人生的高度作文（精選25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的人生的高度作文（精選25篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生的高度作文 篇1

　　閑暇時(shí)讀書，最愛川端康成那句“凌晨四點(diǎn)，看海棠花無眠。”一位老人在看盡世事沉浮后，靜坐于窗扉，看花思人生，于是他將思想攀登到了常人無法逾越的高度。

　　攀登人生的高度，我們才可洞明清醒，于人生的高度，領(lǐng)悟美麗風(fēng)景。

　　黑格爾曾說：同一事物常常有驚人的對(duì)立面。小時(shí)候我不懂得其中的意義，如今方才領(lǐng)悟其中的道理。

　　正如，攀登。攀登無疑是一個(gè)艱苦而又曲折的過程，但咬緊牙關(guān)，成功登頂后，那將是一片豁然開朗，俯看萬物與人生的豁達(dá)開朗。一如將只剩六天生命拓展到二十年的現(xiàn)實(shí)主義大師——巴爾扎克。面對(duì)醫(yī)生的病危通知，他仍惦記著他未完成的書稿，硬生生的將六天有限的生命延長了二十年，創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡。正應(yīng)了胡適那話：“無事需靜坐，一日當(dāng)三日，人活四十歲，我活百二十。”巴爾扎克因?qū)ι�命與夢(mèng)想的攀登，到達(dá)了一個(gè)不可企及的高度，于是，他看盡了《人間喜劇》，寫盡社會(huì)悲涼。

　　“斷崖橫路水潺潺，行到山根又上山。”人生是一個(gè)不斷攀登的過程，但痛苦的攀登后是美麗的迸發(fā)。

　　同樣，歷經(jīng)人間苦難，苦難將年輕的他早早地綁在了輪椅之上。然而，命運(yùn)卻無法讓史鐵生屈服，他與命運(yùn)抗?fàn)帲�用殘疾的雙腿不斷抗?fàn)帲瑓s將靈魂站成偉人。你聽《我與地壇》中，是否是他對(duì)生命的吶喊，《命若琴弦》中失明和尚彈斷的千根琴弦，弦斷心未斷，是開啟一份希望，收獲一份徹悟之感。史鐵生，這個(gè)地壇之子，這個(gè)勇敢的.斗士，他不斷攀登人生的高度，獲得的是更加精彩的人生。

　　泰戈?duì)栐�說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　攀登中，我們會(huì)遇到險(xiǎn)阻，但這都不能成為阻礙我們的借口。我們是向命運(yùn)抗?fàn)帲�向生命發(fā)出挑戰(zhàn)。如貝多芬手中黑白鍵碰撞出的黑白旋律，如三毛筆下感人至深的愛情，不論怎樣，他們都攀登上了自己的高峰。也唯有不斷攀登，才可領(lǐng)悟愛與精彩。

　　只要心中有攀登的信念，即使踏過荊棘也不覺痛苦，有淚可落，卻不覺悲哀，迎來的將是精彩人生，不悔人生。

　　人生的高度作文 篇2

　　有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事：

　　兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日，口干舌燥，饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋，只剩下一只蘋果，哥哥嘆息說：“完了，只剩一個(gè)了。”弟弟興奮地說：“太好了，還有一個(gè)。”

　　結(jié)果大家可想而知，哥哥最終身埋沙堆，弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài)，如果他能像弟弟那樣對(duì)自己說一聲“還有一個(gè)，太好了”，結(jié)局也許就不是這么悲哀了。可見，積極向上，朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用，反之亦然。

　　蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國，他堅(jiān)信他能回來，他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅(jiān)定信念誓言完成《史記》，他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。無數(shù)的事實(shí)擺在眼前，有了良好的心態(tài)，堅(jiān)定的.信念，焉能不成功?

　　人生在世，始終一帆風(fēng)順可以說是天方夜譚，面對(duì)挫折艱險(xiǎn)，積極的人視之如糞土;消極的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，積極的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘，不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒，他終究可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;消極的人則完全不同，他會(huì)告訴自己“畏途 巖不可攀”，于是就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

　　每個(gè)人都有一間屋子，都有一扇窗。有的人關(guān)了窗，拉上了窗簾，一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮，也許是因?yàn)闆]有朋友，也許是因?yàn)槭�敗而受了打擊，但是為什么關(guān)上窗，為什么拒絕陽光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呢?千萬不要“自我作踐”，千萬不要“自暴自棄”，只要開了窗，迎接陽光，日子會(huì)不一樣!

　　羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說：“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì)用他寬容的懷抱接納你。”一個(gè)在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我們呢?幸福可以隨時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

　　開了窗，迎接陽光。趕走心里積壓的陰霾，一定可以“水光瀲艷晴方好”，一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔。

　　人生的高度作文 篇3

　　在生活的每一天中，都有許許多多不同的人，在不同的領(lǐng)域里，上演著失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個(gè)人都在想著成功，那么你為什么還要有失敗的呢?你心甘情愿地失敗嗎?如果不甘心失敗，那么，你就查找出失敗的原因吧!

　　行為，影響著位置。當(dāng)一個(gè)班級(jí)按成績(jī)來排座次的話，那么你努力學(xué)習(xí)這個(gè)行為，就決定了你成績(jī)的高低，而你分?jǐn)?shù)的高低直接影響你的位置。可見，人的行為與分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與位置，關(guān)系密切。就一家公司來講，當(dāng)你行為平庸，能力平庸之時(shí)，你僅僅會(huì)是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為，提升你的能力，那你一定不僅僅是一個(gè)低薪水的小職員而已。也許你會(huì)升到部門主管，甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的`事情的不同，會(huì)影響到你身處的位置。所以，控制你的不良行為，會(huì)決定你深處高位。

　　位置，影響到行為。有相同的兩個(gè)班級(jí)在上自習(xí)課，一個(gè)班級(jí)十分安靜，而另一個(gè)班級(jí)則非常吵鬧。這時(shí)候你身處的位置會(huì)影你的行為。中國式過馬路：集體闖紅燈。就是不看紅綠燈，而是看人的多少，只要人多了就成群結(jié)隊(duì)的一起過馬路，而不管車多少，都得給人讓路。集體違紀(jì)，法不責(zé)眾的心里，能不深深地影響我們的行為嗎?有一句古訓(xùn)說得好：“近朱者赤，近墨者黑。”“麻生蓬中，不扶則直;白沙在涅，與之俱黑。”

　　行為位置互相影響。行為與位置，二者相輔相成。但從深層次來講，我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來，但是時(shí)間過去，青春就已經(jīng)不在了，有多少事是不能重頭再來的。趁我們還年輕，趁我們還有熱血，趁我們還有勇氣，為什么不放手一搏呢?朋友，不要虛度了青春，蹉跎了歲月，耗費(fèi)了光陰。不良行為，形成了不良的習(xí)慣;不良的習(xí)慣，影響了我們的行為;不良的行為，影響了我們的前途。

　　親愛的朋友，你的態(tài)度將會(huì)決定你的高度。遇到困難的時(shí)候，你只有兩個(gè)選擇，你敢或不敢。你會(huì)選擇什么?有一句話叫，不怕萬人阻擋，就怕自己投降。不要再墮落，成長是我們一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，戰(zhàn)勝自我，走向勝利，向人生的高峰攀登。

　　人生的高度作文 篇4

　　人生如畫，色彩斑斕的畫；人生如夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。

　　漫漫人生路，菁菁學(xué)園子，你是否停住了你的腳步？你是否登上了你的山峰？你是否到達(dá)了你的終點(diǎn)？都沒有，都還在停滯不前，因?yàn)闆]有永恒的高度。

　　人生如歌，卻沒有永恒的基調(diào)；人生如輪，卻沒有永恒的方向；人生如梯，卻沒有永恒的高度。

　　曾經(jīng)，有人對(duì)我說：“山外有山，人外有人。”最初我不能很清楚的明白這句話，可是現(xiàn)在我徹徹底底的明白了。

　　“山外有山，人外有人”的意思是：永遠(yuǎn)沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。

　　人生也不過如此。人生的道路坎坎坷坷，可是我們不能學(xué)會(huì)放棄。要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，哪怕是奄奄一息的時(shí)候，我們也不能停止爬得更高。

　　貝多芬經(jīng)歷失聰、失戀等挫折，可是他并沒有放棄，成為世界上著名的`音樂家，創(chuàng)造震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。請(qǐng)問，他又是依靠什么？又付出了多少汗水、多少辛酸苦辣？而我們，一個(gè)健健康康的正常人，為什么總是把一天到晚的時(shí)間花費(fèi)在一個(gè)八十歲老奶奶都會(huì)聊的QQ上面？請(qǐng)問，這對(duì)你為未來的人生又有多大的幫助？不僅如此，有的情況更為嚴(yán)重。每天沉迷于電腦游戲中的朋友們，虛幻的魔獸世界帶給你的僅僅是人生的享樂嗎？不，他是對(duì)你身體每個(gè)部位的侵蝕，電腦輻射會(huì)導(dǎo)致你的皮膚變差，影響你大腦日趨完善，記憶力下降，成績(jī)下降，這又有何意義呢？高中階段，人生的黃金期，命運(yùn)的成敗就在你三年中，為何不努力奮斗，考上一所自己理想的大學(xué)？如今，我們衣食無憂，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)自己的父母。成績(jī)差的同學(xué)，你別急，慢慢走好每一步，打好每一步基礎(chǔ)，每天比別人多花費(fèi)幾分鐘時(shí)間，你的成績(jī)也會(huì)步步高升。成績(jī)好的同學(xué)，你更應(yīng)該刻苦，如果你自傲，驕橫，不懂謙虛，你也會(huì)被排擠在外。

　　海鷗因?yàn)橛辛顺岚颍�才�?huì)飛翔；大樹有了毅力，才會(huì)茁壯成長；魚兒有了勇往直前的的精神，才能在大海中生存。

　　人生的確短暫，可是我們要讓短暫的人生不短暫，就要活出自己的風(fēng)范，讓自己綻放光芒。人生也是如此，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，毅力，缺一不可。“高度”不可衡量，“人生”活出精彩。

　　人生沒有最高，只有更高。

　　人生的高度作文 篇5

　　人生的十字路口，面對(duì)繁華的世界，人事的變遷，人們常常會(huì)比照自己的旅途，或感慨自己的碌碌無為，或沾沾自喜于官場(chǎng)的平步青云，或滿足于家庭的溫馨、甜蜜，或遺憾機(jī)遇的失之交臂……不論怎樣，站立在一定的高度，就會(huì)有不同的人生感受，而這一高度，就取決于你的自身的思想、修養(yǎng)、認(rèn)識(shí)。

　　畏首畏尾是一種高度，站在這一高度的人，或許有高遠(yuǎn)的理想和抱負(fù)，但人生的滄桑、官場(chǎng)上的爾虞我詐、吹捧炒作磨損了他們與生俱來的斗志，面對(duì)未來，他們害怕失敗又渴望成功，進(jìn)退之間躊躇滿懷，成功也因此一次次與他們擦肩而過。于是在世事沉淪中，直至渺小得如浮游一般茍活于天地間。

　　滿腹才華、不遺余力地在人生的畫板上涂上濃墨重彩的'一筆是人生的一種高度。一生都面對(duì)挫敗，但卻愈挫愈勇的林肯站在了這一高度；為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而放棄優(yōu)厚待遇的錢學(xué)森站在了這一高度。人生對(duì)他們來說就是一場(chǎng)跳高比賽，不管成功與否，都要去拼一把，搏一下，于是，成功向他們款款走來，榮譽(yù)的桂冠與他們握手言和。

　　不自量力、不能為人生量身定做“套裝”也是一種高度。站在這一高度，有人資質(zhì)平庸卻心比天高、有人倒也“書生義氣，揮斥方遒”，但終究不能明白“知人者智，自知者明”，更不能“知其雄、守其雌”，更有甚者“信口雌黃”，企圖欺騙不明真相之人，站在這一高度，雖然有時(shí)蒙混過關(guān)，但絕不會(huì)得意太久，因?yàn)槭欠乔�直眾人自有定論�?/p>

　　“明修棧道，暗度陳倉”是一種高度。站在這一高度的人，人前一套，背后一套，外表總是包裹著善意的外衣，可是剝開它，總會(huì)看到貪婪的欲望。所以，縱然在美麗外衣的包裹下，鮮花和掌聲接踵而至，也終究是“曇花一現(xiàn)”。

　　“恬淡閑適、上善若水”是一種高度。但真正能達(dá)到這一高度的人又有多少呢？陶淵明的閑適是經(jīng)歷了仕途的坎坷、家境貧困后的心如止水，只有勾踐成功后放棄尊位的范蠡；寧愿做沼澤里的烏龜，不愿做廟堂之上犧牲品的莊子才是真正的英雄。

　　在現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流的今天，不被金錢世俗、功名利祿所困擾的人或許有，但一定寥寥無幾。可是社會(huì)仍需要發(fā)展進(jìn)步，文化仍需要傳承發(fā)揚(yáng)，在人生的旅途中，我們或許都曾在每一個(gè)高度徘徊過，但只能駐足觀賞，切不可流連忘返，要知道“恬淡閑適、上善若水”才是人生的最高峰。站在這一高度，才有資格低吟“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”，才有資格高歌“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　人生的高度作文 篇6

　　在一片人群的喧鬧聲中，穿過熟悉的街巷，慢悠悠地往家走。依舊是初春，風(fēng)吹在臉上依舊帶著寒意。在那個(gè)再熟悉不過的十字路口，我迎面遇見了正蹣跚走來的她。

　　在相向而行的過程中，她的面龐愈加清晰了起來：臉蛋粉撲撲的，兩頰暈著笑窩，兩道細(xì)細(xì)的眉毛如新月般掛在額頭，小巧的鼻子，玲瓏的嘴巴，一副惹人憐愛的模樣。兩條不太粗的小辮子編起來，不住地在腦后搖晃。手里握著個(gè)路隊(duì)牌，上面寫著：三（2）班。

　　三年級(jí)，九歲了呢。我思忖著，可為什么她的身高看上去還不到一米呢？疑惑著繼續(xù)打量，忽然發(fā)現(xiàn)她在走路時(shí)，兩腿是呈“O”型向內(nèi)撇的，所以看上去就像剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞的。骨頭畸形，身高當(dāng)然也不會(huì)有什么突破。對(duì)于這個(gè)天真的孩子，我頓生了幾分憐憫之情。然而，她雖然有諸多不便：個(gè)子矮，走路慢……但在那張精致的'臉上，看不出半點(diǎn)憂郁，仍是一直漾著笑的漣漪，渾身充滿著活力。

　　她微笑著從我身旁緩緩掠過，我依舊沉醉在她的朝氣里，竟停下腳步，掉頭靜靜地望著她一蹦一跳地向前面的店鋪?zhàn)呷ィ�停在了一家小吃店的窗口前。窗口開得差不多和她人一般高。她費(fèi)力地踮起腳肩，用雙手緊緊地扒著墻來保持自己的平衡。花了好長時(shí)間，才從窗戶外探進(jìn)了兩只烏溜溜的大眼睛：“阿姨，我買六個(gè)饅頭！”正說著，騰出只手來，將已經(jīng)在手里揉得皺巴巴的紙票子遞了進(jìn)去，里面賣饅頭的中年婦女將饅頭遞給了她。她一只手接過來，另一只手仍扶著墻，小心翼翼地站穩(wěn)。我沒有看到她的正臉，但從她甜甜的聲音中隱隱感覺到她一直是那么樂呵呵的，哪怕是自己與正常人不一樣，哪怕是在剛站穩(wěn)時(shí)還“呼哧呼哧”喘著粗氣……

　　從沒見過這樣快樂的天使，身體有殘疾卻永遠(yuǎn)掛著迷人的微笑，她的笑容雖然渺小，卻足以融化世界上最寒冷的堅(jiān)冰：她的身體外型雖然與同齡人有差異，卻有著超脫常人的樂觀開朗，熱愛生活。而我呢？從沒有這樣的堅(jiān)持與執(zhí)著。印象中，我所有生活上的挫折仿佛都被自己無限制地放大似的。就這樣一直呆呆地站在原地，漸漸地，我嗅到了從她內(nèi)心深處散發(fā)出的靈魂的芬芳。她明媚燦爛的笑臉?biāo)查g將我攜進(jìn)了春的旋律，清風(fēng)徐過面頰，暖暖的，我好似悟出了什么……

　　我一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，目光追尋她贏弱的身影彳亍遠(yuǎn)去，緩緩消失在滿街的喧囂中。思著，想著。陡然間，從她贏弱矮小的身材中，我感受到了一種不一樣的人生高度！

　　人生的高度作文 篇7

　　噴薄而出的海嘯蓄勢(shì)在大海的深處，震爍天地的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。自然的力量大都來自于自然的深處，而我們?nèi)松�的力量又源于何處呢�?/p>

　　毋庸置疑，它來源于我們?nèi)松�沉潛的深度。換句話說，我們沉潛的深度給了我們?nèi)松�中最關(guān)鍵的力量，而關(guān)鍵的力量決定了我們?nèi)松�的高度�?/p>

　　沉潛深度源自持之以恒的毅力。水滴的力量來源于它們將自己沉潛在時(shí)間的長河中，日復(fù)一日，終成穿石壯舉；細(xì)繩的力量來自于它們將自己捆綁在歲月的車輪上，一次又一次，終成斷木偉業(yè)。俄國著名畫家列賓為了畫好那幅《涅瓦河邊的普希金》，閱讀了大量有關(guān)的歷史書籍和詩作，進(jìn)行了長時(shí)間的構(gòu)思，畫了數(shù)百張草圖。他不斷描繪，反復(fù)修改，為了完成一幅理想的畫作，他竟花去了20年。20年的描描繪繪多么枯躁，可列賓堅(jiān)持了下來；20年的涂涂抹抹多么耗費(fèi)心血，可列賓沉潛了下來。列賓用20年的光陰展示了他人生沉潛的深度。

　　沉潛深度源自始終如一的專注。人的生命是有限的，精力是有限的，只有專注才能將人的力量發(fā)揮到極致。人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，可有人偏偏不為之所動(dòng)。著名昆蟲學(xué)家洪式閭在杭大工作期間，潛心科研，身在西湖邊，竟十多年不曾游覽西湖。他說：“天下美的東西太多，而我的事情更多。”古人云：“性癡，則志凝。”而洪式閭正是用他的性癡去挖掘他人生的深度，這樣的深度美足以讓西子湖黯然失色。

　　沉潛深度源自不畏困難的勇氣。人生的.道路蜿蜒曲折，荊棘叢生，只有具備開拓進(jìn)取的勇氣才能無往不前。居里夫人1899年2月6日的工作日記上記下了室溫：攝氏六度，然后在旁邊一連打了十個(gè)驚嘆號(hào)，表示了她征服任何困難的決心。瑪麗。居里夫人，一個(gè)女子，一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)勇者。她的人生深度在她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難后，在打下的一個(gè)又一個(gè)驚嘆號(hào)中延伸。

　　沒有深潛入水，企鵝就不會(huì)有破水而出、登上陸地的力量，也就沒有了那一道優(yōu)美的經(jīng)線；同樣，如果沒有深潛的功夫，一個(gè)人就只能永遠(yuǎn)漂浮在人生的長河中隨波逐流，永遠(yuǎn)無法登上屬于自己的陸地，更無法飛上屬于自己的天空。

　　冰凍三尺，非一日之寒，長江萬丈，非一川之功。我們的深潛需要我們的毅力，我們的專注，我們的勇氣。有了這些，那么就讓時(shí)間去蓄積我們的能量，讓生活去醞釀我們的爆發(fā)。只有沖天而起的那一刻，才是我們創(chuàng)造人生新高度的時(shí)刻，才是顯示“沉潛”巨大力量的時(shí)刻。

　　人生的高度作文 篇8

　　落日熔金，暮云四合，纖云無語，草也沉默。 ——題記

　　巴爾扎克曾說過：“不幸是天才的晉身階梯，是使徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”同樣，樂觀，也會(huì)成就人生的新高度。

　　樂觀——讓他更自信。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，可謂是家喻戶曉，然而，在他成名以前，他經(jīng)歷過多少不幸與磨難，誰又能知道？他高考了多次才上了杭州師范大學(xué)，成了一個(gè)默默不聞的老師。當(dāng)了老師兩三年后，他又想進(jìn)入一家大公司工作，可有哪家大公司會(huì)聘請(qǐng)一個(gè)沒有名氣的'教書匠呢？結(jié)果是可想而知的，馬云被一家家拒絕。他沉淪了嗎？不，他沒有，因?yàn)樗麚碛袠酚^。樂觀讓他更自信。他越挫越勇，終于創(chuàng)立了他的網(wǎng)站公司阿里。原來樂觀讓人更自信。

　　樂觀——讓他更堅(jiān)強(qiáng)。美國總統(tǒng)林肯，也許他是一個(gè)傳奇般的人物。他在當(dāng)選美國總統(tǒng)以前，可謂是不幸孕育的苦子，競(jìng)選議員失敗，愛人去世，競(jìng)選州議長失敗，這些打擊幾乎讓人崩潰，讓人難以逃脫，墜進(jìn)無底深淵，無可自拔，渾渾噩噩的度日。奇跡發(fā)生在了他身上，他順利當(dāng)上美國總統(tǒng)，原因之一便是他樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的性格，一個(gè)鞋匠之子，在這突如其來的打擊之中，并沒有一蹶不振，更是以堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性挺了過來。原來，樂觀讓人更堅(jiān)強(qiáng)。

　　樂觀——讓他們更成功。當(dāng)羅納爾多還是一個(gè)小球員時(shí)，他就因齙齒而自卑，比賽時(shí)為了掩飾牙齒而緊閉嘴唇，血神必定，導(dǎo)致不能正常發(fā)揮，錯(cuò)過了得分的機(jī)會(huì)。經(jīng)教練的一番勸導(dǎo)，堅(jiān)信“天生我材必有用”的他，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)缺陷，終于，他獲得了成功。更有李白，官場(chǎng)失意，不過，他不懼，以樂觀的心態(tài)面對(duì)，留下了首首絕句，“我歌月徘徊，我舞影零亂”；“更在月光下，對(duì)影成三人。”身受宮刑，在暗無天日的監(jiān)獄里的司馬遷，并沒有因此而要死要活的，而是完成了一部紀(jì)傳體通史巨著——《史記》。由此看來，樂觀，讓人更成功。

　　然而，過于樂觀，可能會(huì)變成自負(fù)，要不得。那位只會(huì)紙上談兵的趙括，不就向我們印證了這樣的道理嗎？

　　樂觀讓人心如止水，樂觀讓人意擁藍(lán)天，樂觀讓人欲窮蒼茫。亦是讓人變得更自信，更堅(jiān)強(qiáng)，更成功。擁有樂觀，你就擁有了一份自信與實(shí)力；擁有樂觀，你就擁有了一份智慧和幻想；擁有樂觀你就擁有了一份熱情與青春。

　　樂觀，就是這樣，不若“扶搖直上九萬里。”樂觀，成就人生的新高度！

　　人生的高度作文 篇9

　　一位科學(xué)家總結(jié)道：“做功不同，人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。”世界是公平的，能量也是守恒的。做功必然會(huì)決定人生的高度。

　　話中的“做功“二字值得細(xì)品。我認(rèn)為首先是做了功，然后才是做功的多少。如果一個(gè)人整天守株待兔，無所事事，或是腦袋里想得天花亂墜而不去動(dòng)手實(shí)踐，那么他的做功為零，自然不會(huì)有高度可言。

　　所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。詹姆斯卡梅隆不僅為我們?cè)忈屃诉@句話，也告訴了我們什么才是真正的做了功。他的《阿凡達(dá)》一舉刷新票房紀(jì)錄，影片中逼真的畫面，緊湊的劇情令人拍案叫絕，這部影片可是耗費(fèi)了卡梅隆十余年的心血。這十年里，他沒有片刻松懈，為了尋找最合適的演員與最完美的場(chǎng)景而四處奔波，才有了今天的成就。

　　另外，做功還分為有用功和無用功，正功和負(fù)功，而有些負(fù)功是伴隨著做功而產(chǎn)生的，是不可避免的，那么這時(shí)候我們又該如何將做的功的價(jià)值最大化呢?貝多芬是一個(gè)命運(yùn)多舛的人，如果說他經(jīng)歷多次愛情上的失敗和折磨本是一道阻力的話，那么，當(dāng)他的聽力逐漸喪失，則是將阻力系數(shù)最大化。但是，他并沒有像一般人那樣，屈從于命運(yùn)的安排，為了逃避阻力帶來的負(fù)功就停止了前進(jìn)的腳步，而是用更大的內(nèi)力去做更多的正功來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過負(fù)功。他在他那沉默的世界里用他熾熱的心創(chuàng)造出振奮人心的樂曲，用《命運(yùn)交響曲》來激奮自己，同時(shí)也激奮的全世界的.人。奇跡般的將負(fù)功轉(zhuǎn)化為正功，并將人生成功地走向了頂峰，靠的是堅(jiān)強(qiáng)不屈與頑強(qiáng)毅力。

　　奧運(yùn)的賽事剛剛落下帷幕，而奧運(yùn)的精神正在人們心中傳遞。看看那些令人羨慕的奧運(yùn)冠軍：林丹，孫楊，葉詩文。想想那些金燦燦的獎(jiǎng)牌，哪一枚不是他們用數(shù)不盡的淚和流不盡的汗甚至是滴滴鮮紅的血水換來的。不做辛辛苦苦地做功，如何獲得如今的高度？而如今的我們，正值奮斗進(jìn)取，努力做功的時(shí)期，正如西塞羅所說:“地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。”只有勤奮刻苦，腳踏實(shí)地的人，才能譜寫出一曲曲優(yōu)美的贊歌。

　　做功決定人生的高度，就讓我們用自己做的功為人生畫出一道高大充實(shí)又完美平滑的拋物線吧！

　　人生的高度作文 篇10

　　曹操說:“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”諸葛亮:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”王轂說:“老當(dāng)益壯，寧移自首之心。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”歌德說:“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼。”已斯德說:“立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。”(這些材料緊扣題目)

　　他們的話說明一個(gè)共同的道理:理想決定人生的高度。(引出中心論點(diǎn))

　　古今中外，凡是為自己遠(yuǎn)大理想而奮斗的人，就可以實(shí)現(xiàn)人生的高度，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。(闡述中心論點(diǎn))

　　我國晉朝的文學(xué)家左思，他出身貧窮，也考不到什么功名。有一天，他品讀《二京賦》后，下定決心要著作一篇《三都賦》。由于他的文化水平不高，很多人并不看好他，反而斥責(zé)他，取笑他，但左思并沒有放棄自己的理想，到處查資料，認(rèn)真思考，甚至在茅房中也放幾張空白紙，以備記錄下自己突發(fā)其想的好句子。終于，經(jīng)過長時(shí)間的努力完成了《三都賦》。當(dāng)他把自己的作品拿給當(dāng)年取笑他的人看時(shí)，那些人無一不佩服左思并甘拜下風(fēng)。

　　左思在困難面前站了起來，以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)世人，而正是因?yàn)槔硐氲闹�撐，所以左思能夠拼命地為之奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。(用中國古代的.事例證明中心論點(diǎn))

　　菲爾普則在北京奧運(yùn)會(huì)上成功打破了施皮茨的7枚金牌紀(jì)錄，以獲8枚金牌的英姿為世人所驚嘆。4年前，當(dāng)菲爾斯還是19歲的時(shí)候，就以打破施皮茨的紀(jì)錄的豪言為人所關(guān)注，卻被索.霍根班德在比賽中擊敗。但是，他沒有放棄自己的理想。4年后，菲爾普斯明顯比以前略顯低調(diào)，但實(shí)力卻比以前強(qiáng)很多很多。最終在“水立方”，以8獲金牌聲稱王者歸來，沒有人能體會(huì)到他在這4年來為之奮斗的艱辛。

　　菲爾普斯在獲8枚金牌說:“這證明不管夢(mèng)想是什么，都有可能實(shí)現(xiàn)，有夢(mèng)才有希望。”(用當(dāng)代的外國事例證明中心論點(diǎn))

　　古今中外的人，雄心越大，成功就離他越近!讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗，為到達(dá)自己的人生高度而奮斗吧。

　　人生的高度作文 篇11

　　有人會(huì)問，人一生中怎樣才最有意義呢?我會(huì)堅(jiān)定地回答:“爬上自己人生的高度。”“人生的高度是怎樣的呢?”“盡力就行”

　　當(dāng)我來到南昌教育網(wǎng)站是，看到了一篇富含哲理的文章-《悠然下山》。

　　本文記敘了在珠穆朗瑪峰的一位登山隊(duì)員爬上6400米時(shí)，卻放棄了跨越“死亡地帶”意念，而悠然下山。許多人對(duì)此不解，對(duì)他進(jìn)行訪問，結(jié)果回答:“6400米是我人生中的最高點(diǎn)。”

　　是的在人生的高峰上，只要盡力，就算只有1米，那也是你跨越世紀(jì)的`最高的山峰!

　　人生的高度作文 篇12

　　我常常想，生命是什么呢?

　　清明節(jié)那天，奶奶交給我一個(gè)重大的任務(wù)——抓魚。過了一會(huì)兒，我出現(xiàn)在了魚池邊上，我身穿一件紅色大戰(zhàn)甲，手拿綠色大網(wǎng)兜，展開了和“魚大將”的對(duì)戰(zhàn)。我一眼就看到了那位傲慢的大將軍，它搖著它那黑黑的大尾巴，好像在說：“來抓我呀!小毛孩也想抓本將軍，沒門!”它一轉(zhuǎn)身像一陣小旋風(fēng)似地逃了，我連忙去追。這時(shí)，我操起網(wǎng)兜，一把將它網(wǎng)住了，它掙扎著，極力頂著網(wǎng)兜，想把它頂出個(gè)洞，然后逃之夭夭。但是直到被我放進(jìn)臉盆里，它都沒成功。可它并沒輕易放棄自己的生命，仍在盆中不停地掙扎著，想要跳出臉盆得到自由。那一刻，我感到一股生命的力量在盆中跳動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我頓時(shí)對(duì)它起了敬意!

　　假山的石縫中掉進(jìn)一粒西瓜子，過了兩天，竟然伸出一根小瓜苗，它依偎在一個(gè)小山尖上，長出了翠綠的葉子。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的.生命力啊，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒陽光、沒水份、沒土壤、沒營養(yǎng)的石縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天，但它也讓我感到了生命的力量。

　　生命短暫，我們要珍愛生命，活出屬于自己的人生高度。

　　人生的高度作文 篇13

　　漫漫人生路上，或許有些是注定，而并非決定。

　　造物主沒有給予人類絕對(duì)的公平，因此有了“健全人”與“殘疾人”之分；有了“富二代”與“務(wù)工子弟”之分；有了“發(fā)達(dá)國家”與“發(fā)展中國家”之分…….這一切的客觀差異，形成了今天形態(tài)萬千的社會(huì)。顯然，不公平絕不是今天的問題，僅此而已，而是明天，明年甚至是永遠(yuǎn)的問題。現(xiàn)實(shí)是需要面對(duì)，在如此的情況下，怎樣去累積我們的人生的高度呢？

　　美國一所著名的軍校流傳并集成著這樣一句話“沒有任何借口”。我們將其引申來看，即意味著成功沒有時(shí)間表，沒有森嚴(yán)的等級(jí)劃分，沒有任何借口足以阻擋年輕熾熱的心。既然世界恩賜每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，我們就因用心追逐，用心攀登。

　　第一總統(tǒng)夫人米歇爾,xxx以端莊的氣質(zhì)、智慧的右腦勝任此職，是名副其實(shí)的。作為美國歷史上首位黑人總統(tǒng)夫人，擁有著多種身份：xxx選舉幕后主要的'規(guī)劃者、哈弗大學(xué)畢業(yè)的高材生，不得不令人折服。然而，黑人身份使她成長并非如此傳奇，并非一帆風(fēng)順。在她的成長路上，常常會(huì)受到白人同學(xué)的譏諷和嘲笑。即使面對(duì)當(dāng)時(shí)的種族歧視，也無法停止她前進(jìn)的步伐。最終得以進(jìn)入哈弗大學(xué)深造，才有了今天的成功女性米歇爾，xxx。

　　因此，我們無法選擇起點(diǎn)，但奮斗終使我們?nèi)缭福粺o法決定人生的長度，但可累積人生的高度。當(dāng)我們天真的認(rèn)為比爾蓋茨又會(huì)蟬聯(lián)世界首富時(shí)，墨西哥殺出黑馬卡洛斯。埃盧，晉升為新科首富。也許這樣的排行榜上市，不免令人大跌眼鏡，但我們沒有感悟到，人生的高度可以通過智慧與努力去改變。表面上令人羨慕的世界首富的稱謂，可有誰知道他幾十年的商業(yè)風(fēng)雨，逐步成長中的坎坷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？卡洛斯埃盧自12歲就開始商業(yè)投資，并抓住兩次重大機(jī)遇，創(chuàng)建了他波及世界的商業(yè)帝國。

　　所以我認(rèn)為，或許有些是決定，并非注定，世界上沒有所謂的宿命。

　　人生的高度作文 篇14

　　人生的高度，實(shí)際上就是我們不斷去攀爬人生的過程。

　　我們行走在自然世界里，在有形與無形的高度中，我們不斷地成長，也不斷地去欣賞自我的高度，時(shí)常為一座高山的阻隔，而困惑于自我的腳步，躊躇在我與山之間的距離，山的高聳入云，還有山的渾厚綿長的氣質(zhì)深深地吸引著我們，催使我們從容自然地走著心靈的旅程，每一步的前行，就是我們?nèi)松�的每一個(gè)臺(tái)階的攀升，我闊延著我的視野，我平添了許多戰(zhàn)勝自我的信心。

　　在人海里穿梭，我們看到人性直觀的高矮與胖瘦，殘缺與殘疾，還有物質(zhì)上的貧窮與富有，我們都是人生汪洋的一滴晶瑩透亮的水珠，我們的高度隨著生命的年輪在增長，也隨著積累的財(cái)富，使自己躍然于人海的中央，因此紅塵的人們?cè)跉q月的潮落中，有各種相同或相似的參照物，你所欣賞的風(fēng)景不同，高度也會(huì)千差萬千，有的人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功豪邁的氣勢(shì)， 有的人欣賞小橋流水，伊人相伴溫情的高度，也有的人去追逐草原的遼闊，那看不盡的綠野，與自然相互依存，還有人在大海里去揚(yáng)帆，去沉醉在心海的世界里。

　　人生如塵，最后歸于塵埃，塵土飛揚(yáng)的性情，讓我們不安于現(xiàn)有的高度，人生的高度時(shí)常與生命的欲望相互銜接，相互遞增著我們對(duì)新生活的渴望，并不是我們一山望比另一山高的移情別戀，也不是時(shí)光的洗刷，使我們時(shí)位移人，人生不是靜止的固定著自我的曲線，不是壓抑著自我向往光明與幸福的前景，既然山不過來，我就過去，我一定能站在高山之顛去欣賞我所欣賞的高度，去瀏覽我所投影的風(fēng)光中，攀登人生的高峰成為了我們一生的旅途。

　　在有形與無形的靈魂高度里，我們相互遺漏著我們的人生，今天追求這個(gè)高度，明天卻損傷著另外的人性高度，物質(zhì)的豐盈使我們精神匱乏，我時(shí)常感嘆，在精神與物質(zhì)的世界里，人最終在富有的過程中去競(jìng)相填滿內(nèi)心的空洞，去找尋心靈圣潔的那一片真情的綠葉，去交融在陽光的溫情空間。

　　走進(jìn)人生的宮殿，我們常常扮演著跋涉者的角色，在啟幕與謝幕中我們泅渡于江湖，穿梭著叢林，滾燙著沙漠，浸染著朝露，我們彎曲地走向縱身，看著遙遠(yuǎn)的天際，了望天邊的彩虹，我經(jīng)歷著風(fēng)雨，前面的山，還有心靈的海洋都在淋漓與洗禮的歲月中更顯得珍惜，我走得越高，高度使我潮濕著久遠(yuǎn)的路。路卻在人生的旅途中節(jié)節(jié)高升。

　　人生的`高度并不完全取決你的環(huán)境，而更重要取決你有沒有一顆想改變和抬升自我高度的靈魂，今天我的矮小，我的卑微，并不代表以后的我，并不束縛著我們向前去追求人生成功的愿望。

　　我們終究會(huì)在人生的高度里去煉獄自己，提純自我，在純美的世界里，我們鍛造著自己自信，努力進(jìn)取的性情，陶冶著美好的情操，在人生的高度里我們會(huì)看到更真，更善，更美的你，在和諧的春風(fēng)中，風(fēng)兒伴隨著我們走遍萬水千山，在攀登的山峰，我看到有更多的人和我一樣，去行進(jìn)在生命的風(fēng)景線上，那企及的人生高度，那美妙的人生夢(mèng)話，都在我們的舞蹈間，我們的揮手之間，走過著我們的人生。

　　人生的高度在你我心的足跡里延伸，延伸我們心靈的那一片海的浪花。

　　人生的高度作文 篇15

　　人活著僅僅是為了生存嗎？不，有些人將自己的愛好轉(zhuǎn)化為職業(yè)，為的就是用自己的勞動(dòng)果實(shí)去換取成功的喜悅與舒心的微笑。

　　人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

　　人生是一場(chǎng)雪，飛舞的`雪花留下你前進(jìn)的足跡和美好的回憶。

　　人生是一幅畫，絢麗的色彩描寫出你昨日的奮斗和明天的成功。

　　大雁能飛向湛藍(lán)清澈的天空去享受陽光的溫暖；小魚能游向遼闊無垠的大海去尋找神奇的寶藏；那么，人類一定能登上直入云天的山峰去欣賞明媚的風(fēng)景。不過，登山者的耐力能否持續(xù)到終點(diǎn)，就要看登山者的內(nèi)心裝的是堅(jiān)持不懈，還是半途而廢。

　　我會(huì)用山來象征生活，把爬山比作生活的過程，人的一生就是爬山的腳印，只有堅(jiān)持不懈奮力拼搏的人才能到達(dá)山頂欣賞到美景，才能到達(dá)人生的輝煌境界。很多人可能由于迷戀路途中的一點(diǎn)點(diǎn)美景而停住前進(jìn)的腳步，這樣無法到達(dá)山頂這個(gè)人生的高度。

　　人生的高度是無法測(cè)量的，必須用自身的實(shí)力去和困難挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)挫折，就是成功的一半。

　　人生的高度作文 篇16

　　生命的長度，決定人壽命的長短；生命的寬度，決定人價(jià)值的大小；而生命的高度，決定人的視野，決定人生的深度。

　　生命中不同的追求成就了不同的高度。如：太平無事，只求溫飽，這是一般人的高度；帶兵百萬，決勝千里，這是將軍的高度；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是圣人的高度……每一種高度都表現(xiàn)了一種人生的目標(biāo)、追求和境界。

　　李白是注定不能夠成為政客的，這并不是因?yàn)樗�才疏智短，而是因�(yàn)樗�站在了詩人的高度，一生追求的是精神的解脫�?/p>

　　周喻不可以兒女長情，并不是因?yàn)樗�生性冷血，而是因�(yàn)檎驹诹藢④姷母叨取�—他要在長江水面，演繹一幕氣壯山河的赤壁大戰(zhàn)。

　　孔子注定無法安度晚年，并不是因?yàn)樗�命運(yùn)曲折，而是因?yàn)樗�身處的是圣人的高度——先天下之憂而憂，太多憂心的事情他又如何安度晚年？

　　然而，無論你在什么高度，也無論你有多大的能耐，要想取得成功，就必須用汗水沖開道路，用鮮血澆鑄根基。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃見《離騷》；左丘失明，厥作《國語》……不同高度的成功者的業(yè)績(jī)和他們身上所散發(fā)出的光彩往往是非常迷人的，而這迷人的光環(huán)，卻是由血汗的視鏡折射出的苦難的光輝——是一種悲壯，更是一種堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命的高度沒有極限，生命亦沒有真正的'顛峰。

　　只有每一個(gè)從零開始的生命，用自己的雙腳丈量出屬于自己的山峰。這座山峰將支起你自己的世界，給予你屬于自己的色彩。因?yàn)檫@座山峰又基于生命無窮的空間，所以，只要你肯向上再登一步，你就會(huì)擁有這一步之上的更廣闊的天空。生命的高度也會(huì)再進(jìn)一層，你自己的深度也會(huì)因此更上一層樓。

　　人生的高度作文 篇17

　　杜甫說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”只有爬上最高峰，才能眺望到最美的景色。可是尼采又說：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個(gè)世界真美好。”相比杜甫一心求更高、更遠(yuǎn)的浩然之氣相比，尼采卻認(rèn)為在半高處便可。那么，到底怎樣的高度，才是看得最遠(yuǎn)最美的地方呢?

　　我們要找準(zhǔn)人生的高度，松柏要長成參天大樹，必須依附在高山絕壁之中;然而對(duì)于小草，你只需給它一片大地，它就能播種出春天的'希望。倘若你硬要將它們對(duì)調(diào)，其結(jié)果不言自明。

　　臺(tái)灣著名漫畫家朱德庸小的時(shí)候，成績(jī)特別不好，不喜歡讀書，不喜歡做作業(yè)，卻特別熱衷于畫畫，于是，在他的作業(yè)上，課本上隨處可見畫跡，老師讓家長把他領(lǐng)回家，從此，沒了學(xué)業(yè)的束縛，他更癡迷于自我創(chuàng)作之中。25歲的時(shí)候，被一家媒體相中，做了一檔漫畫專欄，從此聲名鵲起，出版了《澀女郎》、《醋溜族》等作品。在臺(tái)灣風(fēng)靡一時(shí)，其中塑造的幾個(gè)形象深入人心。朱德庸接受采訪時(shí)說：“人生，其實(shí)就是尋找一雙適合自己的鞋。”的確，生活其實(shí)就是尋找的藝術(shù)。找到一雙合適的鞋，比擁有一雙華麗卻不合腳的鞋，能讓你在人生的道上走得更遠(yuǎn)。

　　一旦站錯(cuò)了位置，選擇錯(cuò)了高度，其后果是非常可怕的。漢高祖劉邦的夫人呂雉皇后，在劉邦建國立業(yè)之前，是一位賢妻良母，使得劉邦無后顧之憂，全面應(yīng)戰(zhàn)，最終取得勝利。漢高祖駕崩之后，太子因看到呂后對(duì)戚夫人的殘忍人彘，受了驚嚇也死了。呂后奪權(quán)的野心日益膨脹，斬功臣，殺劉氏王，大封諸呂，掌兵權(quán)。可惜呂后死后不久，劉氏諸王起兵反呂，蕩平諸呂，呂氏遭到滅族之災(zāi)。

　　這一切一切的錯(cuò)誤，源自呂后站錯(cuò)位置，倘若她不奪權(quán)，不殺劉氏王，不掌兵權(quán)，而是安然留守宮中，讓呂氏人富而不貴，就不會(huì)遭受這滅門之悲了吧!

　　可見，一個(gè)人找準(zhǔn)自己的位置，選擇正確的高度，才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景。

　　人生的高度作文 篇18

　　成長的道路上有痛苦和磨難，它們都是人生道路中必不可少的部分。在磨難中成長，心愈挫愈奮，超越自我。于是，磨難變成了財(cái)富。

　　有人說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的灑漿”。是的，成長的痛，是人生最寶貴的經(jīng)歷，所有傷口的痊愈，最終會(huì)化成最瑰麗的玫瑰紋身。一個(gè)穿著破舊的男孩在非常有名氣的農(nóng)場(chǎng)主門前乞討工作，場(chǎng)主給了他最繁重的工作——負(fù)責(zé)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的雜務(wù)，而大農(nóng)場(chǎng)里雜務(wù)多得令人難以想像。男孩用他的勤快，認(rèn)真從容面對(duì)農(nóng)場(chǎng)的雜務(wù)，在一天的勞累后，他還在油燈下讀書，男孩是想用打工的錢上大學(xué)。后來，男孩被趕了出去。三十五年后，他已當(dāng)選為美國總統(tǒng)。許多事情并不是一蹉而蹴的。詹姆斯在磨難中成長，磨難造就了他非凡的人生，心靈的堅(jiān)韌，使他不屈不撓，勇往直前。

　　一位女作家說：“我希望自己是一個(gè)彈簧，外界施加給我的壓力越大，我就能彈得越高。”她的人生經(jīng)歷也是痛苦的。她只讀過小學(xué)，14歲就跟著姐姐去采石場(chǎng)采石，因此手臂上留下了大大小小的傷疤。后來，她孤身一人來到上海，當(dāng)服務(wù)員、縫紉工、廣告推銷員。在城市中她感受到了人與人交往的“心苦”。后來，她嘗試寫作，《知音》招聘編輯時(shí)，她去應(yīng)聘，她說：“文憑是別人的財(cái)富，我的財(cái)富是我的苦難，如果沒有這些苦難，我恐怕沒有這么強(qiáng)烈的改變現(xiàn)實(shí)的勇氣。”她的勇氣、經(jīng)歷、才華使她成為了編輯。有人把苦難當(dāng)作彈腳石，整天叫苦叫累，那是因?yàn)樗麄儾恢�道真正的苦難是怎樣的。事實(shí)上，她們也不可能真正明白，那些內(nèi)心深入最真實(shí)的東西，會(huì)鞭策著心靈走向很遠(yuǎn)很美的`地方。女作家用她人生的磨難譜寫了最美的樂章，人生的高度在磨難中更有彈性。

　　磨難是人生中的寶貴財(cái)富，要正視它，理智的應(yīng)對(duì)，才能活出應(yīng)有的人生高度。

　　在逆境中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，磨難就會(huì)變成“金子”，你想得到的，都會(huì)在這些經(jīng)歷中凸現(xiàn)出來，然后成為現(xiàn)實(shí)，人生就會(huì)變得有價(jià)值。

　　人生的高度作文 篇19

　　俗話說：“宰相肚里能撐船。”說的就是胸懷。胸懷寬廣的人受到愛戴，胸懷狹窄受到鄙夷。要想成功，胸懷很重要。生活中的我們總會(huì)遇到一些挫折和不順心的事，在受到別人指責(zé)的同時(shí)我們應(yīng)該以寬廣的胸懷去接受。當(dāng)別人犯了錯(cuò)時(shí)，我們不要一昧的去追究，而應(yīng)該要學(xué)會(huì)寬容的對(duì)待。你知道劉邦嗎？當(dāng)他還是一個(gè)亭長的時(shí)候倍受別人的唾罵、嘲笑，當(dāng)時(shí)的他只是笑笑，并沒有理采。然而他稱王后也沒有追究那些曾經(jīng)嘲笑他，玷污他的人，這就是胸懷。但想成功這樣就可以了嗎？不。

　　智慧是成功的關(guān)鍵。

　　其實(shí)每一個(gè)人都擁有智慧，但有些人做了智慧的傀儡，而有一些人則做了智慧的主人。什么是智慧？智慧不是你平時(shí)耍耍小聰明，智慧是一個(gè)人善于觀察和發(fā)現(xiàn)、勤于動(dòng)腦去思考的結(jié)晶。諸葛亮的草船借箭是智慧；愛迪生的電燈是智慧；孔子的.《論語》也是智慧。僅僅擁有勇氣與胸懷的人并不能成功，你說：一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的人會(huì)成功嗎？況且當(dāng)今的社會(huì)是人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，沒有智慧的人會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　回首想想，從古至今，成功的人士哪一位不具備勇氣、胸懷與智慧呢？比如劉邦，他從一個(gè)小亭長開始時(shí)就胸懷大志，面對(duì)前進(jìn)道路上的困難不退縮，這就是勇氣；面對(duì)別人的污辱和嗤笑時(shí)的一笑而過，擁有權(quán)力時(shí)的不追究，這是胸懷；當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手仍舊成為了關(guān)中王，這就是智慧。

　　勇氣、胸懷、智慧你都具備嗎？如果你都具備的話，相信不久的將來你就是成功者。

　　人生的高度作文 篇20

　　鞋子最初不過是被裹在腳上的動(dòng)物皮毛，但當(dāng)它伴隨著人，一起度過漫長的時(shí)光后，它就變得如此不平凡。

　　正如公園里的大爺偏愛布鞋，職場(chǎng)上的女士喜歡高跟鞋，校園里的學(xué)生熱衷板鞋。不同的人群因?yàn)椴煌�的愛好選擇不同的鞋。

　　我與媽媽的鞋也不同，雖然我們的鞋碼一樣，但旁人還是能一眼辨出主人。媽媽的鞋并不是十分鮮艷，但穿著舒適，方便出行。而我的鞋花紋華麗，甚至還有些磨腳。鞋子就像它的主人一樣：媽媽已經(jīng)被生活磨平了棱角，而我還帶著少年的銳氣。

　　當(dāng)我擦洗我的鞋子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在平整的鞋底，有一處磨損，淺淺的，在一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)之處展現(xiàn)自己的存在。我撫摸那處印記，陷入思考：我穿它不過兩次，這是如何留下的?我忽然記起，我的腳跟著地，又有些外八，應(yīng)該是走路時(shí)留下印記的。想著，我又細(xì)細(xì)地翻看鞋子，去尋找我留下的痕跡。原來，不過短短幾日，本來像白紙一樣的鞋就被我涂抹上了自己的色彩和個(gè)性。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，鞋子被人們穿在腳上，早已沾染上了主人的特征，浸透了靈氣。每當(dāng)我看見老舊的人字拖時(shí)，總會(huì)想起周星馳電影中搖著蒲扇踢踏著拖鞋的`大爺;當(dāng)我撫摸精美的舞鞋，總能想到在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)的舞者;當(dāng)我看見锃亮的皮鞋，總能想到辦公室里步履匆匆的職員……

　　人生如鞋，鞋如人生。當(dāng)你看見陪伴你走過一生的鞋時(shí)，是否能記起自己的過往?

　　人生的高度作文 篇21

　　從那開始，我就知道人生從來沒有回頭路。

　　這是一場(chǎng)游戲。媽媽、爸爸、姐姐、外婆，還有舅舅……人生注定有得有失，現(xiàn)在正是抉擇的時(shí)候。

　　這五個(gè)人是我生命中最重要的人，兩分鐘決定他們的去留，亦或是生死，一定要一個(gè)接一個(gè)地永遠(yuǎn)離我而去。

　　我顫抖了，我猶豫了，既然注定要失去，那為什么要得到?但這只是游戲的規(guī)則，一個(gè)在神面前不可違反的約定!我只能閉上眼睛。

　　時(shí)間飛逝，筆尖抖落，停在紙上的，是外婆，她將永遠(yuǎn)的離我而去。不，我想要補(bǔ)救，卻已來不及!每一天每一刻，雖然見不到你，但總有螃蟹魚蝦等各種美味海鮮送入我口中;每一天每一刻，雖然看不到你，但我知道你又在烈日底下辛勤勞作。每一天每一刻，雖然我沒在你身邊，但我知道你愛我，看著我在你的庇佑下一點(diǎn)一點(diǎn)長大……

　　對(duì)不起，外婆，再見!

　　一分鐘，再?zèng)Q定一個(gè)親人的離去，為什么?“人生沒有原由，這是規(guī)則!”又是一分鐘的艱難抉擇。媽媽、爸爸、姐姐和舅舅，我用手蓋住了前面三個(gè)，用早已麻木的'頭腦指揮手指。舅舅他也離開了!他的教導(dǎo)，他的鼓勵(lì)，他的擁抱，他的取笑……瞬間，已成為刺進(jìn)我心頭的尖刀!他的面容，縈繞在心間……是他苦苦支撐著一家，他太累了。

　　舅舅，請(qǐng)容許我讓你離開，走好!

　　三十秒，再選擇失去兩位親人，留下最后一個(gè)。爸爸，我喜歡你毛毛的光頭，刺刺的胡子，圓圓的肚子。請(qǐng)?jiān)�諒我，我寧愿離開的是自己，你等我，我終究會(huì)來陪你的。對(duì)不起，姐姐!媽媽給我實(shí)在太多太多……

　　媽媽，我留下你，只為證明，我愛你!

　　人生，就像這場(chǎng)游戲。你無法猜透下一個(gè)人會(huì)是誰。或許，下一個(gè)是我，我會(huì)更心安……

　　人生的高度作文 篇22

　　人生是什么?詞典上說：“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”;美國人說：“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開的表演”;法國的帕斯卡曾經(jīng)指出：“人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng)，安謐寧靜就是死亡”;還有人認(rèn)為：“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程，它是人的生存和發(fā)展的客觀過程，涉及到人的工作、學(xué)習(xí)、戀愛、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域，包含著歡樂與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內(nèi)容”;

　　那么如何理解我們的人生呢?您有沒有自己的觀點(diǎn)呢?需要大家自我的總結(jié)。我想人生如一朵花，像一條河。花總有綻放的時(shí)候，但鮮艷的綻放過后總會(huì)有枯萎、凋零，河水彎彎曲曲，時(shí)而平緩，時(shí)而激流，但總會(huì)流到盡頭。但誰又能否認(rèn)花曾經(jīng)的香氣撲鼻，曾經(jīng)的亮麗絢爛?但誰又能否認(rèn)河水曾經(jīng)奔流不息，咆哮轟鳴?

　　人生無常，常有潮起潮落，每個(gè)人都要去背負(fù)自己的一切苦難，獨(dú)步走過心靈沙漠，荊棘，穿越人生的暴風(fēng)雨和生命中的漫長黑暗，抱著自我的`理想筋疲力盡、竭盡全力向前飛奔狂跑，面對(duì)冰冷般現(xiàn)實(shí)，壓抑著心靈的痛苦，忍痛與哭啼，緊握著纖細(xì)但堅(jiān)韌的倔強(qiáng)，拿出撕心裂肺的堅(jiān)強(qiáng)，才懂得去珍惜生命和被你愛的人。去為那些善良與高尚而感動(dòng)，在生活的微小點(diǎn)滴之處感受到關(guān)懷、關(guān)愛，淚流滿面，縱橫老淚，無論是否最終走向光輝的頂點(diǎn)，還是沒落低點(diǎn)，都是你為夢(mèng)想、理想而戰(zhàn)的光輝歲月，這是光榮的夢(mèng)想，是獨(dú)一無二的無法克隆的人生的證明。我愛這人生，即使是生命中絕版的苦難，總會(huì)讓人生變得豐富而深刻，城府而內(nèi)涵。被給予“去留無意，閑看庭前花開花落，寵辱不驚，看天上云卷云舒”的寬廣從容。

　　我愛這人生，赤裸著被烈日灼曬脊梁和被歲月漂白的裸足，感觸著那些高峰、低谷、溝壑、凸跡、凹痕。在每寸土地上用我熾熱的血漿書寫誠懇與寬宏，每一滴血，滲進(jìn)大地便燃燒成熊熊火種。人生順境固然是好，但是逆境也不要過于忿忿，人生在世不必因?yàn)槟婢扯�埋怨老天不公、良馬難尋伯樂、命運(yùn)多舛，不必過分苛求生活而自怨自艾、自暴自棄，多一分浩然之氣，千里快哉的灑脫和坦蕩，去享受生命中一切的幸福和忍受一切不幸，只要熱愛自己獨(dú)有的生命，即使是那些痛苦，悲傷，都會(huì)在你靈魂深處，精神的骨髓中開出絢爛的花，飄出奇異的芬芳，四處留香。花也許會(huì)生長在戈壁懸崖之上;也許會(huì)生長在百鳥花林香叢中;也許會(huì)生長在裊娜溫室之中，但無論生長在哪里，如果你有美麗的，撲鼻的芳香，就會(huì)令人喜愛，招人喜歡。就像生長在雪山上的雪蓮，因?yàn)檎滟F，人們會(huì)歷盡千辛萬苦去尋找;就像生長在花叢之中帶刺的玫瑰，美麗的傳說使你成為愛情的象征。我們也是一樣，如果你有優(yōu)秀的品質(zhì)，即使你生長在那荒無人煙的孤島上，也無需為此哭泣。是金子總會(huì)發(fā)光。即使不發(fā)光也不要?dú)怵H，努力不一定成功，但不努力一定不能成功。奮斗不一定成功，但不奮斗會(huì)注定碌碌無為。

　　我們的人生像花兒一樣獨(dú)一無二、短暫而寶貴。花兒枯萎就不會(huì)再綻放，而我們的生命也不會(huì)有第二次，因?yàn)槲ㄒ唬�所以寶貴，所以我們要懂得珍惜。在這有限的生命里多做一些有益的事，至少是有益于自己不損他人的事，這樣我們才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，羞愧。我們也應(yīng)該謹(jǐn)記古人的教誨：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不應(yīng)該僅成為我們的豪言與壯語，應(yīng)成為我們行動(dòng)的指南。不要做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。活到老，學(xué)到老吧!只有這樣人生才能會(huì)有意義。渾渾噩噩八十年不如轟轟烈烈二十年。你所做的每一件有意義的事，都是你生命之花開得絢麗多彩的證明、人心的證明、人性的證明。

　　曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：有一道雨后的彩虹看到弧形的石橋，對(duì)她說：“我大地上的姐妹，你的生命可比我長久多了。”石橋回答：“怎么會(huì)呢?你那么美，在人們的記憶中必然是永恒的。”不錯(cuò)，石橋也的確沒有彩虹的美麗，但它長久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，默默地為人們工作，這是它生命的價(jià)值;彩虹的生命沒有石橋永久，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。

　　生命是一只筆，不看你長與短，而看你能否敘寫美麗的人生。即使生命長短不一，我們也要追尋生命的價(jià)值。我們的人生像花兒一樣多姿多彩，像河流一樣彎彎曲曲，我們每天所做的每一件事、所經(jīng)歷的每一次考驗(yàn)，都豐富了我們的人生。愿我們的人生美麗如花、豐富如花、快樂如花。愿我們的人生像河水一樣咆哮、奔騰、狂流。

　　人生的高度作文 篇23

　　記得以前，看過一則寓言，它講述的是一只小云雀分別問麻雀、公雞喝鵪鶉為什么不飛高點(diǎn)的故事.但是他們都認(rèn)為自己已經(jīng)飛的夠高。當(dāng)小云雀問道雄鷹為什么飛得那么高時(shí)，雄鷹謙虛的說離藍(lán)天，他還差得遠(yuǎn)了。為什么他們會(huì)有不同的答案？

　　雄鷹為什么會(huì)覺得差了遠(yuǎn)了但是比雄鷹飛得更低的公雞他們反而覺得自己飛得已經(jīng)夠高了？其實(shí)，他們是因?yàn)閷?duì)高度的認(rèn)知不同，用我們物理學(xué)過的'術(shù)語叫做所選的參照物不同。那么，對(duì)于人生也是一樣的。在生活里，你的奮斗目標(biāo)不同，你的人生高度也就不同。你的人生目標(biāo)決定著你的人生高度。舉個(gè)例子來說吧！如果你的高度只是相對(duì)于乞丐而言的，那么只要你生活得稍微比乞丐好的那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)和麻雀、公雞他們那樣認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。你們就會(huì)說，看人家乞丐活得比我差的不知道哪里去了。但是如果你的高度是相對(duì)于那些富翁、上流人士而言，那么只要你沒有達(dá)到他們的生活條件，你就會(huì)努力的去追逐、去奮斗，直到達(dá)到你的目標(biāo)為止。像麻雀、公雞他們那樣把目標(biāo)定得很低是不行的。因?yàn)楹苋菀走_(dá)到，所以在達(dá)到了之后就會(huì)止步不前，不做任何努力。

　　知道有個(gè)成語嗎，不進(jìn)則退。說的就是這樣，如果你沒有進(jìn)步，那么你就是在退步。但是像雄鷹那樣，把目標(biāo)定得太高以至于不可能達(dá)到也是不行的。因?yàn)闉橛肋h(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)所以就不會(huì)體會(huì)到成功的樂趣，久而久之就會(huì)放棄努力，自甘墮落。那么，我們到底應(yīng)該怎樣定我們的人生目標(biāo)呢？首先，我們應(yīng)該選擇可以達(dá)到但是有難度的目標(biāo)；然后，把完成它的過程分為幾小段再去把他逐一完成。這樣在完成每一小段的時(shí)候，我們都能從中體會(huì)到成功的樂趣。并且我們不能一直緊繃著拼了命的去追逐，我們應(yīng)該時(shí)不時(shí)停下來觀看一下沿途的風(fēng)景，然后再整裝待發(fā)繼續(xù)前行。好啦，就說這么多啦！親愛的朋友們，你們的目標(biāo)是什么？為追逐你們的人生高度，你，準(zhǔn)備好了嗎？

　　人生的高度作文 篇24

　　有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>

　　途中，他問弟子：“有一種東西，跑得比光速還快，瞬間能穿越銀河系，到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么？”

　　弟子們爭(zhēng)著回答：“是思想！”

　　哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說：“那么，有另外一種東西，跑得比烏龜慢，當(dāng)春花怒放時(shí)，它還停留在冬天；當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí)，它仍然是個(gè)小孩子的模樣，那又是什么？”

　　弟子們不知如何回答。

　　“還有，不前進(jìn)也不后退，沒出生也不死亡，始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰能告訴我，這又是什么？”

　　弟子們更加茫然。

　　“答案都是思想！它們是思想的三種表現(xiàn)，換個(gè)角度來看，也可以比喻成三種人生。”

　　望著聚精會(huì)神的弟子們，哲學(xué)家解釋說：

　　“第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游，對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心時(shí)，這種人的心靈就不受時(shí)空限制，他就好比一支射出去的箭，總有一天會(huì)超 越光速，駕馭萬物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面，撿拾他人丟棄的東西，這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努 力、茍且偷生時(shí)，他的命運(yùn)是冰封的.，沒有任何機(jī)會(huì)來敲門，不快樂也無所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人，像水母的空殼漂浮于海中，不存在于現(xiàn)實(shí)世界，也不在 夢(mèng)境里……”

　　弟子們大悟。

　　播種怎樣的人生態(tài)度，將收獲怎樣的生命高度和深度。

　　人的一生中，要緊處只有幾步，如何使自己的生命更有意義，態(tài)度至關(guān)重要。

　　人生的高度作文 篇25

　　一座山峰，一種人生，一個(gè)時(shí)代……都有著各自的高度。珠穆朗瑪峰從88443米到as卿不再到如今推算出，珠峰以每年44毫米。的速度長高，人們對(duì)珠峰高度的認(rèn)識(shí)一次又一次被刷新，那么定義珠峰的高度需要借助科技的力量，定義人生的高度，我們應(yīng)該怎么做。

　　定義人生的高度，需要有求真務(wù)實(shí)的精神，精益求精的態(tài)度。

　　因?yàn)榍笳鎰?wù)實(shí)，小時(shí)候天天畫蛋的達(dá)芬奇，憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫技巧，畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》，這兩幅畫成為歐洲畫廊的拱頂之時(shí)，因?yàn)榫�益式精的態(tài)度，一部《紅樓夢(mèng)》，分花拂柳，穿越歷史的虧河，抵達(dá)近日，傳唱不衰，一部《詩經(jīng)》由遠(yuǎn)古的一滴繁露，淌成萬世濫觴……人生在世，無法千很多事，故每干一件事，便應(yīng)發(fā)揮極致，不懈追求求真務(wù)實(shí)，構(gòu)益求精才是成功的不二法門。

　　定人生的高度，需要永不止步的追求。

　　因?yàn)橛啦恢共降膯⑶螅�李白，從迷惘到明智，從明智到清醒，吟出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的`千古絕句，誦出了”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的絕世佳作；熱愛音樂的見多芬在喪失聽刀后，憑借著對(duì)音樂的追求，用嘴叼著木棒碰著琴鍵來感覺聲音，終于《第九交響曲》聞名于世……新時(shí)代的青年要敢想敢追，以青春之燦爛，迎人生之新篇。

　　定義人生的高度；需要堅(jiān)定自己的責(zé)任。

　　天下興亡，我輩有責(zé)。十年飲冰，難涼熱血，百年回首，自請(qǐng)長纓。于是兩彈一星功勛程開甲，放棄國外優(yōu)厚待遇，學(xué)成歸國，獻(xiàn)身于我國核武器事業(yè)；于是那個(gè)從繁華的城市走進(jìn)大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧困和孤獨(dú)，扛起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)……自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里定義人生的高度需要強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

　　為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，定義人生的高度，不只在于不斷完善自我，更在于為中國，為這個(gè)時(shí)代付諸行動(dòng)。新時(shí)代青年奮勇接棒，宣誓強(qiáng)國有我”擔(dān)當(dāng)是我，報(bào)效祖國，我們無所保留，譜寫時(shí)代，我們奮勇上前向成功的巔峰登頂。

　　祖國江山安寧祥和，繁榮似錦，盛世中國，開放自信，從容有度，中國少年蓄勢(shì)待發(fā)，敢拼敢闖，定義自己人生的高度，圓夢(mèng)中國，譜寫時(shí)代華章。

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