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年級(jí)寫人的作文合集（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽課，沒有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰知，它不但沒有見好，反而有愈來愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的'一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無力地說：“沒事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话�，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說不定會(huì)好一點(diǎn)�！蔽医舆^杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^杯子，她又說：“小心點(diǎn)，慢慢喝。”在下課的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈��！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好��！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爺爺中等身材，年過花甲，他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容�？瓷先�，是那么和藹，那么慈祥，但爺爺很健忘，就拿前幾天發(fā)生的事來說吧！
我把一張報(bào)紙遞給爺爺，爺爺接過報(bào)紙對(duì)我說：“鑫如，把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來�！蔽宜斓�'答應(yīng)了，但在爺爺房間的桌子上找了又找，卻找不到。我在別的地方東找西翻，還是找不到眼睛。我連忙跑出房間，對(duì)正等著的爺爺說：“爺爺，眼睛沒放在桌子上��！”爺爺笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗爺爺了，快點(diǎn)拿來給爺爺！”我見爺爺不相信，就大聲嚷起來：“你不相信我，就叫別人找去�！睜敔斅犃诉@番話，嘴里不斷的嘮叨著：“這孩子是不是的騙我，我早上是把眼睛放在桌子上的呀！怎么找不到呢？肯定是在騙我……”爺爺站起來，沒好氣地說：“意帆，快上樓幫爺爺拿眼鏡�！边@時(shí)，我無意中看見爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬�。剛才的賭氣勁，早已拋到九霄云外，高興地對(duì)著急的爺爺說:“爺爺，不用找了，眼睛就在你手里！”爺爺?shù)皖^一看，搖搖頭，不好意思地笑了，我和妹妹也笑了，笑聲在房間里久久回蕩。
你們看，我的爺爺多健忘��！
年級(jí)寫人的作文 篇3
友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場(chǎng)。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“你憑什么說是你的？上面有你的.名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來。
由于他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)比較幽默，性格開朗的人。他那濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著嚴(yán)厲的目光。爸爸的胡子可扎人了，就像鋼針?biāo)频囊粯佑�！留著短發(fā)的他讓人看起來總是那樣的精干。
平時(shí)爸爸的工作很忙，可是無論有多忙，他總是每天早上送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的學(xué)校門口。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂得問題，他都會(huì)及時(shí)的幫我輔導(dǎo)，一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸總是準(zhǔn)時(shí)參加，從不缺席，記得他曾經(jīng)說過：“無論再忙，孩子的學(xué)習(xí)是第一位”。記得一次家長(zhǎng)會(huì)后回家，由于我那次考的不理想，只見他皺緊眉頭，把我叫到跟前，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“將來長(zhǎng)大了生活當(dāng)中處處都離不開知識(shí)”，讓我一定好好學(xué)習(xí)！
給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”！在寫字臺(tái)前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭，擦干淚水看著他那往日烏黑的'頭發(fā)，已有一些銀絲。這時(shí)我仿佛才知道了爸爸平時(shí)對(duì)我的的用心良苦！平時(shí)爸爸一直都讓我尊重老師，跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，教我做人的道理，雖然爸爸對(duì)我比較嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)打我，但是我從不恨他！因?yàn)槲抑滥鞘撬陉P(guān)心我，我也慢慢的和爸爸成為了無話不說的好朋友。爸爸的課外知識(shí)也很豐富，經(jīng)常給我講許多生活常識(shí)，還有那有趣的科學(xué)故事，平日里他總是想方設(shè)法的一次次來鍛煉我，讓我好快快成長(zhǎng)。
這就是我的爸爸，是我最愛的人！
年級(jí)寫人的作文 篇5
她一個(gè)可愛的人，她更是一個(gè)頑皮的人。愛哭也愛笑和頑皮這就是她的性格，多么惹人喜歡。她就是——我的表妹。今年不滿一歲，小巧玲瓏的面孔，真是人見人愛。
我的表妹有著一幅可愛的相貌，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，桃紅色的嘴巴，胖嘟嘟的小臉蛋上有著一個(gè)小酒窩�？梢哉f是細(xì)皮嫩肉、眉清目秀啊!
她的`可愛在于相貌，頑皮在于性格，下面我來說說她的性格之一:頑皮。
那是一個(gè)星期六，我在姑姑家過一個(gè)晚上，那一夜我總算知道了她有多頑皮。晚上，我和她玩到深夜12點(diǎn)，我睡了她也睡了，大約兩小時(shí)過去了，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)表妹竟然醒來喝牛奶，又玩了一會(huì)，才睡著。兩個(gè)小時(shí)又過去了，我迷迷糊糊的睜開睡眼，那個(gè)小不點(diǎn)怎么又醒了，這回是上廁所小便。大約在早上7點(diǎn)我感覺到一只小手在我的臉上摸來摸去，怎么又是她——頑皮表妹，我有點(diǎn)生氣，姑姑忙把她抱走。
那一夜啊 ，那一夜，我終于感受到姑姑、姑丈的辛苦;也感受到表妹的頑皮。
表妹啊，表妹，你要是聽話些那該多好，讓我們也睡個(gè)好覺。
這就是我那即可愛又頑皮的表妹!
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的表姐小名叫毛毛，在深圳上學(xué)，她長(zhǎng)得胖胖的，高高的.，有一雙會(huì)放電的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙靈巧的手。她今年11歲了，你別看她年齡小，過完這個(gè)暑假她就是初中生了。
毛毛姐姐每年寒暑假都要回來，只要一聽到她要回來的消息，我就高興得不得了。每次到她家里去玩，一進(jìn)門，她總是笑著歡迎我，而且不管什么都讓著我，就這樣我跟毛毛姐姐的關(guān)系越來越好。她有很多小秘密，而且不告訴別人，只告訴我，不管有什么消息也總是第一個(gè)告訴我。
毛毛姐姐沒有爸爸。有一次，姨媽開玩笑對(duì)毛毛姐姐說：“我給你找個(gè)爸爸好不好？”毛毛姐姐回答說：“哎，算了，如果哪天我惹你們生氣了的話，本來是女子單打，給我找了個(gè)爸爸之后就變成男女混合雙打了�！�
毛毛姐姐不僅畫畫得好，棋走得高，電子琴也彈得十分的棒，還會(huì)做各種各樣的手工。在家里爸爸、媽媽都是我的手下敗將，跟毛毛姐姐下象棋，我卻從來沒有贏過她，她不但贏了我，還把我殺得片甲不留。
這就是我的表姐，不僅說話風(fēng)趣幽默，而且聰明能干。暑假就要結(jié)束了，毛毛姐姐就要回深圳上學(xué)了，我還真有點(diǎn)舍不得呢，因?yàn)橹挥忻憬阍诘臅r(shí)候我才最快樂。
年級(jí)寫人的作文 篇7
弟弟今年七歲了，剛上小學(xué)一年級(jí)，別看他的年齡不大，但值得我學(xué)習(xí)的地方還真不少呢！
就拿國(guó)慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來說吧，那天醫(yī)院里人山人海，我和弟弟在排隊(duì)抽血，快排到我的時(shí)候，我就開始緊張起來了，心里好像有幾十只螞蟻在爬來爬去似的。而旁邊隊(duì)伍中準(zhǔn)備抽血的弟弟卻看起來輕松自如。當(dāng)針頭扎入我的手臂時(shí)，我忍不住哭出了聲，弟弟同時(shí)也在扎針，他卻微笑著對(duì)我說：“一點(diǎn)也不痛”，周圍的人都說：“這個(gè)小朋友真勇敢”！，聽到這里我真的感到很慚愧，立刻停止了哭泣，決心以后也要像弟弟一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
弟弟另一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的方面，就是他非常熱愛集體，愛護(hù)環(huán)境。老師說他每次值日都很盡心盡力，為班級(jí)爭(zhēng)得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻(xiàn)。特別是上周的一天，在課間休息時(shí)候，他看到隔壁104班的走廊上有個(gè)小垃圾，就主動(dòng)跑過去把他撿起來扔到垃圾桶中，這一幕剛好被路過的校長(zhǎng)看到了，于是校長(zhǎng)不但當(dāng)面表揚(yáng)了他，還給他們班級(jí)加了兩分并告訴他的班主任，班主任葉老師結(jié)合他入學(xué)后其他方面的'優(yōu)異表現(xiàn)，為此還給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)狀呢！
弟弟雖然也有一些缺點(diǎn)，但值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，比如他做事果斷迅速，待人熱情等，他是我身邊的小榜樣，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
年級(jí)寫人的作文 篇8
在我家，家里的最高指揮官是老媽，副指揮官就是我的懶老爸！而我，只能是一個(gè)小小的，可憐的兵了。老爸經(jīng)常用職權(quán)，把老媽讓他做的'事推給我做。哼，真不愧為全家第一“懶”！
山中無老虎，猴子也可以稱霸王。老媽因?yàn)橛惺拢鲩T一周，沒了老媽的管束，老爸這次可要一懶到底了！
老爸這周剛好放假，早上我去上學(xué)的時(shí)候，他還窩在被窩里與周公見面呢，是不是還發(fā)出幾聲震耳欲聾的鼾聲。中午放學(xué)回家后，我餓得不行了，家里卻冷鍋冷灶的。跑去找老爸，老爸卻甩給我20塊錢，說：“自己去外面買東西吃吧，不用幫我買了啊，我吃過了�！币贿B吃了兩天快餐的我終于忍不住了，跟老爸提出了強(qiáng)烈抗議，老爸好不容易才答應(yīng)我，明天自己做飯�？吹搅税桑@只是我老爸的第一懶——懶得做！
經(jīng)過我的強(qiáng)烈抗議，老爸最終還是答應(yīng)了我的要求——自己做飯！這天中午回到家里，我終于聞到了“久違”的香味。老爸正坐在沙發(fā)上看電視，看到我回來了，很淡定的對(duì)我說：“回來了，“飯”在鍋里，自己去盛，順片幫我也成一碗吧。”我迫不及待地跑進(jìn)廚房，掀開鍋蓋，我看到了讓我期待了一上午但現(xiàn)在讓我目瞪口呆的，老爸口中所謂的“飯”，居然是——泡面！我手一抖，差點(diǎn)把鍋蓋砸到腳上。老爸的聲音從客廳傳來：“家里沒菜了，菜市場(chǎng)那么遠(yuǎn)，我懶得走，你晚上想吃飯的話就放學(xué)的時(shí)候自己去菜市場(chǎng)買點(diǎn)吧�！边@是第二懶——懶得走！
就在我吃了三天泡面后，老媽終于提前回家了！就在我向老媽投訴老爸這幾天的所作所為時(shí)，老爸居然去睡覺了，說：這幾天累死我了，天天幫你煮泡面！”
看，這就是我家的懶老爸，一個(gè)又懶又可愛的老爸！
年級(jí)寫人的作文 篇9
我有一位知識(shí)淵博，對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——?jiǎng)⒌侠蠋煛?/p>
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，非常膽小，對(duì)劉老師十分陌生，老師上課提問題時(shí)，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。“劉”老師恰好點(diǎn)到我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評(píng)我，反而還親切的對(duì)我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了�！崩蠋煹�'鼓勵(lì)像一股暖流，流遍了全身。從那以后，對(duì)老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，后來我發(fā)言也不吞吞吐吐的了，而且聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。
劉老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，而且能包容我們的錯(cuò)誤。記得有一次，董芳含同學(xué)沒交作業(yè)，但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí)，老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名，而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室，給他講了許多道理，她看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后，董芳含同學(xué)再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤。
劉老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費(fèi)盡了心思。老師，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè)，長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué)，讓每天的`學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個(gè)溫柔的人，她從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮，所以粗暴地指責(zé)我們，也不會(huì)用什么辦法來懲罰我們，她會(huì)用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。
伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人，經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔┰⒀怨适隆⒊烧Z典故，向我們描繪祖國(guó)的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì)孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識(shí)和新鮮的事物，讓我們開闊視野。
伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。