在我腦海中，突然浮現(xiàn)這樣一個動人的故事：一個花季的小女孩患了重病，躺在病床上奄奄一息。她向躺在身邊的老奶奶呻吟道：“奶奶，窗外有什么呀？”老奶奶慈祥的笑道：“窗外是一片花園，到處是蝴蝶和蜜蜂，還有一群孩子在玩耍呢。”小女孩笑了。以后老奶奶天天都和她說窗外的美景。直到有一天老奶奶被人接走后，小女孩來到窗邊，令她驚訝的是，窗外只有一堵冷冷的圍墻，可這讓小女孩更加明白了老奶奶的`用意。縱使現(xiàn)實生活中充滿慘淡，也要在心中開出美麗的花朵。
蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國，他堅信他能回來，他做到了；司馬遷在受盡折磨的絕境堅定信念誓言完成《史記》，他做到了；越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。他們在如此艱難的處境中，亦能完成自己的使命，是因為看到了理想的美麗。
對！生活中花與刺并存著，可，心是自己的，如果你能在刺中更多的看到花的美，你的生活也必彌漫芳香！羅曼羅蘭在他的隨筆集里說：“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用他寬容的懷抱接納你。”
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