實用的優(yōu)秀寫人作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀寫人作文 篇1

　　我奶奶出生在山東省招遠縣（今招遠市）一個偏僻、土地貧瘠的窮山村里。童年時，苦日子、窮日子把她折騰得死去活來，她對今天不愁吃、不愁穿的幸福生活一百個滿意。奶奶今年快八旬了，耳不聾、眼不花、背不駝，身子骨硬朗著哪，一家七八口人的吃、喝、買米、買菜等家務活她都承包下來了。說我們上班的上班，上學的上學，每天工作、學習都很累，不用你們干。奶奶是持家的能手，干活有條不紊、干凈利索，做的飯菜色、香、味俱佳，我家很少去飯店聚餐。為此：奶奶被我們?nèi)�家人譽為我家的總理。

　　我們?nèi)�家人誰也不敢在總理面前說：這東西不好吃，我不愿吃；這衣服舊了，不時髦了，我不愿穿的話。假如不留神，說走了嘴，讓她聽到了，她就會滿臉的怒氣批評你：都是好日子燒的你們，你們都不知道姓啥了？她就會又滔滔不絕的回憶起她童年的往事：我都上學了，不知道什么叫褲衩、內(nèi)衣、外衣，只知道春秋穿的單褲脫下來，偎在坑上，等媽媽把它洗干凈后，絮上棉花，就成了棉褲，冬天穿。春天到了，把棉褲里的棉花扒出來，就是單褲，春秋穿。看你們現(xiàn)在春夏秋冬有多少套衣服？有的沒等穿舊、穿破，甚至只穿了一兩次，說不時髦了，就把它扔掉了；我上學時中午帶著兩片地瓜干和一個涼菜團子，就是一頓午餐；一塊四方破布包著書，當書包，夾著上學；我從未穿過用新買來的布做的衣服，都是哥哥、姐姐穿著小了，改一改，補一補，給我穿。

　　奶奶不忘本的思想、做法是值得我們欽佩、學習和發(fā)揚光大的。但，她有時有點固執(zhí)的過度。比如，吃剩的飯、菜，當頓吃不了，下頓還吃，下頓吃不完，再下頓仍然端上來，不管它變不變質(zhì)，吃不完決不罷休。總認為扔掉可惜，是浪費，別人不吃，她自己吃。邊吃邊說：有點味怕什么！不要糟蹋東西，糟蹋東西是犯罪的，總有一天老天爺會懲罰你的。

　　吃了這樣變質(zhì)的食物，肯定是胃腸不舒服的，輕者嘔吐，重者拉肚子，鬧痢疾。有一次她真的吃壞了肚子，上吐下瀉，捂著肚子哼哼個沒完。全家人用事實勸說她，咱勸也無濟于事。因病在身，她不吱聲，對你說的話，既不反對也不贊同。吃藥、打針的費用，超過那些飯菜的幾十倍，哪個合算？哪個不合算？她不算經(jīng)濟賬。事后，仍然是我行我素，她還是她，交了學費，也不接受教訓。

　　天長日久，全家人知道了奶奶的體性：只要是全家人愛吃的.菜，她從不第一個下筷，非等全家人吃夠了，吃剩了，她再打掃盤子底。尤其是我愛吃的菜，她會站起來，把盤子端到我的跟前，讓我先吃個夠。后來，我們把好吃的菜，齊聲說：這個菜做的沒有味道，不好吃！她又會敘敘道道的說：都是好日子把你們燒的，你們都不知道姓啥了？你們不吃我吃。如是，她就動筷吃這個菜。別說，這一招真靈，每逢做有好吃的、特殊的菜我們都齊聲說：這個菜做的沒有味道，不好吃！她準會搶著吃，比我們勸她吃都好用。

　　由此我想到了，習慣勢力的烙印是很難去掉的，不是一朝一夕能把幾十年養(yǎng)成的習慣改變過來。尤其是過怕了那窮苦、吃不飽飯的日子的人，視糧食、菜蔬、瓜果為命根子，想讓她接受年輕人的想法、做法是難上加難的。

優(yōu)秀寫人作文 篇2

　　今年大年三十的晚上我特別高興，因為我的表弟從阿克蘇回來了。我的表弟今年三歲，他的名字叫郭博涵，我問舅舅為什么給他起這個名字，舅舅說：“我希望他能做一個博學而且有涵養(yǎng)的人。”從這個名字中可以看出舅舅對表弟的期望很高。

　　表弟的皮膚白白凈凈的，簡直就像一個小姑娘，一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞅西看，對什么都感興趣。可是一旦家里來了生人，他就會躲起來，要么就低著頭不說話。我問舅舅：“他為什么怕生人？”舅舅說：“他一直是保姆奶奶帶大的，整天習慣了在家里自己玩，很少出門，所以不會主動接近生人。”看著弟弟這么膽小，我真為他擔心，要是上幼兒園，他可怎么與小朋友相處呀？

　　我的表弟總是把“g”的發(fā)音發(fā)成“d”，每次他叫“姑姑”的`時候，就會叫成“嘟嘟”，好象是在開汽車，叫“姑父”的時候，就會叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我們?nèi)�家大笑�?/p>

　　表弟真的很可愛，我作為他的姐姐，一定要幫他鍛煉膽量，學會與人交往，還要糾正他的發(fā)音，讓他變成一個真正的男子漢！

優(yōu)秀寫人作文 篇3

　　有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關(guān)心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。

　　在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里，他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了耍酷吧。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。

　　他非常關(guān)心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱，大家玩的可開心啦。可這時意外發(fā)生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節(jié)課應該會好些了。可是一節(jié)課下來，我的腿更疼了。特別是一站起來，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應該沒事，只是一點皮外傷。“什么叫沒事，傷的那么厲害。那就是有事。來，我背你”。“不用了。我自己可以走回家的`。”我回答說。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好，來的及時。那么熱的天，否則就會細菌感染。”洪老師幫我墊付了醫(yī)藥費，并通知了我媽媽，等媽媽來了后，他才回家。

　　后來不久，媽媽對我說，洪老師要調(diào)走了，去另一所學校了。我聽了后，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。

　　雖說洪老師已走了，但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以后為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪里，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。

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