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關于初中朋友寫人作文600字（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于初中朋友寫人作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中朋友寫人作文 1
你說你喜歡孤單，飄飄蕩蕩總是靠不了岸，其實，你是怕被我看穿。
你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措，這大可不必。
你應當知道，你真的很不錯!
是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠清秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕盈……于是，你總是低著頭走路。
其實，你給別人留下的印象很好。
“這個女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學習，她也真夠刻苦的!”聽聽，同學們對你的評價多好。
能給別人帶來美的感覺的人，怎么會不美呢?抬起你低垂的頭，看看天上云彩的流動美，看看身旁靜物的.凝固美，當然，也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你，你那如月的臉龐其實挺美的。
朋友生病了，你不顧滂沱大雨，一頭扎進雨幕里，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。
朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結實”便輕輕地扯開了，雖然你當時像個落湯雞，雙肩還在瑟瑟發抖，但在同學們的眼里，你真的挺美。
有時，我覺得你好煩，因為你問問題總愛刨根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，并大吼一聲:“教你這么多遍了，還不會，真煩人!”這時，你總是低垂著頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，埋頭繼續演算。
見此，我的心里不好受了，我這樣做算什么?于是，我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。
你看后，憨憨地一笑，說:“謝謝你給我重新思考的機會。”說著，你竟然還扮了個鬼臉，這時的你，越發美麗了。
我始終不明白的是，你在學習方面那么自信，對自己的容貌怎么就沒有一點信心呢?看著你從我的對面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看，這個女孩還真可愛!”
我覺得，你應該勇敢地抬起頭，看看藍藍的天，好好感受一下自己的美麗。
其實，你真的很不錯!
初中朋友寫人作文 2
自從上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他們愛聊那些網游，比如DNF、CF，這些我雖玩過，技術都不 錯，But！他們不信！我也不理他們了，too。由于我很喜歡三國的歷史，我就開始玩關于三國的游戲經過哥哥的介紹，我愛上了這個游戲：起凡！三國爭霸！
里面我認識了1個新朋友，叫小林。由于家里都有電腦，所以我們經常一起play qifang game，還認識了一個叫小風的朋友，咱仨總是一起聊天。
有一天，咱仨家里的電腦都改網通的'了，我們仨一起笑著說：“咱仨真是情投意合啊！”接著，大笑幾聲，哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍，合作得不亦樂乎，總擺出1個兩腳貓的手勢： 。輸了也是哈哈大笑的，沒一點悲傷。總掛在嘴邊的是：娛樂而已！
有一次，我問他，你家住哪？你叫啥名字？他沒有一點驚奇，好像認為這是我應該知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒。”這時，我笑了笑，他也沒問我住哪里，叫啥名，我就認為，他很信任我了，我也是。
還有一次，6月20號，我過生日，他居然知道！我問他怎么知道的，他說，看我資料知道的。在我的資料里，除了沒填我名字外，什么都有了。他馬上執意要送我個禮物，我說算了，但他不肯善罷甘休，一定要送，我無可奈何。在晚上7點，他送了我個15元的起凡會員給我。
到現在，我與他認識一年了，從未見面，但有一種信念，讓我們在看不見的情況下認識了，這是一中緣分，但是，由于我家電腦壞了許久，他與小風都以為我出事了。電腦好時，他們都問我，我說：“放心，沒那回事！我現在好的很！但是，我家。變電信了。”他們說，保持聯系就好！
我想對小林說：“你，等我！”
初中朋友寫人作文 3
淡淡的友情彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細細品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。
友情——春風飄來的花香
還記得嗎?那年春天，我們初次相見。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過。后來，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。
友情——夏雨逝來的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的'悲慘。“嘿!又在發呆呢!”我轉過頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽可樂遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺。像夏季里的一縷清風，吹拂著臉龐。喝著冰可樂，看著你的笑容，感受你的關心，再看看那紅似火球的太陽，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹陰下，翻看著歷史、語文、政治，那枯燥無味的文字卻似乎多了些詩意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友情的清涼。
友情——秋風捎來的楓葉
蕭瑟的秋色裝點世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落。灰色的天空，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機鈴聲響起，傳來你溫馨的問候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不會被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會捎來問候的楓葉。
友情——冬季飄零的雪花
冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發紫的手。誰知你是如此的生氣，還責罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過的路，是我們友誼的見證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過了三年的美好時光。友情已成為我生活中的空氣，沒有它，難以呼吸。
初中朋友寫人作文 4
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔;失去了友誼，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天，我們像一群快樂的小鳥，乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導游的帶領下，我們玩了刺激驚險的“海盜船”，又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮;一圈下來，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來。中午時分，艷陽高高地掛在天空，我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的.嘴唇，喉嚨干得冒煙了。可是，帶的礦泉水已滴水未剩，身上的10元錢也被我買冷飲，給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候，我的好朋友張碧鈺走了過來，遞過來半瓶“農夫山泉”說：“你喝吧!”沒想到平時小氣的她，今天竟那么大方。我接過那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣，回頭看了看身后的張碧鈺，我突然發現她的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開了一道小口子。原來，她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上的朋友。
初中朋友寫人作文 5
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風，熱烈激情，有時會像秋風憂郁纏綿，有時會像東風寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點，糖，它就會變得甜起來。
可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變萬化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
友情，在生活中時常發生。
一位哲人曾說：“兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦，兩個人分享一個快樂，卻有兩個快樂。”
一首詩，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個孤獨的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會永遠聽不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風雨?交個朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的.朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧!向你的朋友多獻上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個真實的自我。
友情要用真愛捍衛，友情就會義無返顧。沒有真愛的友情，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實。沒有友情的真愛，就是粗礪的威迫，是強權而不是心心相印。
給我真正的友情，給我一座用真愛筑成的大橋。
你愿意和我從此成為好朋友嗎?
初中朋友寫人作文 6
今天，我要向你們介紹一下我的好朋友——小淳。
他的頭發又長又硬，像刺猬似的。記得有一次，我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時候，不小心摸到他的頭發。才摸了一下，我就覺得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說，頭發就是他的保護傘啊！他的眼睛水汪汪的`，顯得清澈透亮。鼻子高挺，笑起來時，嘴角會露出兩個小酒窩。他個子不高，但你別小看他，他可是學過太極拳的哦！記得一年級的時候，我們因為一件小事大打出手，結果我被打得鼻青臉腫。不過，不打不相識，現在我們成了最好的朋友。
小淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時，我剛走進他家，就被書桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等，還有各種墨水、硯臺和書法字帖。小淳手持毛筆，笑瞇瞇地說：“要不要我給你寫些毛筆字啊？”“行啊！”只見他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側，又將無名指和小拇指貼在里頭，然后大筆一揮，寫下了一幅對聯。那筆勢遒美健秀，令我驚嘆不已。
他還會扎馬步。有一次，小淳過生日，我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后，阿姨讓我們比賽扎馬步，看誰堅持得最久。小淳胸有成竹地說：“我肯定得第一啦！”我在心中默默地想：“別說大話了，有本事你試一試！”只見他眉頭緊鎖，雙拳緊握，半蹲著身子，扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了，我有些體力不支了。可扭頭一看，小淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒，我已經雙腿打顫，無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個個敗下陣來。而小淳呢，像泰山一樣，一動不動。兩分鐘后，小淳才直起身，挺著腰對我們說：“還是我厲害吧！”“甘拜下風！”我真是心服口服啊！
這就是我的好朋友小淳，你想和他交朋友嗎？
初中朋友寫人作文 7
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里又蹦又跳，因為我數學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：“聽說了嗎？數學老師明天就要不教我們了。”“不教我們？為什么？”我反問道。“我不知道，我也是聽別人說的。”當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：“同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。”“為什么？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的.頭對我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業時，你只對我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次。”當我成績下降時，我看到的是夾在我作業本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉還好嗎？
初中朋友寫人作文 8
世界上有很多人，外貌多種多樣，性格迥然不同。但是他的一切讓我感覺很他真的很好。
他之前學習不好，但是自從換了新組之后，他是班里進步最大的。曾經他也有很多不好的口頭禪，我媽媽認為他是個壞孩子，讓我們絕交。但是現在他已經改變很多了。知錯能改，說明他還是個好學生。
記得那天晚上，還是一樣明亮的月，一樣擁堵的路，一樣烏黑的夜，一樣走在放學路上，可是發生的事卻不一樣。因為他每天都帶一些錢，有時家長下不了班，會讓他自己買些吃的。我為了試探他，就跟他開了一個玩笑：“你去給我買一瓶飲料喝吧！”沒想到他一溜煙直接進了旁邊的商店，我連解釋都來不及。我害怕他真的給我買，我想算了，先跑吧，讓他自己喝。我拉起我的姐姐就逃跑了。雖然我最后沒要，但是我認為這瓶飲料象征著我們之間的友誼，因此我很感動。
還有那次的運動會，我當時報的項目是1500米長跑。他是體育部的，有很多事要忙，但是他特意坐在操場一角，看我比賽。可能是因為緊張，班里同學們的.加油聲我都沒聽到，但是我能看到能聽到他坐在跑道那給我加油，指導我該怎么做。我也很感動，雖然最后還是沒有拿到名次。他的心態很好，他報的跳遠，平時他跳得很遠。但是在比賽中他卻發揮失常，完事之后我問他，他只是一笑而過“沒飛起來”。
我們也鬧過別扭。有一天中午，我們打乒乓球，他自己和別的朋友打嗨了，卻沒人和我打，他也不理我。我當時很生氣，就回班了，他回來之后，我就和他開始了冷戰。最向他也向我道歉了，其實最后我也覺得很抱歉。
但不管怎么樣，我們還是最好的朋友。我們的友誼比天高！
初中朋友寫人作文 9
“卷王”一詞是指非常勤奮“內卷”的人，而這個詞在我們班，早已成為了他的代號，即使他如今已經不那么卷了，但大家依然習慣了這樣叫他。
他的長相很“俊”，女家長見了都說可愛。他的眼睛又大又圓，像杏仁般，睫毛很長，既卷又翹，眨眼時忽閃忽閃的，別提有多“萌”了！
期中考試后，發下數學試卷，我詢問他的成績，他回靜地回答道：“146。”正到當我內心驚奇他這次考得很挺不錯時，他繼續說下去：“最后一道大題我扣了10分，加分的時候沒有給我減掉。”他說這話時面色如常，沒有絲毫異樣。倘若是我，會十分難過遺憾，如果換作其他人，可能便想著就這樣也挺好的，裝作什么也沒發生。而他立即去找老師，修改成了136分。這份誠實著實令我敬佩。
但，就是這樣的`他，也會為了一點小事生氣。生物試卷發下來了，他考了95分，便去詢問了老師每道題的錯因。回來后他仔細端詳我的試卷，隨即告訴我有道題我和他的答案一樣，但我對了他錯了，對此他告訴我應該把那一分去掉，我則堅決不同意。因為老師說過只改核分錯誤的。為此，他整整四天沒有與我說一句話，這份較真兒真令我哭笑不得。
他還是一個樂于助人，并且好為人師的同學。我組內的同學數學有困難，很多基礎知識都不太會，我很著急。他則善解人意的接過了重任，一點一點地耐心教會她這個知識點。其實，這并不是他工作范疇的事，他卻熱心接過來，并且做得很好。我對此非常感激。他就是一個如此熱心腸卻也愛較真的人。如此這樣的事還有很多很多……
“卷王”是我的好朋友，也是我們八班不可或缺的一份子。
初中朋友寫人作文 10
我有一個朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學是個不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說話，她也從不愿意和別人說話，自己一直一個人，我告訴我的同學，說我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說很多很多話，她有時會沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時候，我都高興的像個孩子，向同學們炫耀我有她這樣一個學霸朋友，同時也希望同學們都能和她說說話，讓她不再自己一個人。
今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發生的開始。
和我們一起吃飯的.還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒有一點相似的地方。
于是我開完笑問：“你們是一家的嗎？是不是有一個人是撿來的啊？”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個同學討論的激烈！
她們姐妹倆都沒有說話，她妹妹只是笑笑，她面無表情，我也終于意識到了什么，住了嘴，心里慚愧萬分，道歉的話還未出口，她就已經走了，她生氣了！
再后來她就沒有理過我，我有時和她說話她都不理，我也不好在說什么。
到了最后，我幾乎天天找她說話，但我不敢說多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對她說一句：對不起。
初中朋友寫人作文 11
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說君子之交淡如水，我覺得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個真心朋友，一定會幸福。
我看過一段真正感動人的友誼。一個叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家里有個80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說：“放你回去可以，不過你要找一個人替你坐牢，等你回來的.時候再換回來，萬一到了行刑的那一天你沒有回來，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來找他，說他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風中。有人說：“拉波爾，孟丹就是個騙子，他怕死，不會回來了，你真是個傻子。”有人說：“你以為在生命面前友誼能值幾個錢，只有你傻才會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問他：“你現在后悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說：“我沒有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了。”哼，國王一聲冷笑，說：“行刑。”就在此時，從遠處傳來：“等一等，我回來了。”孟丹風塵仆仆的跑過來，人群歡騰。國王愣住了，后來他也感動的流下眼淚。他們的友誼感動了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現實生活中很多人覺得隨時隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個?
生活中，讓我們先做一個真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價!
初中朋友寫人作文 12
當我從熟悉的小學來到這個陌生的初中時，我感到有些寂寞。
以前，每次放完假后我回到學校，看到的都是我的朋友們，時常打個招呼什么的。但現在，眼前這個陌生的學校，陌生的人群，讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當時就想，一定要些一個很好的朋友，和一群好朋友，我可不想在這兒沒有一個好朋友。
回到宿舍之后，我認識了我的兩個新室友：小悅和小涵。我們當時還不怎么熟悉，所以沒說上幾句話。后來，我偶然碰見了我們班其他女生，于是我們就建議去學校逛逛，我，小涵，王榛宜一組，小悅和其他女生一組。就這樣，我和小涵認識了。
我和她很聊得來，她的一切都很像我小學時最好的朋友，這讓我很有親切感，開學沒到半天，我們就混熟了，這讓我很高興。
她這個人吧，性格很溫和，不太生氣，很文靜，愛好也和我相像，我們聊得很投機，互相私底下的稱謂一般都是：親~。以后我一定要找個可以在公共場合可以叫出來的好聽的.稱謂。她的愛好比較常見：唱歌，聽音樂，畫畫，看書。我吧，除了畫畫，其他的都和她一樣，她的學習和我差不多，語文比我好一些。其實我們兩是一個類型的人，在人前很正常，在只有彼此的時候比較瘋，非要雞蛋里挑骨頭的話，也就是我在人前，沒有她那么文靜。
我只能說，幸虧有她在，否則，三年的初中，我非得憋出抑郁來，我雖然很懷念我小學時最好的朋友，但過去的，回不來了，就算你后悔當初沒有珍惜，也晚了，不如活在當下，好好珍惜現在的朋友，過去的那段回憶，就把它珍藏在心底，作為永遠的回憶。
好好珍惜你身邊的每一個人吧，包括你很討厭的人，相信我，不然到時候后悔都晚了。
初中朋友寫人作文 13
當我回憶起至今所有的朋友時，總能讓我感到一絲絲的溫暖。這一群朋友當中，有一只特殊的存在。
那是五年級的一個晚上，當時，我正想回家，我的作文老師叫住了我，并給我一只盒子。我打開一看：原來是一只可愛的小倉鼠。它的渾身是潔白的，背上有一條居中的黑線，兩只眼睛圓圓的，黑黑的，正盯著我看。我看到他的第一眼便覺得，我可以跟它做很好的朋友。
自那一天起我便給它取名叫“肉球”。它陪伴著我度過了整個五年級。
有一次，我和爸爸媽媽吵架了。我們兩方各吵個不停。我一氣之下，把自己鎖進了房間中，躺在床上生悶氣。但這時，我忽然看到了籠子里的肉球。它也在盯著我看，仿佛知道我在想什么似的。我便走到籠子前，盯著它看，它也盯著我。我們倆對視了幾秒鐘，我心血來潮，便把籠子打開，將手伸過去。它慢慢的`地爬到我的手上，我把它抓到桌子上去，我用手撫摸著的頭，小小的，軟軟的。看到它那享受的樣子，我的怒氣不知不覺就消失了，自己也平靜下來。整理整理思路，好好地跟爸爸媽媽道歉。
后來，肉球就成了我心靈上的支柱。每當我遇到些什么不順心的事兒，就跑到房間里和它訴說。每當我說完后，它便會點點頭，仿佛知道了我在講什么。看到它那可愛的樣子，所有的煩惱便煙消云散。
然而，后來因為一次失誤，我不小心讓它生了病。我很難過，費了好多心思，想挽救它，可是，最后它還是不幸死去了。我感到十分悲哀：就好像失去了一個最好最好的朋友。
雖然，肉球只是一只小倉鼠，但他它卻帶給了我許多美好的回憶。至今，我仍會常常下意識地回頭看向那籠子的地方。它就是我的真正的朋友。
初中朋友寫人作文 14
每個人的一生都讀過書，不是普通的小說，抒情的散文，就是經典的作品。
學生們充滿學術氛圍。從小學一年級開始，收到老師遞來的語文書，我們就開始擁抱書本，古代充滿玄機的書。
小學的時候喜歡看《西游記》，喜歡看孫悟空打金箍棒打妖怪。每次翻開一頁，一個鮮活不羈的孫悟空就在我眼前蹦出來。風雨磨平了他年少輕狂的棱角。他等了一個人500年，保護了一個人好幾年，保護了他一輩子。他曾經是個叛逆的猴子，在東海鬧事，打神仙。頭發凌亂傲慢，勾勒出他叛逆的樣子。最后，他成佛了。《西游記》不僅僅是四師徒西學取經的過程，更是孫悟空的成長之路。
當我在中學的時候，我喜歡閱讀《邊城》和崔璀的無憂無慮的生活。有時候總會想象故事里的風景，微風吹過河面，留下漣漪。我耳邊響起了清脆的歌聲，崔璀正在唱那晚的歌。《邊城》也描述了崔璀的超脫，全文洋溢著淡淡的`憂傷，讓人有懷舊的感覺。
八年級的時候喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡看保羅英勇殺敵自強的故事。他是一塊經過嚴寒酷暑鍛煉的鋼鐵。他愿意為未來的一線希望而努力。傷了身體之后，他用文字激勵人。他不怕死，他怕無為，他怕自己平凡的死亡，他的生命輕。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是一個布爾什維克，描述保羅從一個單純無知的孩子成長為無私的貢獻。他用行動詮釋——生活，毫無意義。
長大后我會喜歡讀什么？沒有解決辦法。正是書籍鋪平了漫長的道路，引領我們走向遙遠的、無限期待的未來。也許我們現在是在書的世界里，有人在讀我們的一生。看完最后一章，你是希望他搖頭嘆息，還是被鼓勵？
初中朋友寫人作文 15
朋友其實就是我們的好伙伴，當我們有困難時，他會為我們伸出愛的緩手；當我們傷心時；他會給予我們熱情的安慰；當我們快樂時，他會給我們共享。在此我突然想起了《別懂大》里的一句話：莫愁前路無知已，天下誰朋友人不識君。”
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”這句話形象地表達了作者對朋友的友誼之情。那么友誼是什么呢？友誼是不是要真心對待朋友？是不是要互相信任呢？
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的一天。我高高興興地拿著爸爸送給我的生日禮物一枝五色“英雄牌”鋼筆高高興興地走進了教室。我一下課沒事就拿出寫寫畫畫，惹得全班人都眼紅。第二天，我沒吃早飯就急急忙忙地去上學了。中午的時候，我將要拿出我心愛的鋼筆做作業可我剛拿出筆袋，沒有看見我心愛的鋼筆，我簡直不敢相信自己的.眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了。可是哪里有筆的影子。我開始大哭起來，豆大的淚珠從我的眼里掉了下來，忽然，我模糊地看見我的好朋友的筆袋里有一枚一模一樣地筆，于是，我一個箭步地沖過去，從他的筆袋拿出來，對他大吼：“你怎么能這樣呢？虧我們還是好朋友呢？連我的筆你也敢偷。”“我沒有偷你的筆，這是我爸爸前兩天給我買的。”他開始反駁，不管我怎么說，他還是不肯把筆還給我。于是我把這件事一五一十的告訴了老師。老師對他說：“如果你拿了，就還給別人。你看別人多著急，知錯能改的孩子還是好孩子。”之后，他把筆還給了我。不一會兒，放學了，我回到家發現和我的朋友的那枝筆相同的，它正靜靜地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天，我慚愧地把筆給了他。
啊！“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”讓我明白了不僅要真心對待朋友，而且要相信對方，這才是真正的友誼。
初中朋友寫人作文 16
一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長頭發。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長長的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優雅動聽，如同天籟之音。她就是五年級二班的學生，也是我們學校的大隊長。她叫許扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快，行動敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現了個急拐彎，我沒來的.及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，著急的問道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。
另一次，元旦慶祝會的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得游戲，串項鏈，我們先玩一下子怎么樣？”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個再一個。！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認認真真的系繩子呢，我也照她的樣子開始系繩子，一分鐘后，我的項鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦。嘩啦啦。珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們在地板上到處爬，好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發現，人一定要善良大方，細心認真才能辦好事。
初中朋友寫人作文 17
每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴能夠把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：
某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不明白我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不明白別人正在休息是不能夠打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學。”她才停下手來之后說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。之后，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。
這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的.配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。
這就是我的小伙伴，我童年到此刻的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。期望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
初中朋友寫人作文 18
最近，我交了一個新朋友。不過這個新朋友有點兒特殊，因為我的新朋友是一只小貓咪。
這只貓咪，是我在一次外出散步的時候撿到的。我撿到這只小貓咪的時候，小貓咪全身臟兮兮的，一雙可伶巴巴的眼睛一直都望著我。
我將小貓咪撿回家后，首先就將小貓咪全身上下都洗了一遍。一開始我都還沒有看出小貓咪身上毛發的顏色，等到洗完澡后，我這才發現原來這是一直小花貓。自從小花貓來了我家后，我就經常與小花貓玩在一起。這只小花貓可有靈性了，我只不過教了它幾個小動作，哪像它一學就會。
可以說，與小花貓相處的這幾天，小花貓完全的就成為了我的新朋友。我的這個新朋友可討人喜了，有一次我找不到我的鞋子，后來還是小花貓用嘴叼著我的鞋子來到了我的眼前。小花貓的尾巴一搖一擺的，就像是一個要討糖吃的小孩子，可愛極了。
小花貓的糧食是我專門是寵物店買來的貓糧，我很開始，我的小花貓很喜歡吃。當然了，一開始我以為是小花貓喜歡這種口味，但是后來我才知道，原來小花貓一點都不挑食。我的`小花貓啊，還真是為我省了不少事呢。
我的這位新朋友還有一項傲人的本領，那就是捉老鼠。小花貓一見著老鼠，軟糯糯的身子一下子就變得無比的迅速起來。并且小花貓捉老鼠這是百分百的準確，只要小花貓看到了老師，那么小花貓想盡辦法，也都會將這只老師給捉到。我的小花貓，可是有一股子不服輸的氣勢。越是與它相處久了，我就越發現了它的可愛之處。也就越來越覺得自己交了一個很棒的朋友。這就是我的新朋友，我的小花貓。
初中朋友寫人作文 19
天下著小雨，狠狠砸在我身上，我已分不清淚和雨……
相識
第一次看見他，是在兩年前的七月，他是個氣宇軒昂，開朗活潑的家伙，我們第一次交談就在“你好”中開始了。
七月的天空，空空的，沒有風，沒有云，庭院的梧桐樹靜悄悄的，偶爾會飛來幾只鳥……
相知
相同的興趣愛好，讓我們很快走到了一起，“你擅長數學?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”
每次放學，我們都會一起回家，路上，我們總要放慢腳步，恨不得時間過的慢點，慢點，再慢點。
九月的天空，高高的，深深的，湛藍湛藍的，庭院的梧桐樹笑嘻嘻的.，為了那群引吭高歌的百靈鳥。
相別
上天總愛作弄人，在去年那個冬天，一紙通知書，把我們分隔了，“記得常聯系!”“嗯!”我用力的咬著字，天下著小雨，狠狠打在我身上，已分不清淚和雨……
十二月的天空，陰沉沉的，陰沉沉的，庭院的梧桐樹枯了，樹葉黃了，落了，鳥兒飛了……
相約
“不要哭了，我們還會相見的。”“會嗎?”“嗯，我相信，一定會的，我將來會考……你會嗎?”“嗯!而且我一定會考上，你也要加油”“……”我抹了抹淚。
二月的天空，白云多了，微風輕輕拂過，聽說庭院梧桐樹又萌芽了，我也要像它(他)一樣。
有人說，友誼是一杯茶，呷一口，濃淡相宜，回味無窮，又有人說，友誼是一杯烈酒，輕輕一泯，甘甜入心，而我認為，友誼是一首無言的歌，一串串音符唱出我們從相識，相知，相別到相約的過程。
愿，這首歌的篇章還未劃上休止符。
初中朋友寫人作文 20
我的好好友有好多，其中，我最親密的好友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小好友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小好友，用安慰的.語氣說："小好友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小好友不哭了，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。
他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，(.)就對那個人說：“同學，你先撞我好友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的！你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪
你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的好友，在我困難時給予我幫助，好友在我傷心時給我安慰，好友在我煩惱時聽我傾訴……
初中朋友寫人作文 21
“你到底有沒有腦子?這么簡單的計算題都能做錯，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應。
這就是我的好朋友，他雖然學習一般般，但人緣特別好。
他臉上時常帶著笑容，有著一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應了，讓他第二天還我;放學后，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過去，他就像風一樣把我落在了后面，眼看就到教室門口了，從教室沖出來一位同學，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學，連身說著“對不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點，后邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的.肩上拍了一下說道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個風一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪，一直向前!
初中朋友寫人作文 22
我有一個好朋友，他叫李木。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。
李木學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的'活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可李木的作業還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
李木不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝李木，李木氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，李木真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！
李木不僅腦子聰明，做作業認真，跟同學關系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，李木得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友李木，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。
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