年級寫人的作文

時間：2023-12-04 08:00:42 人我要投稿

年級寫人的作文(精選8篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的年級寫人的作文8篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文(精選8篇)

年級寫人的作文篇1

　　在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

　　姐姐的`皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫畫畫得很好。

　　要知道，我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。

　　那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細的觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時候才能畫好呀？”

　　“大概還要幾個小時吧。”“啊？一幅畫怎么要畫這么久？”“當然了，你別以為畫畫很容易。”這時我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊！當姐姐畫好后，我仔細地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個對什么事情都認真·執著的人，她是我最敬佩的人。

年級寫人的作文篇2

　　“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網里，這已經是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。

　　這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的`葉子魚，調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

　　姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態”一般人兒不行。

　　姥爺對我可好了，每天晚上放學都去接我，給我買上喜歡的零食，然后把我送到補習班，寫完作業再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。

　　這就是我的姥爺，我愛我的姥爺!

年級寫人的作文篇3

　　我最敬佩的人，就是我的媽媽。

　　媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發，一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔子有多重，那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著，我真敬佩媽媽那樂觀豁達的心態。

　　媽媽對我的愛是很細膩的，但那不是溺愛。媽媽不會花很多的時間打扮自己，可她有一雙靈巧的手為我創造新奇。媽媽的手纖巧靈活，織起毛衣來活動自如，令人眼花繚亂，目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天，我的毛背心短了，媽媽怕我早上冷，連夜為我趕織毛背心，半夜我起來發現燈亮著，媽媽還在那快速地織著，她見我醒了，把我抱回床上，很快我依偎在媽媽身邊又睡著了，可媽媽還在不停地織著……第二天早上，我發現桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心，而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對我是這樣的關心愛護，可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學習退步的時候，媽媽也從不責罵我，總是耐心地幫我分析原因，解決困難。

　　媽媽的愛是寬容的。有一次是個星期六的晚上因為看電視，我和媽媽爭執不休，無論媽媽怎樣說，我拿著電視遙控器就是不給媽媽，最后媽媽終于發火了，一聲吼，嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門，此時我委屈地掉下了眼淚：好不容易有機會看電視，可媽媽不知為什么竟發那么大的火？算了我還是做完作業早點睡吧，不過我心里終究有點不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的`，我睜開眼，看到媽媽坐在我床邊，見我醒來，很真誠地向我道歉，叫我不要生氣了，說她因為工作不順，心情不好，才給我發脾氣的，保證以后決不會再無緣無故地責罵我，我聽著媽媽的傾訴，看著她那張慈祥真誠的臉，一下子委屈全沒了，我摟著媽媽的脖子告訴她：我也不對，不應該在作業沒有做完的情況下看電視。通過這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因為我懂得媽媽的辛苦！

　　媽媽，是你讓我學會了做人的道理，是你讓我體會到母愛的偉大，我會用我最好的成績報答你！

年級寫人的作文篇4

　　我的媽媽是一個中等個子的'人，她有點瘦，她勤勞善良，每天都把我們家打掃的干干凈凈，她如果看見別人困難時她都會幫忙。

　　有一天我跟媽媽聊天，媽媽問我：“你有幾顆心？我脫口而出：“有一顆呀！”我說完疑惑地問：“媽媽你有幾顆？”媽媽說：“有六顆心，信心、細心、耐心、放心、愛心、開心。”接著媽媽就給我解釋起來，“愛心就是善待別人善待生活，心中有他人，如果遇到有困難需要幫助的人都要獻出自己的愛心；有志者事竟成，有了信心才能到達成功的彼岸；細心就是做事認真，認真是通向成功的捷徑；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不讓父母操心；開心就是每天你都能面帶笑容，開開心心地過好每一天。”我認真地聽了媽媽的話。

　　我希望大家都成為“六心”少年。

年級寫人的作文篇5

　　我有一個有趣的同桌叫張雨菲，她有一頭烏黑的頭發，有一雙透亮的大眼睛，有一個小小的鼻子，有一雙彎彎的眉毛，有一個紅紅的`嘴唇。

　　有一次，我不小心把她的筆給弄丟了，而她卻說：“沒事不就一支筆嗎有什么好看的，大不了我再買一支筆”當時我大吃一驚，連自己最心愛的筆都能不要，我真是佩服她，我真應該跟她學一學。

　　有一次，我們倆就像課本上的邊界戰爭一樣。事情是這樣的：我們倆在桌子上畫了一條淺色的線，可我不小心把手放在了她的桌子上，她憤怒的說：“你過界了”，我說：“我不就是把手放在桌子上了嗎，又沒有越界太多，連5厘米都不到。”就這樣，我們倆吵了一節課她實在不想在吵了，就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看見我笑得不停，她也笑了。

　　這就是我的同桌，一個有趣的同桌，我真希望我們能每天坐一個同桌，不管是調位置，還是什么，真希望我們倆還調在一起。

年級寫人的作文篇6

　　我有一個表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時也非常可愛，讓人憐憫，在我和他之間發生過許多有趣的事，下面就讓我給大家細細道來。

　　記得有一次，我正在網上看電視，他突然跑過來，對我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅定有力的'回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證。”“不行，就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行，就來硬的，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應該讓著客人才對！”表弟越戰越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認輸，把電腦讓給他。

　　唉，對付這個表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？

年級寫人的作文篇7

　　從小到大，有很多老師陪伴我長大，但最使我難忘的，就是我小學三年級的女老師——栗亞婷。

　　栗老師長著一雙大大的眼睛，短短的頭發在陽光下微微發藍，美麗極了。度數不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無論誰在課堂上做了多么微小的動作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的.耳朵，不管誰在下面說話，都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時候，就像個美麗的天使。但栗老師生氣的時候就像一個“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。

　　每當我們犯錯誤的時候，栗老師就會高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒到教室的時候，全班同學就像炸開了鍋了一樣……突然，我們班的“小喇叭”大叫起來：“栗老師來了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會，栗老師真的來了，看見我們這么安靜，還表揚了我們一番呢！我們每個人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個模樣。

　　這就是我們的栗老師，一個非常嚴厲的女老師。通過我的介紹，你一定對栗老師略知一二了吧！