【推薦】小學寫人作文600字23篇

　　相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態，細節，動作和心理描寫。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的【推薦】小學寫人作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學寫人作文600字 1

　　炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴，充滿磁性的嗓音，沒錯，他就是我們班所有人心目中的“男神”——盧老師。上課時，他是嚴格的好老師，可一到下課，他就成了我們的好伙伴。

　　那天語文課結束后，我們和盧老師約好要開展一次有意義的課間活動。但盧老師既是語文老師，又是校長，每天都有忙不完的事情，加上他臨時有事，我們就沒能開展這一次的課間活動。我們心里實在憋得難受，第二天，班長鼓起勇氣跟盧老師說：“盧老師，您欠我們一筆‘債’！”“哦？啥時候欠你們一筆債呢？”盧老師百思不得其解。“因為您昨天課間活動時沒有帶我們開展活動！”同學們異口同聲地回答。盧老師聽后哈哈大笑，說：“原來是缺了你們一節大課間活動啊，這筆‘債’我一定得還！”同學們一陣歡呼。

　　好不容易盼到了星期三，大家都在討論盧老師到底會不會如約帶我們進行課間活動。下課鈴一響，同學們如潮水般涌出教室。最讓我們驚喜的是，盧老師早已在操場上等著我們了，更讓我們意想不到的是，盧老師會陪我們一起玩。同學們都說，盧老師帶給我們的不僅僅是驚喜，還有滿滿的感動。

　　盧老師神秘地叫我們圍成圈，這時大伙齊聲喊道：“盧老師給我們說說活動內容吧！”這時，盧老師從口袋里拿出一張手絹，眨眨眼，神秘地說：“我們要玩‘丟手絹’的游戲。盧老師小時候沒有電子游戲玩，也沒有飛機、輪船模型可以擺弄，有的只是這一方小小的手絹……”盧老師仿佛也回到了童年時代。只見他手拿手絹，在我們圍成的圈外移動，他時而跟散步似的悠閑走著，時而又飛快地跑起來。他一圈又一圈地繞著，我的'心也跟著緊張起來，生怕手絹丟在我身后。最后，盧老師將手絹輕輕地放在了王成泰的身后。放好后，他仍裝作若無其事地走著，可憐的王成泰忽然覺察到了大家異樣的目光，他回頭一看，迅速拿起手絹開始追趕盧老師，可盧老師已經快速地跑回自己的位置了。最后，王成泰只好給大家表演節目……

　　我喜歡和藹可親、誠實守信的盧老師。

　　小學寫人作文600字 2

　　我的家里，有一個人，她菠蘿臉，彎鼻子，鼻子上還架起了一副眼鏡，而眼睛炯炯有神，嘴巴能說會道。雖然她近視了，但你只要細心觀察她，就發現她非常熱愛看書。一天到晚，她永遠坐在書桌前，捧著一本書，專心致志地看著。你問我她是誰？是媽媽？是我？（爸爸不可能是女的），都不對，告訴你吧，她是我的親生姐姐！

　　她不是很愛書，是非常愛書。在我房間的書柜上，許多書挨挨擠擠，大部分都是姐姐的書，什么《七年級語文上冊》《八年級物理》《九年級英語》……等等，全都一一擺在書柜上。你要是想看，想得美，她可不給面子，還氣勢洶洶地說：“我同意讓你翻了嗎？”

　　姐姐平時還愛上網，自己就架個眼鏡，還嫌自己不夠近視。她每天晚上都要上幾個小時的網，都在寫作文、聊天、下載視頻。她雙目盯著電腦，就算有人進房間，她似乎沒發現，仍然點著鼠標，注視著電腦。記得有一次，我想讓她陪我去廣場玩，她那時也在玩電腦，壓根沒見我進來，我說：“我想讓你陪我去廣場玩，兩個人在家好無聊啊！”姐姐卻揮揮手說：“你自己去吧，小心車輛，早點回來。”“那你干啥？自己獨吞電腦，你還嫌自己脫下眼鏡眼睛還瞇得不夠細啊？”她振振有詞的.說：“今兒個太陽從東邊落了啊，妹妹也朝姐姐吼了啊，反了你啊！”我只能乖乖地呆在家里看電視。

　　姐姐雖然愛看電腦，但她也時刻關心著大家。前幾天，媽媽的褲子破了，她用針一針一線地縫好了；我的筆丟了，她從沙發縫里找到了。這位近視的粗暴者也有默默無聞的時候。

　　姐姐上高中了，學習任務也越來越重了，但我相信，她只要努力拼搏，就能渡過劫波！

　　小學寫人作文600字 3

　　你認識“青青草”嗎？你可能不知道，但是，燕山小學五乙班的同學全知道，她可是我們班的孩子王——王老師。

　　王老師是四年級上期接手我們班的，她可與別的老師與眾不同。自我介紹時就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時尚是她給我們的第一印象。

　　放學了，我急忙跑回家，把電腦打開，咦？“青青草”要加我，先看看資料，我驚奇地發現王老師，王老師的QQ農場、QQ牧場，還沒玩一年就差不多50級了，QQ也沒玩一年就3個太陽了，我覺得她就像我們這一國的朋友，非常親切。同學們也和我一樣，因為爸爸媽媽平時嚴格控制我們的上網時間，王老師儼然成了我們的知音，對于她的要求，我們總是努力去執行。

　　你知道嗎？王老師的課可生動了！她講得十分有趣，我們都聽得入迷。每當王老師提出問題，你可以透過玻璃，從窗戶外看見每個人的手都爭先恐后地舉起來，而且每個手都舉得高高的'。當王老師點一個人回答的時候，其他同學則哀聲嘆氣，王老師神秘一笑說：“其實，還有其他的答案哦！”我們班的幾個機靈鬼，轉了一圈眼珠子，又把手舉起來了。我們的課堂是不是非常活躍呢？

　　上Q天時，我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經常很自豪地對我媽媽說：“媽媽，這就是我們班的‘青青草’！”媽媽總是很弧疑地說：“難道你們王老師還帶領你們玩電腦啊？”確實，我們上電腦的時間多了，不過這可是王老師給我們布置的作業，上網收集課文背景資料，有時我們在看王老師的QQ空間，她的文筆非常生動、流暢。直到有一天，王老師給我們布置了一個作業，要我們學會在QQ空間寫文章，并在別的同學的QQ空間分享作文。當媽媽在空間看到我的一篇篇作文時，她也不得不承認：“你們孩子王真有兩下子，我真的out了！”

　　小學寫人作文600字 4

　　盡管奶奶去世已有五個春秋，但奶奶的笑容，甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中，陪著我重溫那過往的歡樂。

　　奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒有多少文化，不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做酥餅，甜茶，印尼的果凍，讓我嘗著甜甜的美食，去了解奶奶的內心及特有的文化。

　　閉上眼睛，仿佛又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間，打開通往院子的門，我看見了一棵參天的古樹，還在訴說著昔日的.美好，抽吐嫩綠的新芽。小的時候，自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何，只好圍上碎花圍裙，微笑地走進廚房。不一會兒，雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子，把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說：“慢點兒吃，想吃，奶奶再做。”那種聲音我至今難忘，雖然有點沙啞，卻無不透著濃濃愛意。

　　可是好景不長，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎，并且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白，但是，她還是很努力地綻放一個又一個的笑容，讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光，讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來，握著我的手，說：“奶奶現在還不能離開，奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手，那是一雙怎樣的手啊！它讓我歡樂，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。

　　五月二號的晚上，星星都藏匿了起來，墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于，那微笑永遠定格，我隱隱看到一顆流星劃破天際，墜落在無盡的黑暗間……

　　如今，把手輕輕放在心房上，仿佛又看見了那和藹的微笑，它似乎在一直看著我向前走去……走去……

　　小學寫人作文600字 5

　　你見過全能的人嗎？我見過哦。他是我們班級的，是老師們的得力助手，是同學們學習的榜樣，他就是我們五（2）班的班長謝銘。

　　我先簡要地介紹一下他，姓名：謝銘，性別：男，星座：天蝎座，性格：腹黑搞笑，外號：超人。以下便是他樹立“超人”形象的兩大絕招。

　　第一招：成績第一

　　成績是我們小學生都在煩惱的，但我覺得他是天上閃耀的太陽，不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子，似乎學習是一件非常輕松的事。我經過多月的.“跟蹤”和打聽，了解到謝銘的成績只有一次下過95分，那就是上學期期末考試的語文。但是他以英語100分、數學100分榮獲全年級第5名。這也許還是考得最差的。本學期期中他以數學100、英語100、語文98的漂亮成績，榮獲全年級第一名，赤裸裸地碾壓我們這些學霸，他就是學神啊！

　　第二招：體育健兒

　　如果說他的成績好，體能一般的話，你就想得太天真了。體能與成績成正比，是不是很打擊你弱小的心靈呢？我想你的回答是：不錯，很打擊我。如果你不信，那就請看——

　　在我們學校開運動會的時候，老師派出了他，去參加400米短跑的比賽，所有學生準備好，哨一響，他就像一只獵豹一樣沖了出去，反應超級敏捷，動作無比迅猛！反觀，其他對手都望著他的灰塵，無力地追趕……我們女生啦啦隊情不自禁地為他喝彩。結果呢？當然是這只“豹子”贏得了比賽。

　　他不僅僅是我們的班長，還是名副其實的“”，他像天上的太陽一樣閃耀光芒。他是謝銘，是五（2）班的“超人”。

　　小學寫人作文600字 6

　　每當我看到您忙碌的身影，每當我看到您熟悉的面容，每當我聽到您耐心的講解，每當我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多么想打開心扉給您說說我的心里話。

　　老師，我想對您說：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。

　　記得那是一節語文課上，您正在耐心地講課，同學們專心致志地聽著。我聽著聽著，不知不覺竟然分心了，拿出了我的`“外星人口噴”玩了起來。正當我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準備等待暴風雨的到來。奇跡發生了，您又心平氣和地繼續講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地說：“課堂上不認真聽講，怎么能學到知識呢？這可是你的老毛病了，以后一定要改正啊！只有聚精會神才是成功的秘訣！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心里涌起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會改正這個缺點的。

　　作文課上，您又一次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑著說:“你的作文很有特點，繼續努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我帶來了自信和力量。我一定會堅持不懈。

　　老師，我想對您說：對不起。

　　這次期中考試我的語文成績只有八十三分。復習期間，您帶領我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反復做各種練習。可是，我太驕傲了，總以為自己學得不錯了。復習時馬馬虎虎，結果好多知識都沒有記牢固。考試后，我的心里忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心里一陣酸痛。對不起，老師，以后我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。

　　老師，我想對您說：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養著我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

　　老師，我想對您說的話還有許多許多……

　　小學寫人作文600字 7

　　每當出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。

　　張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的.眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉不停，小小的嘴巴總是在吃零食。

　　張玲的爸爸、媽媽都在鄉下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關心她，鄉下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。

　　我和張玲是上學前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。

　　記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認是她弄的了。從此，奶奶認為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機會。

　　四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！

　　張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？

　　……

　　友誼不應該是短暫的，而應該是地久天長的。張玲，我們和好吧！

　　小學寫人作文600字 8

　　美麗不能只看外表，要從心靈去體會。

　　——題記

　　記得在某張報紙上曾看到過一篇“最美媽媽”的文章，到現在都記憶猶新。那是一位媽媽，看到一個孩子從樓上摔下來，她在對面的馬路上，以驚人的速度跑到到孩子跟前在第一時間救助了孩子。被譽為“最美的媽媽”。這件事感動了很多人。這位媽媽是當之無愧的美麗媽媽，但我認為每個人的媽媽都是最美的媽媽。

　　或許媽媽們的外表不是那么美麗，有些甚至算得上丑陋，但是在孩子心里，媽媽們都是最美的天使。

　　一個即將出生的孩子，在天堂里望著上帝，問他：“如果到了人間有人欺負我怎么辦？聽不懂他們說的話怎么辦？到人間怎么生活？”上帝說：“有位天使會替你解決所有難題，甚至不顧自己的生命也會保護你。”孩子又問：“以后見不到你，我孤獨了怎么辦？”上帝說：“放心吧！你的天使會為你唱歌、講故事，讓你快樂。”孩子說：“那請你告訴我，我的天使叫什么？”上帝說：“你只需要稱呼她‘媽媽’就行了。”

　　是啊！我們的`媽媽就是上帝派來守護我們，給我們快樂的最美的天使啊！

　　讓我們用心去體會媽媽為我們所做的一切吧！當我們生病時，是誰在我們身邊心急如焚、端茶倒水？當我們遇到困難時，是誰在我們身邊指導，給予我們信心和勇氣？當我們孤獨時，是誰陪伴著我們，讓我們找回生活的快樂？當我們遇到危險時，是誰奮不顧身，為我們遮風擋雨？從小到大，是媽媽為我們流的淚最多，操的心最多，給與我們的愛最無私。難道我們的媽媽不是最美的嗎？

　　外表的美麗不能代表什么，我們用心去體會的時候，我們的媽媽都是世界上最美的媽媽，我們為擁有最美的媽媽而自豪！

　　小學寫人作文600字 9

　　我做過無數篇論文，但不知道人生到底可以是一篇論文，還是一篇極其重要的論文。這份人生的卷子很復雜，比你做過的所有卷子加起來還要復雜得多。

　　試卷上的名字是你的戶籍。一個人的名字很重要，一個人的名字象征著身份，就像試卷上的名字不能拼錯一樣，很可能是零。本文最重要的是制作過程。

　　選擇題是你在生活中面對的

　　的一次次選擇，地上有錢，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個沒道德的名聲，不撿吧，有感覺對不起自己，卻又少扣兩分。選錯的太多人生也就完了，就比如好些同學，擔心考不好會挨批一樣。

　　至于問答題，可以說是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡單。它好比是處事的方法，答對了，有人喜歡你；答錯了，厭惡你。答得離標準答案還差一點，不咸不淡。

　　人生是一張很復雜的答卷，過了十三個歲月，我的試卷已經添了許多不光彩的印記，可是，這份試卷是改不了的.，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒有做，讓我用剩下的時間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個光彩的過去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒有休息的時間，我會一直做下去，后悔是過去，未來是滿足……

　　小學寫人作文600字 10

　　漫長的一天過去了，夜幕降臨，我就去睡覺了。漸漸的，不知不覺進入了一個甜甜的夢…

　　我睜開眼睛，看到我正坐在一個飛碟上，在駕駛座的`前面，那里坐著一個頭上有天線的生物。突然，他轉過身來，一臉慈祥。我問：“你是外星人嗎？”他似乎聽懂了我的話，點了點頭。看到他很善良，我和他聊了幾句：“很高興認識你。簡直不可思議。你看，我們的地球多美啊。白云和藍色的海洋讓人感到放松和快樂。然而，如果你飛得很近，你可以看到一些沙漠，因為人們正在破壞自然和地球，這令人心碎。如果有人破壞了地球，就會有人愛它。現在，人們的環境意識越來越強，越來越多的人熱愛地球。如果有另一個“地球”，我們會珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上嗎？你愛你的“地球”嗎？你知道嗎，世界上有三個國家把人帶到了太空，這表明人類科技越來越發達，我們可以在另一個“地球”上找到并著陸。我想當我們找到另一個“地球”的時候，世界上的人都會感動得流淚。我們地球人在太陽系是孤獨的。你能成為我們地球人的朋友嗎？“我看見外星人走過來，和我握手，并主動提出。

　　“王晨！王晨！”我睜開眼睛，父親的臉出現在我面前。“趕緊起來上學去！”學校？我在飛碟上。我環顧四周或我的家。原來是夢。多么美妙的夢啊！

　　小學寫人作文600字 11

　　今天，我要給大家介紹一個我在月芽兒歌認識的新朋友，他就是張嘉鑫。

　　張嘉鑫長得很可愛。他臉圓圓的，眼睛小小的，櫻桃小嘴，耳朵上還長了個小球兒，很好玩。他一笑起來，眼睛就瞇成了一條線，臉上還會露出兩個小酒窩。

　　他不僅可愛，還很聰明，總是我們班第一個能背下兒歌的人。

　　就說上一節課吧，我們學習《心理描寫法》這首兒歌，郗老師生動地結合具體例子給我們講解了每一句兒歌的意思，讓我們做了筆記，然后就讓大家競賽背兒歌，還說如果誰是第一個背會兒歌的就可以得到一個小禮物。

　　老師話音剛落，大家都躍躍欲試，想做第一名。誰知，這時候我的'好朋友張嘉鑫從座位上站了起來，響亮地自信地說：“我現在就能背下來！”啊，他是說大話吧？我們都不相信，幾乎異口同聲地說：“不可能！”張嘉鑫不理睬我們，自顧自地就背誦起來：“心理描寫映內心……”聽著他流利地背誦著，我們全都驚呆了。他背完后，我們都發自心底地佩服他，一起為他做了鼓勵的手勢，還對他說：“棒！棒！棒！你真棒！”

　　他不僅上課發言積極，作文也寫得很好，有兩次被老師評為優秀作文，貼到了“月芽兒歌大比拼”上，有一次作文他竟然寫了兩頁多，而且內容很生動。

　　這就是我們班可愛的張嘉鑫，我要學習他那勤奮好學的精神。

　　小學寫人作文600字 12

　　我的爸爸今年35歲了，他的臉上有很多像麻子一樣的“小碗”，還長滿了痘痘，我把這些痘痘叫“中年痘”，因為老爸已經到中年了嘛！老爸臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛、高高的`鼻梁和靈巧的嘴巴。尤其是頭頂上那一堆像雜草一樣的頭發，被他的寶貝梳子一梳，就變得烏黑發亮。我的老爸在黨校工作，一天忙來忙去，有時候一整天回不了家，既是在家里，一有時間就鉆進電腦里去了。

　　有一次，學校放假，我剛一回家，就聽見鍵盤和鼠標在“說話”。我想：肯定是老爸在玩游戲！可當我走進一看，電腦上那一串串像螞蟻一樣的小字，我明白了，原來老爸在打文章啊！我就好奇地問：“您為什么要打這么多文章呢？”老爸說：“我要打許多文章給工作人員講課，讓大家齊心協力把我們的家鄉建設的更美好。”我想：老爸時刻想著工作，想著家鄉，真是個好人啊!

　　還有一次，老爸又在電腦前打文章。我對老爸說：“別再打字了，小心變成‘四只眼’。”老爸說：“再加兩只“眼睛”也沒關系，重要的是你要健康成長。你說是不是啊？”我情不自禁的點了點頭。從此，我更加崇拜老爸了。

　　我愛我的老爸！他是一名好員工，是關心我、幫助我的好老師，是上天賞給我的“寶貝”。同學們，聽了我老爸的故事，你們也喜歡上他了吧？他就是這樣一個勤奮、善良又滿臉長痘的好爸爸。

　　小學寫人作文600字 13

　　有一種人，神經傳導速度極慢，早晨扎他一針，晚上才知道疼。我的同桌就是一個這樣的人。

　　一次自習課，我閑的無聊，左看看，右看看，發現很多同學都在擠眉弄眼，有的同學在偷偷的做游戲。我的手也有些癢癢了，捅同桌一下，但他沒反應。我扭頭一看，嘿，瞧他那德行，竟然還在埋頭做作業！看他那紋絲不動的樣子，我真懷疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他時而做出思考問題的`樣子，整個就是一個植物人！我對準他的腳背狠狠的踩了一下，只聽到一聲悶響，可他連眉頭都沒皺一下！在班上，同學們都愛捉弄他。班級發本子，最不好的那本肯定給他：班級勞動，最臟最累的活全讓他干。我常常在他耳邊大吼一聲，往他書包扔廢紙，或者在他要坐下時把板凳抽走。諸如此類的惡作劇天天在他身上上演，可一點也沒影響到他。他還是那樣微笑著，木訥著。

　　不行，我得跟老師說說，調調座位，免得受他的傳染。可我又不敢。別看我們總欺負他，可他卻是老師心中的“寶貝”！什么語文、數學、社會、自然。每次考試不是一百就是九十九，其中、期末學校頒獎大會上，沒有他不露臉的！無論哪位老師見了他，臉上都是“花兒朵朵”，一片燦爛，可真讓我嫉妒死了！

　　唉，為了避免成為老師們的眾矢之的，這座位，還是別調了吧！

　　小學寫人作文600字 14

　　我有一個美女媽媽，說她是美女并非她美若天仙，她既沒有模特般的身材，也沒有天使般的面孔，但這卻是我和叔叔對她的愛稱。

　　我的美女媽媽今年34歲，個子有點高，有一頭卷發，我經常笑著說媽媽的頭發像“方便面”一樣。她的臉圓圓的，皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮，唱起歌來事那么的悅耳動聽;媽媽的耳朵也特別靈敏，像孫悟空的“順風耳”一樣，無論我在學校犯了多小的錯誤，她的“順風耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索，性格開朗，也非常愛美。

　　媽媽對我管教很嚴格，而我卻像懶蟲一樣不聽指揮，有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間，我卻總是把好聽的“起床歌”當成了耳邊風，直到美女媽媽掀開被子大吼起來，我才懶洋洋地爬起來。

　　一個非常炎熱的`夏天，晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐，大人們坐在椅子上聊天。突然，我被一個瓶子蓋給劃破了臉。頓時，我感到臉上一陣劇痛，熱乎乎的往出冒，嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進了醫院，給我弄好了傷口。我才發現美女媽媽臉上掛滿了汗珠，這時的美女媽媽更漂亮了。

　　媽媽的愛是嚴格的教誨，是聲聲的親切叮囑，是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美，更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮!

　　小學寫人作文600字 15

　　我最了解的人是我媽媽。她有黑色的.卷發，短眉，像彎月，眉毛下有一雙明亮的黑眼睛，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，鼻子下有一張櫻桃小嘴。說話很有意思。我媽媽最大的希望就是我有一個健康的身體。

　　我記得有一次，天氣忽冷忽熱，我們班很多同學都生病了。我洗手不好，生病了。那天晚上，我覺得頭暈，但想起來就起不來。這個時候我真的很想媽媽陪我。于是我打了兩次電話：“媽媽！媽媽！”很快，我媽過來輕輕摸了摸我的額頭。“啊！好熱！”于是我媽立刻緊張起來，關切地問我：“怎么了？”我說：“我頭暈。”媽媽又問：“喉嚨疼嗎？”我說：“不疼。”媽媽拿來一杯水，說：“起來喝點水。”我說：“我頭暈，起不來。”于是我媽找了根稻草讓我躺下喝水。喝完水，我媽趕緊打開藥箱，找了些退燒藥。我母親調和了這些藥，讓我用吸管喝。我喝完之后，我媽拿來一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰了一下，然后拿出來擰了一下，疊好，戴在我頭上。我媽問我：“好點了嗎？”我說：“這樣更好。”我媽一直給我送水換毛巾，希望我快點好起來。過了一會兒，我睡著了。第二天早上，我發現媽媽一直坐在我的床邊。我仔細看了看。我媽眼睛充血，但沒說累，帶我去了醫院。

　　我喜歡我媽媽。長大后我會像媽媽一樣照顧媽媽。

　　小學寫人作文600字 16

　　哎，我的奶奶又在干嘛呢？原來又在淘寶網上購物！只見奶奶戴著老花鏡，手拿鼠標，眼睛一動不動地盯著電腦屏幕。

　　我的奶奶與眾不同，她可是個時尚達人。每天起床時，就會發現她頭戴耳機，目不轉睛地看著電視里放的`華爾茲呢！她還會跑到網上專門去買跳舞用的衣服呢。

　　記得有一次，奶奶在家又熟練地打開電腦，開始了她的網上沖浪。首先，她點擊淘寶網，眼睛死死地盯著屏幕，不放過任何一件衣服，連衣服制作的材料也要看得仔仔細細。“啊！”她突然一聲驚呼，“這件好，這件好！”但這聲音很快就沒有了，因為她又發現了另外一件也挺不錯。于是，她又饒有興趣地對比起來。忽然，她又驚叫一聲，原來他發現一件從美國進口過來的衣服。不管三七二十一，馬上按下鼠標，訂購了那件衣服。

　　下了訂單，接下來就是漫長的等待了。奶奶心急如焚，每天盼望著快點到貨，過了幾天，一個門鈴按響，奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門口，滿懷期待地打開門。終于拿到了自己期盼已久的衣服了，奶奶立刻奔進房間。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，可就沒見奶奶出來。我急了，輕輕地推開門，探頭一看，看見奶奶正穿著白色的裙子，穿著高跟鞋，像個世界名模正在走貓步呢！她那頭發還不時地甩甩。發現我進來了，把蘭花指放在臉旁，嬌滴滴地問： “公子，請問小女子美嗎？”

　　這就是我的時尚奶奶，你們說她時尚嗎？你要是不信，就親自來看看吧！

　　小學寫人作文600字 17

　　我們學校醫務室有一位平凡的醫生，她姓黃，我們都叫她黃醫生。

　　黃醫生個子不高，留著一頭齊耳短發，看上去永遠都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡，斯斯文文的。她笑起來時總是習慣地提一提眼鏡，又抿一抿頭發，樣子親切極了，也甜美極了。

　　平時，黃醫生總是默默無聞地為我們奉獻著。黃醫生說起話來聲音細細的。遇到哪個同學生病了，她總是耐心地詢問同學的病情。聽到了她涓涓細流般的'話語，同學的病似乎都好了一半。

　　一天中午，我們班上的一個同學突然感到頭昏腦漲，我趕緊把她扶到了醫務室。我們進門一看，黃醫生正在吃午飯呢。我不好意思地說：“黃醫生，我同學病了，等您吃好飯再給她看吧。”“那怎么行？”黃醫生馬上放下飯碗，摸了摸我同學的頭，說，“哦，燒得還不低啊！”她趕緊從冰箱里拿出冰塊，用毛巾包好后，小心地敷在我同學的額頭上。不一會兒，我同學就感覺不那么難受了。黃醫生叮囑說：“同學，記得要多喝水，多排尿哦。”我同學說：“黃醫生，我知道了，謝謝您啊！” 黃醫生甜甜一笑，說：“謝什么呀，這是我的工作啊！”黃醫生的飯菜已經冰涼了，可她一點也不介意，因為，看到同學恢復健康就是她最大的安慰。

　　黃醫生的感人事跡還很多，她可是我們心目中的“白衣天使”啊。

　　小學寫人作文600字 18

　　他非常的高大魁梧，但是卻有一臉的“尖刺”，其實就是扎人的胡須啦！一次，我和老爸睡在一起，睡到半夜，感覺手上很扎。醒來一看，呀！原來碰到了老爸的“尖刺”。

　　我可愛的.老爸也很風趣。一天，我和爸爸比賽跑步。爸爸說：“三——”。他故意拖音，說得很慢，而我卻還在原地等他說“一”。當他說“一”的時候，我一下子沒反應過來，他竟然先跑了。我又氣又笑地追上他。他轉頭笑我，一不小心踩到了一顆小石子，他摔得四腳朝天。我哈哈大笑起來！他為了不讓我笑話他，便跳起了“天鵝湖”。我反而笑的更加厲害了。

　　老爸也非常關心我的學習心態。一次，我考得不好，傷心地流下了眼淚。爸爸見狀，走到我身邊安慰說：“一次的失誤不代表失敗，下次爭取考好就可以了。”說完，他開始逗我笑，逗了半天，我還是板著臉，笑不出來。后來，他就給我講了一個笑話。講了半天，我還是沒笑。他走到我前面說：“大姐啊！求你快點笑啊，再不笑，我又要被你媽媽進行’鐵板炒麻花’了。”我聽了破涕為笑。

　　我愛我的老爸。我的老爸像一個開心果一樣，一直陪伴著我；更像是一位老師，在我人生道路上指導著我；也像一位朋友，默默地傾聽著我的心事。你是不是也羨慕我有一個這樣的可愛的老爸啊？

　　小學寫人作文600字 19

　　我突然很想寫篇文章，寫一下我年過半百的父親！

　　每次聽到《父親》這首歌的時候我鼻子自然而然的發酸，眼角濕潤，不是說我不夠堅強，只是每次聽到這首歌的時候我總是想起我的父親，想起過去的點點滴滴，這個時候的我心總是那么的脆弱，那么的不堪一擊，內心忍不住的傷心難過。

　　關于父親，我對他的感受是又恨又愛！在大部分人的世界里，父親永遠是嚴厲不可侵犯的。我上小學的的時候特別頑皮，幾乎是三天兩頭挨頓打，那個時候的我特別的恨父親，恨他那么無情。直到后來發生的一些事讓我徹底改變了對他的看法，我到現在還記得，那是個寒冷的冬天，我發高燒一直喊個不停，父親背起我就往醫院跑，天寒地滑，父親背著我一路朝著醫院的方向小跑著，我家離醫院有五六公里，父親一直不停的跑，一刻也不沒休息，我趴在他背上，感受著父親背上的.氣息，我感覺特別的難過，這個時候我才知道父親的愛，是那么的溫暖！

　　我的父親，一米6的個頭，不高又有點削瘦，可是他在我的心里身軀是那樣的高大，他的溫暖永遠照耀著我的內心，指引著我前進的方向！

　　我愛我的父親，我為有這樣的父親而感到自豪、驕傲，雖然他不能帶給我榮華富貴，卻從來沒有讓我凍著、餓著。他給予了別人所不能給予的！

　　父親，我愛你！

　　小學寫人作文600字 20

　　甜甜的蜂蜜水——孔老師。

　　在我上小學的這段時間里，老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂：幽默風趣；有的老師像一杯苦咖啡：嚴肅認真；還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水：和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。

　　在我二年級的時候，我喜歡語文，有點不太喜歡數學，認為數學是最枯燥無味的。有段時間，有一個問題一直在困擾著我：這9個數字怎么能變出這么多花樣，一會是乘法、一會是除法，令人費解。

　　有一天，孔老師在講臺上講課，那堂課講得很精彩，同學們也在積極發言，只有我在開小差。此時我的心已經飄出了十萬八千里遠了，心里在想著“UFO和外星人”的'問題……孔老師叫同學們做題，整個教室只有寫字的“刷刷”聲。孔老師走到了我的旁邊，我卻還是沒有發覺，望著窗外。孔老師輕輕地撫摸了我的頭，我回過神來，嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我，見我紙上一片空白，以為我不會做，便耐心的給我講起題來。孔老師溫柔的話語好像一把心靈的鑰匙，我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事，激起了我對數學的興趣。孔老師講的每一個字仿佛都會把我帶進奇妙的數學王國。

　　我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師，孔老師的恩情，我將永遠銘記！

　　小學寫人作文600字 21

　　“啊嚏！啊嚏！啊嚏！”我們班的鐘建又打了幾個驚天動地的噴嚏。

　　不知什么時候起，“鐘大俠”練就了一身絕世武功―河東獅吼，不過可能因為走火入魔而變成現在這個只能打噴嚏的樣子了。但他的“驚天動地噴嚏功”也練到了爐火純青的程度。

　　他的“噴嚏功”每天都會施展幾次，就像一顆定時炸彈準時爆發，可以把沒有防備的你震得從座位上一躍而起。在靜靜的課堂上，就更加襯托出他那絕世的威力。一次上數學課時，教室中只有“沙沙”的寫字聲。忽然，鐘建深吸一口氣，氣沉丹田。“啊―嚏―”大概是他把所有的能量都釋放了出來，“轟隆”一聲平地驚雷，把教室震動了三下，放在粉筆槽里的粉筆也趴的一聲落在地上。大家還以為發生地震了呢！此噴嚏，就像《三國演義》中寫的：“當陽橋前一聲吼，吼斷了大橋，‘水倒流’！”實在有張飛之猛、關羽之勇。著聲音威震四方，差點把我嚇的肝膽碎裂。

　　他的噴嚏還有一個特點―穿透力強！

　　記得有一次上語文課時，鐘建有又露了一手：他打了個氣壯山河的噴嚏，那令人膽寒的聲音穿過墻壁，把隔壁班正在考試的同學嚇得魂飛魄散，以為是世界末日來到了；就連在操場上體育課的.老師和同學都感受到了那噴嚏的威力，它所發出的陣陣聲浪，差點把他們的耳膜震破！

　　“啊嚏！啊嚏！”鐘建又在打噴嚏啦，我沒法專心寫啦！拜拜，我先逃啦！不然耳膜真的會震破的啦！

　　小學寫人作文600字 22

　　我有一個弟弟，他有圓溜溜的眼睛，彎彎的眉毛，加上一對招風耳，看上去可愛極了。

　　弟弟非常頑皮。記得有一次，我在家里覺得很無聊，就想：玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是，我就帶著弟弟到田里去玩泥巴。我看見不遠處有一塊較平的田，就跟弟弟說：“弟弟，我們到那邊去堆幾個泥娃娃吧！”弟弟說：“行。”我和弟弟開始分配任務了，弟弟拿泥巴，我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么認真，可能是想捉弄我吧，就走到水溝旁，抓了一把泥，又輕手輕腳地走到我旁邊，把手上的泥往我臉上一抹。頓時，我臉上全是泥，好像一只大花貓。我又好氣，又好笑，也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是，弟弟機靈得很，他算準我會去找他算賬，早就跑得遠遠的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢，隔得遠遠的，用手劃劃臉說：“羞！羞！哥哥追不上！追不上！”我更生氣了，加快速度去追。最后，弟弟還是被我抓住了。我也把手上的`泥往他臉上一抹，他的臉也花了。沒想到，他立刻哭了。我以為他真的哭了，就走過去安慰他。不料，他左手放在眼睛上，右手卻放在背后。等我走過去，他就把右手的泥土使勁往我臉上一抹。我的臉上更花了，整個一大花臉。沒有辦法，我只好對他說：“天已經很黑了，我們回家吧！我投降總行了吧！”弟弟馬上高興得邊跳邊喊：“我贏了！我贏了！”我看看弟弟的臉，看看他那高興的樣子，我也會心地笑了。

　　這就是我的弟弟，一個頑皮可愛的小“家伙”！

　　小學寫人作文600字 23

　　我長著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發長的披到肩上，扎起來后像一條小小馬尾，走起路來一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的，像兩把小毛刷。小毛刷下面長著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長著一個像山脊一樣的小鼻子，那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇，一笑，一排整齊潔白的牙齒就出來報道了。我的個子不高不低，有點兒胖的身材顯得可愛極了。

　　我的表情可豐富了。高興時嘴巴向上翹起，嘴角邊露出兩個深深地酒窩;生氣時，嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時，眼睛就如同關不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。

　　我是一個善良的孩子，在公交車上我為老人讓座;我是一個善良的孩子，馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個善良的.孩子，在汶川大地震中還把我喜愛的玩具毛衣都捐給了災區的小朋友。

　　我非常喜歡看書，沒事兒就捧著書本啃。我特別喜歡看書里的故事情節，還可以學到好詞好句。有時看得太入迷了，我就好像飛到那個神奇的童話世界，變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞，每當學會一個新的套路就會迫不及待地將我曼妙的舞姿展現給家人，聽見爸爸、媽媽、姥姥和姥爺的掌聲和贊嘆聲，甭提多開心了。

　　這就是現在小小的我，又漂亮又可愛又善良，對生活充滿了希望。小朋友，猜猜我是誰吧?我就在你們中間。