實用的寫人優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的實用的寫人優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
實用的寫人優(yōu)秀作文1
周六晚，我乘著父母睡著了，踮起腳，小心翼翼的打開門，輕輕的坐在了椅子上，彎下腰，按了主機開關(guān)。主機發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，還好爸爸的呼嚕聲大，沒有聽見，當(dāng)開機完成了，電腦發(fā)出了震耳欲聾的響聲，我環(huán)顧四周，周圍一個人也沒有。我突然覺的有兩道冰冷的目光直沖背后，我怔了好一會，回過頭，看見了怒視著我的爸爸。父親盯著電腦好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，把電腦關(guān)了。”
“爸爸，為什么？”我急切的問道。
“你這樣不但會影響到學(xué)洗，還會吵到鄰居的。”
“可是我以后再也不嫩那個和同學(xué)聊天了。”我大聲地爭辯著，竟然哭出了聲音。
我抬頭看了四周，鄰居家的燈都開著，就像天空中的星星，我又把目光投向了電腦，依依不舍的關(guān)了電腦。
我在父親眼里的目光下走進(jìn)了我市，聽見了門被鎖了的聲音。從此以后，我再也不敢偷玩電腦了。
實用的寫人優(yōu)秀作文2
羅珍珍的驕傲，是因為她有一個跑步飛快的媽媽;韋睿兮的驕傲，是因為她有一個跳繩很快的媽媽，張夢佳的驕傲，是因為她有一個靈巧的媽媽。我也驕傲，因為我有一個靈巧，聰明的媽媽。
媽媽的靈巧是我的驕傲。記得有一次媽媽和她的同事一起編花籃，他們編呀，編呀，不久媽媽就率先編好了。我拿過來一看，那花籃編得小小巧巧的：細(xì)細(xì)的把兒，淺淺的籃兒，小小的口兒，邊緣還扭成漂亮的花邊。令我越看越喜歡。我忍不住稱贊道：“媽媽，您編的花籃，真美麗，真漂亮！”周圍的阿姨們也圍過來看，個個都說媽媽的手真靈巧�？粗蠹叶荚诳鋴寢專倚睦飿纷套痰摹寢屟綃寢�，您的靈巧真讓我驕傲！
媽媽的聰明是我驕傲。我記得那一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我先找爸爸教我做，可爸爸做了好久也做不出來。我把這道連爸爸都不會做的題拿給媽媽看，沒想到，不到5分鐘媽媽就想出來了！我高高興興地拿著做好的作業(yè)去找爸爸，告訴爸爸那道難題是媽媽教會我的，爸爸聽了也很高興，說：“你媽媽真聰明呀！”經(jīng)過了那件事，我挺直了腰板：我有這么聰明的'又大力支持我學(xué)習(xí)的媽媽，我再也不怕學(xué)習(xí)上的困難了。
��！我的媽媽，您靈巧又聰明，真令我驕傲呀！
實用的寫人優(yōu)秀作文3
今年暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班。我的游泳教練姓蔣，是一個二十七八歲的小伙子。他高高的個子，黑黝黝的皮膚，雖然瘦瘦的，但看上去很結(jié)實。兩個肩膀?qū)拰挼�，一看就知道是個游泳高手。
蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時，感冒還沒好，在練習(xí)換氣時，鼻涕總是要流下來，游泳池里又沒有餐巾紙，這該怎么辦呢？蔣教練看到了，親切地說：“你感冒了？”我點了點頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時，一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會這樣做呀！
訓(xùn)練中，蔣教練對小朋友要求很嚴(yán)格。在練習(xí)蛙泳的腿部動作時，蔣教練要求我蹬腿要有力，蹬二十下要游到對岸。我一開始還比較用力，到了中途，就偷起懶來，結(jié)果蹬了三十四下。蔣教練嚴(yán)厲地說：“重來一次！”第二次，我認(rèn)真多了，結(jié)果蹬了二十三下�？墒Y教練還不滿意，說：“憑你的水平，二十下完全可以到達(dá)對岸，你要加油��！”在他的鼓勵下，我使出了全身的力氣，終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿意的笑容。
這就是我的游泳教練，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？想學(xué)就一起來吧！
實用的寫人優(yōu)秀作文4
哥哥才18歲，可胡須卻長得很長了。上星期六，我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭，笑著說：“王壞蛋，停電了，不能看電視，玩電腦了�！比缓笏腿臀夷脮恕８绺缯f他快要高考了，考完試就是大孩子了，不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功，但在寧海中學(xué)讀書，也許是哥哥很聰明吧。
在生活中，哥哥老是欺負(fù)我，和我搶電腦，有吃的也不馬上給我，先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假，所以巨忙。哥哥說他現(xiàn)在要努力，以后考上好大學(xué)，找個漂亮的女朋友，說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時候總是眉頭緊鎖，讓我很崇拜他，讓我感到哥哥聽帥氣的。又時候又會做鬼臉逗我笑。
其實哥哥對我很好，幫我檢查作業(yè)，幫我拿東西，最讓我感動得是還幫我洗過腳。
這就是我的哥哥。
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