小學寫人的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學寫人的作文,希望能夠幫助到大家。

小學寫人的作文1
佛門境地,一塵不染。”記得在哪一部電視劇當中有這樣一句臺詞。這一句臺詞便讓我想起了瘦小的媽媽。媽媽體重只有55公斤,連我都比他重。她的臉似瓜子,尖尖的,臉上的酒窩似有似無,走起來來像個模特。媽媽是一個非常在干凈的人,每天都把家里打掃得跟佛門境地一樣,一塵不染。
記得有一次,媽媽和朋友一早就出去購物,直到八點才回來。我和爸爸已經洗好澡,正在津津有味地看這綜藝節目。突然傳來了一陣媽媽大喊大叫的'聲音:“你們看看,我就出去一天,這家就成這樣了!”緊接著又是一陣命令似的聲音,“你們快點下來,幫我一起做家務!”還沒等我們父子回過神來,媽媽已經拿著“裝備”上來了!原來媽媽一大早出去購物,都沒打掃衛生,所以現在就要補起來。爸爸清楚媽媽的個性,就是拗也拗不過,只好悉聽尊便,可憐了我和爸爸待會兒又要洗個澡了。全家衛生總動員開始!媽媽快速分配了一下任務,我和爸爸拖地,媽媽洗碗。我和爸爸去池塘洗拖把,一路上說說笑笑,一副很不想做家務的樣子。媽媽則在廚房“戰斗”起來。他就像一個經驗豐富的老兵,而碗就像戰場上的敵人,“老兵”用熟練的“戰斗方法”消滅著一個又一個的“敵人”。很快,“敵人”被消滅光了。媽媽見我們父子倆干得慢,又加入到拖地的戰斗中來。媽媽拖地和爸爸截然不同,爸爸是東拖下西拖下,而媽媽則是熱血沸騰,一左一右,非常的有節奏感。正當我想坐在沙發上休息時,媽媽劈頭蓋臉的罵了過來:“兒子,快做家務,告訴你,不干好家務,誰都別想睡覺!”沒辦法,我只好拖著疲憊的身體接著做家務去。弄了半小時,終于全部打掃好了,我累得不行,真想連澡都不洗就去睡覺。
我們真搞不懂媽媽,明明家里還挺干凈的,可在媽媽眼里卻是亂七八糟,可能跟她的性格有關吧。
我的媽媽就是這么一個眼中容不下半粒沙的人,能有這么一個愛干凈的媽媽,我感到無比幸福,這是我的家更加干凈和諧。
小學寫人的作文2
我是一個奇怪的人。
我總在朋友們來的時候先把自己關在房間里呆一會兒再出來!但我不喜歡把自己在房間里做什么的事告訴別人。不過,我不可能在房間里睡覺或打扮自己,因為我不喜歡睡覺,也不喜歡打扮!
每次在趕集的時候,大家都去了。而我,不是出去在河邊洗衣服,就是到“可能是吧”森林去看翠鳥一家和鱈魚一家。那是因為我不太喜歡鬧,比較喜歡清靜。
最奇怪的.是我的缺點,因為我的缺點是總覺得自己很煩,不喜歡自己……
優點就不那么奇怪了,比如說:我寫作文寫得好,做手工也比較好……
但有時,我也會很好玩,因為我會學雞走路,而且還會邊走邊叫,特別好玩!但我會太會裝超人,因為我不喜歡把內褲穿在外面!
這就是奇怪的我!
小學寫人的作文3
說起我的老哥,那真是一個字:怪!兩個字:好怪!三個字:怪怪怪!他的怪,不在與性格,也不在與長相,更不在與衣著,而是在與……
怪:一天,我們到大街上,老哥看到了一家飾品店,悲劇就在0.1秒的時間發生了,我被他連拉帶扯的拖了進去。后來,老哥就呆在里邊不出來了,對那些小掛件看了又看。“求你了,老哥!您走不走啊?”“快點,我給您跪下行不行?”最后,得到的都是一句話“等一會兒!”神哪!自古以來都是女生愛逛飾品店,怎么他堂堂大男孩,竟也愛逛?
好怪:逛飾品店的事還沒完,接著,此人又給我來了句哭笑不得的話:“你那個手鐲挺好看,送給我了?”“拜托李瀟同志,那可是李Z菲給我的哎”“給我噻,反正你的`手鐲也不少!”“我就是不給!”在我們打了三百回和嘴仗,費了三百克口水,耗時三百秒鐘以后,我還是被他的三寸不爛之舌給說服了,沒辦法,只好給他了,誰讓我攤上這么個老哥咧!
怪怪怪:給了老哥手鐲后,我得躲著點他了,把什么漂亮東西都藏了起來,他也沒問我要,可是,快到老哥生日了,我問他想要什么,竟聽到一個讓我吐血的回答:我在“石頭記”里看見了一串黑色的項鏈,我想要那個!”我暈!我可能給他買嗎?
我怎么會有這么一個怪老哥?!
小學寫人的作文4
10月1日,我參加了德州晚報小記者的活動——愛心跳蚤市場。一大早,我便帶著自己早就整理好的物品來到了市婦兒活動中心,選了個 “最佳”的地方開始擺攤。
不一會兒,來了一位阿姨,她拿起一本書問:“這本書多少錢?”我說:“3塊錢。”阿姨說:“能不能便宜點?”我說:“阿姨,您看這本書圖畫多鮮艷好看,內容也非常有教育意義,買回去您的孩子一定喜歡。”阿姨笑了笑說:“你可真會說!”然后,阿姨給了我3塊錢買下了那本書。啊!我的店開張了!這是我的第一桶“金”!
由于賺錢心切,我去了別的小記者的'攤位,經過一番討價還價,我以15元的價格購得兩個玩具,想回到自己的攤位倒手轉賣。結果事與愿違,一樣也沒賣出。
活動接近尾聲,我只好把所剩的書籍和玩具進行大甩賣。我大聲喊:“賣書了,賣書了,5元3本,漫畫5元2本,玩具全部半價。”不一會兒,人們蜂擁而至,我的買賣又進入了一個小“高潮”。
通過這次活動,我明白了變廢為寶的道理,把自己不需要的東西轉讓給他人,并不是把它們扔掉。而且,通過掙錢,更讓我體會到生活的不容易,以后更不隨便跟父母要錢亂花了。我決定以后會經常參加類似活動提高自己。
小學寫人的作文5
不知從何時起,“臭老爸”就成了我對爸爸的稱呼。
爸爸是我最好的“大”伙伴。一有好玩的玩具與游戲,我就一定讓爸爸陪我玩。在一次又一次的游戲中,爸爸似乎年輕了許多,也成了一個真正的“大小孩”!
記得有一次,商店新進了一種好玩的玩具,我問媽媽要錢買,媽媽只給我了一塊錢,我立刻瞪大眼睛說:“不夠呀!”媽媽驚奇地說:“正好呀!”“我那臭老爸還沒有呢!”我幾乎帶著哭腔說。“還有一個‘大’小孩呢!我怎么給忘了呀。”媽媽幸福地笑了……
爸爸既是我生活上親密無間的'朋友,也是我學習上不可缺少的老師。當我在學習上遇到不明白的問題時,總是向爸爸請教。當然,我們兒童的想象力很豐富,對什么都充滿了好奇,問的問題千奇百怪,也有爸爸回答不了的。這時爸爸就會查電腦、找資料,盡量來滿足我的好奇心,從不厭煩。爸爸還經常帶媽媽和我出去旅游。每到一處地方,爸爸總是給我講些風俗和歷史方面的知識。他說,時不時地出去看看,領略大自然的美麗,可以開闊眼界,增長知識。
啊!父愛如山!“臭老爸”,我愛你!
小學寫人的作文6
爸爸不高也不矮,頭發是烏黑的,摸上去很軟。他戴了眼鏡,眼睛有點小,笑起來眼睛就像一條連起來的'縫,他的嘴巴很紅,耳垂也很大。
我爸爸很辛苦,我睡覺了他還在工作,每天十一點才能休息。他每周六和周日都會給我準備早餐、中餐和晚餐,我餓的時候他會給我買面包吃,還經常給我買文具、課本,他就像一個哆啦A夢,我想要什么就能從口袋里拿出來。
我很喜歡我的爸爸,雖然他有時也很嚴厲,但是我覺得他是我學習的好助手,最稱職的老爸。
小學寫人的作文7
她有一個高高的鼻梁,一張紅紅的嘴唇,兩道彎彎的眉毛,一頭長長的秀發。她便是我們最愛的楊老師。最神奇的是楊老師的眼睛會說話。
記得那節語文課,楊老師提出問題后,同學們都搶著回答,看到同學們積極踴躍地舉手,我也好想舉手,只是我從小就內向膽小,可是這題真的好簡單啊,我猶豫不決。
“馬慶云同學,你來回答這道題。”哎呀,老師挑我了!我小心翼翼地站了起來,支支吾吾地說:“這……這篇課……課文主要……”瞬間,班里哄堂大笑,我的臉好像發燒一樣,紅彤彤的。我再也不敢多說一句了。
突然,我發現老師的眼睛盯著我好像在說:“孩子,勇敢點,別害怕,你是最棒的!”于是,我鼓起勇氣,順利回答完問題。同學們都為我鼓掌,我抬頭看著楊老師,楊老師的眼睛似乎又在說話:“寶貝,你真的做到了。以后也要繼續堅持哦!”這件事以后,每節課上都多了一雙踴躍回答問題的.小手。
這就是我最愛的楊老師,一位眼睛會說話的老師。
小學寫人的作文8
我個子高高的,長著一張瓜子臉,又黑又濃的眉毛下面,是一雙水靈靈的大眼睛。鄰居們都說我很可愛,但是,我有一個最大的缺點——馬虎。
記得有一次數學考試,我心里默(mò)念著:仔細些,千萬別馬虎。答完題后,我檢查了3遍才交卷子。不久,卷子發下來了,我一看,大吃一驚。瞧,4+8=12,被我看成了4×8=32,那道題又忘了寫答案。我的臉一下子熱起來了,恨不得鉆進地縫里去。
爸爸知道后,拍著我的肩膀溫和地說:“這很好嘛,你認識到自己的缺點,已經是一個很大的進步了。以后多多注意,壞毛病就會慢慢改掉。”
爸爸還說:“人小時候都有一些壞的毛病和習慣,都要慢慢地改。如果長大還改不掉馬虎的.壞習慣,假如你是一個工程師,點錯一個小數點,火箭可能就飛不上天。假如你是一個商店的會計,算賬時抄錯數字或者是計算錯了,還不知道要給整個商店帶來多大的損失呢!”
我恍然大悟,原來“馬虎”不只是使人丟一兩件東西,或者少考幾分啊!我這個“馬虎”的壞習慣真要不得啊!想到這里,我下定決心,一定要改掉“馬虎”這個壞毛病!
小學寫人的作文9
“把桌子得扶起來!快點!”“為什么?”你還問為什么,不就是你干的嗎?還騙人!””不是我!”一陣吵鬧的聲音傳入我的耳中,發生什么了?我朝那一看,原來是一個同學的桌子倒了,那個同學認為是他把桌了弄倒的,可是據我所知,他可決絕對不會若去惹事生非啊。此時的他,臉早已紅成了一個紅蘋果,努力噙住淚水,不讓淚水流下,用額前的劉海擋住了自己的臉,不讓別人看出他現在的.心思,嘴里不斷小聲念叨著:”不是我,真的不是我!”他著急地搖著身子,又轉過身子看著我們,仿佛要用眼神看穿我們,找出那個真正弄倒桌子的人,或是祈求我們能站出來幫幫他。
見沒有一個人出來幫他,他只能冷著臉,默默扶起倒在地上的桌子,撿起連同桌子一起掉在地上的文具盒,把里面的筆一支又一支的撿起來,沒什么溫度的筆在他心中仿佛就是一個個冰到極致的冰塊,大家都在一旁小聲的議論著“沒想到他是這樣的人。”“就是,虧我以前對他的印象還不錯的說。”“可是,可是,明明不是我啊…”他小聲地喃喃道,撿完東西起來后,他的雙眼已經變的通紅,臉上掛著兩行淚痕。撿完東西后,他雙手無力的垂在兩旁,回到座位上,他幾乎把臉埋進了書桌里,有人想去安慰他,卻又怯怯地回來。
后來,我們才知道,他是被冤枉的。那次,他很傷心,不是因為我們的責備,而是因為我們對他的不信任。
小學寫人的作文10
嘿嘿!只要看過武林外傳的人一聽“排山倒海”“葵花點穴手”……便聞風喪膽。提起現代版嘛。(保密)~接著往下瞧吧!
郭芙蓉二代——劉女俠
下課了!同學們一窩蜂地沖出了教室。不知哪個不怕死的英雄好漢踩到劉女俠的腳了,碰巧劉女俠穿的是新鞋子,只聽劉女俠狂吼一聲:“排山倒海!”,做出拍掌的姿勢,弄得把我儲蓄了11年的雞皮疙瘩都一起冒出來了!可見威力之大。那個“英雄好漢”嚇得腿發軟,頭發昏,在原地呆立不動。我心想:怎么?嚇傻了?走進一看,哈哈!原來嚇得路都不會走了。我擔心鬧出人命,連忙走過去,當了一會和事佬,把劉女俠牽走了。那位“英雄好漢”見劉女俠一走,打腫臉充胖子,對兄弟伙說:“看,我才不怕她呢!”不幸的是,被劉女俠聽見了,我閉上眼睛,只聽見身后傳來一聲聲慘叫……
呂秀才二代——李某
“子曾經曰過……”媽呀!又來了!李某終于逮住了一個“聽眾”,便把他“軟禁”起來,聽他滔滔不絕,長篇大論!我不由得為那個聽眾只叫苦!李某迷上了武林外傳之后,不知在那里學到了一口流利的文言文,天天在那里曰來曰去,李某的同桌已經快瘋了!不!包括全班!一天老師抽他起來回答問題,沒想到,她不分場合,便用文言文把問題的答案說了出來,老師也聽不懂這種火星語……只好隨時捧一本《文言文詞典》,便于翻譯!苦命的老師喲!
白展堂二代——王某
此人,乃王某是也!只要有人惹了他,王某便會使出殺手锏——葵花點穴手!那一次,我們在嘻嘻哈哈的聊天,王某經過,以為我們在說他的壞話,便趁我們不注意,從左邊攻擊,他伸出食指王我背上戳了戳,喊道:“葵花點穴手!”然后,得意洋洋地說道:“動不了了吧?哈哈哈哈……”他已經忘記這是現代了,我們在他笑的時候快速地以“迅雷”的速度沖進了教室!那恐怖的'笑聲在走廊上回蕩,回蕩……
我們班還有什么“李大嘴”“佟湘玉”等等。。。如果想來看看現代版武林外傳的話,就到我們班來吧!
只不過,到我們班要小心,不然,你落入他們的手里的話。(后果。自己去想吧!)
小學寫人的作文11
長長的辮子,白白的臉,小小的嘴巴能說會道,高高的鼻梁上架著一副紅色鑲邊的近視眼鏡,辮子上還扎了個紅色的蝴蝶結,你說這跟“博士”有什么兩樣,明明就是個“博士”女孩嘛!這就是我們班的趙瀟琳同學,她的成績總是名列前茅。
有一次,我正夸她:“趙瀟琳,你真是學富五車,這次語文測試有考了全班第一。我還真想不通,你是不是比我們多長一個腦袋呀!”說完,我們倆都哈哈大笑起來。這時,一個同學一邊招手,一邊向趙瀟琳跑來,“趙瀟琳,我要請教你一道思考題,你可要把我教會喲。“博士”女孩愉快的答應了。于是就把我晾在一邊,自己仔細的去審視題目了。只見她緊皺眉頭,手里拿著筆在草稿本上涂畫,一分鐘、兩分鐘……時間在不斷流逝,趙瀟琳的額頭上滲出了汗珠。突然,趙瀟琳高興的大叫一聲:“我知道答案了。”著實把我下了一跳,只見她馬上坐到那位同學的身旁,把解題思路告訴那位同學,直到那為同學聽懂。望著趙瀟琳教同學題目的專注勁,我悄悄的.走開了。
趙瀟琳不但自己學習成績好,肯幫助別人,而且她還拉的一手好提琴。
記得那次學校的文藝會演,趙瀟琳在臺上聚精會神的拉著著名的小提琴曲,那升騰的旋律仿佛把人們帶入了大自然,孩子們在大自然的懷抱嬉戲追逐,臺下的小聽眾更是屏息凝視,生怕漏掉一個音符。一曲拉完,臺下響起了熱烈的掌聲。每年春節慰問老干部,也總是少不了她。
現在,你們認識趙瀟琳了吧?她是不是可稱得上我班上的“博士”女孩?
小學寫人的作文12
你擁有長河一樣奔流不息的性格,你教我去追逐、前進,你告訴我“半途而廢,一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時,你有鼓勵我說“不要放棄”。
就這樣,你成了我最好的朋友。
你是個有點固執的朋友。每個假期里我都要預習功課,這個假期我一開始也是信心滿滿,可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數學就如一塊絆腳石,讓我在學習的路上狠狠絆了一下,在我的意識里變成一堵密不透風的`墻,無法看到前方的路。我又產生了放棄的念頭。可你不干,讓我化壓力為動力。我先是在你的催促下查了電腦,又在你的提議下問了已學過的姐姐。這才趕了個八九不離十,弄清楚了一部分,你這才罷休。
你是個挺可愛的朋友。周末跟著姐姐去爬山,本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段,干脆坐在石頭上發呆。這時你的聲音在我耳邊響起,我咬咬牙跟上姐姐的節奏,就這樣在你的督促下我終于爬上山頂,讓我體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的無限風光。
也許你只是說了一句話,可這讓我有了前進的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過,可這讓我有了向目的地進發的毅力。
哦,堅持的信念——你是我最好的朋友!
小學寫人的作文13
我有一個老師,她長得很漂亮,她的眉毛黑黑的,長長的,眼睛雖然很小,但很明亮,像兩個小黑葡萄一樣,很有神,所以她的眼睛顯得總是別具一格。老師的鼻子長的很驕傲,不管什么時候,都是斗志昂揚。一張伶牙俐齒的嘴巴,笑起來非常和藹,還有一頭微卷泛光的長發,更給她添加了幾分秀氣。
老師叫強紅瑞,“強”代表堅強強大,”紅”代表紅色,溫暖、熱情,“瑞”就說來話長,老師說他本來叫強紅蕊,可是別人都把她叫“紅芯”,所以老師就把名字改為“紅瑞”了。
俗話說,嚴師出高徒,我們的`老師就對我們很嚴格,昨天我寫作文時,字寫的特別潦草,龍飛鳳舞的,好似字在作文本上面跳舞一樣,這時老師就開始批評我,滿臉嚴肅,眼睛盯著我,讓我保證以后把字寫好。
老師常對我們說腹有詩書氣自華,所以老師也非常喜愛讀書,老師給我們說,她每次出遠門時都會拿上一兩本書,別人在火車上,看手機、吃東西、說笑,只有老師手不釋卷,一直在認真地讀書,下了火車后,半本書就讀完了。有一個成語叫見縫插針,而強老師,真是見縫插書呀!
這,就是我的老師,一個漂亮、嚴格、見縫插書的老師!
小學寫人的作文14
我有一個非常可愛的同桌,她叫毛璐璐。毛毛蟲、ABB型之類的外號就由此而來了。
她留著一頭烏黑秀麗的長發,直到腰,讓我十分羨慕。所以經常把一些“頭發長,見識短”的“大道理”搬出來,把她給氣的直磨牙,恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺得學習十分地枯燥無味,自從和她在一起后,就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的`本子、漂亮的……我就發現其實寫作業并不是我想象中的那樣,從此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業,更確切的是先把作業寫完了,剩下的時間就是自己的了,可以玩電腦、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜,我十分地“感謝”她,恨不得現在就“報恩”。
當然了,每個人都是有優點和缺點的,現在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點!!!
耍賴!是她的拿手的好菜。記得有一次,她和我打賭,結果她輸了,于是,她便東張西望,半天半天冒出一句話:“今天天氣真是不錯哦!”我的注意力就這么容易轉移到了天氣,她趁此機會,三十六計走為上策,等我發現她“跑路”,邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢!所謂三十六計人人皆用,嘻嘻!某人也不例外喲!
威脅!是她拿手的“好飯”。在一個陽光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯給,她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進了教室,拿著我的書包,對我說:“你不給我毽子踢,我就不給你書包。”無奈之下,我只好乖乖投降。
看!這就是毛璐璐,全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友,他人需小心謹慎,必要時采取“措施”,以防萬一被“刺”到了。
小學寫人的作文15
在我們六年級一班的大家庭里,有許多多才多藝的人,有愛畫畫的、愛唱歌的、愛書法的……但是,還有個每次都能給我們大家帶來開心,快樂的人。他就是我們公認的搞笑達人,我們班的笑星——閆政含。
他有著胖胖的身材,走起路來搖搖晃晃的,感覺隨時都會摔倒。挺拔的鼻梁上長著一雙小小的眼睛,腦袋上還長著一頭黝黑發亮的頭發,最具標志性的還有他那張大嘴了,他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話,使得我們班整天在歡樂之中。接下來,我就跟你講一講他的搞笑故事吧!
記得那是一個風和日麗的上午,伴隨著下課的鈴聲,上了一節課的我們終于迎來了放松的.時刻,同學們立刻活躍起來,四五個人聚在一起聊天,談笑風生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引,慢慢的走向了我們的搞笑達人“閆政含”。他一見了我,連忙起身,對我鞠了一躬。而我卻被這般動作給嚇了一大跳,心想:他這是怎么了,干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時候,他突然對我說:“不知閆大人怎么會來到我這兒呢?要是平常,你一定是不會來的。難道你是來向我借錢的,先說好,我是窮得叮當響啊!你向誰借錢不行,干嘛找我。我就只剩下一條老命了!”我被他這一系列的話語給逗地哈哈大笑起來,心里想它一定是電視劇看多了,我不就是下課出來聊聊天,玩一玩嗎,竟然會扯到借錢。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的一聲,把閆政含嚇了一大跳。原來是周航!
原來在我們倆聊天的時候,周航的心里早已有了一個惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面,在椅子后埋伏好了。這時,周航想我使了使眼色,我迅速的明白了他的指示——讓我拖延住閆政含,讓他放松警惕。當我們剛聊完天的時候,周航猛地一起來,只聽見“呀!”的一聲,成功的把閆政含嚇了一大跳。當時我站在閆政含身邊,我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當周航在感覺惡作劇的喜悅時,我忽然發現閆政含趴在那里一動不動,我們心想:完了,該不會嚇傻了吧。正在我們要去看他的時候,閆政含突然一扭頭,朝我們做出了個鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說:“想嚇我,你再去練個幾百年吧。哈哈!哈哈!”我跟周航受不了他那副嘴臉,對他露出兇狠的表情。閆政含見狀,立刻慫了起來,連忙說:“兩位大俠,我有眼不識泰山,小弟我認輸了,對不起了。”我跟周航都被他弄得哭笑不得。
這就是我們班的搞笑達人。我們班如果缺少了他,感覺就沒有了歡樂。因為他已經承包了我們班的所有笑點!
【小學寫人的作文】相關文章:
小學寫人的作文范文12-26
小學寫人作文【精】01-06
小學優秀寫人的作文10-13
小學寫人作文的教學設計11-12
小學的寫人作文(精選17篇)11-29
小學寫人作文的開頭結尾04-19
我的表哥_小學寫人作文04-09
小學寫人作文(精選47篇)10-14
小學生寫人作文01-27