用人生為話題的作文（通用8篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的用人生為話題的作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
用人生為話題的作文1
人的一生中，注定要有一些東西沉淀成記憶。而人最大的悲哀，在于記性太好，以至于多年以后，我依舊忘不了我是怎樣親手埋掉我最初的夢想，怎樣哭著放棄的。
父親生性愛音樂，他一生的理想是成為一位歌手。只是由于生在農村和爺爺這輩的無能，我擁有音樂天賦的父親最終還是淪為最普通的農民。我出生后，父親撫著我的手，幸福地對母親說，你看女兒的手指多么修長，我們一定要好好培養她的音樂才能。
2歲，別的孩子都還躲在母親懷里數棒棒糖，我卻在父親的手把手指導下，用一架廉價電子琴彈著一個個音符。父親一度認為我是遺傳了他的音樂細胞，而我也那么認為。
4歲那年，我進了一所幼兒園。帶我們那個班的楊老師是個很愛畫畫的人，她總在課上教我們畫簡筆畫。我從來不知道，花鳥魚蟲在筆下原來可以那么美。
后來，每每父親回家后喊我去練琴，我都推脫著，父親以為我是對那臺破舊的電子琴厭惡了。于是，父親幾乎用了家里全部的錢從城里買了一臺大電子琴，烏黑的琴架，純白的琴鍵，還布著很多彩色按鈕。可我仍舊提不起興趣學。
父親問我：“是不是不喜歡彈琴了？”那時單純的我傻傻以為，只有父親讓我做的才是對的，其他的，就都是錯的。我對父親說：“我很愛彈琴。”
父親高興地送我去一家琴行學琴。在進琴行前，我告訴自己，父親讓做的，才是對的，其他的，都不要想了。在那一刻我埋葬了我的夢想。我很認真地學琴，可是，卻并無明顯的進步。父親總覺得是我沒認真學，更加嚴厲地讓我學琴，直到有一天父親來接我時，琴行的老師告訴父親我沒有天賦，是學不起來的。那天，父親牽著我的手走得很慢，夕陽斜著照下來，映出兩個影子……
10歲，一個美好的年齡。學畫畫，從10歲起步并不晚，可我一直沒向他說出我的夢想。時間真的是一種很可怕的東西。它能摧毀一切，包括夢想。
初二美術課開始學素描，第一節課畫的是一個靜物。我畫好后，老師有點不可置信地問我以前有沒有學過，我搖了搖頭。美術老師說：“你很有天賦，應該去學。”我對老師笑了笑，沒有回答。
后來班主任打電話給父親，告訴他我的成績考重點高中會很難但考美術就會很容易，況且我有天賦，應該去學。那天回家后父親問我去不去學美術，我對他露出一抹苦笑。我說：“爸，你一直都不知道在我熱愛美術的年華中你讓我學了鋼琴。人生的旅途一站一站走過，丟棄的夢想，也無法拾回……”
后來父親總是自責，以為是他毀了我的夢想。我總是對他說：“爸，人生坎坷，旅途多艱，這是正常的。”每說完這話，我都會很難受，因為我又再次回憶起我是怎樣埋葬我的夢想的。
用人生為話題的作文2
大江東去浪淘沙，洗不盡千世繁華，明月問人歸有路?人卻嘆月隔世間。
看人生態，說人生、論人生、議人生，不如談侃人生，明事理，表事理、論事理、議事理，不如言談事理看，人生事理卻道：“此今只許天上有，難道人間不曾留?卻言，只是笑談人生。”
人生路途多磨難，是啊!人生如航船，沒有說是一帆風順的，難免會遇到些風浪，但是我們得以抗戰到底的話，就是贏得了勝利，就是獲得了初生。印象中長輩們說：“其實生活就是一場戰役，要想過好生活，就是要懂得去與生活打一場持久戰，到最后的那一刻才知道真正地贏家是否是自己。”的確，生活如此，人生亦如此，當我們懂得堅持，那么最后的贏家才會是自己……看人生——路過時間的人生，你發現，原來自己所希望的人生并非如此，那些逝去的時間長河，已把自己那最初的美好散盡，沒有留下一點芳香。所以，我們只是看見表面，而不動得內涵。
說人生——每個人將落入塵世間時，上帝都會交予他們一個任務，那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會電影般的重現，那也就是你在人間的財物，你回到上帝那時，將交還與上帝，這些將成為下一個人的記憶，可是，人間的畫面卻往往最后一刻靜止，上帝不知道，人們到凡間學會了自私，所以，他們的記憶都不是完全美好，所以形成了那些“美好”人生。
論、議人生——每一段的時間長河里，都有一份屬于自己最珍貴的記憶，那么美好，值得讓人回味，在我們生存的這個世界，有多少東西可以讓我們賴以生存，這個社會的可怕、這個仕途的險惡、這段人生的丑陋姿態、這個七零八亂的時間長河。只是人生，就像是星星點亮整個夜空，最驕縱的啟明星卻只在黎明出現一樣，人生，到頭來有的只剩記憶，就算不美好，也只是記憶，那就是所謂的攀談人生，那就是人生……我們懂的記憶，珍惜記憶，只因那是人活著最重要的標記，可是人生不能獨活，它需要我們去努力的創造美好、欣賞美好，才能去打造我們那所謂人生。
人生是石，敲出星星之火。人生是火，點燃熄滅的燈。人生是燈，照亮夜行的路。人生是路，引你走向黎明。人生的一切只有到末路才懂得，人生的記憶只有到末路才消逝，人生的短暫只有到末路才了解。人生，只是人生……
用人生為話題的作文3
人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運。從前無數次的訴苦，也有無數次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒有那么多的小心情，沒有那么多的丟失與傷心，只要對日子的不懈盡力。我從前具有的，現在老天頭都不會的給我收走；我一向深愛的，有時候還要去飽嘗哪些謠言。我發自內心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢里都夢見的，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見的人，飛到月球我到見不了；為什么我懼怕的工作，就偏偏讓它發作。
我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛情！半夜里躲在被窩里我仍是會哭，我有時不能笑著面臨所有人，便是心中的事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發現性情真的有改動，時不時的會和身邊的人開個打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發現心態沒有從前那么的好強，也學著隨遇而安，也懂的了萬事強求不來，是你的終究是你的，不管對人對物都變的有些平平，時刻能夠改動許多，日子的無法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！
用人生為話題的作文4
人生像宛轉悠揚的歌，音符有起有跌；人生像連綿不絕的山，山上蜿蜒曲折；人生像一望無際的大海，前方一望無際……
如果把人生比作一條列車，那人生所經歷過難忘的那些事，便是一個個站牌。人生中的酸甜苦辣咸，“甜”只占了五分之一，而不如意的事卻占了五分之四……要如何來看待人生呢？我認為應該有一顆平常心，并且永遠不要放棄希望。我聽過這樣一個故事：
幾年前，父親與一個土匪拿著槍在對立著，不是你死就是我活。父親很害怕，臉色煞白，嘴唇已經咬破，他只有一個念頭：永遠不能先投降。僵持了一會兒，土匪終于撐不住了，跪下，并苦苦哀求……父親贏了！
倘若父親先投降，那么勝利的一定不是他，性命也不一定保住。人生也是如此，你只要堅持到底，你便是勝利者！平常心便是獲
勝的關鍵：只有你保持一顆平常心，你才能好好的發揮；相反，你越想贏，反而結果越差。只有把一切看淡，才能有獲勝的基礎。
人生亦是如此，把一切看淡，堅持到底，你就贏了人生，便是強者！
用人生為話題的作文5
人生，也許就像一趟旅行，而人，就像許許多多的游客，隨時都在準備著自己的下一趟旅途，一切都顯得那么的匆忙，但又是那么的秩序井然 。
偶然，旅客們也會在某一個站臺停留，但請相信，絕不會停的太久。因為漂亮的女售票員隨時都在用她的甜美的噪音提醒大家趕緊上路。即使心里有千千萬萬個不愿意，但看著別人漸漸遠去的身影，自己總會找出一個個理由來說服自己快點上路。
當然，這趟旅行并不是一帆風順的。相反，這趟旅行永遠都是那么充滿坎坷，充滿挫折，讓旅客們疲憊不堪的。
也許有一天，等你一覺醒來，一切又回到了起點，當初所有的付出，所有的辛苦，所有的歡笑與淚水，都化為了烏有。留下的只是眼前的彷徨，不安 和 一路的酸甜苦辣的回憶。怎么辦？這時候你會用什么心態去面對，這趟旅行，是從此就此停留？還是重新繼續上路？我想大部分人都會選擇后者，但要真正行動起來，又有多少人會真正選擇后者。
對于這個回答，也是我所不能左右的~
用人生為話題的作文6
在我看來，人生是道豐盛無比的晚餐。不同時期的它是不同的口味。或許有的是你鐘愛的口味，有的是你厭惡的食材。但，你必須去嘗一嘗，品一品。追尋當初的感覺。仿佛就是眼前的這些，又仿佛從未擁有……
隨著第一聲啼哭，我們懷著種種好奇來到了這個花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表，久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟，香甜，對后面的充滿了期待。
4至6歲的我們，對父母而言，不知道有多么的可愛！我們會甜甜地喊“爸爸媽媽”，我們會偶爾發發脾氣，只為了得到心儀已久的公仔；我們會對爺爺奶奶撒嬌，僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時候，自己為了幾篇睡前故事，會一臉鄭重其事的樣子對媽媽說：“媽媽媽媽，你犯了錯要受懲罰的呦！就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福，淡淡的余香流連于貝齒之中，久久不能離去。
七歲的我們，懷著一顆對紅領巾向往，對未來十分憧憬的心，一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯，驅寒罷了。
參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑，但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒，品時帶有微微的`澀感，過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的？緩緩注入高酒杯，水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……
如今上初一的我們對書本仿佛是面對帶筋的牛排一般，既愛又恨。愛它那寶貴的營養，恨他的難嚼，卻又樂意繼續“嚼下去”。
后來的一切，我就不得而知了。因為它會隨著我們每一個無心的舉動而改變。或許你隱隱約約的才出了，又或許……唉，誰知道呢？
浮生如夢，為歡幾何？
用人生為話題的作文7
打開日記本，翻開殘舊的一頁，回憶過去時的喜怒哀樂，享受從前生活的酸甜苦辣，為自己創建一個多姿多彩的美好生活。
時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝他們陪我一起走過。
嬰兒時，我們像海綿一樣，不停的吸收著水分：怎樣爬行，怎樣站立當我們第一次說話時，第一次爬行時，第一次站立時，第一次拿東西時，我們的父母是多么的高興。當我們長大一些，成為兒童時，我們像一張空白的紙，讓大人們在上面描繪著美好的世界：性格，愛好，學習知識當我們會說話，會讀書，會寫字，會畫畫的時候，我們的父母是多么的激動。當我們成年時，我們就像成年的獅子：成家立業，離開父母，自己照顧自己
這時，我們的父母是多么的欣慰。當我們老了，父母也離開了，我們也會像我們的父母一樣如花草凋謝
一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們去蘋果園里每人摘一個蘋果，可年輕人從園里出來，七嘴八舌的后悔沒摘上更大的蘋果并要求蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底微笑的傾聽著，他說：“在我們的現實生活中，其實跟著是一樣的。許多人走到生命的盡頭時，會感慨如果有第二次選擇的機會，自己一定更加努力，更加熱愛生命。然而，生命只有一次，沒有一個人能進行第二次的選擇。無論過去是輝煌還是凄涼，無論過去是成功還是失敗，上帝都不會給我們第二次選擇的機會。我們所能做到的，就是珍惜每一次機會，把握住每一次機會，只有這樣，才能讓我們的人生無怨無悔，壯麗多姿。這就是人生的真諦！”
是啊！沒有一個人能夠有第二次選擇的機會！
過去，已經成為日記本中殘舊的一頁。回憶過后，還是要回到現在的現實生活中。回憶過去，只能讓自己暫時快樂可過去還是過去我們現在要做的，就是把握住自己有限的生命，讓自己的生活變得更加絢爛多姿，更富有色彩！
用人生為話題的作文8
人生秘不可測、險不可測。一步步向前邁進，都是一次次的挑釁。我行將實現一個艱苦的逾越，從小學到中學的逾越，從外面到實質的逾越，從童年到少年的逾越，從束縛到自律的逾越，從心靈到體驗的逾越。
初中三年已與我牽手，小學六年如一個殘缺的符號從我手中滑落。那一樁樁，一件件舊事都已成為一份屬于童年的回想。對少年的向往必會成為中學荊棘路上的鼓勵。
挑釁，就是人生的意義，恰是由于挑釁，當今社會才會有事業般的成果，從萬戶到楊利偉，從東方紅到神舟，這莫非不是挑釁的光輝嗎？究竟證實，挑釁才能促使人前進。
挑釁是一種興奮，他的鼓勵咱們去立異，去發掘，去瓦解，去開辟立異。挑釁能激起每個人的潛能，去締造事跡，去締造屬于生命的輝煌。
面臨將來，充溢了挑釁，咱們要以優越心態去面臨。由于當你想要拋卻時，這就是一次挑釁。看你是不是選擇執著，這么簡單的選擇咱們必定不會做錯。
將來沒有局限，將來只有要害：挑釁。讓我們滿懷豪情，去歡迎人生的挑釁，挑釁的人生。同硯們，讓我們奮進吧，讓我們拼搏吧，讓我們用艱險的挑釁譜寫人生的輝煌。
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