初二寫人作文400字10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初二寫人作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二寫人作文400字10篇1
我的班主任是一個見誰都笑的人，和顏悅色的姿態有人會覺得他是不是都不會生氣，那你就想錯了。
咱們的班主任子不高，身段微胖，看著很喜感的一個人，常常會在上課的時分惡作劇。讓咱們全班哈哈大笑。便是這樣一個風趣的人，仔細上課起來沒誰能比得過，該嚴厲的時分一絲不茍，所以咱們都很敬仰他!他處置壞學生的做法也很風趣，比方要他們去廁所做俯臥撐，到門口守門當門神，各種風趣的懲罰方法，真是讓人哭笑不得。
我的班主任發脾氣的時分也讓人懼怕不敢吱聲，都說不經常發脾氣的人一爆建議那就不得了，記住有一次，有一個男同學，上課吃東西還把包裝袋扔向他人，班主任那時分正在仔細的講課，突然看到了，馬上拉著那位同學出去，那同學死活不愿出去，教師和他在那里相互拉扯，最后教師拖著他出去的，之后發生什么咱們也都不知道，只知道那位男同學哭得很慘!咱們的班主任為人正直，也不像有的教師偏心學習好的同學，他對咱們都很關心，一視同仁!他陪伴咱們的日子咱們都很開心，學習也有很大的前進，遇到這樣的教師真是咱們的僥幸，我很喜歡咱們的班主任!教師總是會說你們學習好與壞，有我一半的責任，我需求改，你們也需求改。
我的班主任在咱們快考試的時分會不厭其煩一遍又一遍地給咱們溫習，看到咱們又困又累的姿態就叫咱們休息幾分鐘，別累壞了。他還會給咱們歌唱，給咱們減壓。還記住那時分咱們初二，初中生不過六一兒童節了吧。那天教師上課，拿著一口袋的棒棒糖給咱們分，還跟咱們說兒童節快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬仰的教師。不管是罵你還是表揚你，都是教師愛你的體現。咱們的班主任是最風趣的教師。
我的班主任給咱們很大的協助，不求報答，孜孜不倦地教導咱們!謝謝您，咱們敬重的教師!
初二寫人作文400字10篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
題記--
是誰在你走進歧途的時候，愿意伸出手拉你一把；是誰在你低頭暗嘆的時候，愿意在肩頭拍你一把；是誰在你跌倒哭泣的時候，愿意彎下腰扶你一把......那個人便是你的老師。我的老師，是一位認真負責的老師，不耽誤學生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然而同學們的成績進步了許多，老師的病卻更加嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的老師。
我的老師，也是一位關心同學的老師。有一次，有位同學嘔吐了，當我們跑去辦公室里告訴老師，老師突然急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。又是去找醫生，又是去打掃嘔吐物，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。
在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業，讓自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣。
我一直把我的老師當做我的恩人看待；我一直敬佩我的老師；我一直把老師的每一句話，每一個字都一直深深烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發出七彩光芒。
初二寫人作文400字10篇3
人的一生無論優劣，皆始于父母。有什么是比得過父母的呢？功名利祿不過為塵埃罷了。不相識的陌生人甚至些所謂的朋友都自然希望你敗落，假使真的敗落了，則便真如他們所愿了。世間最愛你的人又有誰比得上父母呢？
在挫折低谷之時，身旁還剩多少人？
父母又何時離開過背叛過？父母從未離開過我，即使不在我身邊，心卻一直牽掛。曾經是我的錯，不在意，不珍惜。我今生永不會遺忘掉那個下雨的傍晚，最無助的傍晚，良心發現的傍晚：雨不算傾盆，但足以淋濕一人，我站在教學樓前，惆悵了許久，不見朋友的蹤影，于是毅然踏進雨中，我曾多么愛雨啊，可如今卻是她賦予我無助，那條熟悉的路在記憶中多么短啊，可如今卻是她把路變得漫長。我正悲哀地走著，想起來過往不耐煩地拒絕母親下雨天的接送，我以為朋友會一直忠心。然而，悔恨已無用，這般擁擠的人潮，我沒瞧見一人。此刻我不經意間抬頭，竟瞧見了父親偉岸的身影。當時怎說呢？
像希望稻草般吧。他沒責怪我，如往常一樣。之后我常想象著從前在朋友傘下度過雨天的放學從而被忽視的母親，還有她擔憂的面容，而我卻可恥的漫不經心，與朋友談笑，正是欺騙我的人。
每每此刻，便不禁悲泣。我仍愛雨，只是，更深刻了。
初二寫人作文400字10篇4
或許，我常常是有些忽略了父親。因為在我心中，與其說他是父親，不如說它是朋友。直到——那一夜。
墻上掛鐘的時針還在不停的旋轉著，卻沒有發出半點聲響。抬頭望去，夜已經深了。我伸了伸懶腰，屋外，傳來父親的聲音:
“不早了，快點洗洗睡吧。”
我漫不經心地應了一聲，卻硬是等到寫完了那一科才匆匆洗漱睡覺。
回到床上，不經意撇到墻上的時鐘。時針和分針正靜靜地停泊在十和十一之間，唯有秒針還在不知疲倦的游走。嗬，馬上十一點了？!這么晚了!我的心中不禁有了些驚訝。
躺在床上，翻來覆去卻是毫無睡意。突然，一絲細微的聲響傳入我的耳際。然后，是輕輕的腳步聲。
我急忙老老實實的躺著，裝作已經睡著。可眼睛，卻是微微張開，注視著那扇門。
很輕的，很輕的，那扇門，被輕輕地打開了。一縷光，柔柔的，一點，一點在擴張，給地板鍍上了一層金光。一個熟悉的身影出現在門縫中，是父親!
他什么也沒有做，只是靜靜地，靜靜地站在那，一動不動，像一尊雕像。可我，卻能感受的那一絲暖意。在哪暖暖的目光的沐浴下，我竟就那樣悄然入睡了。
夢里，曾經的記憶:我生病時，他焦急的臉龐;我受傷時，他擔心，卻又小心翼翼的給我的傷口抹藥的面容……想幻燈片似得，在腦海里一一閃過。最后久久停留直至我醒來的，是那副在黑暗中凝望的面孔……
初二寫人作文400字10篇5
我的奶奶如今已是一頭白發，歲月早已在其額頭上雕琢出好幾道深淺不一的皺紋，她的眼睛比起以前也失去了更多的精氣神，耳朵也不再有以前的靈敏，我們常常需要在其耳旁以放大幾倍的音量對她說話。其雙手不知為何總是顫顫巍巍的，而其腿腳也變得不便起來，常年需要拄著拐杖，被人攙扶。
時間追溯到1937年，我的奶奶出生于廣東梅州山區的一個普通農戶家庭，當時的中國抗日戰爭全面爆發，而她的童年也注定得吃不少苦。在其5兄妹中，她當屬老大，那時家境相當貧窮，不但需要照顧弟妹，而且還需要幫助大人一起干農活，所有的這些造就了她勤勞、堅韌的性格。
說起務農，從備耕到播種，再到收獲，其做為家庭主婦皆任勞任怨，承擔起家中的主要責任，那時還沒有現代化的農耕器械，她便同村民日出而作，日落而歸，由此日復一日地過著這般清平的生活，從不怨滿身的泥土，滿身的大汗，疲憊的身軀;反之，對于她一位農民而言，這種感覺亦反而是幸福的，她樂在其中。
她是一位熱心的人。在其中年時，她義務為生產隊做會計工作，每到農忙收成季節，在一天忙碌的農活后，雖身體疲勞卻不急著休息，抽空為生產隊計算工分、糧食產量等，聽著父親娓娓道來奶奶的經歷，腦海中不禁浮現出其于煤油燈前佝僂著背工作的情景：昏黃的燈光均勻地灑在書桌上，她聚精會神地正計算著生產隊每戶的工分、收成等情況，手指熟練而靈活地打著算盤，發出“唰唰唰……”的聲音。而后心滿意足地看著填滿數據的表格，想著又為生產隊做了一件事，這雖不是什么十分偉大的貢獻，可每份工作都凝聚著奶奶辛勤的汗水。奶奶過往的經歷，不禁使我對她感到由衷的敬佩。而時間久了，便也成了習慣，直到她搬入縣城才停止這一工作。
如今的奶奶總是對我十分呵護，每次回家過年，特別是吃飯的時候，總是抬起她那顫巍的手給我夾菜，總叮囑著“多吃點，多吃點”，生怕我不能夠吃飽似的。這些舉止也許平凡，可對于一年只能相見兩次的我來說卻顯得彌足珍貴。
她是一位普通的農民。她的一生亦許平淡，亦許沒有太多可值得頌揚的事跡，可其中卻有著許多閃光點，她熱心、勤勞、慈愛的品質，深刻地影響著我的思想。
初二寫人作文400字10篇6
標準的'瓜子臉。一雙炯炯有神的眼睛，似乎在尋找著什么。又高又挺的鼻子。小巧玲瓏的嘴唇。這就是我的媽媽，我親愛的媽媽。
記得有一次，我因為很晚回家而受到媽媽的批評，和媽媽頂嘴，便生氣的沖回房間。過了一會兒，只聽見媽媽在門外說：“懿崽，剛才是媽媽不對，不該這么批評你，你快出來吃飯啊，別餓著啊。”我聽見了媽媽說的話，便更加囂張。說：“哼，我偏不出來，你能把我這怎么樣。”媽媽沒說話，走了。又過了一會兒，我看沒啥動靜，悄悄地打開房間里的一點兒縫隙，只聽見客廳里傳來一陣媽媽的輕輕的哭聲。也許是心里有著對媽媽的愧疚，那哭聲好像要震碎了我的心一般。我于是躡手躡腳地出去看，媽媽看見了我，便停止了哭聲。擦干眼淚，笑著對我說：“哎呀，你可出來了，肯定餓了吧，來，快來吃飯。”正是這樣幾句話，震撼我的心靈，使我認識到了我的錯誤，嗚咽的對媽媽說：“媽媽，對……對不起，剛才是我不對，你不要再傷心了，我以后會好好的聽您的話的，我想您保證。”說完，不知道是什么原因，我們母子倆便一起哭了起來。
其實，我都知道，媽媽總是趁我睡著時，輕手輕腳地跟我來蓋被子。每次我受了什么委屈，媽媽總是第一個來幫助我…………
媽媽，我愛您。如果可以，下一輩子，我也要做您的女兒!
初二寫人作文400字10篇7
一個下著朦朧小雨的早上，我照樣去上學，但是就在不遠方，一個極其熟悉，但又模模糊糊的人影挪動，天下著雨很難看到那個人的臉，我輕輕的走過去，讓我大吃一驚，原來是神經有點問題的張老伯，他拿著掃把在樹下掃樹葉，下著雨，樹葉黏在地上很難清掃，但是他卻沒有放棄，用手撿起來。
張老伯兩年前搬到我們小區，他的兒子因為一場車禍去世了，他的老伴也隨著去世了，就是因為承受不了這么大的打擊，神經上出了一點問題，見到別人，就大喊大叫，也正是因為這樣，所以沒人和他說話，也沒人搭理他，就這樣過了一年左右。
他仔細地打點著小區里的衛生，這時，好像雨下得更大了，他仍然在在打掃著小區，不知道是不是下雨的緣故，小區里沒人出來，我打著雨傘，站在張老伯的身邊，問：張伯伯，你看下著這么大的雨，你還不回去呢？他只是沖我笑笑，什么也沒說，繼續打掃著。
我走開了，望著他還在默默的站在雨中認真的打掃著小區，在這個早上沒有人知道，小區里一片落葉也沒有竟然是一個精神有問題的人做出來的。他不求回報。他只求這個祖國，這個社會，這個小區，變得更干凈。
換做是你，你會把地上的廢紙隨手撿起來嗎？，何況你是個精神完整的人呢。一個文盲，遠遠要比一個德盲更有約束力，難道這樣不對嗎。
這個早上，這個人，這個背影，已刻在我的心中，會一直激勵著我。
初二寫人作文400字10篇8
說起我奶奶，街坊鄰居無不稱她是一個“講究的人”。什么是“講究”?我有些不懂。但我爺爺一言以蔽之：純粹是封建迷信!
我一度深受我爺爺的影響，對奶奶種種講究的行為嗤之以鼻。我小時候體質不好，一年到頭感冒咳嗽沒完沒了。爸爸媽媽工作忙，平時多是奶奶帶我，為了防止我生病，她就給我立了很多規矩，不能吃冰激凌啦，不能快跑瘋玩啦，天黑了不能出門啦，如是等等，像一道道枷鎖將我禁錮起來，讓我苦不堪言。尤其是過生日系百索子的事，讓我至今想起都耿耿于懷。按奶奶講究的說法，百索子能保佑我一年健康，不生病。“千萬不能摘下來喲!”奶奶再三叮囑我。起初我看那五顏六色的毛線纏絡著，挺好看，套在脖子上還暖乎乎的，也很舒服。但那年我上學了，班里幾個頑皮的同學看了便取笑我，說我披紅掛綠的，像個女娃娃。我大哭一場，將百索子摘下來扔進了垃圾箱。回到家，奶奶一見我脖子上空空如也，急得丟了魂兒似的，又是埋怨又是跪在院子里禱告，最后連眼圈都紅了。
不過奶奶的講究也給我帶來不少樂趣。
端午節到了，奶奶找出一張紅紙，疊上幾疊，拿剪刀左剪右剪，不一會兒就剪出一堆圖案來：有錐子扎死蜈蚣的，有剪刀剪死毒蛇的，還有一只大紅公雞，威風凜凜豎起鬣毛，一口咬住一只大蝎子，那蝎子翹起尾巴還想反抗呢，不料它蟄中的是鐵板似的喙!剪完了，奶奶將這些剪紙一一張貼在大門小門上，心里很輕松似的說：“一家人平平安安了。”
夏天了，連綿的雨下個不停，爺爺成天嘆息，憂心他田里的玉米又遭了秧。奶奶不急，去商店里買回紅的、綠的、黃的一堆五色紙。又嗑了高粱桿皮皮，支起架子，麻利地將紅黃綠色的紙糊上去，一個“掃晴晴媳婦”就做成了。趁著中午雨歇時掛在院子里，掃晴晴媳婦身著紅襖綠褲，甩出一條長袖，手握一把黃色笤帚，起先還是紋絲不動地掛在老棗樹上，不久卻起了微風，便開始晃晃悠悠揮舞起笤帚來;到午飯后，風越大了，她也疾速地轉圈，一把笤帚上下翻飛，不大工夫，竟掃出漫天晴空!
在我大呼“神奇”的當兒，爺爺卻不服氣地搖搖頭，說：“巧合罷了!”神奇也好，巧合也罷，總之我對奶奶是佩服得五體投地了。
初二寫人作文400字10篇9
烏黑的頭發瀑布般垂直在肩上，鵝蛋般的精致臉蛋。有個性的柳葉眉，一雙黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。猶如一股深潭般，一眼就讓人深陷進去，無法自拔，令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，蜜桃般的顏色。水潤潤的，使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨，白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸，冰清玉潔，絢麗身姿，整個人有著青蘋果般的青澀。這些特點，湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。
姐姐不僅貌美如花，成績更是名列前茅，讓老師對她引以為傲。從一年級到八年級，每年學期末姐姐都能得到獎學金。每次跟親戚們提起姐姐時，爸爸老媽都會倍感光榮。姐姐的字跡娟秀，字寫得猶如花瓣一般，香氣遠播，越發清芬，很是秀氣。每次書法大賽，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢，舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。姐姐溫柔善良，記得有一次，我考試不及格，被爸爸拿衣架打了一頓。事后，我躺在床上動彈不得。那一刻，我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來。鼻頭一酸，眼眶泛紅，兩行清淚悄然而下。那時，是姐姐，踏著碎步姍姍來遲。為我上藥，那一刻，姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐，既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎？嘿嘿，沒門，這是我的姐姐呢！這是我獨一無二的姐姐，我愛我的姐姐！
初二寫人作文400字10篇10
晚風微微吹來，薰衣草的芳香流動在空氣中，微品茶香，卻也讓人心醉……
我不是一個特別感性的人，也不會經常哭。從小到大，哭的次數屈指可數，但是，這次，我哭了…淚肆意流淌，與這美景，形成了鮮明的對比。我要升入初二了！這本該是件極好的事，可是，這也意味著我將要離開我的好朋友——朱雨萱了。
她是個活潑的女生，一頭黑的不能再黑的卷發，戴上顯得幼稚的發卡，不大卻也炯炯有神的眸子，經常吐出“哈哈！”的唇，既不耀眼也不迷人，可僅僅是那一笑，也讓人能發一陣楞。還記得我說過你的笑容像天使，你輕輕一笑，道：才不呢，我想做惡魔。呵呵，在以往的夏日，因為有你的陪伴，我不覺得孤獨，可是，你離開了。
知道我們沒有分在一班，你樂觀的笑笑，不分在一班也可以做好朋友嘛！是嗎？不在一班也可以做好朋友嗎？
依稀記得，剛進初一那陣子，由于我孤傲的性格，竟然沒有交到一個朋友！每當很多人三五成群的聚在一起，我就會默默的走開，似乎這一切你都看到了，你偷偷的趁著值班老師不注意，竟然遞給了我一個小本子，打開一看，匯聚的，是你一筆一劃寫的滿滿的祝福……
似乎我快忍不住了，淚流了下來，對著天空大喊：“我很想你！”你會聽見嗎你是我最好最好的朋友…
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