談人生_五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的談人生_五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

談人生_五年級作文1

　　在滾滾紅塵中，要保持淡泊；在虛情假意中，要保持真誠；在趨炎附勢中，要保持人格。

　　有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地無語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命；我要說，愛心無語，卻造福人間。把微笑帶給生活，用微笑點綴生命。不要再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將她們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　為生命中那些美好的細節感動，向生活中那些精彩的情景肅然起敬，也許那只是一個個的瞬間，但因為一份珍視，使可能成為永恒。很多人一時失落了，受到挫折了，或者失去了一些珍貴的東西就心灰了，志窮了，有的還要怨天尤人，僨事不公，卻很少想過是否給自己打造一顆堅強的人。如果，一個人連一顆敢于面對重重磨礪和困難的心都沒有，那么，還有誰會賦予你成功的希望呢？

　　看不到花開，你還可以欣賞花落；摘不到果實，你還可以撫摸枝頭；失去了春天，你還可以擁抱夏日；破碎了夢想，你還可以編織現實，面對命運賜予的一次次的'不如意，請一次次的回以微笑，讓微笑燦爛每個日子，讓微笑芬芳每個時刻。

　　許多被世俗蒙蔽的眼睛，已經許久沒有好好地仰望頭頂那一輪明月了，許久沒有讓一份溫暖的特意浸潤粗糙的心靈了。

　　春天，因為選擇了多種色彩，才有了色彩繽紛；大地，因為容納了各種種子，才有了生機勃勃；人生，因為不斷面臨選擇和挑戰，才會更加豐富多采。

談人生_五年級作文2

　　小談人生

　　人生在世如白駒過縫，一馳而已。在這短暫的一生中，人們會有很多無奈和痛苦，同時也會有無盡的幸福和喜悅。

　　人的幸福與否，取決于人們對于生活的態度。對于一個視人生為寶貴財富的.人來說，歡樂和痛苦都是收入，他的賬本上沒有支出。

　　這種人盡管敏感，卻有很強的生命力，因為在他的眼里，現實生活中的祝福得失已經降為次要的東西了，命運的打擊因為心靈的收獲而得到了補償。

　　健康是為了活得愉快，而不是為了活得長久。活得愉快在已，活得長久在天，而且，活得長久本身未必是愉快的。

　　所以，人生了病，會變得更有人性一些的，一方面，與種種事務疏遠了，功名心淡了，縱然是迫不得已，畢竟有了一種閑適的心境。

　　另一方面，病中寂寞，對親友的思念更殷切了，對愛和友誼的體味更細膩了，疾病使人更輕功利也更重人情了。

　　可也有例外的，有的人自報自棄，對人，對社會，充滿了敵視和不滿，他們不懂得，人生的一切矛盾都不可能最終解決，而只是被時間的長河卷走罷了。

　　笑對人生，已成為當今社會的人們心中的企盼，又有多少人能做到如此?就象說榮辱不驚，那只是說說吧，這可能只是那些圣人的一些說詞。

　　敏感與遲鈍殊途同歸，前者對人生看得太透，后者對人生看得太淺，兩者得出相同的結論：人生沒有意思。

　　要活得有意思，應該在敏感與遲鈍之間。

談人生_五年級作文3

　　高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，那人生便是正在書寫的畫卷。

　　——題記

　　升入初中努力，是一個新開始的拼搏，努力做每一件事，從初中開始新的生活。一個合格的學生是一個品行端正的學生，是一個刻苦求知的學生，人人掛在嘴邊，但又有多少人知道這些話的內涵，恐怕老師中也沒有多少吧！

　　我的畫剛開始便描繪了我的“不一般”，你不會懂，一般性學習的人是什么樣的，我又是什么樣。有人說，書是良師益友，把人帶入了文學的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊無垠，但我說，也不一定都對，那并不是說讀書不對，不是說讀書無法將人帶入文學的殿堂。一般性學習的人就是如此——定性概念，大眾化，別人怎么說就跟著人怎么說，典型的“墻頭草”行為。其實書是可以引領人走向文學，但不至于每個人的這么想，書好是好，但死了，死知識不好，這種人生畫軌跡是一樣的，只是經歷的事不一樣，人生畫最后的樣貌不太一樣罷了。還好人以后會將知識弄活的，不然一個個的博士都是“書呆子”。

　　初始的我是很調皮，但總有一個“小鬼”搗蛋，那才是真的我呀！初中，零的我嗎？有點意思，從零開始是艱難，在曾經的`記憶中遺留的東西我難舍，沒從零開始給自己一個機會。

　　小學的畫是雛嫩的，初中的的畫是多彩的。從零開始，笑容蕩漾在臉上，辛苦但卻有說不出的美好。我相信我能從零開始，因為我已經站在一個新的起點上……

談人生_五年級作文4

　　有時候，我想：生活的意義是什么？

　　我曾聽過一句諺語說有三種死亡：一種是停止呼吸，即生物死亡；兩個死者被埋葬了。他在這個世界上沒有位置。三次死亡是世界上最后一個記得你而忘記你的人。我們應該努力實現生命的價值，讓更多的人記住自己。

　　因此，有些人說生活的意義在于為社會做貢獻。事實上，為社會做貢獻是人類生存最基本的價值。人類社會是復雜的，不管你有多小，你在社會中總有一席之地。匆匆而過的年輕白領，高速行駛的快車兄弟，在田間勞作的祖父都是普通人，但他們在平凡中閃耀著光芒。

　　有些人還說生活的意義在于欣賞世界。因此，有些人背起背包，穿過群山，或者停下來欣賞野花，或者仰望絢麗的星空，或者坐在酒館門口彈著他們心愛的吉他。所以有人拿起相機，參觀歷史遺跡，走過長長的歷史走廊，聆聽祖先的聲音。無論什么樣的旅行方式，你都會發現你的旅行只是一瞥和一瞥。

　　那么，生活的意義是什么？我認為這應該是對理想生活的追求。我渴望穩定的.生活，沒有戰爭的痛苦，沒有災難的悲傷。我渴望充實的生活。我可能物質上并不富裕，但我必須有詩歌相伴。我渴望簡單的生活，為我的遐想和思考騰出空間。我渴望溫暖的生活，追逐平凡生活中的夢想，奔向遠方。林說：“真正的和平不是遠離車馬的喧囂，而是在里面種菊花。”我的生活不會是發送愛和風景，因為我不能放棄城市生活的便利。我的生活不會充滿金錢，因為我知道這些東西最終會隨風而去，我會把每一天都當作生命的最后一天，燦爛地照耀著。

　　因此，生命的意義在于在有限的生命中過著與眾不同的精彩生活，追求自己渴望的生活。海子說：“當你來到地球，你必須看著太陽。”

談人生_五年級作文5

　　人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。

　　小時候坐在門檻上，望著藍天白云，思緒隨風輕飄，長大以后，我要做醫生——救死扶傷。后來啊！坐在學堂里，暢想未來，以后我要做教師——教書育人。現在呀！我的夢想是做職場人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規劃，定一個人生目標，讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因為自己的人生是需要自己去把握，偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。

　　愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時候，他十分的笨，他的老師曾經一度的.勸說他放棄學業，可是后來他的人生為什么這么輝煌？這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因為你的現狀良好，就安于現狀，未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的，要想長成參天大樹，也是需要千錘百煉的。

　　人生路漫漫修遠兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風景，有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負的是你自己的人生。

　　我要更加努力，因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來的，我的目標是突破高考，在人生路上也需要階段性努力！

　　人生——需要多彩才可以；

　　多彩——需要自己去奮斗；

　　奮斗——使你人生充實；

　　人生路——自己的路自己走。

談人生_五年級作文6

　　家鄉的四季像一副色彩斑斕的圖畫，展現在人們眼前：舂天萬物復蘇，生機盎然，夏天烈日炎炎，熱情似火，秋天金香滿地，果實累累，冬天白雪皚皚，了無生機。四個季節都惹人陶醉，但如果要我選擇，我會毫不猶豫地選擇秋天。

　　家鄉的秋天沒有春天的嬌嫩，但有春天的清爽；沒有夏天的炎熱，但深留著夏天的熱情；沒有冬天的酷寒，卻又冬天深沉。秋天的歡樂在哪掛滿果實的枝頭，在哪波浪起伏的田野。她莫名的孕育了喜悅，讓人回味無窮。

　　秋天的天空深沉而廣闊。雖然有時顯得有些陰暗，但雄渾依然，純潔依然，魅力依然。秋天的味道：酸甜，苦，辣，咸五味俱全猶如人生的道路崎嶇不平。

　　秋天的`天空是無助的流浪歌曲，有一些悲慘，但是多的是歡樂。就像我進入個新學校，心中不是滋味，但是想將要結識許多的朋友，想到離自己的目標又近了一步，于是，我又滿懷信心地踏上了遠征的道路。

　　秋天是一首人生的贊歌，秋天是人生成功的頂峰，秋天是一段美好的回憶。我熱愛秋天，秋天以自身的美德交給了我太多做人的道理，不虛榮，不放棄……如果有可能，我渴望化作秋天的美景去點綴世界，幸福他人。所以我堅信我的人生一定會像秋天一樣多姿多彩，像秋天一樣充滿活力，像秋天一樣果實累累。今后我會想這個目標拼搏努力。

談人生_五年級作文7

　　人這一生很是短暫在歲月的流逝中逐漸成長在歲月的變遷中慢慢老去。

　　人這一生中并不需要有很多的錢夠花就足夠了，更要學會知足因為知足者長樂，人這一生中要有一個愛你的人相互扶持相互照顧，等到老時手牽著手去看那傍晚夕陽。人這一生中要孝敬自己的父母因為百善孝為先。人這一生中要有支持你的朋友（要鐵的哦）因為朋友就是那基石無堅不摧。人這一生中要有斗志，常有一顆奮斗之心這樣才能保持青春的活力。人這一生要有一個啟迪你方向的`導師在你迷茫時為你指引方向不讓你誤入歧途。人這一生中要有責任感要有堅韌不拔的信念這樣方可成功。

　　人生總是這樣遙遙無期而又悠遠。在不經意間流失，在不經意間珍惜，在不經意間得到 ，在不經意間看穿，看穿世間的美丑、善與惡。人生可以說是在歲月中歷練；在歲月中積累；在歲月中成長；在歲月中磨練，磨練自己的意志；磨練自己的本性；磨練自己在時間的長河中不斷進取不斷積淀。

　　在得與失的人生中我們要學會冷靜；要學會分析；要學會客觀的對待；坦然的去面對，面對自己的失敗與失誤。更要學會反思自己；反省自己客觀的去分析一點一滴的去進步，不要想一口吃個胖子因為天下沒有白吃的午餐。言而總之，總而言之。人生就是在無情的歲月里不斷地沉積不斷地得到與失去。因為 這樣才會平衡，這樣才會記憶。

　　平常心，不拋棄，不放棄就是那人生的真諦。只要把心放寬，把眼光放遠，把挫折看淡那就是成功。

　　人生百態，人生感悟。有心去體會，用實際去體驗。體會那真諦，體會那百態人生。

談人生_五年級作文8

　　人生嘛，這個話題太大，于是我們便只能淺談。人的一生，不過是擁抱了生活而后不帶遺憾的離去，帶人間來環游了一圈，終是笑著回歸。在這個世界里，哪有什么一帆風順，哪有什么風平浪靜，不過只是別人替我們多抗下了一些，于是我們便輕松了一些，有人為我們付出了一些，我們便覺得人間有味了一些。但也別把世界想的太壞，也不會永遠都是萬里無云，翻過前方的高山，還是可以看到照樣落日，余暉和晚霞。

　　我們帶著夢想向前走著，雖然路途遙遠但卻也能看到沿途的風景，縱使不能到達彼岸，沿途的風景也可以組成我們的人生。雖然我們可能看不到更加美麗的景象，也會覺得人生有些不如意，但我們也總能看到那些值得我們欣賞的東西。吃飯七分飽，說話別太吵，人生平平淡淡其實也挺好。知足常樂，不過人生之道。

　　我們也曾懷疑過夢想，也曾放棄過遠方，但最終還是自己說服了自己，跨過高山穿過沙灘，經過溪流越過海洋，終是歷經寒冬熬來春暖花開。面對紛亂復雜的世界，也別太多的抱怨，做好自己方能人生無憾，也別太執著于名利的追求，不過是身外之物，生來我們什么都沒有，死后我們仍是什么都沒有，如果是這樣，何不讓人生活的痛快，何必要去追逐那些讓我們自己人生變得更加繁雜，鬧著鬧著又黯淡無光的東西。

　　人生不過是人生，路也是每個人自己選擇的，唯一能幫的.不過是找準目標，然后再努力拼命。態度也決定著我們的人生，前方的路我們也還要繼續，淺淡的談人生，不過是讓我們學習真正的世間的愛與感恩，領悟真正的人生真諦，去綻放自己的光彩，迎接自己的黎明，感受自己的光輝罷了。

談人生_五年級作文9

　　有時候，我想：人生的意義是什么？

　　我聽過這樣一段話：人有三種死亡：一種死亡是停止呼吸，即生物死亡；兩個死者被埋葬，他在世界上沒有位置；三死是世界上最后一個記得你忘記你的人。我們應該努力實現生命的價值，讓更多的人記住自己。

　　所以有人說，人生的意義在于為社會做貢獻。的確，為社會做貢獻是人類生存最基本的價值。人類社會是復雜的，不管你多小，你在社會上總有一席之地。匆匆而過的年輕白領，快馬加鞭的快遞兄弟，下地干活的老爺爺等等。都是普通人，卻在平凡中熠熠生輝。

　　還有人說，人生的意義在于欣賞這個世界。所以有些人背著背包在山里散步，或者停下來欣賞一朵野花，或者仰望絢麗的'星空，或者坐在酒館門口彈自己最喜歡的吉他。因此，一些人拿起相機，參觀名勝古跡，走過長長的歷史走廊，聆聽，圣賢的聲音。無論你走哪條路，你都會發現你的旅行只是對水的一瞥。

　　那么，人生的意義是什么呢？我覺得應該是對自己向往的生活的追求。我向往安穩的生活，沒有戰爭帶來的痛苦，沒有災難帶來的悲傷。我渴望充實的生活。物質上可能不富裕，但一定要有詩相伴。我向往簡單的生活，為我的遐想和思考騰出空間。我向往溫暖的生活，追求平凡生活中的夢想，奔向遠方。林對說：真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心中培育菊花。我的生活不會是感傷的風景，因為我不能放棄城市生活的便利。我的人生不會醉，因為我知道它會隨風飄散，我會把每一天都當成生命的最后一天，會發光發亮。

　　所以，生命的意義在于在有限的生命中過著不一樣的精彩生活，追求自己向往的生活。海子說：當你來到這個世界，你應該看到太陽。

談人生_五年級作文10

　　人人都知道，成功需要堅持。可是面對繁雜的問題，許多人放棄了堅持，或者堅持了一會，不愿再繼續堅持。這時，就需要一種信念——對事物無限地追求。

　　有了這種堅持，屠呦呦才會將傳統中草藥和現代西方醫學相結合，發明了青蒿素，又經過不斷研究改進，將其成為了有效的治療用物。她也因此而獲得諾貝爾獎。這與她對青蒿素的不懈追求是分不開的。

　　也是因為這種堅持，毛澤東才會在國民黨的狂轟濫炸下領導工農紅軍進行二萬五千里長征，帶領人民走向勝利。

　　絕大多數的成功人士，在面對挫折和困難，都是憑借這種對事物的不懈追求，堅持下去，從而走向勝利。

　　可是，有的人堅持了，卻在最后一刻放棄了。著名的.化學家拉瓦錫，他通過實驗發現了水的組成，卻始終相信水是一種元素，放棄了探索，使他人后來居上。

　　有名的“發明大王”愛迪生，早年對事物不懈探索，發明無數，晚年驕傲自滿，放棄堅持，致使他晚年碌碌無為。

　　名人都如此，普通人也就更不用說。現在的許多無業游民，大多都是著名大學畢業。畢業后好高騖遠，不肯去堅持，無法去追求自己該去堅持的事物，只能留在家里“啃老”，一事無成。某個省的高考狀元，大學畢業后自命不凡，不肯腳踏實地地堅持下去，最后只是被人遺忘，成為一個小公司的普通員工。

　　堅持就是勝利，只有在對事物不斷追求的基礎上，腳踏實地，不斷地堅持，才會取得成功。畢竟，人生總要一種堅持。

談人生_五年級作文11

　　人生就像一次遠航，如果你沒有提前規劃出自己的航線，那你永遠也到不了終點。但如果沒有做出正確的規劃，一切也都是徒勞。

　　那怎樣做出正確的人生規劃呢？

　　規劃人生的路線要適合自己。就像學習一樣，有的人只需稍加點撥即可理解透徹，而有的人只有多刷題才能深刻理解。陶淵明最終選擇歸隱，是因為腐敗昏暗的朝廷不適合他，清高的他與那個混沌的官場格格不入，于是有了東籬下的悠悠酒香，菊花朵朵。魯迅在當時看到國民的麻木無知時，意識到學醫無法解救自己的民族，決定棄醫從文，救治人們的精神，喚醒民眾的愛國之心。于是連續發表了《吶喊》、《狂人日記》等文章，成為了一代文豪。所以，適合自己的才是最好的。

　　規劃人生的路線要不盲從跟風。愛因斯坦說過：踩著別人腳印走路的人，永遠不會留下自己的腳印。俞敏洪在經歷高考失利后，并未像其他人一樣選擇默默無聞，平凡的度過他的人生，而是奮起直追，憑著堅毅和執著走出了自己的腳印。

　　居里夫人在發現釙元素后，并沒有和其他獲得榮譽的'科學家一樣拘泥于現狀，而是潛心研究，發現了鐳元素，正是她的這種創新精神讓她再創輝煌，成為了世界上第一個兩獲諾貝爾獎的人。

　　規劃人生的路線還要依據自己的興趣。興趣是最好的老師，興趣是探索新科技的階梯，是打開新世界的大門。依據自己的興趣規劃人生路線，可以增加自己的動力，做到事半功倍。

　　每個人的命運都掌握在自己手中：虛度光陰的人，最后只會碌碌無為；而懂得規劃人生奮力拼搏的人，才會創造美好的人生。

談人生_五年級作文12

　　有些人的人生跌宕起伏，有些人的人生風云變幻。而我，真正想要的是一個平淡的人生。平淡而不失繁華的人生是我最向往的。

　　人生中的挫折是再所難免的。你會如何對待挫折？是迎難而上，還是做個縮頭烏龜，如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“當然是勇敢地面對困難。”

　　陽光總在風雨后，如果你被眼前的困難嚇倒，那么你就永遠不會看見“彩虹”。如果你因為一顆絆腳石而喪失爬起來并繼續勇往直前的勇氣和信心的.話，那么成功的大門就永遠都不會向你敞開。其實，這就是我要的“繁華”。我相信，如果我一直保持著一份勇往直前的心，有朝一日，我將會成功。將來的我，一定會感謝現在在成功道路上不斷拼搏的自己。

　　我不求富貴榮華，只想做一個真實的自己。我不求自己能達到多高的成就，只想嚴格對待生活中的每一件事。我不求滿腹經論，只想學好每一個知識點。平淡是我的理想，沒有理想的人，前進的腳步將會停止，他的未來將會披上陰影。

談人生_五年級作文13

　　人的一生，悲歡離合；人的心情，喜怒哀樂；人的經歷，酸甜苦辣；但是值得去回憶的回憶，卻有很多。你身邊的每一個人，都是與你有緣分才會相見的，就算他是壞的，但是，我問你：天底下，難道沒有邪惡，只有善良嗎？

　　如果你遇到了困難，不要害怕他；如果你遭受了邪惡，不要畏懼他；你要對你的心說話，我是被孤立的嗎？請相信，上天不會對任何一個人不公，即使你正掙扎在垂死的邊緣，不要放棄，只要你相信，你的心是純潔的.，你的精神是純潔的；那么你沒有罪。如果你的思想被玷污了，你不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]了，一切祈禱都無濟于事了，那么，請相信，你是幸福的，這不是你情愿的，你沒有罪。

　　你生活在人心怏怏的世界里嗎？你怕被冤枉嗎？但你不要害怕，無論別人給你賦予了多大的恥辱，只要你自己相信，我是清白的，把別人的咒罵拋到腦后，不要讓他們圍繞著你的靈魂，你不要在對與錯之間徘徊，只要有一絲希望，那就請不要放棄。

　　對自己好一點，因為只不過是幾十年；對別人好一點，因為下輩子不一定能相見。在幫助別人的同時，你自己也感到了快樂，即使很累，難道不是嗎？失敗孕育著成功，絕望孕育著希望，在褒義詞的前面，也許有一個貶義詞。有了其中一個，相反就會有另一個。所以，當你失敗了，請不要灰心；當你成功了，請不要驕傲，不要讓貪婪的自私心復印在你的身體。我喜歡失敗，因為失敗能讓我積累成功，我討厭成功，因為成功就有一絲驕傲。我問你:你的人生夠美嗎？美不美，在于你的心態。

談人生_五年級作文14

　　有人說，人生如夢。又有人說，人生如歌。更有人說，人生如菜。但是，在我的眼里，人生什么也不是，只不過是自己的奮斗罷了。

　　沒有奮斗，何談人生？人生，沒有奮斗，怎么獲得幸福？似乎，幸福，就是出自奮斗。班主任經常說：“人生，就是一杯甜水和一杯苦水，你如果先喝了甜水，后面一輩子的很長時間，你都要喝苦水。但是，你如果先在這么短的時間內喝了苦水，那你后面一輩子的很長時間，就會喝到甜水。”

　　奮斗，決定一輩子的生涯。人生，如果不奮斗，讓別人拿著鞭子來鞭策你，那你的人生，一定不會幸福。人這一生，要的`就是奮斗。奮斗，決定著你的命運。

　　但是人生，往往也面臨著一些選擇，但是，不要畏懼，因為，選擇權在自己手里，管別人什么？畏懼什么？選錯了，也不要后悔。人生，有什么值得去后悔的？做過了就做過了，反正自己的選擇就這樣，畢竟，還有很長的路，需要自己去走，不要依靠別人，不要為自己的選擇而后悔。人生，就是這樣，時光，無法倒流，在選擇時，只要選擇了一個，為這個選擇項而奮斗，就行了，不要爭著去選擇正確的選項。反正已經為這個選擇項而奮斗了。這次選擇錯了，下次，一定要選對。

　　人生，不要因一件事而陷入低谷，要樂觀起來，不要悲觀，因為，如果現在悲觀了，那剩下的路，怎么走？一定要樂觀起來，為后面那么長的路而奮斗。

　　樂觀面對，擁有不屑的精神，面對選擇，不要為自己的錯誤選擇而后悔，要堅持不懈，面對那些困難，一定要奮斗。這，就是人生。

談人生_五年級作文15

　　人無自信則無志，無志則一事無成。自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒招寶時所下的最后決心。

　　自信，是演奏家手中的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨，是探險家勇敢邁向生命禁區的腳步，是飽學之士胸中的萬卷詩書。

　　試問自己，我是一個自信的人嗎？答案是肯定的。因為我有青春，我有追求，所以自信。青春是永不凋謝的希望之花和不滅的美麗彩虹，絢麗而輝煌。只有不懈追求，才會到達理想的目的地；只有勇敢的拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有努力的播種，才會有收獲；只有持之以恒的奮斗，才會品味自信人生。

　　表現自我，表現生活的真諦，自信的人生需要表現，就像小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風綠了天涯，即使小草也會自信。也許我就是那默默無聞的小草，擁有一顆無比驕傲的心，我認為沒有自信的人生是灰色的，沒有自信的生活是死寂的。在生命的.長河里，每一個人都應騰躍起屬于自己美麗的浪花。

　　“紅杏枝頭春意鬧”，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發詩人由衷的贊嘆。“留連戲蝶時時舞”，繽紛的彩蝶只有張開亮麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進少女多彩的夢中，成為永恒。做一個表現自信的人也是不容易的，需要不驕不傲，擁有像蠶破繭而出重見光明的毅力；自信的人就像大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。

　　自信，是把夢想之樹深深的扎進心靈土地的根，有了這深根，才能花繁葉茂。自信，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。人無自信則無志，無志則一事無成。