描寫人特征的作文

時間：2022-01-28 17:48:35 人我要投稿

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描寫人特征的作文

　　每個人心中都會有一個崇拜的人，他們深深的印字我們腦海。小編為大家整理的描寫人特征的作文，希望大家能喜歡。

描寫人特征的作文

　　作文一：我的奶奶

　　她的背稍稍有些彎，一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強的套在她身上，腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭，染了又染的頭發無法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

　　仍記得那時，那個遠房親戚領著小孫女來時，幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿著長裙戴著項鏈，皮膚白皙長發飄飄，笑意冉冉裊娜多姿，與一身農村裝束，佝僂著身子站在一旁的她形成鮮明對比。我望著徐徐的炊煙，心情陷入無限的陰霾，嘟囔說：“為什么，人家的奶奶那么漂亮!我也要一個漂亮的奶奶!”她聽見了，不說話，只是不斷絞著手，緊緊攥著圍裙。

　　慢慢的，隨著年齡的增長，我不再像個假小子一樣出去瘋一天了，我的心思變得細膩，也學著開始觀察身邊的她，她的一舉一動。晨曦，她伴著薄霧醒來，帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯，煙霧繚繞;驕陽，她熟練的搟著餃子皮，心里想著要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日，她把剝下來的'菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞，笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事，她天天重復，我竟也稍稍懂得，原來，她是如此的辛勞。

　　關上燈，當她終于可以結束一天的忙碌休息時，我撫摸著她龜裂的手感慨萬千，如此粗糙，飽經風霜。她的胳膊干瘦，沒有什么肉，隔著一層皮膚好像就能觸到骨頭，我深深的感受到了她是如何年復一年的操勞，如何撫養父親和兩個姑姑長大，接著再撫養我的艱辛。

　　談及我的童年，她只是說，小時候的我，可不聽話了，無論是隆冬還是驕陽，她也必須抱著我在外面到處走，她的臉和手都是皸的，我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖，另一只就胡亂指一個方向，她若不抱我去，我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯，一刻也不能休息，喂我飯，我卻怎么也不吃，含在嘴里或者吐掉。鄰居家的青年笑著問她如果有人給她錢，讓她看管我這樣的孩子怎么樣?她擺擺手說：“一個孩子就夠我受了，多少錢我也不干，太累了!”，接著，便是一陣笑聲。聽著她輕松的說，于我卻是一陣壓抑……不覺，我淚眼朦朧，原來我所認為的她的不美麗，她的蒼老是歲月帶來的啊，是愛這個家、為了照顧這個家才變成這樣的，我又如何能說這樣的她，相比于那個打扮光鮮的親戚不美麗一千倍、一萬倍呢!

　　當第一縷陽光灑在窗口時，她照例早早起來做飯，我佯裝熟睡，待她轉過頭去忙碌，偷偷的看她，她穿的依舊是那件舊衣服，可我卻覺得她是如此的美麗!

　　風姿綽約固然美，可為愛操勞帶來的蒼老也是一種美!就像您一樣，我親愛的奶奶!

　　作文二：長不大的爺爺

　　“快，快切!”沒錯，爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個風靡世界的游戲。“誒，好。對，不能切炸彈。那兒還有個西瓜，對!切的好。”聽到爸爸的贊賞，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有幾涎口水流了下來也不知道，像個小孩子得到了夸獎一樣。

　　爺爺真的老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開了一次家庭會議，決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲，鍛煉大腦，防止腦萎縮。

　　“宏”爺爺叫著爸爸的乳名，爸爸轉過身，一只手搭在爺爺肩膀上，輕輕的'，像母親對待自己的孩子一樣：“怎么啦?”

　　“炸彈不能切吧?”爺爺問。

　　“對，真聰明。除了炸彈什么都能切。”爸爸不斷的鼓勵著爺爺，就像爸爸當年創業時，爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點了點頭，又玩開了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報告。

　　這是，奶奶端著水果拼盤進來了。爺爺看見奶奶，便叫奶奶過來，拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個游戲，像開辟了新大陸一樣。說罷，爺爺給奶奶騰了個座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著，生怕打擾了他們。

　　在回家的路上，爸爸對我說：“爺爺現在就是老小孩，你要多陪陪他。”我點了點頭，爸爸突然轉過頭，用惡狠狠的眼光看著我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的游戲，我看切水果這個游戲已經不能滿足爺爺了。”我笑著點了點頭，看了這個老師的重任還得是我的呢。

　　爸爸對爺爺的愛，我深深的看在眼里，也記在心里。等爸爸老了，我也一定要像小時候爸爸對我一樣對待他，當然咯，還有媽媽。

　　作文三：愛笑的女孩

　　春風又在敲打著我的窗戶，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在里面，那兩個流著眼淚但仍然掛著天真的笑的女孩。

　　不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友。那時候，我們經常一起玩耍。一次你來我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進了我們的小鼻子，從此便愛上了這個味道，喜歡上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。

　　為了把這味道留住，我想盡了千方百計，都是竹籃打水—一場空。你卻指揮我去拿一個小玻璃瓶。你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子。你小心翼翼地把媽媽的洗衣液裝進了瓶子里。“這樣就可以走到哪里就把想起帶到哪里了。”你兩眼彎成一條縫對我說。我不服氣，靈機一動來了新點子。我把洗衣液倒進了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面。“哈哈，這樣方便吧?”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了里面。以后我們經常這樣，走到哪里都帶著這股香氣。

　　可這種快樂的保質期并不長久，你要隨父母去外地生活了，原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來。你拉著我又像平常一樣去擁抱門前那棵大樹，即使我們的手臂加起來也抱不住。

　　“你什么時候回來啊?”“等你的胳膊長到可以抱住一半大樹的時候，我就回來和你一起抱著棵大樹，好不好?”“好，一言為定，不許撒謊啊。”“嗯，拉鉤鉤。”“拉鉤上吊一百年不許變。”

　　童稚的聲音在風中飄蕩著。“來來來，又不是什么生離死別，笑一笑，說茄子!”爸爸拿著相機對沮喪的'我們說，留下了一張紀念的照片。

　　如今，我可以抱住門前那位如滄桑老人般的大樹了，你怎么還沒回來呢?我還是喜歡薰衣草那迷人的紫色，那股淡淡的清香，為的是提醒自己，不能忘了你，那個在我記憶里留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼希望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟悉的香氣，看到那常常帶著笑容的面孔。

　　微風吹過，樹葉沙沙作響。我沉默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的清香。

　　作文四：無私的爺爺

　　我的爺爺已經七十有余了，滿頭的白發，面色紅潤，步履輕快，就如同仙風道骨一般，頗有清高之氣。

　　記憶中的一天，天空中原本晴空萬里，可是卻突然飄起了豆大的雨點。隨著“呼——呼——呼”的寒風刮過的聲音，我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而，就在此時，突然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺連忙下了炕，去開門。“馬大夫啊，總算是找到你了。我家出了大事了，聽別人說你是一位‘神醫’，所以我就冒著寒冷前來找您。”原來是李大嬸。說著，他還從口袋里掏出掏出一把上好的糖果，“我們家很貧窮，這些就相當于酬金吧!”我在一旁看著流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的說：“不!這些你拿回去，我看病從來不收錢。”

　　爺爺沒有說什么，應把這些糖果塞進了那位大嬸的口袋。問清地址后，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風呼嘯，看著身穿一件單薄的襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。雖然很寒冷，但是我被爺爺無私的精神溫暖了心田。我也毫不猶豫的`跟了上去。

　　來到李大嬸家，我們首先映入眼簾的一座破舊的房子，墻皮都已經脫落了，甚至沒有一件像樣的家具。只見床上躺著一位老人，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟著：“救命啊，救命啊!”李大嬸著急的為我們介紹道：“今天下午，他去打柴，走在半路卻遇到了一只毒蝎子，鉆進他的鞋子里。這可怎么辦啊?”爺爺捻了捻胡須，想看了看他的腳，已經糜爛了。他想了想，問李大嬸：“那只毒蝎子呢?”李大嬸找到后，交給了爺爺。

　　只見爺爺不慌不忙，仔細的觀察了一番，長出了一口氣：“唉，幸虧問題不下，這種蝎子毒性不強。”說著，爺爺把他珍藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，并囑咐道：“一天涂抹三次，再用水沖一次。”李大嬸感激不盡。

　　爺爺的無私，感動了我，爺爺的奉獻，激勵著我。我為爺爺而自豪。

　　作文五：找啊找朋友

　　我總是向前走著，從沒想過回頭，就算淚水掉了一地，就算荊棘刺傷心靈。我也昂首挺胸絕不回頭，因為她們，我最愛的女孩們，她們在生命的前方等著我。給我力量，予我成長。

　　“找啊找啊找朋友，找到一個好阿馨，敬個禮，握握手，你是我的好阿馨。”

　　阿馨每次聽到我這么唱，臉就漲的通紅，捂著臉說討厭。我就笑，笑她裝淑女，笑她裝清純。人家本來就很淑女，本來就是小清純，阿馨就會這樣說，害羞的.說。

　　其實阿馨是真的淑女真的清純。在有男生不小心打翻她的桌子把她的書踩在腳下的時候，在我準備上去揍那些男生而挽起袖子的時候，阿馨就會攔著我，笑著說沒關系，拾起來就行了。在我們都是叛逆期穿黑色灰色深色衣服的時候，阿馨照樣的那不變的粉色白色暖色衣服，笑著說她穿其他顏色衣服不適合。我們還為此給阿馨取了外號“暖色馨馨”。

　　我聽到阿馨說她要去上海的時候，我聳聳肩說，你喝酸奶喝多了吧，都說胡話了。阿馨沒說話，只是一直看著我，一直看著我，直到我說，不會是真的吧?她哭著點點頭。我才明白，我們的緣分到了，我們的緣分盡了。我沒有送阿馨，連電話都沒打一個。

　　阿馨給我發了條短信：找啊找啊找朋友，找到一個好小玲，敬個禮，握握手，你是我的好小玲。

　　作文六：我的語文老師

　　一位普普通通的小學老師，三十幾歲，卻因為對我們整日的操勞，臉上布滿了一道道深深的皺紋。他的眼睛閃閃發亮，就像兩顆孔明燈一樣。他的名字也很普通，完全就是一位普通人的形象。他只教過我們一年的語文，卻一絲不茍。他的執著的精神，，頑強的意志，和對我們的精益求精，都深深的印刻在了我們的腦海里。

　　記得有一次，我們全班來電影院看電影。那天風刮得很大，走在路上，狂風和沙子經常迷了我們的眼睛。去電影院的路上，風把沙子吹進了我的眼睛里，我揉了揉眼睛，卻半天也揉不出來。

　　我的眼睛馬上紅了，感到一陣陣疼痛。電影馬上就要開始了，可是我還在這里，只好捂著眼睛進了電影院。這時，我們的語文老師輕輕的走了過來，和藹可親地問道：“你為什么不進電影院呢?怎么回事啊?”我低聲的說：“剛才可能風太大了，把一粒沙子吹進了我的眼睛里，可是我卻一直弄不出來，老師，你能幫一幫我嗎?”“來，我給你看一看。”說著，他就熟練的把我的眼皮向下翻去，接著，他在用隨身攜帶的棉棒輕輕的一擦，頓時我的眼里沒有了疼痛感。我眨了眨眼，親切的回答：“老師，謝謝你。”而他卻很大方的一笑，說道：“行啦，去看電影去吧!”這溫暖，如同春風里洋溢著的花香。

　　他對學生的要求一向是很嚴格的，對我就更是如此了。又一次做語文作業，我把太陽的太這個字，少寫了一個點兒，寫成了“大陽”。他生氣的把我叫進了辦公室，問我：“為什么叫你來呢?”我很不服氣的'說：“不就是少寫了一個點嘛，至于這么認真嗎?”可是，他現在的臉變得嚴肅起來，已經翻起了絲絲的慍怒，對我說道：“這就錯啦，如果你以后干什么工作，滿篇都是錯別字，那領導還會繼續用你嗎?你這樣的不認真，是對以后極大的不負責呀!”我這才知道我錯了，羞愧難當的改掉了那個字。

　　這就是我們的語文老師，一個可親可敬的好老師!我覺得他不像老師，更像是一位靈魂的工程師，塑造起了一位位才子佳人。

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