【精】人生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
人生，也許在自己生下來(lái)就已注定；人生，是場(chǎng)單程旅行，錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，卻無(wú)法回頭；因?yàn)槿松且粭l孤獨(dú)的大道，只能前行，尋找光明；
在我十二歲那年，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)里，一位老人向我張開(kāi)雙臂，那位老人身上帶著光芒，他告訴我，他叫人生，掌握了我以及所有人的一生，他告訴我，現(xiàn)在的成年人整天只顧著賺錢，而沒(méi)有其它目標(biāo)，他們讓年幼的小孩子失去自由，沒(méi)有地方讓他們釋放自己的本性-玩，并將自己對(duì)人生的錯(cuò)誤觀念灌輸給那些無(wú)辜的孩子們，使他們也開(kāi)始迷茫，開(kāi)始無(wú)止盡的學(xué)習(xí)，喪失玩耍的時(shí)間？
回想那年，我不禁又沉思起來(lái)。雖然那年我僅僅十二歲，十二歲，我竟已經(jīng)體會(huì)到了人生的苦短。
在一個(gè)朋友家里，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)籠子里，里面有只鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)正值少年。想起飛在空中的鳥(niǎo)兒可比在籠子里想飛不能飛的鳥(niǎo)，不免覺(jué)得這只鳥(niǎo)的生命也很苦斷。
人生的作文2
人生的短暫讓人們不禁發(fā)出惋惜的贊嘆，人生之短，命之所短，在人的知覺(jué)中，到命即將中斷的時(shí)刻，才深深感嘆出它的短暫。
在人生的無(wú)聊時(shí)刻，人們只有獨(dú)自徘徊。世界上的美好東西卻一次次的與人們擦肩而過(guò)，而那些丑惡的東西卻讓人們映入眼簾，而在那不知不覺(jué)中，深深的映入了自己的腦海，又漸漸的成為了自己的習(xí)慣，好的則變成了自己的優(yōu)點(diǎn)，不好的則變成了自己的缺點(diǎn)。
隨著環(huán)境與人的改變，在人們的“字典”里，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，察覺(jué)到時(shí)間因長(zhǎng)久之慢，過(guò)的似乎很累，感到煩惱與枯燥，而且當(dāng)自己做事兒沉浸其中時(shí)，又感覺(jué)短暫與渴望。人嘛，永遠(yuǎn)是不會(huì)滿足的，總是渴望優(yōu)異的成績(jī)；情深似海的友情；幸福的生活；穩(wěn)定的工作；好的習(xí)慣與性格；溫文爾雅中閃耀出的善解人意；煩惱中透露出的幽默；淡定中流露出的甜蜜的微笑；熱情好動(dòng)中
每一個(gè)人奮斗的目標(biāo)與理想，為之所付出代價(jià)，付出心血，為之加倍努力，無(wú)論怎樣，也要去實(shí)現(xiàn)它。讓它在現(xiàn)實(shí)中發(fā)光，現(xiàn)出輝煌！
自己的人生如何？要看自己是否有信心和耐心為自己鋪好平坦而干凈的人生之路！
人生的作文3
人生，如花一般綻放，又如秋葉一般落去......
人生，是一場(chǎng)帶有賭資的游戲：如果賭資下對(duì)了，那么，恭喜你，贏得了第一場(chǎng)勝利!
春去春又來(lái)，人生可不能再來(lái)。 所有發(fā)生在我們?nèi)松缆飞系囊磺校际茄b飾我們最美的裝飾物。期待人生，感悟人生，精彩的事物都是一縱即逝，曇花一現(xiàn)，顯示出了它的可貴與美麗。有人說(shuō)，人得這一生，可長(zhǎng)著類!其實(shí)，人的一生不過(guò)也就是花開(kāi)花又謝，葉落葉又枯罷了，轉(zhuǎn)眼瞬間，一縱即逝......
人生的精彩，在于他的崎嶇、坎坷，人生為何多姿多彩，因?yàn)橛辛撕退黄鹱哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，什么樣的人生最“珍貴”?經(jīng)歷過(guò)磨難的人生最珍貴。一波三折，精彩紛呈。驚險(xiǎn)刺激的人生不是更富有傳奇色彩嗎?
人生不可能是一路平坦的，也不可能一直是崎嶇不平的。他有苦也有甜。
人生有時(shí)就是一個(gè)五味瓶，打翻他，就能嘗到不同的味道，酸甜苦辣咸，五味俱全。人生很精彩，也很美，有句話說(shuō)得好啊：“人生不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們的人生需要有我們的探索，需要有我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這樣，我們的人生才不虛我們來(lái)此一游。
探索——人生真的很奇妙!
人生的作文4
我認(rèn)為，人生分為人與生。人——看你怎樣去做人，你的道德觀是怎么樣的，這掌握在自己手上。生——看你怎樣去看待生活，你的思想觀是怎么樣的，這掌握在命運(yùn)手上。人生，又酸又甜。她仿佛是一個(gè)調(diào)色盤，一會(huì)亮，一會(huì)暗。她愿意為你開(kāi)一道門，也愿意為你關(guān)一扇窗。同樣的，我們自己也有權(quán)力選擇是開(kāi)還是關(guān)。
我小的時(shí)候，有一次被誤會(huì)了，我被那個(gè)姐姐拖了六層樓，雖然對(duì)于一個(gè)只有7歲的孩子來(lái)說(shuō)，可能很殘忍。我哭得很慘，可是好像沒(méi)有用。但我一直都知道，我沒(méi)有拿她東西，我自己明白我沒(méi)有。她把我拖到她家門口，我身上都是一道道傷口，我努力澄清著，她不信。最后他她自己家里找到了屬于她的東西，我證明了我是清白的。
事后，我不再追究是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不會(huì)怪她，畢竟它們真的太像了。
我說(shuō)了，人生是可以自己掌握的。你只要堅(jiān)信，一切一切都不會(huì)成為困難。記得，要相信自己，相信別人。相信最好。
人生的作文5
我希望我的人生是個(gè)句號(hào)，圓滿，充實(shí)。
母親告訴我：孩子，人生是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時(shí)，再也不愿讓衰草撫平記憶。我要靠我自己站起來(lái)，是的，要靠自己，要用自己去寫(xiě)完那逗號(hào)的下文。
父親告訴我：孩子，人生應(yīng)該是個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)給人啟迪，引入思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。太陽(yáng)的柔光、落葉的飛舞，讓我真切地感受到了冬去春來(lái)。我便用心靈在冒號(hào)后寫(xiě)下了我最珍貴的感受。
爺爺告訴我：孩子，人生也是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊，無(wú)一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的塌實(shí)。面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)了什么是沉著、什么是寬容。
終于有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)沒(méi)有人能成為一個(gè)完整無(wú)缺的句號(hào)，最重要的是你去追尋句號(hào)的過(guò)程。”
我忽然間覺(jué)得我在尋求‘句號(hào)’中長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)去珍惜一切。曾經(jīng)的歷程像退了潮的海，雖不再?zèng)坝浚�是將貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程像落了山的太陽(yáng)，雖已不復(fù)光輝，卻把星星留給了天空。我相信，我的人生的標(biāo)點(diǎn)是“！”
人生的作文6
你給自己定位什么，你就是什么，定位能改變?nèi)松?/p>
一個(gè)乞丐站在路旁賣橘子，一名商人路過(guò)，向乞丐面前的紙盒里投入幾枚硬幣后，就匆匆忙忙地趕路了。
過(guò)了一會(huì)后，商人回來(lái)取橘子，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記拿橘子，因?yàn)槟阄耶吘苟际巧倘恕！?/p>
幾年后，這位商人參加一次高級(jí)酒會(huì)，遇見(jiàn)了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝，并告知說(shuō)：他就是當(dāng)初賣橘子的乞丐。而他生活的改變完全得益于商人的那句話：你我都是商人。
這個(gè)故事告訴我們：你定位于乞丐，你就是乞丐；當(dāng)你定位于商人，你就是商人。
汽車大王福特從小就在頭腦中構(gòu)想能夠在路上行走的機(jī)器，用來(lái)代替牲口和人力，而全家人都要他在農(nóng)場(chǎng)做助手，但福特堅(jiān)信自己可以成為一名機(jī)械師，于是他用一年的時(shí)間完成別的機(jī)械師三年才能完成的訓(xùn)練課程，隨后他試圖實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，花兩年多時(shí)間研究蒸汽原理，隨后他又投入到汽油機(jī)汽油機(jī)研究上來(lái)，每天都?jí)粝胫圃煲徊科嚒?/p>
他的創(chuàng)意被大發(fā)明家愛(ài)迪生所賞識(shí)，邀請(qǐng)他到底特律公司擔(dān)任工程師。經(jīng)過(guò)10年努力，他成功制造了第一部汽車引擎。福特的成功完全歸功于他的正確定位和不懈努力。
人生的作文7
我的人生從拳皇1997到20xx開(kāi)始，電玩游戲充斥著我的大腦，學(xué)校時(shí)期逃課，翻墻，那靈活的身姿。后來(lái)到了初中，每個(gè)星期的生活費(fèi)都留著玩穿越火線，接觸穿越火線一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)我并不適合玩這個(gè)游戲。我又去玩當(dāng)時(shí)比較流行的DNF（地下城與勇士），朋友教我開(kāi)掛，最后賬號(hào)被封停了。
記得那年我發(fā)現(xiàn)了英雄聯(lián)盟這款游戲，這是我人生中最后一款游戲，我迷上了，我退學(xué)了，為了所謂的“榮耀”。
我為了有錢能玩游戲就去工地打工，從五十塊一天到一百塊一天，我一有錢就跑去網(wǎng)吧，然后學(xué)著成人的樣子抽煙，滿口臟話。
兩年生活和別人一點(diǎn)沒(méi)差，別人考到省重點(diǎn)高中，我在工地干苦力，但那時(shí)候我終于達(dá)到了我想要的那種“榮耀”這也是我人生中最值得驕傲的，我把它當(dāng)做我的一切，英雄聯(lián)盟帶給我快樂(lè)，教會(huì)我一個(gè)人罵趴九個(gè)，教會(huì)我樂(lè)此不疲的付出而不記回報(bào)。沒(méi)有英雄聯(lián)盟我甚至不知道活著有什么意義。
很多年后，我看見(jiàn)有玩英雄聯(lián)盟的孩子就湊上去看看，那些犀利的操作，靈活的控制，我曾經(jīng)也會(huì)，只是我不得不長(zhǎng)大，不得不舍棄，我必須要放下手中的鼠標(biāo)鍵盤，穿上西裝去和這個(gè)社會(huì)玩智商。
謝謝你，盡管使我一敗涂地，盡管使我必須要比別人努力幾十倍才能和別人過(guò)一樣的生活，但我也感謝你能讓我更快的成長(zhǎng)。
人生的作文8
有人會(huì)問(wèn)，什么是人生風(fēng)景？人生風(fēng)景的內(nèi)容是什么？在我看來(lái)，人生的路就是每個(gè)人從你出生到你長(zhǎng)大成人的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)成果，到你工作的“路”。
人生如同一條走不到盡頭的道路。想要穿過(guò)這條路是一件非常不容易的事，就像真正的在原始森林里走一樣，那里有野獸，像蛇，老虎……你如果想要穿過(guò)這片無(wú)邊的森林，你就要用自己的力量，去制作武器，正面的迎接他們，不要躲避，向著成功走去。
當(dāng)你不再害怕、不再畏懼面前的事物時(shí)，當(dāng)你幾乎打敗了所有時(shí)，漸漸的，你就能看到通向成功的大門了，但就在這時(shí)，從你身邊劃過(guò)一棵“妄想之樹(shù)”，但當(dāng)你抬頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著你從前妄想得到的無(wú)限樂(lè)趣，無(wú)數(shù)紙幣。現(xiàn)在讓你從兩個(gè)中選一個(gè)作為你最后的路，你會(huì)選哪個(gè)？第一，放棄你之前走過(guò)的路，去爬這棵從前想爬也爬不上去的樹(shù)。第二，就是繼續(xù)走這條通往夢(mèng)想的路。
如果讓我選，我會(huì)選擇第二條路，因?yàn)橹澳愣嗝磁Φ谋疾ǎ趬?mèng)想的道路上，無(wú)論遇到多少困難，無(wú)論在夢(mèng)想的道路上遇到多少坎兒，都已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，都已經(jīng)跨過(guò)來(lái)了，還有最后一點(diǎn)路，你為什么要退縮，為什么要為了一點(diǎn)金錢而放棄自己多年的理想。
有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在我們所在的社會(huì)就是一個(gè)看錢看臉的時(shí)代，但是還有人說(shuō)只要你努力拼搏，相信自己，不要在意別人對(duì)你的看法，不要在意別人的眼光，做好你自己，努力是你人生中一個(gè)必要的過(guò)程，只要你堅(jiān)持自己的選擇，就能成功。
這就是我眼中人生的風(fēng)景。你的人生風(fēng)景是什么樣的呢？快來(lái)和我一起分享吧。
人生的作文9
時(shí)間的齒輪，從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)。
生命，對(duì)不起。我沒(méi)有好好珍惜你，讓你消失在這茫茫人海。安東尼說(shuō)過(guò)“不要走得太快，那樣花還沒(méi)有開(kāi)；也不要走得太慢，那樣花已經(jīng)謝了。我的花也謝了，落得支離破碎，沒(méi)有歸根。
幸福，對(duì)不起。我能讓你發(fā)揮價(jià)值，讓靈魂把你帶走。你本應(yīng)該在一個(gè)充滿美好的家庭，和他們一起共度晚年。只可惜你走錯(cuò)了路，沒(méi)有了退路，也沒(méi)有了終點(diǎn)。
夢(mèng)想，對(duì)不起。我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你。都怪我，怪我太單純，太天真。本來(lái)，我可以拿著畢業(yè)證書(shū)，去我應(yīng)該上的大學(xué)。但我卻拋棄了你，我知道這一切都太難太難，難了沒(méi)有了方向，難的拋棄了目標(biāo)。
未來(lái)，對(duì)不起。我對(duì)你殘忍的割舍對(duì)你痛不欲生，我也不知該怎么辦。這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)的讓我看不清未來(lái)的路，到底該怎么走。我實(shí)在沒(méi)有能力堅(jiān)持下去了，我打破了我對(duì)未來(lái)的美好憧憬，再也修補(bǔ)不起來(lái)了。
現(xiàn)實(shí)，對(duì)不起。你以為我會(huì)說(shuō)謝謝，但我不會(huì)。因?yàn)槲抑牢业倪x擇是錯(cuò)的；錯(cuò)的離譜。但我知道，你本想對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)行最后的考驗(yàn)，可我放棄了。因?yàn)槲艺娴睦哿恕Ｈ藗冋f(shuō)你殘忍，是因?yàn)槟闾荨：莸貌唤o人留余地，你也不想如此，但誰(shuí)也不想如此。
人生，對(duì)不起。你本應(yīng)該亮麗輝煌，可我沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，讓你挫敗。在別人面前抬不起頭，可你被現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想糾纏，不知何去何從。
一切的一切，對(duì)不起。
人生的作文10
人生是由自己來(lái)書(shū)寫(xiě)的，書(shū)寫(xiě)，我們需要一支筆。
初學(xué)時(shí)，我們用的是鉛筆。錯(cuò)了可以擦。用鉛筆其實(shí)并不好，特別是當(dāng)我們對(duì)一切都充滿學(xué)習(xí)的欲望時(shí)。鉛筆教會(huì)了我們反悔、后悔。
也許教育者們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤吧，進(jìn)入高年級(jí)之后，鋼筆水筆才逐漸開(kāi)始代替鉛筆。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，放棄學(xué)習(xí)生涯中握的第一支筆談何容易。強(qiáng)求，也只是換來(lái)一身的不自在。
錯(cuò)了錯(cuò)了又錯(cuò)了。橡皮已經(jīng)成為了擺設(shè)，終于它被無(wú)情地扔出了它呆了一生的地方——鉛筆盒。
有的人設(shè)法遮蓋錯(cuò)誤，但是無(wú)論怎樣，本子上都會(huì)留下痕跡，誰(shuí)都知道你錯(cuò)了。也有人試圖用膠帶紙去掉那些錯(cuò)誤。可是這也是徒勞。膠帶紙往往會(huì)毫不留情地將作業(yè)弄破一個(gè)大洞。這是懲罰，輕易反悔地懲罰！
人生就是這樣。人生是沒(méi)有鉛筆的。你做的每一件事都會(huì)被保存，而且是不可刪除的。所以，人生是不容反悔的。遮蓋，去除，都是無(wú)用的。能做的，是坦然面對(duì)。是錯(cuò)是對(duì)都是自己，不是嗎？自己親手寫(xiě)的，豈能反悔？
也許鋼筆水會(huì)弄得你滿手臟。你的抱怨，煩惱，無(wú)時(shí)無(wú)刻。但是，你不能放下手中的筆，正如筆也認(rèn)定了你一般。
人生之筆在每一個(gè)人的手中，既然已經(jīng)選好了自己的筆，那就認(rèn)真寫(xiě)吧！
人生的作文11
人的一生或喜或悲，悲歡離合，啼笑皆非……每個(gè)人都有屬于自己的人生。
只要你是人，那么不管貧窮，富貴，人人都是相等的，地位都是相同的，都只不過(guò)是平世之后中的一個(gè)。什么人上人，人下人，都是我們從古至今都未改變的錯(cuò)誤，而這個(gè)錯(cuò)誤是現(xiàn)社會(huì)人民群眾無(wú)法改變的，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本身就是弱肉強(qiáng)食。強(qiáng)者為王，敗者為寇，古代戰(zhàn)爭(zhēng)的演變，成了現(xiàn)在的社會(huì)生存的規(guī)則。
人不會(huì)有永遠(yuǎn)的朋友，也許這一刻是朋友，下一刻便是敵人。當(dāng)朝夕相處的同學(xué)變成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，我們也許會(huì)難以接受，但這就現(xiàn)實(shí)。不是你死，就是我亡，我們到底是要成為弱者，還是強(qiáng)者只有我們自己明白……人只有進(jìn)步，才不會(huì)有被欺凌的可能，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才有資格站在社會(huì)。
“天下之大，實(shí)力為尊”。
無(wú)論手段也好，實(shí)力也罷，無(wú)一不是強(qiáng)大主宰這一切。往往實(shí)力弱小的人，社會(huì)將要又一次開(kāi)始它的旅行。實(shí)力已經(jīng)不能說(shuō)明什么，正直早已不屬于這個(gè)社會(huì)，手段才是新的開(kāi)始，陰險(xiǎn)又是新一代的先鋒。新人會(huì)被社會(huì)所感染，之后便習(xí)慣了一切，但人都變了。
人上人，人下人，很難實(shí)現(xiàn)，如果我要選擇，我寧愿選做一個(gè)普通人，社會(huì)上有太多千絲萬(wàn)縷的關(guān)系要打理清楚，有許多事很難辦，有太多東西需要競(jìng)爭(zhēng)，有多少朋友要變成敵人。
荒荒于世，知己甚少。
人生的作文12
當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)油然而生，想說(shuō)一句：“讀書(shū)點(diǎn)亮人生！”
在我很小的時(shí)候，書(shū)就充斥我的生活中，在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么美妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我一個(gè)小孩子變得很高大，仿佛舉目望去，就可以輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔。
長(zhǎng)大了，我開(kāi)始接觸更深?yuàn)W的文學(xué)殿堂，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭開(kāi)騙局，我懸著的心才漸漸平靜；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)哈姆雷特報(bào)完仇自己卻也犧牲時(shí)，我惋惜痛恨……是的，讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
現(xiàn)在盡管初中的生活非常緊張，但我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū)，我的生命會(huì)黯淡無(wú)光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)這樣呼喚道：“讀書(shū)真好！”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類的進(jìn)步的階梯，書(shū)點(diǎn)亮了我們的人生之路，引導(dǎo)著我們走向成功。
人生的作文13
人生的道路，神秘與向往，就好似山洞，前途一片漆黑，不知所措。
走進(jìn)山洞，陰冷的濕氣隨之涌動(dòng)而來(lái)。前面黑壓壓地，不知道方向。邁過(guò)小路，走到分岔路口，左和右使我無(wú)法選擇，全然不知兩邊的道路該如何選擇，有迷茫也有恐懼。人生就好比這分岔路口，需要你去選擇左還是右。耳邊傳來(lái)人們的話語(yǔ)，“往左走吧。”“不對(duì)，往右走吧。”就這樣在兩邊不停地辯論中慢慢向前走去。
漸漸地，走到了一個(gè)出口，后面的手電照著地上的路，我好像漸漸地找到了方向，知道哪邊是可以選擇的。有了指引，選擇正確的道路，走出了山洞。人生如意，指引的'光芒向你前進(jìn)的道路時(shí)，一目了然，就可以作出抉擇。
走出山洞，不知不覺(jué)到了踏水的地方，走上水車，雙腳不停地走動(dòng)，水從湖里抽出，又運(yùn)到了湖里，人生仿佛就像這樣，失去了一些，卻又重新填上去。流水清澈，隨風(fēng)流動(dòng)，不知命運(yùn)在何處，只有自己去用雙手擁有。
人生如水，很多事物只是存在，只有靠你自己去舍取，才會(huì)擁有。當(dāng)指引的關(guān)輝照向你時(shí)，就會(huì)選擇。
人有許多種活法，就好比一個(gè)游戲機(jī)，永遠(yuǎn)也玩不完，直到老去。在人生中，選擇合適的道路，自己去創(chuàng)造，人生就會(huì)很完美！
人生的作文14
閑暇時(shí)，捧一杯清茗在手中，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的磨車在我心中烙下的印痕。日復(fù)一日，年復(fù)一年，磨車一圈圈旋轉(zhuǎn)，印痕一層層累計(jì)，沉淀成筆下的喜怒哀樂(lè)，鎖入奔跑的我的內(nèi)心。
人活在世上，難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來(lái)回奔波？是為了什么？是汲汲于名利和權(quán)位，還是在一旁艷羨他人的成功?都不是！我們不能只羨慕他人的成就與掌聲，而是應(yīng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做自己人生的主角，而不只是當(dāng)個(gè)只為他人鼓掌的路人甲。
每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人都人生都獨(dú)一無(wú)二，別人的成功永遠(yuǎn)只屬于別人。踏上自己的人生之路，去感受去體驗(yàn)屬于自己的人生，收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角，讓別人為你鼓掌。
幸福，不是只著眼于別人的光環(huán)而羨慕鼓掌，而是朝著遠(yuǎn)方的光亮，按照自己的人生軌跡，拼盡全力向它跑去。感受一路的喜怒哀樂(lè)，讓自己的人生充實(shí)而精彩。
人生之路不盡平坦。或許會(huì)有狂風(fēng)驟雨，或許翅膀會(huì)被折斷，但只要天空還在，翱翔之夢(mèng)就永不會(huì)停止；或許會(huì)有崎嶇的山路，或許鐵蹄會(huì)被踏破，但只要大地還在，馳騁的心將永遠(yuǎn)存在。當(dāng)意念倒下的時(shí)候生命也就補(bǔ)再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敵得它秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。我相信只要有堅(jiān)定信念，相信自己，哪怕結(jié)果不盡人意也能成為自己人生的主角。正如汪國(guó)真所說(shuō)的：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
沒(méi)錯(cuò)，我們還年輕。正如盛夏中一棵獨(dú)立的向日葵，虔誠(chéng)地仰望著自己的信仰，跟著理想轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向。
人生的作文15
日薄西山，風(fēng)雨飄搖的南唐，你坐在閃耀著金光的龍位上，沒(méi)有天子所有的威嚴(yán)，沒(méi)有君王散發(fā)的霸氣，那迷茫的神情是這個(gè)國(guó)家最大的不幸。于是既然無(wú)法挽回就徹底沉淪吧！
你本是墜落于帝王之家的浪漫詞人，善繪畫(huà)，精音律，喝酒作樂(lè)是你最大的樂(lè)趣，賦詩(shī)填詞是你的一片鐘情，做一個(gè)風(fēng)流倜儻的文人墨客，經(jīng)綸滿腹的高人隱士更是你的向往。可你曾知道？生于皇家之者，總是會(huì)被推上那無(wú)情政治舞臺(tái)的。
終于，皇兄們一個(gè)個(gè)的逝世，預(yù)告著你的人生，年僅25歲的你登上那高高的皇位，同時(shí)，你那美好的向往也在這亂世中支離破碎了！沒(méi)有拯救危局的破力與才能，便只能眼睜睜的望著國(guó)土淪陷。
最終，國(guó)家還是被宋奪去了，宋太祖以你屢召不降，又起兵抗拒，封之違命候。他掠去了你的藏書(shū)，卻詢問(wèn)你讀書(shū)與否，這使你殘破的心靈再度愛(ài)到重創(chuàng)。愁恨在你心中滋長(zhǎng)，那恨是如此的長(zhǎng)，剪不斷，理還亂，你一晌貪歡，而夢(mèng)醒來(lái)，終究是幽凄寂寞，那恨化做一支滄桑的筆，訴盡了你的衷腸。
七夕之夜，你含淚死去。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
也或許，如果沒(méi)有那南唐的覆滅，有怎能有那名垂千古的大詞人呢……。
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