靜觀人生作文

時間：2021-10-25 12:24:17 人生我要投稿

靜觀人生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的靜觀人生作文，歡迎大家分享。

靜觀人生作文

靜觀人生作文1

　　“人生觀”是一個龐大的字眼，人各有志，人生觀也各有不同：有人認為自己的一生就應該追逐理想，完成各種挑戰；有人想要安安穩穩過一生；有人認為世間最重要的是實現自我價值，做感興趣的事情；有人認為世間最重要的是財富的積累；有的人認為世間最重要的是親情、友情、愛情。每一種人生觀都有其存在的價值。

　　陶淵明的人生追求是不為五斗米折腰，盡享田園風光，怡然自樂。“采菊東籬下，悠然見南山”，從古至今，多少文人雅客向往這樣的閑適生活。不問官場煩心事，只問田園好風光，但只有陶淵明是真正的隱士，他十年寒窗苦讀，一朝為官意在通過仕途大濟蒼生，在見識了官場黑暗后，毅然決然摘下烏紗，褪去官服回歸田園。梁啟超評價陶淵明說：“自然界是他愛戀的伴侶，常常對著他笑。”從更深層次的角度來說，陶淵明的人生不是關注物質生活，他的世界里精神生活更為重要。與其在官場受人擺布還不如做個“農夫”閑適！

　　近幾年，無論是家長還是社會都十分關注教育，好多人都說“不能讓孩子輸在起跑線上”。但我看到一篇文章中，母親對孩子說：“在人生的道路上，你要成為一個用力奔跑的人。”小姑娘卻抬起頭真誠地說：“我不想要奔跑，那樣太累了，我想做一個在路邊鼓掌的人。”聽到這句話的估計很多父母會大光其火，但她媽媽微微一笑，表示支持她的決定。可能會有人批評小姑娘胸無大志，目光短淺，但這是小姑娘自己的選擇，做個平常的人，真誠地欣賞優秀的人又有什么錯呢？

　　作為一名初中生，我對人生的認識也許并不深刻，但在我的字典里，我會為理想而奮斗，用學習充實自己。正如田老師說的，成績并不是一紙宣判書，只是一種檢測手段，要注重考試后的查漏補缺。有時，我們把成績看得太重，卻忽視了積累知識，逐步提升的過程。

　　形形色色的人，迥然不同的人生構成了五彩繽紛的世界，搭建了探索未知的橋梁。靜觀人生不是消極的等待，而是更從容、更持久的積淀，我會奮力奔跑，也會為他人熱情的鼓掌，為自己鼓掌！

靜觀人生作文2

　　春節剛過，微信搶紅包活動就在耳邊，其在剛過去的春節里風靡全國。面對這樣一項活動，有的人引領大家，走在前面，有的人跟隨眾人，參與其中，有的人抨擊時弊，質疑批評。而我認為，既不引領亦不盲從，靜靜旁觀，靜觀其變，方得人生之大智慧。

　　香港傳媒人梁文道所言：“浮躁是這個時代的集體病癥。”浮躁的當下導致心靈的枯竭，物欲的橫流導致虛榮心的膨脹。或許是虛榮心，或許是好奇心，催促著引領著不斷前行，稍卻一步便會被身后大潮吞沒。于是他們就被裹挾著前行。前方是未知的領域，他們面臨的是未知的威脅，突遭襲擊，首當其沖的便是他們。而對于其身后的盲從者，抱著觀望的態度隨人流前行，到頭來發現自己既沒有得來參與的樂趣，反而推動了本身應有的主動權，乃至財物，一樣茫然不知所措，可悲。淘寶推出雙十一購物節吸引了無數的引領者和盲從者，看似樂在其中，瘋狂過后，才后知后覺自己原來不是追逐潮流的人，而是電商營利競爭的受害者，可笑。這樣的人何來人生之大智慧？

　　也有一批人并沒有參與其中，而是在活動當前用尖銳辛辣的評論，或抨擊時弊，或推波助瀾，或以此來顯現自己高超的時評功底。批評者們借活動之名，或達到其政治目的，或以此來宣泄自己內心積壓和怨憤。為批評而批評，從而撫慰自己弱小的心靈，或以此來滿足自己的虛榮心。然而，這樣的批判富有感染力，容易蒙騙他人，達到其自身目的，這樣的人，可氣。面對全國的反腐倡廉活動，大多數人持褒揚態度，而批評者們，則借此為傾訴機會，唯恐天下不亂，釋放著負能量。人生之智慧之于他們何其遠也！

　　哲人朱熹提出過：“中庸之道”，必然有其深刻的道理。靜觀其變，不僅能不被大潮裹挾而前，還能以一種高屋建瓴的氣勢俯看整個活動，為引領者、盲從者感到悲哀，為批評者而氣憤，并給這個活動提出一針見血的建議，宣揚正能量。與汲汲于名利的引領者盲從者相比，與唯恐天下不亂的批評者相比，靜觀其變者更能覓得人生之大智慧。

　　靜觀其變，靜思其得其尖，人生之大智慧之于我們，早已成胸中之物，“指點江山”何嘗不可？

靜觀人生作文3

　　我想，能寫出“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的人，應當有一顆平靜的心。

　　且不說“細雨”“閑花”不為人知的寂寞且不說“看不見”“聽無聲”凌云的`抱負，單是對自然的敏感，就足以讓鬧市中的我們汗顏。這種心的平靜代表著一種恬淡的人生境界。而這種境界會牽引人們的心靈，升華精神的天空。

　　擁有這種心境的人會成功，而沒有這種心境的人則會失敗。

　　有這樣一個故事。齊桓公出外打獵，因追一野鹿而誤入山谷。巧遇一位老人，問其地，知愚公谷。而那位老人，聰明的假托解釋地名講了一個傻得荒唐的寓言故事，意在諷刺齊國司法的廢亂。

　　然而一個故事，有兩個人給它做了不同的釋義。齊桓公信以為真，把寓言當志顧真實事情，沒有參透老人的真實目的。而名相管仲理解并接受了老人的諷諫，改進治理，下大力解決司法公正問題。顯然，作者的用意在勸誡治政者應善于聽取百姓的意見，治理好國家。兩個人因為性格不同，所以理解也不同，當然結果也不會相同。

　　莊周是智者，避開嘈雜，走入田野，如他一般的人，有“梅妻鶴子”的林和靖，有杯酒菊花的陶潛。這些人成為了史書上諸如“隱逸傳”之類的書寫對象。也為后人避出了一塊明凈的精神家園。但古有諺語：小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝。我想，真正的平靜；乃是于紅塵之中仍擁有處亂不驚的豁達心境。

　　我想，面對問題，每個人處理的方式都各有不同。當然，結果也會不一樣。不一樣可結果造成的是不同的人生。

　　如齊桓公信以為真，結果卻沒有任何做為而名相管仲理解并接受了老人的勸諫，改進治理，下大力氣解決了司法公正的問題。為人民造福。這就是每個人，面對同樣的事，結果不同。

　　這就是，看花聽雨，靜觀人生。

　　培養恬靜的態度可以使我們面對人生坎坷而順利前行；正確理解，準確分析問題可以讓我們的人生之路更加暢通無阻，切記遇事多看多聽、多想。

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