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實用的小學生寫人作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生寫人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫人作文 篇1
我最了解的人之一就是爺爺！爺爺很愛我。
爺爺臉圓圓的，有些皺紋，身材很胖很棒。爸爸有時帶爺爺在這里住一段時間。在這段時間里，每當我中午放學吃飯的時候，我都會看到爺爺和別人下棋，但只要爺爺看到我，他就會收拾好自己的東西，說要給我東西吃。每次他連棋子丟了都不在乎，看爺爺有多愛我。
我記得有一次，我們還在上課的時候，一個討厭的日子，下起了猛烈的暴風雨，雨下得很大。下課后，我看著天上的雨滴，心想：我沒帶傘，爸媽在上班，不能接我。誰來接我？真希望有人來接我！過了一會兒，雨下得更大了，“誰來接我”讓我頭暈。
放學后，一些學生的父母在門口等他們的孩子出來。我抬起頭。唉，沒人來。突然看到一個像爺爺的身影。我很快振作起來，像一只找到食物的鳥。我飛快地奔向那個身影，身影越來越清晰。我仔細一看，是爺爺。我跑步的時候，爺爺那張破臉變得更破了，爺爺。但我知道雨會打他的臉，于是我悄悄地慢慢把傘向爺爺傾斜，我在這里寫著我的眼睛濕了……，想不到爺爺這么大了，還冒著這么大的雨來接我……
爺爺那么愛我，當然我最了解的人是爺爺！是我最喜歡最喜歡的爺爺！平時爺爺也很幫忙。每當鄰居家缺什么東西，爺爺都會借給他們；爺爺會修理鄰居家壞掉的東西。
綜上所述，只要鄰居有什么困難，爺爺都會很好的幫他們解決！我愛我爺爺！
小學生寫人作文 篇2
如果你問我最熟悉的人是誰?我會告訴你爸爸。我和爸爸已經在一起度過十個春秋，在這十年里，我們之間發生了許多趣事，現在就讓我悄悄地為你揭秘一點吧!
爸爸個子不高，戴了一副眼鏡，皮膚很黑，可能是長年在外工作的緣故吧。由于他把所有的心思都用在工作上，所以在家里老是干糊涂事，我給他起了個外號糊涂蟲。
我家有一個大水桶，平時用來儲存水。有一天，爸爸帶回來了兩條金魚，可是家里沒地兒養，他隨手把魚扔進了水桶里，魚在桶里快活地游動起來。第二天早上，爸爸要給米蘭花澆水了，他想都沒有想，就把魚水喝到嘴里往花上噴去，哈哈哈……我忍不住笑了起來，爸爸聽到了笑聲，轉過頭問：笑啥，有啥好笑的。我勉強克制住笑聲說：魚水，魚水，爸，那是魚水呀!哈哈哈!說著，我又笑了起來，爸爸的臉沉了下來，瞪著我吼道：你明知是魚水，為啥不告訴我，你這個壞孩子……，哎，真是秀才遇上兵，再說一件他的糊涂事吧，昨天下午，我們在姥姥家吃過飯準備回家，爸爸把鞋柜打開，上上下下地搜尋了一遍又一遍，姥爺不解地問：你找啥呢?我的鞋怎么不見了?姥爺愣了一下，指著他的腳說：鞋不在你的腳上嗎?爸爸恍然大悟：我今天沒有換拖鞋啊!全家人哄堂大笑。
這就是我的糊涂老爸，他的糊涂事還有很多，在這我就不一一細說了，有時間把他介紹給你們認識認識。
小學生寫人作文 篇3
有這么一個人，他的頭發很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時，臉上露出兩個酒窩，別人一看就覺得很可愛。
他非常愛說話，說出的話有時讓人大發雷霆，有時讓人抽泣不止，有時讓人笑得前俯后仰，有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。
生氣時，可以掛個小油瓶。
他很好動，上課一有空，就拿著手表晃來蕩去，同學在發言，他把尺子擺弄來，擺弄去。總之，上課時任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個書蟲，天天捧著書在讀，教育書、軍事書、科學實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。
有一次，他一個人去圖書館看書，正巧遇見他的姐姐，可他沒有受到干擾，仍然在專心地看書，不知不覺，圖書館的門都關了他還不知道，幸虧服務員來檢察，發現了他，他才得以回家。瞧，他多愛看書！
你們想知道他是誰嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個人就是我。
小學生寫人作文 篇4
我的媽媽留著一頭利落的短發，戴著一副紫色邊框的眼鏡，看起來很干練的樣子，她有一雙“火眼金睛”，幾乎什么事都逃不過她銳利的雙眼，只要被她搜尋到一點蛛絲馬跡，她就會滔滔不絕地在我耳邊煩，簡直是現代版的唐僧，每次我都只能躲進廁所，才能徹底擺脫她的魔音……但媽媽大多時候很溫柔，經常跟我聊天，偶爾來個熱情的擁抱。不過，我犯錯頂嘴時，媽媽的“獅吼功”就要“大開殺戒”了。
瞧，她又用她的'“火眼金睛”來搜尋了。
一天，我在房間里彈古箏，媽媽走進來，見我彈得那么不熟練，停停彈彈，疙疙瘩瘩，一點都不流暢，就問：“你不是說曲子背出來了嗎？怎么還這么不熟練？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，媽媽的臉頓時沉了下來，“馬上就要比賽了，還這么偷懶！”，“每天都那么多作業，這么多事，就不能休息一下嗎？”我不服地頂嘴道。
不妙！把媽媽惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起青筋，漲得通紅，怒火在她心中熊熊燃燒著，眼里射出一種嚴厲的目光，媽媽竭力止住自己的怒火，可最終還是沒能屏住，“獅吼功”重現江湖：“你看看你，彈個古箏都彈不好，現在不努力，以后干什么去？一點都吃不起苦……”那一句句話像炸彈一樣，炸得我體無完膚，會不會把我家的窗戶震碎了呢？
那驚天動地的響聲，使我情不自禁地抖了幾下，她那眼睛里放射出兩束劍一樣的寒光，讓我不寒而栗。媽媽那濤濤江水般的批評聲一直在我耳邊環繞，雖然我有點不甘心、委屈，但又轉念一想，媽媽是為了讓我變得更好，更優秀。
雖然我有一位嚴厲的媽媽，但會促使我更努力地向前，也挺好的！
小學生寫人作文 篇5
每個人都有著自己獨特的個性，我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人，文靜中帶著絲狂傲，活潑中帶著絲沉著，保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格，造就了這樣一個我，在我的世界里，也許有一些詞語，可以將我詮釋的更加清楚……
星
我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天，晚上很熱，便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭，忽然發現夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑，夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的，那種聲音仿佛是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星，黑色主宰著天地，而星星，便是這黑夜的精靈，在天空中飛舞，為黑夜增添了一份祥和，一份溫馨。不一會兒，眼睛便開始昏了，此時的我，仿佛被星星帶進了另一個世界，我在他們中間飛舞著，歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星，愛上了這黑夜的精靈，我總是在放學之后獨自漫步在操場上，告訴星星一些小秘密，我也總是會發現，星星在俏皮地朝我眨眼睛，呵呵，星星是我的朋友。
好了，不多說了，也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己，我在努力地看清我，了解我的一切……
小學生寫人作文 篇6
我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發烏黑發亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！
小學生寫人作文 篇7
我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。
每天晚上的家庭作業，老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到，有時候為了我們學習的知識能更好地掌握，提前來給我們上課，有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候，老師會非常著急，第一時間通知我們的爸爸媽媽，帶我們去醫院治療，所以說，我們的班主任是一個很負責任的老師。
在值日的時候，老師也會來幫助我們，放學的時候，老師會讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對我們的奉獻是無私的。
老師是我們學習生活上的指向標，是社會進步的指路人，他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業，但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神圣的職業。
我的老師是我最敬佩的人，因為老師有太多理由讓我去崇拜她。
小學生寫人作文 篇8
瓜子形的臉蛋，亮晶晶水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，潔白柔嫩的手臂，像蓮藕一樣的大腿，整潔時髦的衣著，但這個人是個粗魯女和暴力女哦！
比如說，一位男生拿起她的筆，她會生氣的說；“你找死啊！未經過我的同意，竟敢拿我筆！”嚇得那位男生直發抖，便吞吞吐吐的說；“我···我···又不是故意的。”那位男生嚇得跑出教室。你可不要學她那樣不文明禮貌哦！還有一次，她來到商店里，看見幾個男生，便笑哈哈的說；“這么有錢，干嘛不請客呢？”幾個男生知道那是經常的事情，又以迅雷不及掩耳之速的跑開了，前面幾個女生把道擋住了，她就走上去，像老板氣派似的說；“乖乖把錢交出來吧！哈哈哈···幾個男生只好低頭認輸，乖乖把錢交了出來。這種行為，大家也不要像她那樣哦！要做個好學生。
如果你肯跟我保密的話，那我就告訴你，那個人就是我拉！雖然已經是1—2年級的我，但我想起來就會發笑，當然，長大的我不再像以前那樣壞了，不再是粗魯女和暴力女咯，做學生要文明禮貌，不說粗魯話，不當暴力女孩，是班干部的要當同學心目中的好榜樣，要當老師的得力助手，幫助同學等等。
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