年級寫人的作文

時間：2026-01-11 21:03:54 人我要投稿

年級寫人的作文10篇[熱]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年級寫人的作文10篇[熱]

年級寫人的作文篇1

　　一陣陣強烈的太陽光照在我的臉上，把我的臉映得金燦燦的.，向窗外望去，游泳池里早擠滿了許多人，烏黑烏黑的，像許多黑黑的球浮在水面上。這，讓我想起了一段美好的記憶。

　　那是去年暑假里一個涼爽的夜晚，滿天的星星一眨一眨的，好像在向我問好，我、爸爸、媽媽和哥哥抱著游泳圈來到了實驗中學游泳館，一進門，我就跳進了淺水池里。就在這時，我腳下一滑，整個身體在往下沉，我頓時一陣恐懼。突然，一雙溫暖的小手把我抱了起來，我一看她是個漂亮的小女孩，年齡八九歲左右，烏黑的頭發；水汪汪的大眼睛；小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著對她說：“謝謝你。”她擺擺手說：“不用謝。我們交個朋友吧！”我連忙點了點頭。說完，我們一起去玩了，她先爬上了用氣吹的船上，由于船上有許多水，她不小從船上滑了下來，我連忙把她扶起來，著急地問：“你沒事吧？”她搖了搖頭，然后她笑了，笑得是那樣美麗，溫暖。我和她一起重新爬上船，玩了起來，我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空回蕩……

　　那笑聲漸漸消失，漸漸遠去，但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅！

年級寫人的作文篇2

　　放假了，我去外公家玩一玩，看一看，試著感受一下鄉村的氣息、鄉下的快樂。我在外公家玩了三四天，到了第二天，突然下起了大雨，好涼快，一個個小雨滴不停的往下落，“滴答滴答的在唱歌”，好有趣。在第三天的`早晨，我聽見了一陣陣走路聲，起來一看才六點多，所以我沒注意又去睡了。一下睡到了九點多，我出去一看，外婆和外公正在修一小段路面，大概是下雨下的太大了，塌了。看著他們頭上的汗珠一滴一滴的往下落，我的心里很不是滋味，我跑回家里拿了毛巾，趕快給他們擦擦，外婆說：“小婕，你快回家吧！這里很危險。”

　　我聽外婆的話，戀戀不舍的回到了家里，他們回到了家里，又是做飯，又是洗衣服，沒有一個停下來休息一會兒，我心里真的好想哭，我恨不得我去干，可是，他們不讓我干，我真的好想大哭一場。外公、外婆有什么好吃的東西都給我，他們都不吃，他們有好喝的飲料都不舍得喝，而是拱手讓我和，我有這樣的外公和外婆真讓我感到驕傲。

年級寫人的作文篇3

　　高挑的個子，利落的短發，一副眼鏡架在她的鼻梁上。她，就是我的語文老師。

　　剛進入初中階段，我與她還不太熟悉，在課堂上，她說什么，我就計下什么，在課下，見了她，只是打聲招呼，并沒有太多的交流。那一次，她早已告訴我們上課要進行提問，但我們好像都沒有放在心上，只是草草地讀上幾句罷了，她也似乎很了解我們，上課還給我們留了將近二十分鐘的時間來背誦。但事情總是讓人那么出乎意料，她提問過后，將近一半的人沒背過，看得出，她當時特別生氣，我開始覺得，她好嚴厲。她也去找我們的班主任訴說，我們也開始覺得她已經很努力了，我們背不過，她也沒辦法啊！從那時起，我就暗暗下決心，一定要背好，考試要考的，老師都是為了我們好啊，那時覺得她很嚴厲。

　　在第一次月考后，語文試題很簡單，但我考的分數還是不理想。她把我叫到了辦公室，我在辦公室等她，心里緊張得不行，腿不停地發抖，手心里直冒汗。終于，她來了，走近了，坐到座位上，我的心開始緊張的怦怦直跳。她拿出那旮語文試卷，翻過一張張試卷，找到我的，抽出來，放到桌子上，接著，她開始和我分析錯誤，“你的閱讀理解水平還差點，還有你犯了一個很嚴重的錯誤，作文題目抄錯了啊！”我默默的低下了頭，她似乎為我著急，為我惋惜那些不該失去的分數。她讓我回家再好好看看試卷，如果有不會的可以去問她。第一次，我開始覺得她沒有嚴厲，甚至有一點親切。

　　那天上午，陽光明媚。她來到我們教室，說有一個全國性的作文大賽，我毫不猶豫的報了名，這后來的.幾天，她讓我們這些報了名的一天修改一遍，這幾天，我修改得很仔細，但總覺得有些不足，便去向她請教，她說加一些細節描寫會更好。她覺得可能我們有問題不好意思問，便讓我們每天把修改的作文交上去，她每天都認真修改，把意見寫在作文之上，讓我們再多加修改。終于，到了要上交作文的前一天，她把我們叫到了同一個教室里，開始告訴我們如何填寫，千萬不要填錯了，她一遍又一遍的叮囑著我們。再一次，我感覺到她這真的很好，待我們挺嚴厲，又親切。

　　個子高高的，頭發短短的，眼睛大大的，讓人看著很嚴厲，但又略顯親切，我開始喜歡上這個老師，她，就是我的語文老師。

年級寫人的作文篇4

　　我的數學老師姓唐，已經40多歲啦，留著卷發，在所有男老師中，數他頭發最長。

　　唐老師在自習課上經常征求大家的意見。自習課上，有好幾個讓我們選擇的科目:一自習課，二美術課，三科學課。選擇自習課的，只要不說話就可以隨意寫作業;選擇美術課的'，老師畫好模板自己畫;選擇科學課的則是聽他講科學。唐老師這種民主寬容的態度，讓我們能在自習課上盡情發揮。

　　唐老師從不占用副科時間。有一次數學課，唐老師有沒講完的題，但是眼看要下課了，下一節還是我們最喜愛的自習課，突然唐老師說:“最后一節課講，下節課自習!”“太好了，自習課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來。

　　唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然，王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云，比馬云還有錢的是維尼斯爾，他抵得上十個馬云;比維尼斯爾有錢的是比爾蓋茨，他抵1萬個維尼斯爾。”轉了大半個圈子，唐老師才說:“好，言歸正傳……”

　　這樣一個民主寬容、尊重學生、幽默風趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?

年級寫人的作文篇5

　　我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭發卷卷的，圓圓的`臉上長著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說起話來聲音既清脆又好聽。

　　沈老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑，和藹可親，并且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期，我的成績不穩定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因，自那以后我就開始加倍地努力學習，克服自己的壞毛病，果然學習成績就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學習的動力，讓我覺得學習不是苦差事，只要努力夢想都會實現。

　　這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

年級寫人的作文篇6

　　我的奶奶今年64歲，身高1米69厘米，她的眼睛小小的`，鼻子大大的，嘴巴小小的，耳朵又圓又大。她的手短而有力，腿長長的。她非常喜歡穿毛線衣。

　　我的奶奶非常勤勞。

　　有一次，我和媽媽一起去奶奶家玩，到了奶奶家，可沒有看見奶奶，我就跑過去問爺爺：“爺爺，您有沒有看見奶？”爺爺笑瞇瞇地說：“她在田里割稻子”。我和媽媽連忙向田里跑去，只見奶奶正吃力地割著稻子，我跑上去說：“奶奶，您休息一會兒，讓我幫您”奶奶說：“不用了，奶奶不累。”

　　到了中午，我和媽媽對奶奶說：“您休息一會兒。”奶奶說：“不用了，你們回去吧，就差一點再過一會就好了。”我和媽媽只好回家了。回到家，我想：奶奶真辛苦。

　　我奶奶還非常疼我。

　　有一次，爸爸把我帶到奶奶家，看見奶奶正準備下田拋秧。我對奶奶說：“奶奶，我也要去拋秧。”奶奶說：“今天天熱，你還是在家里看電視吧！”我說：“就讓我去吧。”奶奶只好讓我去了，我想：太好了，可以去拋秧了。來到田里，我就著急地開始拋秧，可是我拋得不好，一會兒拋得太輕，一會兒拋得太用力。奶奶見了，耐心地教導我，不一會，我終于學會拋秧了。到了中午，太陽越來越熱，我的臉都被曬紅了。奶奶心疼地說：“你先回去吧，別中暑了”。我說：“再過一兒和您一塊回去”。可奶奶不同意，這時奶奶看見自己的鄰居經過，就把我交給了她，讓她把我帶走，我只好回家了，我想：奶奶真疼我。

　　我愛我的奶奶。

年級寫人的作文篇7

　　我有一個又聰明又可愛的弟弟，他可淘氣了！

　　“咚——”什么聲音啊？原來搗蛋鬼弟弟從沙發上掉了下來，他不是在看電視嗎？怎么摔下來了呀？原來他把遙控器當作話筒站在沙發上唱歌，又蹦又跳，結果踩空了，就剛才那樣了。我們聽了哈哈大笑！

　　昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋，樂呵呵地穿在自己的腳上，還穿反了，兩只手被在后面，想學爸爸平時的樣子，可當他剛要邁開腳步是就栽了個大跟頭，因為爸爸的鞋子太大了，一只都要有他人大了呀，我在旁邊偷笑，但他還是爬了起來，繼續穿上鞋子往前走，摔倒了再爬起來，最后他還真能走兩步了，他的臉上露出得意的笑！

　　我的.弟弟就是喜歡惡搞，有時候在家里戴上頭盔，讓媽媽在他的衣服上寫上“奧特曼”，在客廳跑來跑去。有時候和我們家的小貓一起玩毛線球，最后把自己也纏的和毛線球一樣！

　　這就是我的淘氣的弟弟，你們喜歡他嗎？

年級寫人的作文篇8

　　我的爺爺奶奶就非常疼我，我要什么就有什么，他們也非常愛我，每天都燒許多好吃的給我吃。

　　在晚上的時候，我和爺爺奶奶一起看我喜歡看的電視，我的`奶奶還會買許多好吃的，讓我一邊看電視一邊吃零食。

　　現在他們老了，我經常給他們捶背表示我對他們的愛，現在我一有時間就會來看望他們，現在我上學了我不能經常來看他們，但是我一有時間我就給他們打電話，只要我一打電話給他們，他們就會非常高興。

　　這就是我的慈愛的爺爺奶奶。

年級寫人的作文篇9

　　我的信息老師非常的高大，不僅人高大，脾氣也非常的大！每次我們上信息課的時候，老師的眼神都非常的嚇人，是我們不敢不遵守紀律，可是慢慢的.，我們都覺得信息老師不是那么的可怕了！也不是那么的壞！正好恰反，信息老師對我們非常的好！

　　有一次上信息課，我們大家學的已經很累了，信息老師竟然把音樂老師的課給搶了，到了第二堂課，老師竟然讓我們放開的上網，我們大家一起歡呼，都覺得只要我們好好學，信息老師就能讓我們休息，讓我們放開玩！

年級寫人的作文篇10

　　媽媽您不是貌若天仙，傾國傾城，但你在我心中卻如同從天而降的仙女一般。是您在我受傷的時候，用瘦弱的身軀抱緊我；是您在我難過的時候，輕撫我臉上的淚珠。

　　一個午后的黃昏，狂風伴著黃沙襲來，使人睜不開雙眼，那棵平常挺拔的柳樹，彎曲著腰，沒了往日的威風，簡直慘不忍睹，大有山雨欲來風滿樓之勢。

　　由于沒帶雨傘，加上發燒，只覺頭暈目眩，我拖著疲憊的身體，在瑟瑟寒風中朝著家走去。此時鞋中儲滿了雨水，使我很不舒服。

　　這時，我忽然看到了一個熟悉的背影。透過過往的人群和川流不息的車輛，來回踱步，似乎在等自己的孩子放學。雙眉緊皺，嘴里不時嘟囔著什么，時而看看腕上的手表，盡管打著雨傘，由于心系著子女的狀況，冰冷的雨水打濕了單薄的衣衫，也渾然不知，這時，她的目光穿過層層人群，聚集到我身上。霎時間，臉上的焦急之色一掃而空，瞬間變化為欣喜。您連忙奔了過來，攬過我肩上的書包，臉上的笑容就如大雨過后的'陽光，暖暖地灑了下來。

　　謝謝您，媽媽，感謝您無微不至的關懷；感謝您在我犯錯時的悉心教導；感謝您對我日日夜夜的操勞。您臉上增添的皺紋，是您對我的關懷操勞的最佳證明，您手上厚厚的繭，是歲月積攢的勞累。

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