寫人眼睛的作文（精選47篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫人眼睛的作文，歡迎大家分享。
寫人眼睛的作文 1
俗話說得好：眼睛是心靈的窗戶。心里想什么，通過眼睛就能看出來。告訴你們吧，爸爸的眼睛會說話。你們可能問：“眼睛會說嗎？”我來告訴你們，我和我爸爸父女情深，我們心連心，他經常用眼睛教導我。
記得有一次，放學回家，我正在桌子上寫作業，寫著寫著，我發現妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫，于是我找來圖畫本，畫了起來。爸爸下班了，看我沒寫完作業，卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思，抑制住自己，一絲不茍的完成了作業。第二天，我的作業得了個“甲”，我拿給爸爸看，他的眼睛又親切地告訴我，不要驕傲，繼續努力。以后作業可要認真做，可不要走神了！
還有一次，我們民樂隊為“六一”節準備了小提琴聯奏。我上臺以后，心里怦怦直跳，總是怕拉錯了，當眾出丑。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神，仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛，他似乎在說：‘孩子，被怕，像因自己，我嫩行。’隊，我不能辜負爸爸對我的`期望，想到這里，我輕松的完成了演出。
那是一個冬天的下午，我這在吃飯，突然，聞到一股臭氣，原來是個挑大糞的，就忙捂起鼻子說：臭死了！爸爸的臉色變得嚴肅起來，他的眼睛在批評我：不論什么行業。，只有分公不同，沒有高低貴賤之分，我慚愧的低下了頭。
那一次，老師教我們做試驗，第一次，我失敗了，失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我：“勝不驕，敗不累。”
當我犯錯時，把博南京教導我，當我緊張時，爸爸用嚴禁鼓勵我，但我灰心時，使他讓我找回信心。當我成功后，使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸，使他給了我一切，我跟該干熄套的眼睛，使它激勵我前進。
寫人眼睛的作文 2
老師對于我們來說都很熟悉，而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡，有時不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴肅，那就是我的班主任林老師。
記得有一次，林老師提問，同學們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，好像在說：別緊張，放輕松些，回答錯了也沒關系。看著老師那雙會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好！回答得真好！這時教室里立刻響起了激烈的'掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。
還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發現了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續講課了。
老師的眼睛是令人生畏的，也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！
寫人眼睛的作文 3
爸爸的眼睛過度勞累，早就戴上了一副“二餅子。”透過那雙慈愛而布滿血絲的眼睛，我能看出爸爸對我的愛。
有一次，我期中考試考砸了，總分才考了360多分，排到了30多名，并且之前吹牛說：“這次考試數學一定能考100分。”現在牛皮吹炸了，數學只考了93分。我都不知道如何面對爸爸媽媽了。回去之后，只是媽媽教訓了幾句，而爸爸只是一直用那雙眼睛注視著我，我不敢與那目光對視，只是低下了頭。良久，爸爸才發出一句話：“下回一定要細心點。”聽了這話，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出幾分期待。
還有一次，我發燒了，39.5度。爸爸跑去學校給我請假，每天早早下班回家照顧我，給我做飯，直到我好了。此時爸爸的眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。
還有這次期末考試，我考了第10名。爸爸看著一張張卷子，朝著我興奮地笑了。此時爸爸眼睛里流露出的是無比喜悅的.目光。
爸爸，謝謝你這么多年來給我的希望和鼓勵，還有那一直鞭策我前進的種種目光。
寫人眼睛的作文 4
我們的班主任卓老師有一雙又大又圓的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，還有一對雙眼皮呢！她的眼睛不僅美麗好看，而且還會“說話”呢！如果想知道就讓我來告訴你吧！
有一次我們去上公開課，老師在上公開課之前對我們說：“如果哪個人上課回答問題最多，第三單元考試就給哪個人加分。”話剛一說完，我們三五成群的`同學們說：“我一定能行可以給自己加分。”上公開課了，我們一進來頓時有點害怕給卓老師她的臉上抹黑。全班我第一個舉手，我鼓起勇氣把答案說出來。老師沒有說話只是用眼睛看我，老師看完之后我的信心一下子提高了許多。之后我不斷舉手發言，贏得了大家的掌聲。
還有一次我上科學課不時地回頭去看黑板報被科學老師看到了，可我還是這樣做。然后卓老師從窗外用眼睛看了進來，可我還是滿不在乎。最后科學老師找到我的頭上時，卓老師像一個幫踢破玻璃的男孩擋錯的母親，這令我十分感動，我下定決心下一次一定不會了。
我相信在卓老師的教育下，我們一個個都會成為聰明又機靈的小才子。
寫人眼睛的作文 5
眼睛，若不殘缺，每個人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一雙明亮的眼睛，但我爸爸有一雙特別的眼睛，他飽含深情，有贊許，但也有嚴肅的時候。
記得一個星期天的上午，媽媽在外婆家，爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒事，只見星子里給我第一個感覺是很悶，地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動手把地掃得干干凈凈，把桌凳也擺得很有條理，雖然覺得有些錄，但也覺得很舒暢。過了一會兒。爸爸干活回來了，看見屋子里舒適的感覺，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。
還記得有一次，那是農忙假時，我認為放假了應該好好玩幾天，把老師布置的作業拋之于腦后，整天和同學在外邊跳繩、打撲克等。總之，玩些自已喜歡玩的活動，甚至連時辰都忘了。有一天，我玩得剛起勁時，爸爸出海打魚回來，得知我近來情況時，還沒換套干凈的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翹，就把目光直盯著我，使我無法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣，他愛多說話，這時我就撥腿往家里跑，做自已的作業。
你說怪不？爸爸的眼睛怎么這樣有力量，爸爸的目光一閃一閃，給我增添了無窮的.力量；他的目光一閃一閃，服姐著我奔向美好的未來。
寫人眼睛的作文 6
有人認為“○”是炸彈，有人認為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書，就看不到自己的親人，更看不到這個美麗可愛的'世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀美國盲人女作家海倫·凱勒寫的，她希望得到三天光明來實現自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風光；假如給她三天光明，她將會做幾件對社會有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動了，我多么想把我的眼睛送給她，讓她實現愿望。眼睛對她來說是多么珍貴啊！
“○”是眼睛，它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來光明和快樂。
寫人眼睛的作文 7
王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時，王老師走進教室，站在講臺上時，她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人；每當我們班有同學在做小動作時，她就會嚴厲的目光警告你，讓你知道自己的錯誤而及時改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛，每當我們班取得較好的成績時，王老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試得到一個好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問題時，王老師就會用溫柔的目光看著回答不出問題的同學，好像在說：“別著急，慢慢來，相信你能行的。”仿佛我們是她的.孩子似的。
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會說話。啊！我愛王老師的眼睛，但我更愛王老師。
寫人眼睛的作文 8
俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學們的體會可深了，不信我給你講講。
曾經發生過這么一件事。在一次數學課上，謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來，老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時，教室里爆發出一片 笑聲，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂，問什么它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問周圍的同學： “喂，是不是因為李遵上課不愛回答問題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因為她太笨了，怕他回答不上來，我們才笑的！”同學說。我想：“我們都是好朋 友，應該互相幫助，而不是嘲笑同學。”謝老師用嚴厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學，轉過身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說：“沒關系，你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來，準備接受挑戰。就在這一刻，教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小，好像一只小蚊子在我耳邊叫著，聽不清楚他說的' 每一個字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個男生大膽地喊：“快點，大點兒聲，別耽誤我們大街 的時間！”謝老師卻不生氣，又向她投來了激勵的目光，好像在說：“別怕、別怕，再大點兒聲就更好了！”這時，李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思，變得 更勇敢了。
每當我看見謝老師時，總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了！這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師！
寫人眼睛的作文 9
“像一陣細雨灑落在我心底，那感覺如此神秘……”每當聽到蔡琴的這首《你的眼睛》，我就會情不自禁地想起那雙眼睛。
記得那一次，我放學后回到家，忽然，我感覺到頭暈，眼前有點模糊，心想：可能是過于疲勞，該休息休息吧。于是，我躺在沙發上睡著了。過了許久，我聽到開門聲，那個腳步聲像是媽媽：“怎么了？身體不舒服還是什么？”說著，一只溫暖的手蓋在了額頭上，“哎呀！怎么那么燙，趕緊去醫院吧！”我看著媽媽那雙焦急、擔心的眼睛，我身上的.難受好像減輕了許多。
天上下著雨，那豆子般大小的雨珠一次又一次地浸透了媽媽單薄的衣服，一滴水從我的臉頰上落下，是淚珠？還是雨珠？頓時，我感到媽媽的臉色有些蒼白。一陣暖風吹過心頭，使我舒服了很多。
醫院到了，媽媽迫不及待地去找醫生了，說：“醫生，我女兒怎么樣了？沒有事吧？”“沒事，就是高燒，打針，再吃點藥就沒事了。”
“不用怕，就幾秒的疼痛，很快就過去了。”那溫柔的聲音再次響起，時間過得很慢，當我蘇醒時，已是晚上了，媽媽開心地說：“你醒啦，身體不會難受了？”我搖搖頭，媽媽的眼睛里有血絲，充滿著疲憊的感覺。
那雙眼睛，溫柔又美麗；那雙眼睛，給我很大的鼓勵；那雙眼睛，我永遠也不會忘記。
寫人眼睛的作文 10
“嘉辰，給我睡中午覺！！不睡，揍你！！”“啥？還有暑假還逼著睡中午叫的？我的睡眠已經到了八小時了啊！”“憑啥？你看看自己的眼睛！”媽媽怒吼。
“哎！”我無奈地站在鏡子前，仔細觀察自己的眼睛，一看，嚇了一大跳。
我看到一只國寶熊貓呀！不過眼皮是紅的！！我納悶，使勁揉揉眼。鏡子中那個熊貓也揉揉眼。哦，我呀！我明白了，仔細端詳自己“尊容”
難怪我媽媽成天逼我睡覺，我的.眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫，眼睛不時使勁眨幾下，就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑，有時發青。就像難民，還跟那沒睡覺一般。哎，眼睛疼酸痛，難怪媽媽每天讓我睡十幾個小時的覺。
仔細回憶一下，這幾天我的確做得很過分，天天晚上和客人打電腦，通常都是打到十二點甚至凌晨一點左右。而且中間不休息，大人們在那打牌，也不管我們。所以我們便樂個清靜，自己玩自己的，互不打擾，死盯著電腦，還不時爆發出一聲大笑。于是又死盯著電腦，幾對眼珠子都黏在電腦頻幕上，一眨不眨。一連幾個晚上。我們快樂死了。可是眼睛承受不了呀！發出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔心不已，沒想到有什么好辦法恢復眼睛良好狀況，只能拼命讓我睡覺，睡覺，在睡覺，散步，散步，再散步。
寫人眼睛的作文 11
我們是三口之家，六只眼睛，經常互相注視。爸爸媽媽對視，表示生活融洽，親密無間。他們經常注視著我的眼睛，表示他們對我的愛護和關心。
我爸爸身材高大，個子魁梧，顯得十分英俊，一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，炯炯有神。
我爸爸在開車的時候，眼睛全神關注，十多年來沒有出一次車禍。當車子有毛病時，一眼就能看出車子的毛病所在，不用吹灰之力，就能把車子修好。
我爸爸在交朋結友之中，那雙眼睛顯得誠實、諒解、關懷，所以在工作當中，得到朋友的支持和幫助，工作十分順利，如魚得水，心想事成，事事如意。
一次，當爸爸回家時，媽媽給爸爸說了幾句話，爸爸笑容滿面地走過來，眼睛笑成了一條線，對我說：“磊磊我帶你去吃好吃的。”我想肯定是媽媽在爸爸面前表揚了我。
下雨天，我無法冒雨去乘公交車上學，正在這時，爸爸對我說：“兒子，今天我送你上學。”當爸爸把我送入學校門口時，我回頭一看，爸爸還注視著我，從他眼里，可以看出他對我寄托了很大的希望。
爸爸的眼睛也有嚴厲的'時候。有一次，我沒把作業做完，小朋友來找我玩，我去玩了，回來時，爸爸問我把作業做完了沒有。我說：“沒有”，這時爸爸用一雙憤怒的眼睛死死地盯著我，我膽顫心驚地走到爸爸面前說：“我錯了”。我急忙去寫作業，經媽媽檢查，媽媽對爸爸說：“可以了”，這時爸爸又把眼睛笑成了一條縫。
我經常注視著爸爸的大眼睛，從他的眼睛里可以看出一切美好的希望。
寫人眼睛的作文 12
媽媽的愛如春雨滋潤著我的心，媽媽的愛如大海包容了我一個又一個的錯誤。媽媽的愛是從她那如海水般透徹的眼睛中表露出來的。
媽媽的眼睛是嚴厲的.。一次，我考試因沒有好好復習沒考好，回家后，媽媽指著成績氣得說不出話，那雙眼睛中充滿了嚴厲，一直虎瞪著。我本以為她會臭罵我一陣，然后取消我的娛樂活動。但她一言不發，只是用嚴厲的目光看著我，那雙眼睛令人畏懼。此后，我考前的復習再也沒有松懈過。
媽媽的眼睛是敏銳的。有一次，我以上衛生間的名義在廁所一直不出來。半個小時以后，我偷偷跑了出來，卻撞上了媽媽。我剛要走，媽媽突然大聲喝道：“站住，包里是什么？是不是又在衛生間里玩手機了？”我嚇了一跳，忙說道：“沒，沒有，我我……我怎么會帶手機到衛生間呢？”“哼，你沒帶那包里是什么，我看你還藏了本漫畫吧！”這下完了，媽媽全都發現了，我本以為自己藏得很好呢！現在，我不得不佩服媽媽那雙敏銳的眼睛。
媽媽的眼睛是溫和的。當我通過自己的努力取得了好成績時，媽媽的眼睛一下變得溫和了起來。即使她不說什么，我從那雙眼睛中也能體會到溫和的愛。
媽媽的眼睛，怎會不是心靈的窗口？我敬佩她擁有嚴厲、敏銳、溫和的眼睛，又怎能體會不到她嚴厲、敏銳、溫和的愛呢？
寫人眼睛的作文 13
眼睛，心靈的窗口，一個使人能看見世間萬物的器官。
眼睛，它占據了面部器官的高處，正如人們說的一樣，“登得高，看得遠”。在我們的生活中，無論是大地上的碧綠草木、七彩花朵，還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥，黑夜中的一盤明月，稀稀燈火，我們所看到的一切事物全都要歸功于它—眼睛。
眼睛，它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工，讓我們震驚人類文明的進步；它讓我們學習甄別各種文字，讓我們慕名欣賞名師大作；它讓我們有幸交結良師益友，讓我們嘗盡人間的'冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界，它還擔當著自己的神圣使命。
眼睛，它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己，便會加倍地報答人們。當眼睛發現危險情況時，它會迅速地將這條信息告訴大腦，再由大腦轉達給它的三位同伴—“口、鼻、耳”。它點醒同伴們，讓大家時時刻刻保持警惕，不做冒險的事。
眼睛，同時它也是一個嬌嫩的器官。當它感覺被過度地使用時，它會提醒你放松身心，讓你眺望遠方；當它感覺疲勞時，它會努力地拉下“窗簾”，提醒你休息一會，以此種方式保護它。如果你不聽它的再三勸阻，它終會積勞成疾，讓你的眼前蒙上一層白霧。
眼睛，一個需要我們人類疼愛有加的器官。請大家珍惜它一次有限的生命，珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛，它才能更好地服務于人們。
寫人眼睛的作文 14
眼睛是心靈的窗戶，更是一切美好物的載體。它能讓我們分辨美與丑，善與惡。能讓我們的樹多么的綠，能讓我們的藍天那么得藍，能讓我們看見世界的一切。
眼睛如此奇妙，但人們并不珍惜它，大街上，戴眼鏡的人十分的多，都是因為那些可惡的電子產品。當人們一放假，手機不離手，聊微信，打游戲，看電視，上網，真是無所不能。而電視離得近也會導致近視，還有的孩子天天抱著電腦玩網絡游戲。
我有一個是同學，她每天寫作業都是趴著寫，我勸她別這樣會損壞眼睛的`，可她不聽。就這樣她的視力逐漸下降最后連黑板都看見了。
如果我們不懂得珍惜眼睛，視力就會變得模糊。所以要在眼睛沒有受到傷害前提前預防近視眼。首先，讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本要保持一市尺；其次連續看書一小時左右，要休息片刻，或向遠處眺望一會兒。還要少接觸電子產品，每天都做眼保健操，減少眼睛疲勞，然后多在戶外活動，看看綠色植物，最后按時休息。
而今就有些小朋友們不知道近視有著多大有哪些危害：上課時，黑板上的字看不清了，筆記無法記；看書時，還得趴在書上看；眼睛變得沒有光從生活中的許多例子，我們就足以認識到眼睛對我們的重要。
小朋友們，我們一定要保護好自己的眼睛，眼睛給我們帶來快樂也能帶來悲傷。讓眼睛為我們服務的同時，也讓我們為我們的眼睛服務！
寫人眼睛的作文 15
眼睛是靈魂的窗戶。我們可以解釋快樂、悲傷和憤怒。當然，快樂的眼睛是世界上最美麗的眼睛。炎熱的太陽在那個夏天無情地烤著地球。在小賣部門面前，他們去買各種冷飲，以消除熱量。不久，人群逐漸消散，但五顏六色的冷飲包裝紙散落在各處。行人急急忙忙地對這個地方的包裝紙視而不見。
小賣部的`老板坐在沙發上，看著二郎的腿和空調，仿佛什么也沒發生。老太太，她總是去撿它。但她也坐在沙發上，高興地數著錢。就像每個人都躲在房間里享受涼爽的空調世界一樣，一個人正在努力工作，那就是維護道路清潔的衛生工作者。他看著飛來飛去的路，皺著眉頭。他彎下腰撿起來，把它們放在垃圾袋里。但是在哪里撿到這么多袋子呢？過路人小心翼翼地繞過包裝紙，就像避開地雷一樣；或者教他們的孩子長大后不要做這樣的人。衛生工作者似乎什么也沒聽到，一個接一個地撿起來。
中午，太陽掛起汗珠，像碎珠子一樣從衛生工作者的臉頰上掉下來，下一批少先隊員碰巧路過，再也看不見了。走得很快，彎下腰去幫衛生工作者拿包裝紙。衛生工作者提前大吃一驚。他不知道孩子們要為他做什么。但不久，他發現孩子們幫他拿起包裝紙，扔進垃圾桶。他拿起紙的速度顯然是緩慢的，感激的淚水模糊了他的視線，幫助撿起包裝紙。越來越多的人不僅是少先隊員，而且還加入了。人們從泰山搬到地上，終于恢復了干凈。小賣部里的這對夫婦已經羞愧地低下頭來，當衛生工作者臉上帶著快樂的微笑時，他們的眼睛充滿了幸福。
寫人眼睛的作文 16
法國著名藝術家羅丹說過：“生活中從不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛觀察世界的人，會因這種“假盲”在生活中缺少樂趣，而善于觀察的人，能從平凡中汲取快樂。
上次六一，妹妹在我學校參加活動，我也跟著一起去玩。可誰知，無聊極了，我該干什么好呢？這個我相處了六年的校園，好像沒什么好玩的'東西。算了，回去吧，但就在我準備走時，我瞥了一眼緊貼校園邊際的草地。
真漂亮！白色的花襯著綠色的草，高高的花桿舉著美麗的小花，雖不是一“白”千里，卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進來，看起來很和睦。平時，要是踢球不小心踢進了草地，來來往往，花草撓著腿總覺得麻煩。而現在，這幅景觀再加上白色、淡藍的蝴蝶，真是美麗呢！
我都有點陶醉了。蝴蝶飛累了，就停在小花上歇歇腳；花兒站累了，就隨風倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微帶藍色，若有若無，穿梭在花叢中，我見了，追起蝴蝶來。雖然沒追到，但我很快樂！
生活中的美充斥著各個角落，它是一個個寶藏，鑰匙就是你那發現美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽光和雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽，繽紛而絢麗；用一種欣賞美的眼光去看花草和樹木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他們或它們自己的獨特美，有小草艱難長出的頑強美，也有小孩讓座老人的公德美，還有車輛禮讓行人的規則美……
一雙發現美的眼睛，比美更為重要！
寫人眼睛的作文 17
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著弟弟的眼睛，透過這扇窗戶我更加了解弟弟了。
星期六，我和弟弟在家玩積木，我費了好大的功夫拼出了一個很高的積木大樓，弟弟卻在一旁用他的小手抱著玩具箱，不時還用他的小手把積木一片一片的`抓出來。當他看到了我的大樓時，眼睛閃著金光，好像見到了雞腿似的，一下子向我的積木大樓撲去“嘩啦”一聲，我的大樓被弟弟抓垮了。我頓時心里難受極了，而弟弟眼睛微微瞇成了一條縫，開心的笑了起來，一副很得意的樣子，我一急輕輕的拍了一下他的頭，他的心情好像從天空落到了谷底，微微上揚的嘴角馬上掉了下去，好似要哭的樣子，我快速堆起一個城堡，然后將城堡再推倒，笑了起來，他見我這么開心也哈哈大笑起來。
“啊——”那天，我聽見弟弟大叫了一聲，我馬上從房間里跑了出來，只見弟弟躺在桌子上，我走過去時，媽媽只以為弟弟是叫著玩的，我伸出手把他拉了起來，他把手放在我的眼睛前讓我看，他那水汪汪的眼睛里充滿了痛意，我仔細一看，弟弟的手上起了一個大水泡，我連忙叫正在看電視的媽媽看，媽媽見了以后馬上跑到醫療箱的面前拿了一瓶藥，擦在弟弟的手上，弟弟好像感覺好一些了開心地笑了起來，過了一會，我叫他拿手給我看，水泡變的更大了而他卻笑著望我，他可真勇敢呀！
弟弟的這扇“窗戶”讓我看到了一個天真無邪又有趣的小可愛。
寫人眼睛的作文 18
大概16、17歲的樣子，那男孩眉毛濃黑，五官分得很開。他總是穿一件黃色短袖運動服，即便深秋也不例外。最叫我無語的是：他似乎只會說一句話——“阿姨好”，而且喜歡亂叫。有一次，他向一個年過八旬的老頭打招呼，老人家似乎耳背聽岔了，笑著沖他點了點頭。得到鼓勵，男孩樂得亂鉆，喊得更勤了。
躲著他，我繞到不遠處長廊里坐下，問旁邊曬太陽的阿姨：“那個人是誰？像個傻子一樣。”剛剛還慈眉善目的阿姨表情立即轉變，愣了一秒后雷霆大作：“滾！”我一個激靈，慌忙奪路而逃。
難道那男孩真是一個傻子？難道，這阿姨就是那男孩的`媽媽！經多方打聽，我才知道那可憐的男孩確實天生的弱智。為了照看他，他媽媽有班不能上，有活沒法干，只能整天在男孩附近陪著他。
半月有余，我在樓下又遇到了阿姨和他的兒子。理虧的我遠遠避坐到一邊。掃了阿姨一眼，我發現阿姨其實并沒有曬太陽，而是在凝神盯著傻子，眼神里愛意流轉，溫潤而慈祥，就像天下媽媽看護幼兒的表情一樣。整天坐在這兒，只是為了守護一個病兒，一個或許她付出再多也不會懂的男孩——這是一種多么沉重又偉大的愛！
剎那間，想起了我的媽媽和她的眼神：我生病時的那道關懷，獲得成績時的那抹亮麗，失敗時那片溫暖安慰。
美麗，來自呵護，來自血濃于水的親情。我愛媽媽的眼睛，天下兒女都愛媽媽的美麗眼睛。
寫人眼睛的作文 19
有一雙眼睛，它是無聲的。它注視著我，給了我自信；它注視著我，給了我溫暖；它注視著我，教會了我做人的道理……
有一次，我們正在上語文公開課，旁邊有二三十位老師來聽課。看到這陣勢，我的額頭上出現了幾顆碩大晶瑩的汗珠。這時，老師提了個問題：“為什么作者要和時間賽跑？”我第一個把手舉了起來，老師叫我起來回答，我的回答如同一只膽小的`蝸牛，這時，老師用眼神鼓勵著我，好像對我說：“你的回答非常好，聲音再大一點，會更自信！”我仿佛聽見老師的話語，不由自主加大了回答音量……是老師的眼睛，給了我自信。
有一次，我發了高燒，好幾天都不能去學校上課，也不能和同學們快樂相處，心情很低落。等身體恢復健康后，我來到學校上課。上課時，老師就用急切的眼神望著我，仿佛在對我說：“身體還好嗎？吃得消嗎？得多喝水……”看著老師的眼神，我感動不已。是老師的眼睛，給了我溫暖。
還有一次，我犯了錯。老師用責備的眼神告訴我：“你不可以驕傲，你是一班之長要以身作則，應該團結同學共同進步，學習成績才會有所提高，明白了嗎？”我慚愧地低下了頭。之后，我和同學們一起學習一起進步，學習成績也大大提高了，自己也十分開心……是老師的眼睛，教會了我做人的道理。
……
我喜歡這雙無聲的眼睛，因為它讓我知道怎樣做一個好少年，我將永遠記住這雙特別的眼睛。
寫人眼睛的作文 20
眼睛如果還沒有變得像太陽，它就像看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見美。
每個生物都有一雙眼睛，但有一些因為失明而看不見美麗的世界，看不見地球上的每一處地方。
在一個上學的早晨，很黑。伸手看不見五指，下樓時，我好像問到了一種奇特的味道。我小心翼翼地走下樓。突然，有一縷光照了進來，我看見了一個籠子，隱隱約約地我又看見籠子里有幾塊布，仔細一看，是有一只小狗在里面，那只小狗的眼睛一眨一眨的，眼睛里充滿了希望，我心想：它不會沒有主人吧！上學的時候，心里還惦記著它，心里又想這它現在會怎樣。可是這一切的考慮卻聽到一句：“它不是死了嗎？”媽媽說。爸爸聽見了，他插了一句說：“不是吧！應該是睡著了吧。”它真的死了嗎？
這個疑問卻在幾天后，我得到了答案……在回家的時候，我看見了它，它就在樓梯上，爸爸說：“它的主人可能不要它了，都不給衣服它穿了！”我越看就覺得它越可愛，我小心翼翼地伸腳過去，它把頭伸過來聞一聞，又蹲回了那個只屬于它的位置，它動也不動。它是在等它的.主人嗎？真的，那是真的，一個女人把它帶了回家。在那時，它的眼睛里充滿了幸福。
狗很和諧也很忠誠，老師曾經給我看過一個視頻，狗永遠陪伴著它的主人，永遠！！
它們的心靈永遠是“美麗的”。
寫人眼睛的作文 21
人們都說：眼睛是心靈的窗口。這句話說得一點都不錯，我的媽媽就有一雙會說話的眼睛。媽媽的眼睛時而嚴肅，令我緊張；時而生氣，令我害怕；時而慈祥，令我輕松；時而又充滿淚花。
記得一次期末考試，我的數學沒考好。回家后，我顫抖著雙手把卷子遞給了媽媽，我的心跳得厲害，并且目不轉睛地盯著媽媽的臉。突然，我察覺她的呼吸急促了，眉頭皺了起來，尤其是那雙獅子般惡狠狠的眼睛，令我害怕。我心想：“完了，這下免不了一頓訓了！”這時，媽媽站起身，手拿著折的皺皺的.卷子重重地拍在了桌子上，那響聲簡直是如雷貫耳！接著，媽媽的唾沫簡直能把我淹沒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了！從媽媽的眼睛里，我看出了她對我的生氣，對我的失望和無奈。
俗話說的好：女兒是母親的貼心小棉襖。那個母親不愛孩子呢？人都是多面性的，我的媽媽也有慈祥的一面。
那天，天特別冷，而且風很大，我和媽媽要去學校值班，剛穿上褲子才發現破了一塊口子，媽媽堅持要給我縫，可我不讓，這眼看就要遲到了對付一天吧，即使我這樣說仍然攔不住媽媽。看見媽媽焦急的面孔、稀疏的白發，額頭上的皺紋，我不禁覺得鼻子發酸，想起了孟郊的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”從媽媽的眼里，我看出了她對我的關心、愛護、體貼。
媽媽的眼睛里有許多知識，有對生活美好的向往。俗話說：好人一生平安！我祝愿天下所有的母親一生平安，幸福安康！
寫人眼睛的作文 22
媽媽的眼睛像一片美麗的湖泊，而我是湖泊里一條自由快樂的小蝌蚪。
小蝌蚪都是淘氣的。我做了淘氣的事，瞞得了別人，卻最終瞞不了媽媽那雙神奇的眼睛。
有一次，半夜我發高燒了。媽媽一直守在我的屋子里，我從她那焦急的.、布滿血絲的雙眼中看到了媽媽對我的愛。后來，我的燒退了一點點，媽媽還是一會兒給我量體溫，一會拿毛巾給我擦汗，一會兒給我倒水。后來我的燒退了，我卻看到媽媽消瘦了很多，原本明亮的眼睛也失去了光澤，我的心里難受極了。
還有一次，語文考試卷發了下來，我只考了九十一點五分，而在平時，媽媽對我的要求就是九十五分以上，于是拖著沉重的步伐，我低著頭回到了家。一進門，我盡量不去看媽媽那雙嚴厲的眼睛，可就在我剛要回到房間時，媽媽的聲音就在耳邊響起：語文卷子發了吧？考了多少分？我沒有吭聲，仍舊低著頭，過了一會兒，我才平復了心情：今天作業很多，我得去寫作業了。我本以為我這樣自暴自棄的態度會迎來媽媽如利箭般的眼神，可媽媽卻用溫和的聲音說著：其實也沒什么大不了的，努力就行了。我說的考九十五分以上是因為我和你爸爸都相信你，認為你一定是最棒的！我聽完，心情立刻大雨轉晴，我猛然抬頭，直撞向媽媽溫柔的眼睛，心里一陣感動，直點頭說：嗯嗯，我知道了！媽媽！我以后會好好考的！
媽媽的眼睛就是這樣的神奇，她的眼睛中充滿了關懷，在我成長的途中，人生的道路上，護我成長。
寫人眼睛的作文 23
您的眼睛，很大，很明亮，總在我做小動作時，飛快的捕捉到我。但你只是看著我淡淡笑了笑，好似提醒著我好好聽課，本以為你會罵我，但事實證明沒有。
您的眼睛，好似會說話一般。總在我低落時，用你那鼓勵的眼神看著我，是我那顆冰涼的心，頓時有了一縷陽光照亮著。是我從谷底一下飚升到谷頂，那眼神是我心生溫暖。
我記得您說過，那您什么都不好，就眼睛好。哎，這句話可不是用著玩的。
喲偶次，我記得您在講課。咱班吵成一鍋粥，老師一轉過頭就“噼里啪啦”的個沒完沒了。老師抬頭一瞄，就捕捉到那幾個講話的，頓時教師靜的連根針掉地上都聽的'見哪!當時，我就心想;這是什么神功呀，我起碼也得環視一周才可以看清哪，以后上課得乖乖的了。
但這雙眼睛地鼓勵我，記得有次，我甚至都忘了是什么事了，只記得我犯了錯。但您什么也沒說，知識用那雙眼睛看著我，輕輕的拍著我的背用您那雙似乎在說話一般的眼睛，看著我，鼓勵著我。
暑假臨行前，媽媽對我說了很多，說我長大了，懂事了。這時，我又想起了您的那雙眼睛，今后我定努力學習，不辜負媽媽和老師的期望，成為一個不一樣的女孩!
您的眼睛，讓我難忘;您的眼睛，在我受挫是給我鼓勵;您的眼睛，給我動力;您的眼睛，讓我不舍!
寫人眼睛的作文 24
一上課， 王老師就問我們人有幾雙眼睛？我們異口同聲地說：“一雙！”可老師卻說人有兩雙眼睛。同學們都很疑惑，第二雙眼睛在哪呀？
老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學上臺，用圍巾把他的眼睛蒙起來，把一塊橡皮放到了他的手里，問“這是什么？”哪位同學接過橡皮，立即說：“是一塊橡皮。”呵，找到了，第二雙眼睛就是我們的手。
手為什么是“眼睛”呢？老師仿佛看出了我們的心思，告訴我們說：“我們的手上有豐富的神經，只要摸到東西，就會迅速地傳輸到大腦，大腦根據”經驗“迅速作出判斷，手就可以”看見“了！”噢，我明白了，盲人看不見，但他們也能和常人一樣做事，靠的'是手這雙“眼睛”。
我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛，把手伸出來，同桌放了一些東西在我手上：筆袋、書、橡皮、尺、筆、本子？我一一“看”了出來。這第二雙眼睛還不錯嘛。但當同桌要我說出筆袋是什么顏色的，書是語文書還是數學書時，我傻眼了。原來，這第二雙眼睛雖然可以“看見”很多東西，但絕對沒有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛護我們的心靈之窗——眼睛。
（老師的話：按照活動過程，重點寫了第二雙眼睛是什么，跟第一雙眼睛的差別在哪里，條理清晰，語句簡潔。建議可適當穿插摸過程中的細節描寫和參與過程中的心理描寫。指導老師：王君琴）
寫人眼睛的作文 25
有一雙明亮的眼睛訴說著對你的愛，對你的關懷，它時時刻刻注視著你，那雙眼睛就是媽媽的眼睛。
旅游時，那雙眼睛注視著你，時時刻刻關注著你的安全；長途跋涉時，那雙眼睛，注視著你，給你鼓勵；入睡時，那雙眼睛注視著你，讓你能夠安心入睡。
一天放學回家，老師留的作業很多，搞得我心情煩躁。我無精打采地趴在桌子上，一個字一個字地慢吞吞地寫，媽媽看見了，走過來，用嚴厲的眼神看著我。我嚇得一激靈，趕緊寫起來，雖然這樣做了，但內心還是不想寫，媽媽剛走，我又趴在了桌子上。可媽媽的后腦勺好像也長了眼睛，立刻返回來，用那令人生畏的`眼睛看著我，這回我再也不敢松懈了。
不知過了多長時間，我馬上要寫完作業了，不經意地回頭望了一眼，發現媽媽正用她那明亮的眼睛看著我，只不過是溫柔的眼神，這眼神好像給了我鼓勵。“刷刷”的，寫聲連綿不斷，那九百字的作文好像一百字似的，思路源源不斷地來了，使我寫得更流暢了。
從這以后，每次寫作業時，那明亮的眼神似乎還在我身旁，轉過身去看，卻什么也沒有。也許媽媽在跟我玩捉迷藏了吧？我正想著，字寫得更快了，每次寫完之后，迎接的都是媽媽那溫柔的明亮的眼睛，心里涌起，甜蜜的蜜汁。
媽媽那明亮的眼睛，給我溫暖，給我鼓勵，望著他的眼睛，我要告誡自己，我要成為他們的驕傲。
寫人眼睛的作文 26
媽媽身材修長，兩道彎彎的眉毛下長著一雙寶石般明亮的眼睛，這雙眼睛透出無盡的關懷，慈愛和鼓勵，每時每刻都讓我感到溫暖。
媽媽有一雙充滿嚴厲的眼睛。有一次，我在做作業的時候，有一道題我不會，剛好書后有答案，要不看一眼？正在我向后翻的時候，感覺不對勁，我一回頭，媽媽站在我的身后，用嚴厲的目光看著我，好像在說：“你怎么能這樣做呢？”我趕緊把書合起來，開始認真的思考。
媽媽有一雙充滿鼓勵的眼睛。有一次我在臺上演講，媽媽是觀眾我在演講的時候，突然有一句忘了，我怎么想也沒有想起來，緊張的不知所措。這時我往臺下一看，我看到了媽媽的眼睛，好像在鼓勵我說：“加油，孩子你是最棒的。”看到媽媽這無聲的鼓勵，信心又回到我身上，我想到了，最后我流利的`講出來，贏得了陣陣掌聲。
媽媽有一雙充滿關愛的眼睛。有一次我生病了，媽媽的細心的照顧著我，她看到我難受，她也很著急，不停地為我忙前忙后。媽媽看著我，好像在說：“你會好起來的。”幾天后，在媽媽的照顧下我好了，媽媽開心的笑了。
媽媽有一雙充滿智慧的眼睛。有一次我在做作業的時候，我有一道題不會，看了半天都沒有算出來，這時媽媽過來了，看了一眼就會了，真聰明呀！
我要用赤誠的心贊美媽媽的眼睛，她像晨露一樣洗滌我身上的污跡；像陽光一樣溫暖我的身體；像清風一樣，撫平我的創傷。
寫人眼睛的作文 27
春風吹散了寒冷，帶來了春天。春姑娘揮動魔杖，太陽公公感覺到了；天空哥哥病重，臉色不再那么陰沉；花兒含苞待放；小草也從床上探出它的小腦袋；動物們也高興地跳出了舒適的房間。一切都那么美好！
我用眼睛看著世界，看著花，仿佛看到了燦爛的笑臉。有紅、黃、粉、藍、淺綠；紅如霞，綠如玉，白如雪，簡直美。
我用眼睛和綠草看世界，仿佛也看到了一個充滿活力的小腦袋，他們向我們展示了自己的性格；下來很可愛，但有站起來的氛圍；斜斜的仿佛撒嬌；頭垂下來好像很害羞；
我用眼睛看世界，看到白云，仿佛看到了生活中的小動物。你看，這一塊像獅子；這一塊又像鯨魚了；這一塊像兔子；這一塊就像一個棉花球，非常壯觀！
我用眼睛看世界，看湖，湖里的小魚游來游去，還有紅金魚昂著頭；眼睛鼓鼓的`黑金魚；還有不停吐口水泡的小金魚；另外還有大胡子草魚，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。
我用眼睛看世界，看到勤勞樸實的農民伯伯在田里辛勤勞作.
我用眼睛看世界，看到春天的到來。看到了含苞待放的花朵；看見了草，探出了小腦袋；看到藍天上繡著的白色大花；看到了清澈的湖水；看見農夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇，它們讓我看到了所有美好的東西，而這些東西都將留在我記憶中的帆船上。
寫人眼睛的作文 28
每個人都有一雙會說話的眼睛。眼睛，分為眼皮和圓潤潤的眼球。
眼皮的邊緣大約有70到200根左右的睫毛，每一根都是眼睛的孩子。這些孩子淘氣、可愛，它們的作用是保護眼睛，就像觸手一樣，防止小型異物進入眼睛，是眼睛的第一道安全防線。它們還可以讓眼睛看起來大大的，更加迷人。如果沒有它們，我們的眼睛很容易遭受細菌的侵害，同時也會少了幾分美。
眼皮就像眼睛的被子一樣，是眼睛的第二道安全防線。它負責保證眼睛的潤滑和阻擋大型異物進入眼睛。有的人眼皮上會有雙眼皮，它是眼皮上面的一條優美弧線，長長的、深深的。有了它，眼睛就會看起來更加漂亮。
眼球是一個球形，黑中帶白。白色的`部分叫眼白，里面布滿了毛細血管，為我們的眼睛提供養分。黑色部分叫做黑眼球，它包含虹膜和瞳孔，是眼睛最重要的部分。虹膜可以伸縮改變瞳孔的大小，這樣我們的眼睛才可以看清遠近的事物。瞳孔也會表達情緒，當它變大時，說明它很放松，當它變小時，說明它很緊張。
每次我考試得了好成績的時候，奶奶和爸爸媽媽的眼睛就會彎的像月牙一樣，笑盈盈的。這說明他們很開心，在為我驕傲。
瞧！小明又在課堂上做怪樣了，老師的眼睛稍微瞇了一下看向小明，小明看到后身體一個機靈，立刻調整好坐姿，認真聽課。
瞧，眼睛會說話。
寫人眼睛的作文 29
眼睛是心靈的窗戶，眼睛能傳遞各種情感。我的媽媽就有一雙這樣的眼睛。
媽媽的眼睛，在我失敗的時候，安慰我、鼓勵我；在我成功的時候，表揚我、夸贊我……
我小時候非常內向，上課很少舉手發言。那是幼兒園的一次公開課，老師提出了一個問題，沒有一個人知道，我心里清楚地知道這個答案，只是沒有勇氣回答。要知道，如果答對這道題，會得到一顆糖果啊！這時，我扭頭看了看坐在后排的媽媽，她正微笑地望著我，眼中充滿了期待和鼓勵，好像在說：“舉手吧，你一定能行！”媽媽的眼神給我注入了一股力量，使我勇敢地舉起手來，回答了問題，得到了糖果。此時的甜似乎不只是糖果的甜，還包含有獲得勇氣的甜蜜。是媽媽的目光給我注入勇氣。
最難忘還是那一次：考試卷發下來了，我簡直不敢相信自己的.眼睛——86分！好不容易走完了漫長的回家路，戰戰兢兢地推開了門，只覺得一股寒氣涌遍全身，一切東西都不那么美好。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，關切地問：“怎么了？”“考試沒……沒……考好。”我低著頭，吞吞吐吐地說。過了一會兒，媽媽什么也沒說，我慢慢地抬起頭，看見媽媽正用溫柔的目光看著我，好像在說：“沒關系，下次努力就可以了。”頓時，我好像沐浴到了三月的陽光，暖暖的，再也沒有絲毫寒冷的感覺。是媽媽的眼睛，給了我愛的溫暖，讓我在失敗中再次站起。
媽媽的眼睛，在我跌倒時扶我站起來，在我學會行走時讓我不驕傲。我愛媽媽的眼睛，更愛我的媽媽！
寫人眼睛的作文 30
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的山河是一種美，自然界的各種植物是一種美，地球上所有和我們生活在一起的動物都是一種美，人們善良的心靈是一種美……美包含著很多很廣的內容，只要你仔細觀察發現，其實美就在我們身邊。
無論是去公共場所，還是放學回家，每天都能接觸到電梯。如果大家都是一邊騎車一邊為了自己的'利益爭先恐后的擠電梯，那電梯豈不是壞了？但是如果我們能考慮到別人的感受，為別人的利益做一點點幫助，這一點點舉動就能讓人覺得坐電梯不再像以前那么擁擠了，那么我們的生活就會變得更好。我在你我身邊找到了這種雖小卻和諧的美。
正是春天，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里，游客們摩肩接踵，每個人都在美麗的花壇旁邊排隊拍照，但沒有人踐踏綠地和摘花。天氣很熱。人們喝冷飲，吃冰棍，但沒有人亂扔垃圾。我發現了人們關心環境的好處。
當你走在街上，看到老人和孩子把愛扔進各種捐款箱；當你坐公交車看到小學生給老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光；當你在路邊的獻血車里看到那些無償獻血的人…你感受到了身邊每個人都有的愛，同時你會發現身邊的美好也像我一樣。
試著對那些集資讓座的人說謝謝，因為他們給了我們美好的享受；試著對我們的親人和老師說謝謝，他們給了我們美好的生活！
每個人都有美。美無處不在。給身邊的每一個人帶來美。只要我們去體驗，就會發現更多的美。
寫人眼睛的作文 31
媽媽那雙美麗的大眼睛炯炯有神，好像有特異功能似的，又好像會說話似的。每當我做了不該做的事，媽媽那雙敏銳的大眼睛就會盯著我，發出無數寒光，但寒氣中充滿著慈愛。
媽媽像一個先知，又像一個魔術師，變成一盞燈籠，為我照亮前進的道路。有一次，我正在寫作業，心里不禁打起了小算盤。恰在這時，媽媽惡狠狠的眼睛出現在我面前。媽媽不知什么時候站在了我身后：“你這孩子，想什么呢？又想出去玩了？”我知道無路可逃了，就把實話說了出來。最后，我才知道，媽媽原來隨便說了一句，就逼我說出了實情。哎，早知如此，何必當初呀!我只好在凄涼的月光下寫我的作業了。后來，我聞到了飯菜的香味。寫完作業，我悄悄地走進餐廳，哇，滿滿一桌子的美味佳肴，饞的我直流口水。這時候，媽媽瞅了我一眼，她的眼睛好像在叫我吃飯。我迅速的坐在了桌旁，狼吞虎咽的吃了起來,心里則美滋滋的。
還有一次，媽媽才剛起床，就發現我正在學習，她會心的笑了。媽媽笑起來，眼睛像興奮的小鹿一樣，那笑像春天的`玉蘭花一樣，心里激起一種春暖花開的感覺；那笑又像奶油蛋糕一樣香甜；那笑還像溫暖的陽光，照在身上暖烘烘的。
媽媽的眼睛時刻在激勵著我，媽媽，我想對你說：“我愛你，我一定不辜負你對我的期望。”
寫人眼睛的作文 32
之所以感受到世界的美，是因為你擁有了一雙欣賞美的眼睛。只有懂得欣賞，才能領略萬物之美！
不懂得欣賞的人，看見天下起蒙蒙細雨，就會咒罵起來；看見月亮殘缺不全，便會心生落寞之情……
然而，對懂得欣賞的人來說，所有的一切都是那么生動、美麗。愛荷花的人，不但愛它花的.美麗、葉的清香。愛它夏日的耀眼，也愛它秋季的落寞，甚至覺得喂養它的那池污泥也污得有道理。
“欣賞”——這個詞讓人琢磨不透，與人與生俱來就擁有的這種品質，有人卻無法擁有。
欣賞是一種心境。
早晨，放下書本，跑到戶外，倒在草地上，藍天映入你的眼簾，一種寬厚的精神包圍著你。閉上眼，聽著微風拂來的聲音，讓心靈與大自然交融在一起，這瞬間的感覺就是欣賞。
欣賞是一種修養。
當你看到別人成績比你好時，第一念頭不是“她太可惡了，為什么考這么高的分數”，而是“她太厲害了，考的這么高，值得我去學習一下”。只有欣賞，才能領略他人長處，而發現自己的短處，取長補短。
美，正是有了欣賞，才會變得絢麗奪目。
大樹因為有人欣賞，從而變得蒼翠挺拔；花兒因為有人欣賞，從而變得嬌艷欲滴；藍天因為有人欣賞，從而變得寬廣無邊。社會因為有了人與人之間的相互欣賞，才會變得更加和睦、團結……
欣賞，就像一雙心靈的眼睛；欣賞，如同一個圣潔的靈魂。請學會欣賞吧！
寫人眼睛的作文 33
眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看著那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。
父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風，用他鼓舞人心的話語吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創造美好的未來，用雪亮的眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。
善良，善良，溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中，有一次又一次的挑戰和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來，幫你填滿自信的油箱，給你前進的動力。也許老師的`眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望著老師激勵的眼神時，請告誡自己，不要讓老師失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂郁，需要你的關心。當你痛苦難過的時候，朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。
也許在生活中，你會看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風景，人們需要的一種顏色，珍惜每個人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。
寫人眼睛的作文 34
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著兩只眼睛，永不離身。“眼睛是我們心靈的窗戶。”著雙眼睛，讓我們從中目睹了世界的一切真善美、假丑惡。
眼睛讓我們在知識的海洋里遨游；讓我們在科學王國里有所研究、有所探索、有所發現；讓我們注意到人們臉上豐富的表情，體會了他們心中的喜怒哀樂；讓我們觀看了祖國大好河山的壯麗美景……眼睛也不是萬能的，但沒有了眼睛卻是萬萬不能的。它沒有耳朵一樣擁有機敏的聽覺，也不像鼻子，嗅遍天下的味道，臭的、香的.、辣的……更是無法模仿嘴巴，它能說會道，什么甜言蜜語、什么繞口令、什么臟話……它統統掌握。“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”
無論怎么說，我們都要保護好自己的眼睛，萬萬不能變成“病眼”。
“近視眼”只能看清近處的物體，對于遠處只有模糊。就像一些只顧眼前利益，不做長遠打算的人。這叫做鼠目寸光，胸無大志，這種人是不會有什么大成就的。“遠視眼”與“近視眼”正好相反，是不是這就是有價值的呢？不是的。像這樣的人雖然心懷大志，面對現實，卻不愿一步一個腳印，慢慢地來。“正常眼”是不近視，也不遠視的，這才是值得推崇的。“千里之行，始于足下。”“正常眼”既注意到了“足下”，有為“千里”作好了打算，像這樣的人必然是對社會有所貢獻的。
所以，我們要保護眼睛，擁有一雙“正常眼”。
眼睛，是可愛的！
寫人眼睛的作文 35
我的爸爸有一雙銅陵大的眼睛，它不僅大，還能詮釋很多生動的表情有時是鼓勵，有時是慈祥，還有時是嚴厲的。
有時，爸爸的眼睛會鼓勵人。
小時候，我學騎自行車。我在前面騎，爸爸在后面扶著我，幫我保持平衡，一分鐘，二分鐘，一小時，兩小時……過了很長時間，我依然學不會。我又急又氣，在看爸爸一眼，立刻就被他的`眼神吸引了。爸爸的睫毛垂下來，蓋住了小半部分眼睛。而眼睛澤眨也不眨地盯著我。從中，我看到了慈祥、鼓勵、信任……一小時后，我學會了自行車。
有時，爸爸的眼睛會批評人。
三年級時，我做題老是心不在焉，一會把“游泳”寫成“游永”一會又把“0”寫成了“6”。爸爸給我檢查作業時眉頭緊鎖，我不禁瞄了爸爸的眼睛一眼。正巧，爸爸也在看我。只見爸爸眉頭緊皺，眼睛瞪得比拳頭還要大。透著嚴厲、責備……從此以后，我再也不犯這種低級錯誤了。
有時，爸爸的眼睛充滿了贊許。
六年級時，我考了全班第一。我高興地把滿是對勾的試卷拿給爸爸看，爸爸的眼睛笑成了一彎月牙，眼中滿是喜悅和贊許……
爸爸雖然很少說話，但是會說話的眼睛一直陪伴我長大，讓我懂得了堅持，學會了認真，收獲了成功。爸爸的眼睛會一直看著我，這就是他對我愛的表現吧。
寫人眼睛的作文 36
有一種怪物，它的表面美，內心卻是邪惡的。就是因為這個怪物，讓無數人的雙眼從明亮變到黑暗。
小彩也是一名受害者。爸爸給他買了一部手機，小彩高興的不亦樂乎。他高興地抱著手機，跑回房間。玩兒了一會兒游戲，小彩覺得眼睛有點累了，于是準備去散散步。
這時手機里傳出了聲音：“別走，別走，再玩一會兒吧，玩游戲可比散步有意思多了。”小彩經不住誘惑，又玩了一會兒手機。
爸爸叫他吃飯時，小彩把手機放在床上，手機里又傳出了奇怪的聲音：“別走，別走，再玩一會兒吧，等會兒吃飯也不遲。”小彩經不住再一次的誘惑，又玩了起來。直到爸爸叫他第二遍時，他才邊玩著手機邊下樓。
飯桌前，爸爸生氣地說：“你怎么只顧著玩手機，連飯都不吃？！”小彩居然頂嘴了：“少吃一頓又不會少一塊肉！”爸爸一聽，將小彩手中的手機，拿起來摔在地上。手機沒有被摔壞，但是又出現了聲音：“小彩，小彩，好樣的，小彩，小彩，干的.好。”
就這樣連續幾個月。小彩覺得自己看東西很模糊。結果去檢查，醫生說，已經嚴重近視。小彩很后悔，爸爸說：“晚了晚了。”手機里又傳出了聲音：“哈哈，誰都抵擋不了誘惑！
大家一定要將自己那雙明亮的眼睛保護好，不要讓“怪物”入侵。
寫人眼睛的作文 37
陪媽媽出去買玩廬山的裝備，逛了整整一個下午，才在夕陽西下的時候提著大包小包回家了。
我坐在電瓶車后面，看著川流不息的車輛，不經意間抬起頭，看到了一個安靜祥和的世界。云朵在人很難察覺的情況下慢悠悠地飄動，任由太陽為自己一點點地鍍上一層薄薄的金，偶爾有一只鳥長鳴一聲，劃過天際，劃破了這天國的寧靜，金色的光線，像拉拉鏈一樣，不知厭煩地將劃破的地方拉起來，把喧鬧拉起來，讓天上的世界重歸平靜。過了一會兒，云朵穿好了金衣，它們仍然慢悠悠地飄動，但向我們展示的世界卻豐富多彩、生動熱鬧起來。
一艘小巧的“云朵”號，正緩緩地駛向一座惟妙惟肖的立體島嶼，哇塞！這島可真是個“巨無霸”呀；看這邊！一只翅膀寬大的金色雄鷹正展翅高飛，鳥瞰大地。瞧他的神態，多么像一個驕傲的`王者；那頭，一位亭亭玉立的金翼天使正追著一只小恐龍，忙著給他喂飯呢！嘻嘻，中國的奶奶婆婆不也常追著到處跑的小孫子，給他們喂飯嘛。想到這兒，我忍不住笑起來。
“下來吧。”媽媽對我說，時間真快啊，不知不覺就結束了這次快樂之旅，我跳了下來，心想：這難道不是美嗎？為什么周圍有那么多人抱怨找不到美麗的景色？美抬頭就能感受到啊！
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。
寫人眼睛的作文 38
世界上有很多與眾不同的眼睛，在這個眼神中，我體會到了很多啟示。
“叮叮叮”上課鈴響了，同學們個個排著隊，依次走進教室，值日生大聲說道：“請同學們拿出語文書開始讀。”整齊聲傳遍了整個學校，老師，大步流星地走進了教室，教室立刻鴉雀無聲，老師開始講課了，“嘻嘻，哈哈”有幾位男生在那里玩耍著，老師轉過頭來用兇惡的眼神狠狠的盯著他們，好像在說：“認真聽講不要東張西望！”那幾位男生立刻低著頭，臉紅紅的再也說不出話來，老師繼續講課。同學們也認真的.在聽課，同學們的眼睛里似乎浮現出了一幅美麗的景象，被緊緊地吸引住了。下課了，老師又用贊許的目光按著我們，好像在說，今天你們表現的非常棒，繼續加油！努力！”
不僅老師用贊許的目光鼓勵，我們，在生活中還有爸爸媽媽給我們的關心！
在一個下午，我感冒得非常嚴重，媽媽準備把我帶去醫院打針，我非常怕打針，于是媽媽拉著我的手用關心的眼睛看著我：“好像在說別怕媽媽在，我會一直保護你的！”于是，我跟著媽媽來到了醫院。我坐在椅子上，眼睛死死的盯著醫生手中的針管，心里怕怕的，媽媽又來到我身旁用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“別怕！有媽媽在呢，打針一點也不痛。”最后我松了一口氣，忍住了疼痛。在回家的途中，我微笑地看著媽媽，媽媽也微笑地看著我，好像在說：“今天你真勇敢，你真棒！”
生活中有很多的眼神，給我的啟示也很多，讓我永遠打倒困難！
寫人眼睛的作文 39
媽媽的眼睛很漂亮，大而明，我覺得她的眼睛里有豐富的內涵。當我做錯事時，媽媽眼里充滿了焦慮；當我取得好成績時，媽媽的眼里便會充滿欣慰；當我遇到困難時，媽媽眼里充滿鼓勵，在人生的道路上，媽媽的'眼睛給予我很力量。
“明天上午，我們進行三、四單元考試，回去一定要好好復習，爭取考個好成績！”一下課，老師便反復叮囑同學們。回到家，吃完飯、做完作業，我心想：反正前幾次沒復習，成績照樣頂呱呱，這次應該也可以照樣摘取桂冠吧！“于是，便打開電腦開始開始玩游戲。直到十點，才關了電腦，開始睡覺。第二天來到學校，老師抱著一沓考卷走進教室。考卷發了下來，我走馬觀花地把考卷看了一遍，”呵，還蠻簡單的。“做完考卷，我并沒有像往常一樣檢查考卷，而在抽屜偷偷看著作文選。考卷收上去了。第二天，考卷發了下來，我只考了八十分，接過考卷一看，我才發現有好多題目都沒做，走在回家的路上，我心里忐忑不安我后悔極了：這可怎么辦，考得這么差？說著說著，就到了家門口，走進屋子，媽媽已經在屋子里了，看到我這副模樣，知道我考得不好，便向我投來鼓勵的眼神，好像在說：”這次沒考好沒事，下次努力就行了！“經過媽媽的鼓勵，我便開始發奮學習。
我要用赤誠的心贊美媽媽的眼睛，它像晨露一樣洗滌我身上的污跡，像陽光一樣溫暖我的身體，像清風一樣撫平我的創傷。
寫人眼睛的作文 40
大家好！我們是眼睛兩兄弟，幫助小主人看清物體，發現身邊的美好。
可是最近卻發生了一件不好的事——由于小主人長期用眼不當，久而久之，看三米以外的小物體，都會頭昏眼花，于是被帶到了“眼科醫院”。
來到醫院，小主人掛好了號，帶著我們來到了一間明亮的屋子里。原來這里是測視力的地方，只見每個測試點都排著長龍。我們也跟隨著隊伍焦急地等待著。終于輪到我們了，剛開始進行得很順利，這個也不難嘛。可是隨著字符慢慢地變小，我們感到越來越吃力。醫生指了一個向下的字符，我們卻傳輸給小主人一個向左的'信息。最終，視力只有0.6。
接著小主人又帶著我們去測眼壓。是什么東西在射我們？好難受呀，但為了小主人，我們只好配合。時間仿佛過了一個世紀那么久，噩夢似的檢查終于過去了。
醫生看了看檢查報告，耐心地講解道：“這次的度數沒有上升，眼軸也只漲了0.3，暫時不用佩戴OK鏡。但是，平時也要注意用眼，去配藥吧。”
此外，醫生還說了幾條護眼小妙招。第一，眼睛疲勞可以遠眺一會兒，看綠色植物和遠方；第二，多做眼保健操，緩解眼部干澀酸脹；第三，多吃胡蘿卜和藍莓等護眼食品，注意營養均衡。
我們在這里向小主人抗議，請她好好地保護我們吧！也想借此提醒其他小主人——要保護好眼睛，讓這扇心靈的窗戶更加整潔明亮！
寫人眼睛的作文 41
當全世界都離棄你的時候，總有一雙眼睛在默默注視著你，那雙眼睛充滿了關愛和關心。當你受傷時，她讓你勇敢地站起來；當你收到諷刺時，她讓你保持鎮靜；當你疲憊時，她讓你充滿了力量。
還記得五歲時，我上了中班，幼兒園正在準備跳繩比賽，我和許多人趁下課時互相切磋技巧，可是跳一個絆一個，跳一個絆一個，被大家嘲笑是個笨蛋。那一天，我氣憤地回到家，把繩子重重地扔在地，媽媽什么也沒說，只是用一種鼓勵的目光注視著，希望我能堅持下去。我的憤怒漸漸平息了，心態也好轉了，我再次拿起那根被遺棄的繩子。開始時還是跳一個絆一個，不過我也經歷了多次失敗，總結出失敗的原因，漸漸地，我能跳兩個，三個……媽媽的眼睛越來越亮，給了我更多的.正能量。三天后，我成了校園里跳繩最快的人。
記得有一次，我語文考了84分，我抱著這種垂頭喪氣的心情回到家。媽媽說：“今天考了幾分？”我沉重地將試卷給了媽媽。媽媽一見這鮮紅的84分，卻沒有像我想的那樣會勃然大怒，而是一種似警告又似鼓勵的目光注視著我，我呆住了一會兒，跑到了書房認真做家庭作業。期間，媽媽沒有朝我動怒，因為她已經明白，不管對誰發火也好，對兩個人之間的感情都不好，所有她選擇了沉默，她選擇了不動聲色，她選擇了用目光，用一種深沉的語言來鼓勵我。
目光是一種神情，更是一種表達方式。媽媽那深沉的目光，就像我身后的眼睛，烙在了我身上。
寫人眼睛的作文 42
媽媽的眼睛，像一位神奇的魔術師，時而閃爍著開心的光芒，時而流露著難過的神色，時而可我卻從那之中感受到了媽媽無私的愛！
每當我生病時，媽媽就會向我投來緊張的目光。有一次，我得了一種奇怪的病，全身長滿了泡泡，媽媽為了我，也不顧工作，天天開車送我去醫院打吊針。有時，泡泡破了，身上就會難受得像火烤一般，連路都走不了，就這樣，我昏睡在媽媽的懷抱里，耳邊是媽媽焦急的呼吸。當我的病醫治好時，這才發現媽媽的眼睛里布滿了血絲，讓人感覺她一下子老了十歲，而我的'心中深深流淌出一股名為被愛的溫暖。
當我回家很餓時，媽媽就會給我做小點心，可是一遇到我拖拖拉拉不完成作業時，她也會雙眼瞪圓拒絕我的要求。一次，我的肚子餓得咕咕直叫，可媽媽卻生氣地說：今天作業那么多，快去寫！我聽后只好去寫作業。不過，中途我餓得實在不行了。就趁媽媽做飯的時候，偷偷拿了一包餅干，大吃特吃起來，為了不讓媽媽發現，還自作聰明地扔進了書桌抽屜里。
媽媽就在這時推門而入，明亮的眼睛朝我望去問：剛才怎么聲音那么大，對了你偷吃餅干了吧。我臉上一陣紅一陣白，忙問：你是怎么知道的？媽媽笑了笑說：你的抽屜是開著的！還有我一進門就聞到了餅干的香味，你呀！哪里逃得過我的眼睛！
看來真是什么事都逃不過媽媽的眼睛呀！似乎連生活中一只小螞蟻經過也不會逃出媽媽的眼睛！而這視線將會永遠伴隨著我，守護著我！我愛媽媽！
寫人眼睛的作文 43
眼睛就像天上的星星，一眨一眨多得數不清。但呂老師的眼睛就是夜空最明亮的那顆，照亮著我前進的方向。
呂老師是我們班的班主任，中等身材，大概三四十歲。留著一頭烏黑的短發，眼鏡下藏著那雙忽閃忽閃會說話的`眼睛。腳上時常穿著一雙皮鞋。看到他就讓我回想到私塾里的老先生，慈祥的面容，和藹的聲音。
一天語文課上，我由于頭天晚上沒有休息好，兩只眼睛總是不聽使喚，似乎要關閉他那扇小門。忍住、要忍住，但我的小眼睛就是不聽使喚。唉!不管了，瞇一會兒吧，老師不會發覺的。因為我的眼平時也是瞇成一條縫的。“冬冬，怎么一大早就想睡覺呀，昨晚又去哪了?”一陣強勁有力的聲音傳到了我的耳際。我睜開眼，碰到了呂老師的目光，立馬來了精神，靜靜地聽老師講課。
還有一次，有人帶來了“三國殺”卡牌。呂老師讓我們下課后去復習課文，我卻一下課后就搬了椅子去湊了前去。我玩到興奮的時候，總感覺身后有一種目光看著我。我回過頭一看——是呂老師的目光，我的心怦怦地直跳，像受驚的兔子似的抬著凳子回到了原位。
每次上課，呂老師總是看著我，好像在說，冬冬，要認真聽講，可不能睡覺啦!
呂老師的眼睛在課堂上時時給我警示，在學習中時時給我鼓勵，她激勵著我刻苦努力!
寫人眼睛的作文 44
眼睛是心靈的窗戶。上帝給了我一雙明亮的眼睛。我想用眼睛欣賞大自然的美景。
春天，柳樹發芽，桃樹開花。遠處的群山昨天光禿禿的，但今天它們已經改變了。群山毛茸茸的，潮濕的。桃花開了，像粉色的精靈，茉莉花開了，花瓣上鑲嵌著金色的珍珠。剛伸出來的草嫩綠色可愛，讓人摸都不敢摸。草連手，像一塊綠色的法蘭絨。春雨淅淅瀝瀝，春雷在大鼓上隆隆作響，喚醒了沉睡的大地。春風在吹，吹遍了地球上的一切。春天的顏色是嫩綠色的。我看到春天又綠又嫩。
夏天來了。清澈的河水汩汩流淌，青蛙呱呱鳴叫，荷花盛開，呈現出金色的花朵和粉色的花瓣，綠色的荷葉像爸爸愛女兒一樣呵護著荷花。恐怕烈日曬壞了綠色的`荷葉。夏天，我看到了荷花的美，綠色的荷葉，清澈的河水，頑皮可愛的青蛙，我看到了夏天火紅的強烈美。
秋天碩果累累。滿園金黃，瓜果清香，彌漫全球。在森林里，落葉像風中的金色蝴蝶一樣飛舞，把大地變成金色的秋衣。小松鼠勤勤懇懇收集松果，唉，一不小心摔倒了，沒什么事，拍拍土就爬起來了。秋天，空氣清新，水果芬芳。秋天，我看到了黃金的美麗。
冬天，整個世界都被銀裝素裹。雪花紛紛揚揚落下，落在汽車上，汽車像山上的面包一樣落下，山像一條滾動的玉帶。蠟梅綻放，就像一個單純樸實的人，靜靜的給人送去芬芳。冬天，我看到了雪花的純美。
我慶幸，我嘆息，上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我靜靜地觀察多彩的世界，觀察美麗的大自然。
寫人眼睛的作文 45
在生活中我見到過許多眼睛，唯獨一雙眼睛讓我記憶深刻，那就是弟弟的眼睛了。
弟弟的眼睛小小的，淡淡的雙眼皮，像被輕輕描上去的一樣，他的眼白雪白雪白的，眼珠在眼白的映襯下是深褐色的，睫毛長長的，不算太濃密。弟弟的眼看似普通，但無時無刻都散發著天真和爛漫。
記得那是一天上午，明媚的陽光透過窗戶灑進屋中，窗外湛藍色的天空就好似一條藍色的錦緞，我和弟弟一起在家中玩粘土。他坐在小板凳上全神貫注，瞪大了眼睛盯著粘土，用他那胖乎乎的小手不停地揉啊揉，不一會兒，一個簡易的“小牛”就出現在了他的'小手上。“姐姐，我做的好嗎?”弟弟瞇著眼睛問我。“我做的小牛比你好。”我得意地對他說。弟弟斜了我一眼，急忙叫來了媽媽，舉著自己的作品，皺著眉頭，睜大了眼睛，滿懷期待地看著媽媽。“姐姐做得更精致些。”媽媽笑著回答。“看，就是比你做的好嘛!”我得意地說。弟弟見狀，眨巴著眼睛，撇著嘴，睫毛上還沾著幾滴眼淚。“但是，弟弟做得更有創意。”媽媽見狀，趕緊接過弟弟手中的“小牛”補充道。弟弟一聽這話，立馬變得開心起來，一邊瞪圓了眼睛，一邊用手指拉著嘴巴，伸出舌頭，一臉美滋滋的表情。看弟弟這副樣子，我不禁被逗笑了。此時弟弟的眼睛又彎了起來，就像一個月牙，臉上出現了兩個小梨窩，可愛極了。
這就是弟弟的眼睛，會說話，也是是我見過最惹人愛的眼睛。
寫人眼睛的作文 46
一個星期六的下午，小兔一家剛看完電視，小兔爸爸對小兔說：“小寶兔，我跟媽媽要去爺爺家拿點東西了，你在家里看會書吧！”小寶兔回答說：“好的爸爸。”爸爸媽媽走后，小兔就開始看自己最喜歡的`書———《故宮里的大怪獸》了。
當小兔看完第一章：《怪獸們的聚會》時，家里突然停電了。小兔只好打開手電筒，心想：家里停電了，我去外面看書吧！
小兔從家里出來之后，看見了一片綠油油的草地，草地上沒有一個人，很安靜。小兔想：這片草地沒有人，又很安靜，我就在這里看書吧！
過了一會兒，小兔覺得自己身體很疲憊，于是她就躺下了。
“不能躺著看書，小寶兔。”一個聲音從小兔耳邊響起。小寶兔一看，是山羊爺爺。山羊爺爺接著說，“小寶兔，躺著看書對眼睛不好，你要坐起來看書。”“好的山羊爺爺。”小寶兔說完，就坐了起來。
這時候，天色漸漸暗了下來，小兔隱隱約約地看見小鹿姐姐走了過來。小鹿姐姐說：“小兔，現在光線太暗了，不適合看書了。”也許是因為小鹿姐姐的聲音太小了，所以小兔沒有聽清楚，只聽見“光線”這個詞。
就這樣，小寶兔看書的時間久了，感覺自己的眼睛看書時開始模糊了，于是就讓媽媽帶她去動物眼科醫院做檢查。經過小鹿阿姨的細心檢查，原來小寶兔不注意看書習慣眼睛近視了，小寶兔只好配戴上了近視眼鏡。
小寶兔心想：我以后可要注意了，一定要好好保護眼睛。
寫人眼睛的作文 47
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我便了解妹妹了。
星期五下午，我回到家，想休息一下，妹妹就沖了過來：“姐姐，我要搭積木！”無情誒，就不能讓我休息一會兒嗎？
我心不甘情不愿地走到積木桌前，再轉頭看妹妹，她遠遠的眼睛里散發出堅定的光芒，看到她那么嚴肅，我“撲哧”一聲笑了。妹妹看我還在笑她，剛才還神氣十足的小眼睛頓時流露出一絲憂傷，一下子變得暗淡無光了。我連忙忍住不笑，開始搭積木了。妹妹見我不笑了，眼睛一下子又吸收了周圍的顏色，變得五光十色了。哇！妹妹的眼睛這的會變魔術呀！
接下來的一切，要從我的.臥室開始……
那天傍晚，我剛寫完作業，正在臥室里發呆，“嘭”未關緊的門一下子被撞開了，我翻翻眼皮，抬起頭，呀！是妹妹，她看看我，又瞅了瞅書架，我站了起來可她二話不說爬上了我的床，在我的書架上翻了起來，看見這亂七八糟的戰場，我焦急地問：“你在干什么？”妹妹轉過頭來，冷冷的白了我一眼，又轉了回去，自顧自地翻了起來，還狠狠地拋下一句：“不要你管！”
不知過了多久，妹妹終于抽出了一本童話，她抱著這本童話，笑了，眼睛瞇成了一條縫，歡天喜地地沖了出去。
妹妹的眼睛真是無時無刻不在變化，她的喜怒哀樂都從眼睛里流露出來了！
【寫人眼睛的作文】相關文章：
寫人眼睛的作文08-20
媽媽的眼睛寫人作文12-28
寫人眼睛的作文（通用15篇）04-19
寫人眼睛的作文集合五篇12-30
寫人眼睛的作文集錦5篇01-02
寫人眼睛的作文集合9篇01-08
關于寫人眼睛的作文集錦5篇01-24
關于寫人眼睛的作文集錦7篇01-23
關于寫人眼睛的作文集錦十篇02-07