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人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 1
踏入中學(xué)——第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這代表著自己再也不是稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。
突然發(fā)覺時(shí)間老人帶走了六年的小學(xué)時(shí)光，讓我搖身一變，變成了一個(gè)乖巧懂事的中學(xué)生。
當(dāng)我踏入中學(xué)的一霎那間，我的`周圍似乎都改變了許多，我真正地覺得自己長大了。
走進(jìn)曙光中學(xué)，我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯這些初一新生，我們的到來是甜的，也是酸的，因?yàn)橛瓉砹宋覀冞@些初一新生，但送走了初三的大哥哥、大姐姐們。
走進(jìn)校園，我看到了同學(xué)們那活潑的身影，看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐們那青春洋溢的步伐，看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學(xué)校園里的溫暖，我不由自主地融入這個(gè)集體中。
我來到自己的教室，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了。
我安靜地坐著，但我心里卻是忐忑不安，只好安慰自己，自言自語道：“沒什么好可怕的，不要害怕。”漸漸地，我的心平靜了下來，又不斷地猜測(cè)起來，老師長什么樣呢？一位女老師走了進(jìn)來，我的心里暗暗認(rèn)定，她便是我們的任課老師，我仔細(xì)地觀察起來：她有一頭整齊的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛似乎會(huì)說話，高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡，臉上帶著一絲淡淡的笑容，是那樣親切，那樣和藹，她像太陽照耀我們，讓我們永遠(yuǎn)溫暖，讓我陶醉其中。
在初中三年里，我會(huì)更努力，讓我的成績(jī)更上一層樓。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園，可以用四個(gè)字來形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前，先進(jìn)的通訊設(shè)備–電子屏幕，高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽光向前奔去�？粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學(xué)習(xí)，心中說不出的喜悅！但是，這種喜悅之情并沒有持續(xù)太久，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我選擇了住宿。這對(duì)于我來說是第一次，有許多事情我以前是沒有經(jīng)歷過的。對(duì)于住宿的學(xué)生來說，獨(dú)立的性格非常重要，因?yàn)樵趯W(xué)校生活里，任何事情都要學(xué)會(huì)自己來照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的.風(fēng)陣陣掠過，飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺得不適應(yīng)。
此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨(dú)立的，只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服，笑迎每一天�！蔽也粩嗟恼f著這句話，在每時(shí)每刻都想著，提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開始射入縷縷溫暖的陽光。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 3
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現(xiàn)老人拿走了我六年的小學(xué)，讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué)，周圍的一切好像都變了很多，真的覺得自己長大了。
當(dāng)我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí)，我的許多哥哥、姐姐和老師都?xì)g迎我們的初中新生。我們的到來又甜又酸，因?yàn)槲覀冇拥氖浅跻恍律�，卻送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園，看到了同學(xué)們活潑的身影，看到了高二高三哥哥姐姐們青春的.腳步，看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖，我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來到我的教室，過了一會(huì)兒，鈴響了。
我靜靜地坐著，心里卻忐忑不安，只好安慰自己，對(duì)自己說：“沒什么好怕的，別怕�！睗u漸地，我的心平靜下來，我不停地猜測(cè)，老師長什么樣？一個(gè)女老師走了進(jìn)來，我心里暗暗認(rèn)定她就是我們的老師。我仔細(xì)觀察了一下：她留著整齊的短發(fā)，一雙似乎會(huì)說話的大眼睛，高高僵硬的鼻梁上戴著一副深度眼鏡，臉上帶著淡淡的微笑。她是那么的善良善良，像太陽一樣照耀著我們，讓我們永遠(yuǎn)溫暖，讓我陶醉。
在初中的三年里，我會(huì)更加努力的通過上一段樓梯來取得成績(jī)。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 4
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中，365個(gè)日日夜夜又從我身邊擦肩而過�；厥走^去，一場(chǎng)長達(dá)一年的“學(xué)習(xí)革命”在望……從開學(xué)開始，我就被茂密茂盛的書林壓得喘不過氣來。我就像一只背上有殼的蝸牛，但無論怎么爬都無法到達(dá)最終的目的地。于是，我拋棄了束縛。
我放棄的越多，我的負(fù)擔(dān)就越少，輕松叛逆的種族在開始的時(shí)候是很愜意的。但是，因?yàn)槲以诘谝恢修D(zhuǎn)站丟棄了太多我的保護(hù)罩，我也故意扔進(jìn)了垃圾站。當(dāng)我再次上路的時(shí)候，我以為這種放棄是明智的，但是當(dāng)我準(zhǔn)備去下一個(gè)換乘站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這幾天我的.背因?yàn)闆]有殼，在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才不會(huì)退出比賽。知道自己的錯(cuò)誤，在二轉(zhuǎn)站做了短暫的自我修煉。我又開始了我的漫漫歸途，因?yàn)槲业睦俗踊仡^了，吸引了很多好人來幫助鼓勵(lì)我。
于是，我的信心倍增，以最快的速度回到第一中轉(zhuǎn)站，拿起所有丟棄的物品，背上沉重的殼，開始向地面狂奔。我不習(xí)慣再接受束縛，但每次想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起那些對(duì)我抱有很大希望，幫助過我，鼓勵(lì)過我的善良的人們，我會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。很快，克制和懶惰的磨合期過去了，大部隊(duì)離我越來越近。因?yàn)榭吹搅讼Ｍ陌唿c(diǎn)，我也加快了追趕的步伐。一眨眼，檢測(cè)結(jié)果出來了。雖然我的成績(jī)并不理想，但我在這次測(cè)試中獲得了最大進(jìn)步的獎(jiǎng)牌。比賽的另一半又開始了，我的老問題變成了一個(gè)全新的問題：因?yàn)槌两讵?jiǎng)牌榮譽(yù)中而忘記前進(jìn)。
當(dāng)我從榮譽(yù)的夢(mèng)中醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)退役了許多名字，于是我果斷地放棄了勛章，開始了我的艱難旅程。經(jīng)過多次努力，我終于在行軍部隊(duì)中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長的路要走，所以我很努力，終于在終點(diǎn)線前擠進(jìn)了先鋒。終點(diǎn)線終于到了。雖然我在比賽中沒有名列前茅，但可以說是來自后面。
所以，我很滿意。當(dāng)那些幫助過我，鼓勵(lì)過我的人知道我現(xiàn)在的成就，他們也很滿意。我再次受到鼓舞和激勵(lì)向前邁進(jìn)。第二次世界競(jìng)走又來了。因?yàn)槲×酥案?jìng)走的經(jīng)驗(yàn)，所以賽前就開始熱身，靜靜的等待它的到來。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 5
我進(jìn)入了新的學(xué)期，并且很快就要期中考試了。
我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這令我很不適應(yīng)。我去即墨長江中學(xué)的時(shí)候非常想家，經(jīng)�？蓿姨澯欣蠋煱参课�，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現(xiàn)在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當(dāng)上了舍長，她們都很聽話，不過有些個(gè)別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對(duì)他們嚴(yán)厲一點(diǎn)，宿舍扣了很多分，老師開始實(shí)行政策，“罰”。這個(gè)多么熟悉的字眼。
這個(gè)周，老師實(shí)行了一個(gè)政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛(wèi)生的輕一點(diǎn)，把論語十則抄一遍。這個(gè)政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個(gè)政策多么令人。我們班成了二星班級(jí)，一班是三星班級(jí)，我們一定要努力。班長為了班里，煞費(fèi)苦心，費(fèi)了多少腦細(xì)胞啊真可憐開了許多班會(huì)，也不見班里那個(gè)人聽的認(rèn)真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍里真是個(gè)250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點(diǎn)面子。下個(gè)周一，輪到我當(dāng)值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點(diǎn)不適應(yīng)，我一定要在家里練好，拿出自己的.一百二十分精神，升好旗。
319這個(gè)多么幸運(yùn)的數(shù)字，我也被分在319這個(gè)宿舍里，準(zhǔn)確的說319宿舍能分進(jìn)去那就不容易了我要努力。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 6
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，在這期間，我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像，塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓，一眼望去，就會(huì)有一種氣勢(shì)宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊，在樹上還經(jīng)常會(huì)看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲，撲棱棱地飛來，又撲棱棱地飛去，景色煞是好看。
面對(duì)許多陌生的同學(xué)和老師，一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而，通過幾位任課老師親切、隨和的講話，下課和同學(xué)們一起玩耍后，我感覺好多了。
正常的學(xué)習(xí)生活開始了，班主任老師和我們定下了約定，她說：“在6：45前必須到校，起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校，放下書包，交掉作業(yè)，就要開始上課，老師上課時(shí)的節(jié)奏很快，深刻而又靈活，還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的`作業(yè)也比小學(xué)多得多，每天做到八、九點(diǎn)種，英語單詞讀了又讀，背了又背，抄了又抄。可不這樣怎么能記住呢？數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難，剛開始有些題目不會(huì)做，總是請(qǐng)教爸爸，而現(xiàn)在好多；語文最討厭的就是寫作文了，絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字，中學(xué)三年，恐怕是緊張而勞累的三年，但我會(huì)克服種種困難，讓這三年，變成緊張而又快樂的三年。
在這半個(gè)多月里，我的最大感受是：我已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解，也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，我相信，我會(huì)循序漸進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)的海洋中茁壯成長。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 7
初中生活對(duì)于我來說，好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我，又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門。時(shí)間的流逝，玻璃門打開了，我走進(jìn)了這道玻璃門，也就是八中的校門。我慢慢走近這團(tuán)霧，想揭開它……
剛剛踏入中學(xué)的我，感覺又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來到學(xué)校，每天又像跟月亮結(jié)伴回家，這樣白天熬，晚上熬，終于熬成了國寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊，電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒有娛樂的時(shí)間，陪伴我的只有書、本、筆，還有數(shù)不盡的.習(xí)題。初中生活好寂寞呀！
不過初中生活也有它豐富的一面，我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí)。讓我們?cè)鲩L了見識(shí)開闊了眼界。令我開心的是，別人不知道的東西，而我卻能在書中找到答案，被人夸，被人羨慕的感覺真棒��！
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了，小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的老師和小學(xué)的老師也是不一樣的，初中老師常常給我們講一些大道理：現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦；現(xiàn)在累是為將來不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受，我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣，體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 8
懷著激動(dòng)的心情，帶著滿臉的興奮，我邁進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。這標(biāo)志著我已經(jīng)長大了，成為了一名 中學(xué)生了。我好高興啊！
在小學(xué)的時(shí)候，整天地和朝夕相處的同學(xué)打鬧，一點(diǎn)兒也不拘束，因?yàn)槲覀兌剂私鈱?duì)方，信任對(duì)方。但是到了中學(xué)后，我每天都面對(duì)著一張張陌生的面孔，彼此都顯得那么拘束。開學(xué)的第一在，老師給我們調(diào)了座位，與我同桌的是一位女同學(xué)，但是我并不認(rèn)識(shí)她，又不敢和她說話，這給我的學(xué)習(xí)造成了很大的麻煩。我要認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，與他們互相幫助，跟他們團(tuán)結(jié)友愛。
在小學(xué)的時(shí)候，一共有五門課程，我感覺很輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是到了中學(xué)，一下就漲到了七門課程，而且各所學(xué)校的精英都匯集在這里，這使我感到了很大的.壓力，恐怕一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不過來。所 以，我打算要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
在小學(xué)時(shí)，老師管得并不怎么嚴(yán)，所以課堂紀(jì)律保持得很不好，那時(shí)候，只要老師一出去，同學(xué)們就會(huì)嘰嘰喳喳地說起話來。我也不例外，只要一有空，就和左鄰右舍交頭接耳，談天說地，被老師批評(píng)了好幾次，但每次我都把老師說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為了一名中學(xué)生了，我要改正以前的缺點(diǎn)，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，積極向上，而且要多參加學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。
這就是我進(jìn)入中學(xué)后的一些打算，也算是一份保證書。我要努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)，想念自己！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 9
9月1日，我升入中學(xué)，聽讀初中的大哥哥大姐姐他們說。初中作業(yè)很多很混亂，打架，抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快，我不知道初中是怎么樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來體驗(yàn)這些。
開學(xué)的第一天，我背上我的書包進(jìn)入中學(xué)的'大門，似乎有種長大的感覺，還感覺激動(dòng)，緊張。我來到班上。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班。而我同一班的有兩個(gè)人，關(guān)系也不太好。來到我一個(gè)陌生的環(huán)境中，老師不同；同學(xué)不同；環(huán)境也不同。一切都不一樣了。不過我相信我依然是最棒的一個(gè)。
中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的環(huán)境，一個(gè)新的天地。在這個(gè)新的天地里，我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己。
“叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置，安安靜靜的等待著老師的到來。待老師自我介紹后，給我們講了初中要注意些什么，一共有多少門科目要學(xué)？順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見好多節(jié)課，其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí)。不過我相信我能自己學(xué)好，因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí)。
上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了許多好處，雖然我才來沒多久。但是上了中學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，還有自覺的能力。我相信我一定能做到。
中學(xué)時(shí)代的生活我來啦！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 10
小學(xué)的我像個(gè)雛鷹，什么都不懂，不懂得為別人，只知道自己。到了中學(xué)，開始了新的生活，要改變自己了，要成為一個(gè)可以獨(dú)自飛翔的鷹。
進(jìn)了課堂，認(rèn)識(shí)了新的朋友。是她們改變了我。
有一天，我進(jìn)了教室，看見錢麗群自己在那兒看書，然后沈穎也來了。她們交換著書，顯得是那么的單純。
看著他們，我很慚愧。以前的我很自私。以往場(chǎng)景在我的腦海中循環(huán)著：同學(xué)們向我借書，我卻笑著說沒有。看著她們失落的`樣子，我絲毫沒有感到一絲快感。可就是不知道哪兒錯(cuò)了。
現(xiàn)在看著她們，我明白了：從今天天起，我應(yīng)該長大了。改掉自身的毛病。
第二天，我也帶來幾本我再已看完的書。錢麗群看到了，向我借。當(dāng)然，我要改變自己了。我說：“可以！”看著她看書快樂的樣子，我心里涌起了甜甜的滋味。
“今天我正好也帶來一本書來，正好你現(xiàn)在沒書看了，借給你！”我很高興的接過：“嗯！”
這種滋味太美了，像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書回到位置上。津津有味的看起了書。
趙夢(mèng)妍進(jìn)了教室門，她是坐在我前面的。這次改換我主動(dòng)了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂小米》，對(duì)她說：“趙夢(mèng)妍，我這兒有一本書，你要看嗎？我借給你！”“嗯！”我把書遞給她。還介紹里面的內(nèi)容。我們大家都很快樂。
兩個(gè)月過去了，我發(fā)現(xiàn)，我長大了，不再是以前自私的孩子了。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 11
金秋九月，我跨入了中學(xué)的大門，正式成為一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)之后，發(fā)生了一件不愉快的事。
進(jìn)入中學(xué)之后，我每天都很愉快，但有一天，我們?cè)谒奚崂镂缧荩坦賲s叫我們?nèi)バ５兰�，我心想：大難來了。
到了校道，教官叫我們我們做俯臥撐，我們都大聲叫“啊”！教官卻說：“啊什么�。肯氤浴u還是鴨’”？我們做了起來，我們一邊做，教官邊講著宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，擺放······。我做到30個(gè)就做不到了，心想：教官真可惡，我們是來讀書的，不是來做什么俯臥撐的，真后悔來這間學(xué)校�。�
我不行了，就暈倒在那，教官見到了，馬上跑過來，抱著我到臺(tái)階上，我那時(shí)是面青口唇白。教官的神情，是那么的緊張，那么的擔(dān)心。他馬上叫同學(xué)去小賣部買水給我喝，教官撫摸著我的手，感到他的手是那么的溫暖，那么的微步足道，那么的親切。
“水來了，水來了”！一個(gè)同學(xué)叫道，教官用水，一點(diǎn)一點(diǎn)地敷在我的口唇上，張大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒過來，教官被壓住的心終于可以放開了。
通過這件事，我明白了教官的苦心與仁慈。雖然他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲，這都是為我們好啊呀！如果我們都做得好好的，他就不會(huì)讓我們搞體能呀！我們是不是應(yīng)該對(duì)教官說聲對(duì)不起呢？是不是應(yīng)該做好，不讓教官操心呢？
唉！教官就像我們的父母，父親的`嚴(yán)厲，母親的慈祥。我們應(yīng)該像對(duì)待父母親一樣對(duì)待教官。
在人生的旅途中教官就是幫助我們走過中學(xué)的青春階段，讓我們使上成功的彼岸，我們應(yīng)該對(duì)教官說一聲“謝謝您”！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 12
“樂墨樂Xi新香之”進(jìn)入中學(xué)，我初中三年的美好時(shí)光將在這里度過，一定會(huì)收獲很多，友誼，師生感情，知識(shí)，當(dāng)然，都要從相識(shí)開始。
相識(shí)是緣分，在茫茫人海中，兩個(gè)人相遇一次真的不容易。帶著這種心情，走進(jìn)家門，生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是什么味道。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。
體育課，我不能說我喜歡，但我絕對(duì)不討厭。進(jìn)入高中，我周圍的一切似乎都在敦促我快速學(xué)習(xí)。同時(shí)，擁有一個(gè)每個(gè)人都渴望的班級(jí)并不容易。我第一次上了體育課。也許，在中學(xué)，真的有這樣一個(gè)班。
我們的體育課在后面的操場(chǎng)上舉行。周圍環(huán)境不太好。附近砰砰作響的裝修讓我在書房里更加無聊。這時(shí)，體育老師出來了，也許是幻覺，或者是意外。我不知道為什么我認(rèn)為老師像一個(gè)小學(xué)同學(xué)。當(dāng)老師開始上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。與整天無聊的學(xué)生相比，這位老師似乎更有趣，或更親切。
開始上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里和他旁邊的人說話。在老師已經(jīng)要求安靜的班上，他認(rèn)為他會(huì)受到懲罰。誰知道老師走了上來，用額頭抵著額頭，我似乎看到了老師嘴角的一絲微笑。周圍建筑物的噪音仍然持續(xù)不斷，但我能清楚地聽到老師的話：“別說話�！边@一行動(dòng)無疑直接拉近了我們的距離。我心中的沉悶早已煙消云散，我周圍的噪音不再狂躁和無序，只有那個(gè)聰明的教訓(xùn)和那一刻。
在回來的.路上，我的心情不自禁地向往著下一節(jié)體育課。我渴望那個(gè)老師和未知的噪音。
新的一切都讓人好奇，在新的一切中，努力向著新的生活?yuàn)^進(jìn)！在初中生活中，努力學(xué)習(xí)！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 13
上中學(xué)了，已經(jīng)長大了，中學(xué)的校門為我們敞開著。也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，可是已經(jīng)過了一個(gè)星期了，我感覺還是那么陌生，校園很大，很美麗。我是一個(gè)剛上初中的學(xué)生，可以說，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，可以說是什么都變了，連最基本的教學(xué)方式也變了。每天晚上不僅要預(yù)習(xí)，還要復(fù)習(xí)，比小學(xué)要累得多了。而且，中學(xué)要比小學(xué)承受的東西多得多，科目也增多了。可以說是種種難題一下子擺在我的眼前，這個(gè)中學(xué)對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期。要面對(duì)中學(xué)的一切，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，漂亮的.教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，解決一個(gè)個(gè)新問題。
在遠(yuǎn)處望去，校園許多的建筑是那么的美麗，每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到操場(chǎng)上打球。校園中除了操場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋找答案。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對(duì)語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里�？墒俏疫�沒有融入大家庭，我感覺還是那么的陌生。
說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 14
今年我結(jié)束了小學(xué)的美好時(shí)光，進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開始了一段美好的學(xué)習(xí)旅程。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí)，但是大家應(yīng)該用極短的'時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我來到了油田六中，開始了新的初一生活。
第一個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)科學(xué)家，造就全人類；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界……理想是要通過努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，在初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)中，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 15
白駒過隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這雖然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對(duì)從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識(shí)也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對(duì)群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽、說、讀、寫、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對(duì)我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對(duì)我們說過一句話：無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的`速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國和我的未來而奮斗！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 16
在公元2008年8月24日，我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)向往了5年的學(xué)�！椈酥械拇箝T。開啟了我們的中學(xué)之旅。
那一天，我背著輕飄飄的書包昂首挺胸走進(jìn)了八中。一進(jìn)八中，我看見了許多小學(xué)認(rèn)識(shí)的.同學(xué)，他們都互相問候分到哪個(gè)班了。有一個(gè)人問我分到哪班了，我自豪地說：“分到八班了�！边@時(shí)候，廣播響起：“新來的一年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)集合�！蔽覀凂R上站到自己班級(jí)班牌后面。我的同班同學(xué)孫澤鵬、隋璐、高瑜伯也分到了八班，我感到很高興，心中想真是緣分呢！我同時(shí)也感到很惋惜，因?yàn)閹讉�(gè)最要好的朋友分到了別的班，或是沒有來八中。
初中生活和小學(xué)生活是不一樣的，在小學(xué)科目很少，能認(rèn)識(shí)的老師也很少；可是，在初中科目多得驚人，認(rèn)識(shí)的老師也很多：有數(shù)學(xué)、語文、歷史、政治、地理老師……我都暈了。而且與小學(xué)相比，初中作業(yè)多得驚人。小學(xué)時(shí)可以連續(xù)上三節(jié)數(shù)學(xué)，讓人頭暈，初中的課堂，每節(jié)課都有新面孔。
總而言之，小學(xué)升入初中之后，壓力很大，因?yàn)榭颇慷嗔�，老師也多了，到初二、初三還要增加物理、化學(xué)我們的書包也沉重了許多，就是一句話：初中生活和小學(xué)有著巨大的差異。
我應(yīng)該盡快適應(yīng)初中生活，改變自我！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 17
人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你從媽媽肚里出來時(shí)，你的生命旅程就開始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———說話。當(dāng)嬰兒學(xué)說話時(shí)那激動(dòng)的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———中學(xué)。
來到新家的我起初還真的不適應(yīng)。看到一天要上九節(jié)課，聽著同學(xué)們抱怨中午不能回家，面對(duì)如此陌生繁多的課本，看著素不相識(shí)的教師，我忽然覺得身上如有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑：上中學(xué)真有這么累嗎？
可事實(shí)給了我答案，上中學(xué)并不累！反而我愛上了這種生活，這個(gè)班級(jí)體。剛上學(xué)時(shí)，我被教師選為文娛委員，可我心里想當(dāng)英語科代表�？砂职謱�(duì)我說：“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng)，讓老師認(rèn)可你�！庇谑�，我決心一定要得到老師的'肯定。還記得第一次打開課本時(shí)的激動(dòng)心情，我拿著課本認(rèn)真地聽課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地聽懂，必須聚精會(huì)神，不然，稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們?cè)谔焐系叵碌教庡塾�；在歷史課上，能與老師共同體會(huì)過去的神秘；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快！
在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦，一起爭(zhēng)得班級(jí)體的榮譽(yù)，我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時(shí)間里，我們結(jié)下了深厚的友誼，全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 18
進(jìn)入中學(xué)后，面對(duì)嶄新的一切，我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了。我便是這其中的一員。畢竟“愛玩之心，人人皆有”啊，這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴？這件事可就讓教練心痛了好幾天��！有一次，我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行�？珊枚嗳藳]去，這個(gè)消息對(duì)教練來說簡(jiǎn)直說是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈，我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來。教練似乎聽見了聲響，馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán)，呵斥我們。有的學(xué)姐就挑逗教練說：“老師，您這么想裁員嗎？”教練一聽，裝作很嚴(yán)肅的`樣子說：“那當(dāng)然，不裁人哪來的人才��！”我們都忍不住了，噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒了。
第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了。只可惜啊！身高不夠，性別不合，年齡未至，人家不收，而我們正好全中，便只有怏怏地放棄了。話說，會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽啊！
有不少人因?yàn)樯砀卟粔�，而棄籃來投足的。足球社團(tuán)的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！這就與我們的條件不同了呀！
有集體項(xiàng)目，必然有個(gè)人項(xiàng)目了。強(qiáng)身健體，防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。
室外活動(dòng)如此豐富，室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后啊！
繪畫分為美術(shù)組和手工組，樂趣也是不少的。
器樂組分為聲樂組和樂器組，聲樂組主要是唱歌，練聲等，樂器組自然是練習(xí)各種樂器的，二胡、鋼琴、笛子……
詩和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，自然為朗誦組。
對(duì)��！生活是豐富的，讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂趣吧！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 19
今天我來到了初中，他們說初中作業(yè)好多，他們說初中速度很快，他們說初中很混亂，他們說初中打架抽煙，我不知道初中是怎樣的，我只有在以后的時(shí)間里慢慢來體驗(yàn)這些。
今天是開學(xué)第一天，我背上我的書包，進(jìn)入中學(xué)的大門，似乎有種長大的感覺。我來到班上，發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)，原來的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了，有的不在一班，來到一個(gè)陌生的環(huán)境老師不同，同學(xué)也不同，環(huán)境不同，一切都不一樣了。我來到寢室，室友也不同，我看見了他們，只是默默的一笑。教我們語文的老師很漂亮很年輕，所以第一節(jié)課我一直認(rèn)認(rèn)真真的聽著。下課了，班上只有幾個(gè)原來班上的小學(xué)同學(xué)，玩的好的不多。于是我開始慢慢接觸他們，和他們?cè)谝黄穑黄鹦σ黄鸠�。就這樣我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們有的調(diào)皮，有的冷漠，有的開朗，有的漂亮。今天的最后一節(jié)課是音樂課我喜歡音樂我愛音樂，教我們的`老師很年輕，有種像是我姐姐的感覺，第一節(jié)課他讓我們唱歌，我們都不敢，他就問班干部有哪些，（第二節(jié)課老師就選出了班長副班長，二個(gè)學(xué)習(xí)委員，紀(jì)檢委員，文娛委員，宣傳委員以及所有課代表）他選了文娛委員，文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒有眼淚每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，一聽這首歌就好了起來。所以我也跟著哼了起來，豈料被老師聽見了，居然叫我上去唱歌，我沒有勇氣上去，在老師的鼓勵(lì)下我慢慢的走了上去，當(dāng)時(shí)腦子里一片混亂，根本不知道唱什么歌，于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來就覺得唱錯(cuò)了調(diào)，音樂課上完以后老師叫鮑莎莎留下來，我不知道他要留下做什么，后來他跟我說老師讓他學(xué)音樂。哦，那你學(xué)不學(xué)了？不知道。額上課了走吧！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 20
升入初中，我的確有了很大的變化。初中，這個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，似乎顯得那樣神秘。
進(jìn)入初中，的確有很多地方和小學(xué)都不同了。學(xué)習(xí)科目增多了，自我約束能力顯得更加重要了，所多方面都不應(yīng)該一味地依賴?yán)蠋熈�。一次自�?xí)課上，黑板上寫著語、數(shù)、英三科的作業(yè)，我感到有些無所適從，不知究竟應(yīng)先寫哪一門的作業(yè)。不過，我可不敢去想得太多，趕緊抓起一本作業(yè)就開始寫，緊寫慢寫地到下課總算寫完了，但是覺得那樣累，我是否應(yīng)該尋求一點(diǎn)好的方法呢？后來，我明白了，在自己課上先寫什么作業(yè)，哪一個(gè)作業(yè)必須先寫，哪一項(xiàng)作業(yè)可以后寫，這都是要提前決定好的。慢慢地，我懂得了在中學(xué)生涯中要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更要有一個(gè)精確的計(jì)劃，要勇敢地去面對(duì)困難，遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關(guān)系，要把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
在中學(xué)的感覺可真是太復(fù)雜了，這感覺是五味俱全的。在這數(shù)月中，我不知受到了老師的多少批評(píng)和表揚(yáng)。挨批了，我知道那是老師對(duì)我的關(guān)心，希望我改掉壞毛病例，做得更好。受到表揚(yáng)了，那是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師，用心去感受我的中學(xué)生活中的.每一天。我知道，在以后的歲月里，我還會(huì)懂得越來越多的道理，包括學(xué)習(xí)方法與技巧，包括學(xué)習(xí)以外的道理，特別是我會(huì)懂得要如何做人，做一個(gè)品德高尚的人。我還知道，我會(huì)遇到很多困難與磨難，對(duì)此，我不會(huì)畏懼，我將勇敢地去戰(zhàn)勝它們，因?yàn)槲抑�，每個(gè)困難與磨難，都是對(duì)我的一次歷練，只要戰(zhàn)勝它們我的人生就會(huì)變得更加精彩。
懷著這奇妙的感覺，帶著這求知的欲望，我又投入了新一輪的學(xué)習(xí)中……
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在剛考完小學(xué)之后，我的心中就很興奮。我就一直在幻想著未來我的中學(xué)生活是什么樣子的。我想象中的中學(xué)里有很多高大的教學(xué)樓，里面有一位位慈祥的在迎接著我們，里還有一個(gè)很大的讓我們盡情嬉戲玩耍……
終于在即將過完的時(shí)候，迎來了領(lǐng)錄取通知書的那一天。
來到熟悉的小學(xué)，心里默默地說道：“一定要有我的！一定要有我的！”終于老師念到了我的名字：“楊沛東，來領(lǐng)你的通知書！”我高興地走上講臺(tái)。
當(dāng)我拿到通知書的那一刻，別提心中有多興奮了，心想，我要上中學(xué)啦！我上中學(xué)啦！實(shí)話實(shí)說，當(dāng)時(shí)如果沒有天花板，我都可以蹦到天上了。我拿著通知書，高高興興地回家去。
接下來的幾天，我在家里等啊等，等啊等，終于等到了的那一天。
八月二十八日，當(dāng)我走進(jìn)新學(xué)�！菂^(qū)二中的大門時(shí)，心里有一種說不出的激動(dòng)。寬敞的，高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，還有綠草如茵的體育場(chǎng)……一切都是那樣新奇，一切都是那樣美好。
來到我的'班級(jí)七六班時(shí)，心中有一種莫名的感覺。新的教室，新的老師，新的。這嶄新的環(huán)境不但沒讓我感到害怕，反而讓我覺得中學(xué)生活很有挑戰(zhàn)性，也讓我對(duì)新的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。
之后老師告訴我們七年級(jí)有七門課程，我很高興因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到更多的知識(shí)了。就這樣，我的中學(xué)生活開始了。
面對(duì)新的初中生活，我充滿了幻想和憧憬。也有了許多打算。我打算要好好學(xué)習(xí)，讓父母放心，讓老師開心，也打算要幫助父母做點(diǎn)家務(wù)，學(xué)會(huì)為他們分擔(dān)，讓他們真正感到他們的兒子懂事了……所有的打算匯成一句話：我上中學(xué)啦，我要讓所有人感到我長大了！
也許，中學(xué)生活會(huì)很辛苦，會(huì)遇到很多困難，但是我會(huì)滿懷信心，勇敢地迎接、去面對(duì)！
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不知是第幾次，在鐫刻著金色大字的初中大門前，我抬起頭，望著門里頭低低的紅色篷頂、篷子里頭高高的教學(xué)樓，還有在篷子下教學(xué)樓旁穿梭的學(xué)生。
與之前的每一次觀望不同，今天，我將以一個(gè)初中生、一個(gè)主人翁的身份，踏進(jìn)大門，穿過篷子，走進(jìn)教學(xué)樓，成為這里的一員。
曾經(jīng)一次次的緊張與期待，忐忑與猜想，不安與激動(dòng)……此刻，卻似乎全沒了意義。
我能感覺到手的顫抖，那是心在顫動(dòng)，是靈魂興奮的戰(zhàn)栗。初中的校園，對(duì)我而言，是陌生的，新鮮的。夏季的風(fēng)穿過四周紅的磚墻吹到臉上，燥熱也減退了不少，讓人感到可愛而溫馨。
門外的那條路，我走了六年，今后也還要繼續(xù)走下去。
想來真是奇妙，同一條路，僅僅是因?yàn)榻K點(diǎn)變了，僅僅是從“右拐”變成了“左拐”，一切就大不相同了�！靶W(xué)”——“中學(xué)”，只不過變了一個(gè)字，只不過隔了兩個(gè)月，只不過少走了50米……一切，竟大不相同了。
一個(gè)字，兩個(gè)月，五十米，或許，兩端相隔著什么呢？
突然想起一句話：人生是一節(jié)一節(jié)的。以前我覺著荒誕，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)很有些道理。我們的'一生，可不就是在不停歇走著，一段路走完又接上另一段？走上一段路，便是經(jīng)歷一次新的成長。從出生到成人，我們就是在這樣一次次、一節(jié)節(jié)的生命歷程中學(xué)習(xí)，長大。
回頭看，身后那條走了六年的路漸漸遠(yuǎn)去了；一低頭，早在不知不覺中，我已走入了初中三年的序曲。
我知道，前方的路必定艱辛不易，但我不怕。因?yàn)槲颐靼�，不論愿不愿意，我們都只能向前走；而我相信，這條名為“中學(xué)”的路，我能走得更好。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 23
上小學(xué)時(shí)，我就十分憧憬中學(xué)的生活，而今天我要自豪地告訴你，我已經(jīng)是一名光榮的中學(xué)生啦！想起接到通知書時(shí)高興、激動(dòng)的樣子，到現(xiàn)在還歷歷在目呢！
暑假的一天，在家萬分無聊的我，被的一聲“快過來看！”吸引了過去。“看什么��？”我疑惑的問，“看，老師發(fā)來的短信�！蔽医舆^手機(jī)一看，是小學(xué)班主任發(fā)的：“讓孩子明天8點(diǎn)到學(xué)校領(lǐng)錄取通知書�！笨戳硕绦牛仪椴蛔越傲艘宦暎骸耙�，恨不得馬上就去領(lǐng)通知書。
夜，已經(jīng)深了，躺在床上的我久久不能入睡，總是在想象著中學(xué)的生活。不知不覺到進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我來到了一所美麗的校園，這里有高大的教學(xué)樓，寬敞的體育場(chǎng)，開滿鮮花的花壇，郁郁蔥蔥的樹木，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的美夢(mèng)被小鬧鐘給吵醒了，一看時(shí)間，才早上6點(diǎn)，我飛快的跑到陽臺(tái)，拿下昨晚洗的干干凈凈的紅領(lǐng)巾，整整齊齊的佩戴上。吃過早餐，已經(jīng)7點(diǎn)30分了，我騎上自行車，便趕往學(xué)校。雖然早上下了一些小雨，但這也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。
騎著自行車的我，不禁想到中學(xué)與小學(xué)的變化。
小學(xué)時(shí)，我可能是高年級(jí)的大，但，進(jìn)入中學(xué)，我從高年級(jí)的大，變?yōu)榈湍昙?jí)的小，看來位置發(fā)生了變化。
正當(dāng)我沉浸在想像中，一聲汽車的'鳴笛把我從夢(mèng)境“撞”到了現(xiàn)實(shí)，我一個(gè)機(jī)靈，立馬捏緊了車閘，以迅雷不及掩耳的速度，兩腳向下一立，車停了下來，哎，嚇了我一身冷汗，想象太過投入，差點(diǎn)給前面的車，一個(gè)“深情的一吻”。
終于到小學(xué)，飛快向班里跑去，還好，沒遲到。老師一個(gè)又一個(gè)把通知書發(fā)到了同學(xué)的手里，拿到通知書的同學(xué)個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬分地走出了教室，終于發(fā)到我了，從老師手中接過通知書時(shí)，雙手竟有些顫抖。
騎車走在回家的路上，一邊哼著歡快的歌曲，一邊欣賞著路邊的景色，雨后的空氣是那樣的清新，太陽公公露出了甜蜜的笑臉，連以往擁擠的馬路今天似乎突然也那么寬敞了，路邊枝頭上小鳥嘰嘰喳喳，似乎是在叫嚷：“上中學(xué)啦！上中學(xué)啦！”
原來，上中學(xué)的感覺真好！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 24
經(jīng)過一個(gè)暑期的漫長等待，終于，我上中學(xué)了！
上時(shí)，我就認(rèn)為自己已經(jīng)是所有同學(xué)的大姐姐，再也不用受高年級(jí)學(xué)生的“壓迫”了，上到便是最值得驕傲和自豪的事了；然而卻被上初一的給反駁回來，他說：“你個(gè)小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’，你知不知道初中才是比小學(xué)好幾十倍、幾百倍的地方�！苯又种v了他學(xué)校的事和，我聽的發(fā)呆了，不禁向往：“中學(xué)真好，我也想去�！�
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便到了我在小學(xué)的最后一天，也是升入初中的第一天。那天我去領(lǐng)錄取通知書，拿到通知書的那一刻，我的手都在顫抖，我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴，因?yàn)樗碇也辉偈潜砀缯f的“小黃毛丫頭”了，而已成為一名真真正正的中學(xué)生了。
中學(xué)真的.和小學(xué)不一樣，快開學(xué)時(shí)我們還進(jìn)行了正規(guī)的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的，不僅苦而且累；但我覺得這都是值得的，這真是一次新奇的體驗(yàn)，也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進(jìn)一步證明了我已經(jīng)是一名中學(xué)生，而且它還讓我明白了時(shí)時(shí)要團(tuán)結(jié)、服從。
中學(xué)的課程也比小學(xué)的課程增多了，且每一門課程都有趣之極；我非常喜歡看古裝劇，崇拜古人的精神與智慧，但媽媽說古裝劇很多都是虛構(gòu)的，所以我要學(xué)歷史來驗(yàn)證這些事。小學(xué)時(shí)沒有歷史這門課程，很遺憾；但現(xiàn)在升入中學(xué)，我終于有了可以親近歷史的機(jī)會(huì)了。我不僅可以了解祖國悠久的歷史，也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學(xué)給我?guī)淼摹?/p>
中學(xué)贈(zèng)與了我如此多的東西，我當(dāng)然也要好好回報(bào)它，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校、班級(jí)增光，不過這不是空話。就請(qǐng)大家看我行動(dòng)吧。
啊！升入中學(xué)，真好！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 25
，我上中學(xué)了在尚且暖和的九月，第一陣秋風(fēng)，第一縷陽光，第一片鋪在大地的黃色……秋欲逝，意猶未盡地挽留；秋既去，依戀不舍地追思。秋去秋又來，花落花又開。猛然驚醒，我已是初一的學(xué)生了還記得小學(xué)時(shí)無憂無慮地與同學(xué)嘻戲玩鬧；還記得老師在那三尺講臺(tái)上譏譏喳喳地講個(gè)不停；還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)對(duì)童年的回味；還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們的不知所措。轉(zhuǎn)眼，此時(shí)的我已經(jīng)站在育英中學(xué)的大門外了。看著那高高大門，不禁心生敬畏。多么好��！可是我又是多么的渺小呀！在這片漠生而又熟悉的熱土上，我不禁想：我真的已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了嗎！？進(jìn)了校門，學(xué)校給我的第一印象就是美：那阿娜多姿的`柳樹，美；那整潔亮麗的操場(chǎng)，美；那林立肅然的建筑，美；那曲徑通幽的小道，美。
——美，校園好美！看到這里，心中不禁想：中學(xué)的一切都是那么好，比小學(xué)好多了。如此順?biāo)浦�，就扯到了學(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”在這樣一座好的校園里，學(xué)習(xí)不好，對(duì)誰來說都是一件憾事。今后我一定要在這個(gè)大舞臺(tái)上好好表現(xiàn)！“這學(xué)校真好��！” “嗯，比我們小學(xué)好多了！” “當(dāng)然，這是全省一類重點(diǎn)呀！” “看。環(huán)境真優(yōu)雅，太好了！”一群同樣是新生的孩子談?wù)摿似饋�。聽了他們的話，我也激�?dòng)了起來。便跟著他們一起向前走去。在路上，看著自己的腳步。一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地。我心里頓時(shí)想：對(duì)呀！我們學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？踏踏實(shí)實(shí)，。穩(wěn)穩(wěn)地。不能偷懶，否則，腳下就會(huì)有石子。它雖小，可是，也許會(huì)絆倒。啊！新的校園，新的還境。忘掉往事，立足現(xiàn)在，奔向未來！秋葉旋轉(zhuǎn)，悠然飄下，帶著往事的回憶。我佇立樹下，知道新葉也正在孕育。
我們就是那新葉，在這美麗的校園里，將會(huì)迎風(fēng)舒展，給這世界繪上一抹翠綠的色彩。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 26
“我上中學(xué)了”這幾個(gè)字告訴我，我又向人生邁進(jìn)了一步，再也不是以前的那個(gè)愛瘋玩的小學(xué)生了，再也不能無視學(xué)業(yè)。
中學(xué)和高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也像是一個(gè)承載著自己理想的航船，不過能不能到達(dá)指定的地點(diǎn)就只能靠自己了，而唯一能啟動(dòng)這架航班的方法就只有學(xué)習(xí)。
上小學(xué)時(shí)的成績(jī)忽起忽落，就如一個(gè)“w”型一樣，經(jīng)常被老師拉到辦公室訓(xùn)話。但上中學(xué)后我不能這樣，我必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，我將要改掉我的`壞毛病，迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)。以前父母一直頭疼我的學(xué)業(yè)，怕哪天我的成績(jī)又下跌，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲視?huì)盡量克制住自己，不被其他事所干擾。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了，必須成熟一些，我會(huì)用事實(shí)證明給他們看的。成績(jī)就是最好的證明，我以后會(huì)把所有的心思置之于學(xué)習(xí)上。
我的壞毛病很多，例如上課時(shí)開小差了，有些作業(yè)會(huì)不完成之類的，這些毛病確實(shí)挺難改，但我會(huì)堅(jiān)持，決心把他們一一“攻破”。另外一個(gè)就是作文了，我的寫作水平一般般，那些都是因?yàn)槲也粣圩x書和不愛寫日記導(dǎo)致的，不過我已努力修正，我會(huì)把以前看電視玩電腦的時(shí)間騰出來作為看書時(shí)間，把滿滿一書柜、我以前懶得理的作文書一一拿出來閱讀，我慢慢地便開始每天寫日記，總之所有難關(guān)我都會(huì)一一攻破。
畢竟我上中學(xué)了，要開始勤奮學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始讓自己的成績(jī)更上一層樓。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 27
經(jīng)過小學(xué)五年的奮斗，我終于是一名中學(xué)生啦！我心里既緊張又興奮，緊張的是能不能在中學(xué)里取得好成績(jī)，興奮的是以后我向別人介紹自己的時(shí)候，終于可以自豪的說我是一名中學(xué)生啦！
現(xiàn)在，我們的社會(huì)越來越美好，科技也越來越發(fā)達(dá)，人們的思想也在日益的`增高，我作為一個(gè)中學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大為祖國作出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在是中學(xué)生了，就應(yīng)該比以前更要懂事了，要學(xué)會(huì)體諒父母，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟他們斗嘴，要知道父母供我們上學(xué)已經(jīng)很不容易了，有些孩子想上學(xué)都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創(chuàng)造的良好的讀書環(huán)境。
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，那意味著作業(yè)的負(fù)擔(dān)要比小學(xué)的重了，要學(xué)的知識(shí)也要比小學(xué)的廣了，即使如此那也要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高成績(jī)。
怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢？當(dāng)然就是要尊敬師長和按時(shí)交作業(yè)啦，但是請(qǐng)問一下又有多少人做到呢？我相信大多數(shù)人都是可以做到的，只不過還有一小部分人是做不到的，我要奉勸那些做不到的同學(xué)，如果連尊敬師長這條小小的規(guī)定都不遵守的話，你就可以到小學(xué)里再學(xué)五年了。
現(xiàn)在，我只是一個(gè)中學(xué)生，以后的路還很長，我還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)在等著我，也許還會(huì)有許多的挫折和失敗，不過我堅(jiān)信只要把握現(xiàn)在，就可以掌控未來。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 28
當(dāng)我剛剛跨入中學(xué)的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮�！拔沂侵袑W(xué)生了！”這里面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學(xué)的學(xué)門，同學(xué)們都覺得自己長大了，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，對(duì)未來充滿憧憬。同時(shí)也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。
初中的生活是多么豐富多彩�。∧切┙�(jīng)歷過的即將經(jīng)歷的事，都是讓人激動(dòng)人心的美好過程，曾經(jīng)有人對(duì)一個(gè)成年人作出一個(gè)測(cè)試；“如果時(shí)間倒流，你愿意重讀那一段時(shí)光？”結(jié)果所有人都說：“重讀一遍中學(xué)！”可見中學(xué)記載著每個(gè)人的青春歲月，是每個(gè)人的夢(mèng)幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時(shí)，語文老師說：“一個(gè)成功的人，不僅要有知識(shí)，更要用書來提高修養(yǎng)�！辈皇菃幔繌那坝袀�(gè)上清華的學(xué)生，他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊，這說明什么？只能說明他是一個(gè)“高智商”的野蠻人。
進(jìn)了中學(xué)做好迎接挑戰(zhàn)的`勇氣，要在生活上和思維上做出調(diào)整。
我們要做好角色的轉(zhuǎn)換，生活好比一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的角色位置，面對(duì)環(huán)境要認(rèn)清自己。作為一個(gè)中學(xué)生一定要主動(dòng)，不要被動(dòng)，否則后果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，后人愛之，心先自助而后人助之�！弊孕攀且环N精神的力量，自信激勵(lì)著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收獲成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 29
讀小學(xué)的時(shí)候，從來沒有幻想過步入中學(xué)會(huì)是什么樣子，直到我上了中學(xué)的時(shí)候，我才知道，它比起小學(xué)是更加的多姿多彩。
剛開始的時(shí)候，我很不適應(yīng)，全新的環(huán)境，不同的管理方式，不一樣的`新面孔，多么陌生的學(xué)校啊，我從來都沒有去了解過。好在，一個(gè)星期之后，我慢慢的適應(yīng)了，我知道了小學(xué)和中學(xué)的不同，小學(xué)的時(shí)候沒有晚自習(xí)，中學(xué)就有，甚至還有補(bǔ)課，嚴(yán)厲的老師沒有小學(xué)的老師那么溫和，所教的知識(shí)也是快節(jié)奏，不懂就要問變成了我在中學(xué)時(shí)期的“家常便飯”，中學(xué)的內(nèi)容比起小學(xué)的內(nèi)容真是多了太多，中學(xué)的紀(jì)律也比小學(xué)的紀(jì)律多了很多，許多的校規(guī)也是數(shù)不甚數(shù)，正所謂無規(guī)矩不成方圓。
中學(xué)的環(huán)境很好，有很多設(shè)備我在小學(xué)是沒有的，比如圖書館，圖書館的書可以憑著借書證去借書，里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書，這一點(diǎn)我真是太喜歡了，雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很多，但是只要努力，其實(shí)是能跟上步伐的。
我甚至覺得我的交友能力提高了，快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撜n題練習(xí)的時(shí)間，不管怎樣，我一定要變得更加優(yōu)秀。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 30
六年了，小學(xué)彈指一揮間�。∞D(zhuǎn)眼即逝。
中學(xué)現(xiàn)在就在眼前，原來對(duì)我們來講還是遙不可及的！現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學(xué)時(shí)光，六年的快來回憶；六年的同桌；六年的校園發(fā)生過天翻地覆的變化。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化，在當(dāng)前的六年時(shí)光又會(huì)怎樣！以往我們會(huì)說我們的學(xué)校，現(xiàn)在便要說我們的母校，并且就要和母校說再見了。此時(shí)此刻我們要去追求更高的目標(biāo)。
我們要竣事六年的快樂日子，要繼續(xù)奔向我們的人生！中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，人生的生活！我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
人生的起點(diǎn)在那，人生的第一步在等著我！到了中學(xué)我要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)更加自負(fù)，就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的'空間，請(qǐng)相信本身，你會(huì)做的更好�，F(xiàn)在自負(fù)是必不行少的，但也需要自覺。學(xué)會(huì)了自覺你辦勝利了一小半，在起勁一大半你便會(huì)有好的人生起點(diǎn)。
提高本身，讓本身好有準(zhǔn)備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的本身，好請(qǐng)求好，時(shí)時(shí)起勁才會(huì)超越現(xiàn)在的本身，能力創(chuàng)造一個(gè)美好的人生。做人不立異不前進(jìn)，長不大，不發(fā)展，只有“死路一條”！所以，要時(shí)時(shí)刻刻記者：提高本身，邁出新的第一步。
我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣，讓本身更優(yōu)秀。好習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣，你就脫去了你身上的老皮，你就迎來了新生，你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣，那你就會(huì)做出一段更加精彩的人生。
讓我們向小學(xué)揮手，向中學(xué)招手吧！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 31
陽光似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了充滿稚趣的童年。如今，我步入了中學(xué)的階梯，這是我人生中的又一個(gè)新的起點(diǎn)，又一座里程碑。
當(dāng)我跨過中學(xué)門檻的第一不時(shí)，覺得一切竟是那樣的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老師…但是，我仍舊很激動(dòng)，有一種說不出的快樂，更有一種幸福的感覺。
之所以激動(dòng)，是因?yàn)槲议L大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六？一”兒童節(jié)，而是“五？四”青年節(jié)了，以后我的胸前不再是鮮艷的紅領(lǐng)巾，而是一枚小巧的徽章。這變化使我強(qiáng)烈地感受到；我在成長！
之所以快樂，是因?yàn)槲夷茉谶@陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個(gè)新的班級(jí)，在那里，會(huì)云集各類高手，特別是學(xué)習(xí)上，應(yīng)該是高手如林吧。因此，我要在華山論劍，我要與一流高手過招，并與其爭(zhēng)鋒。我對(duì)自己有信心。我一定要很快地融入這個(gè)大家庭中，與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同切磋，共同進(jìn)步！
之所以幸福，是因?yàn)檫@所中學(xué)的環(huán)境與條件非常好�？矗虒W(xué)樓高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習(xí)習(xí)生光，顯得格外整潔，明朗。跑道周圍綠樹成蔭，寬大操場(chǎng)的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境，這么好的條件，能在這樣的.學(xué)校就讀，誰說不是一件幸福的事呢？
這里是我的中學(xué)校園，一個(gè)人才輩出的地方，一個(gè)成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹，但我將深深的扎根在這沃土中，盡情吸收豐富的知識(shí)營養(yǎng)，盡情的享受和暖的陽光，盡情沐浴甘甜的雨露……
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，“欲窮千里目，更上一層樓”，展望未來，我豪情滿懷，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就這樣豎起，一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 32
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已卸下了紅領(lǐng)巾，成為一名中學(xué)生啦！在這稻花飄香的季節(jié)里，迎來了我的中學(xué)生活。新學(xué)期，新氣象，新環(huán)境，新任務(wù)！
記得在小學(xué)的時(shí)候，總是傻傻地看著中學(xué)的哥哥們，總是情不自禁地說：“瞧，中學(xué)的校服多漂亮啊！真想快點(diǎn)上中學(xué)！”于是，我就這樣期盼著，盼著……終于，“功夫不負(fù)有心人”，這不，就迎來領(lǐng)錄取通知書的這天。我拿到通知書的'時(shí)候，欣喜若狂，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直無法用語言來描繪！我拿著通知書，跑遍了大街小巷，揮著手中的通知書，歡呼著：“我上中學(xué)啦！我上中學(xué)啦！”接著我又不由自主地想象著中學(xué)的樣子：花兒散發(fā)著芳香，搖著頭，那里有明亮的教室，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)……我深深地陶醉于其中。
終于迎來了開學(xué)這天，我背著書包踏入了這個(gè)陌生而又令我憧憬的中學(xué)。小學(xué)時(shí)曾經(jīng)的幻想已不再是夢(mèng)，我告訴自己：“我已成為了真正的中學(xué)生了”。當(dāng)我瀏覽新學(xué)校的景象時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的想象力是如此的貧乏，新學(xué)校的一切都太美妙了，簡(jiǎn)直無法形容，難以言傳。
幾天過去，我就深刻感受到中學(xué)和小學(xué)生活的不同了，先是環(huán)境變了，然后作息時(shí)間變了，科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，生活節(jié)奏緊張了，在小學(xué)是大哥哥大姐姐的我們?cè)谥袑W(xué)卻變成了小弟弟小妹妹……
在這開學(xué)的幾天里，我突然意識(shí)到自己已經(jīng)跨進(jìn)了一個(gè)新的階段，也明白了許多。我長大了，該懂事了，要好好孝敬父母、尊敬老師，不能像以前那樣頑皮任性了；我長大了，該懂事了，要好好和同學(xué)相處，不能像以前一樣老耍脾氣了；我長大了，該懂事了，要好好學(xué)習(xí)，不能像以前一樣馬馬虎虎了……
我的中學(xué)生活剛剛拉開了帷幕。我相信，只要我發(fā)奮努力，我在初中一定會(huì)比小學(xué)做的更好！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 33
六年了，小學(xué)彈指一揮間啊！轉(zhuǎn)瞬即逝。
中學(xué)現(xiàn)在就在眼前，原來對(duì)我們來說還是遙不可及的！現(xiàn)在則近在咫尺。六年的小學(xué)時(shí)光，六年的快來回憶；六年的同桌；六年的校園發(fā)生過翻天覆地的變化。六年的一切不在無時(shí)無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化，在以后的六年時(shí)光又會(huì)怎樣！以往我們會(huì)說我們的學(xué)校，現(xiàn)在便要說我們的母校，而且就要和母校說再見了。此時(shí)此刻我們要去追求更高的.目標(biāo)。
我們要結(jié)束六年的快樂日子，要繼續(xù)奔向我們的人生！中學(xué)那才是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，人生的生涯！我們現(xiàn)在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
人生的起點(diǎn)在那，人生的第一步在等著我！到了中學(xué)我要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)更加自信，就是你迎接下一次成功的最好方式。前面是一片未知的空間，請(qǐng)相信自己，你會(huì)做的更好�，F(xiàn)在自信是必不可少的，但也需要自覺。學(xué)會(huì)了自覺你辦成功了一小半，在努力一大半你便會(huì)有好的人生起點(diǎn)。
提高自己，讓自己好有準(zhǔn)備邁出新的第一步。不需要滿足于現(xiàn)在的自己，好要求好，時(shí)時(shí)努力才會(huì)超越現(xiàn)在的自己，才能創(chuàng)造一個(gè)美好的人生。做人不創(chuàng)新不前進(jìn)，長不大，不發(fā)展，只有“死路一條”！所以，要時(shí)時(shí)刻刻記者：提高自己，邁出新的第一步。
我們到了中學(xué)就要扔掉不好的習(xí)慣，讓自己更優(yōu)秀。好習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人。當(dāng)你改掉了壞習(xí)慣，你就脫去了你身上的老皮，你就迎來了新生，你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣，那你就會(huì)做出一段更加精彩的人生。
讓我們向小學(xué)揮手，向中學(xué)招手吧！
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)踏入中學(xué)作文 34
小學(xué)五年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已上中學(xué)了，中學(xué)的生活像浩渺的星空，每顆“星”既閃亮，又充實(shí)，今天我以一顆檸檬色的星與大家分享。
8月29日，我第二次來到學(xué)校和許多新同學(xué)一起開始軍訓(xùn)。
“消息，立正！今天我們學(xué)習(xí)站軍姿。”教官嚴(yán)肅又洪亮的`聲音傳進(jìn)我們的耳朵。“軍姿的要點(diǎn)，就是抬頭挺胸，將手臂微微向后，兩腳分開約60度，手指緊貼褲縫線……”“呵呵，也沒什么難度呀。不就站著嗎？太簡(jiǎn)單了！”我心中頓時(shí)覺得軍訓(xùn)是那么無聊。好，要點(diǎn)講得差不多了。現(xiàn)在開始，軍姿10分鐘！教官一聲令下，軍姿訓(xùn)練開始了。
一個(gè)個(gè)“木頭人”呈現(xiàn)在我的眼前。我們持續(xù)訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)。除了，我前面的“不倒翁”，東搖西晃。教官看見了，標(biāo)準(zhǔn)軍步走過來，說：“站得好，別人休息你也休息，站不好，你別想休息！”我看著他，想著教官的話，我下定決心，一定要站好軍姿！10分鐘，20分鐘，30分鐘，一個(gè)個(gè)同學(xué)臉色發(fā)白，終于，他們費(fèi)勁了渾身解數(shù)，卻抵不過烈陽，一個(gè)個(gè)倒下，我的汗水輕輕“撫摸”臉頰，癢卻不能擦；蚊子嗡嗡叮咬，卻只能苦苦忍受……我竭力地分散注意，想一些快樂的事來度過這無聊安靜的光陰。漸漸地，我感到天地暈眩，可是努力，還是有收獲的，終于熬過了烈日炎炎的第一天。
在第二，三天時(shí)，我們學(xué)習(xí)了齊步走，那非常難，每個(gè)步子必須統(tǒng)一，并且非常整齊。在烈日之下我們持續(xù)訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)，但與第一天相比，情況也好了許多。
在班會(huì)課上，老師表揚(yáng)了我。并且讓大家學(xué)習(xí)我做事全神貫注，力求完美的精神。我聽到了，心中感慨萬千，為這三天的努力而驕傲，為我是一名中學(xué)生而感到驕傲！
中學(xué)生活是那么奇妙，中學(xué)有那么多未知的秘密等著發(fā)現(xiàn)，希望我人生的夜空，星光璀璨！
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