小學六年級寫人的作文500字【六篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學六年級寫人的作文500字【六篇】，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級寫人的作文500字【六篇】1
我有一個弟弟，他叫黃子亦輝，別看他在外面老老實實的，其實在家里是一個“瘋子”，而且是一個“變色龍瘋子”。
1、“瘋子”變二哈
“瘋子”有時候像一只“可愛”的二哈。有一次，我將他珍藏多年的“肥料”（巧克力蛋糕）喂給了垃圾桶先生，他便張開他的“血盆大口”朝我撲了過來，我一閃，躲開了。但在閃的過程中不小心送他了一個“佛山無影腳”，他發怒了。只見他一躍而起，將我撲倒在地，最后對準我的手就是一口——一陣殺豬般的叫聲從家里傳了出來，看來，我又要去打“瘋人疫苗”了！
2、“瘋子”變光頭
一天，“家中霸主”——爸爸，見“瘋子”頭上的“青草”太茂盛，便想將這些“青草”“斬草除根”。爸爸從“百寶箱”里拿出了“死亡之刃”，便開始了他的“斬草計劃”。只見爸爸趁“瘋子”睡著的時候，偷偷地將“瘋子”頭上的“草”給“斬”了，“瘋子”醒來之后，發現自己頭上的“青草”“歸西”了，大發雷霆，從床上爬了起來，后腿一蹬，又變回了他的“二哈”了，一場“人狗大戰”又上演了……
唉，我真希望觀世音姐姐下凡來收了這個“小妖精”啊！這樣，我們家的大戰就解放了！
小學六年級寫人的作文500字【六篇】2
新學期開始了，我的語文老師是梁艷芬。梁老師三十來歲，中等個子，梳著整齊的頭發，一雙烏黑發亮的眼睛，顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙，顯得斯文又大方。
記得開學當天，我第一天坐在嶄新的教室里，等老師來上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進教師，面帶微笑慈祥地說：“我就是你們的語文老師，歡迎你們來上學。從今天起，我們就一起學習、生活……”她這么一說，同學們怯生生的表情全跑掉了，個個臉上露出了笑容。
梁老師對我們可好了，下課時，她和我們有說有笑，不時還給我們出幾個“腦筋急轉彎”，活躍一下沉悶的氣氛，和我們融為一體。
梁老師不僅對我們好，教學也有一套。就說說預習課文的要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標出來，還要寫上你認為它是佳句的理由。梁老師擔心我們對語文喪失了學習興趣，就對我們說：如果你看見好詞佳句，就在佳句底下畫上波紋線，讓句子游游泳，或者在好詞底下點上圓點，讓它踩著個‘風火輪’�！边@一招可真靈，同學們一聽，本來不想學習的同學覺得十分有趣，也跟著我們一起預習了。
在學習上，梁老師對我們要求很嚴格。她時常說：“當天的功課要當天做完，否則問題越積越多，非掉隊不可！”這幾天，有幾位同學的`預習不符合要求，梁老師要他們補做，并教育我們：“學習是一環扣一環的，每一項工作都要做好，這樣，學習成績才能提高�！�
梁老師平時有說有笑，但在學習上，她的要求卻很嚴格，我的語文老師就是這樣的一個人。
四年級:提問
小學六年級寫人的作文500字【六篇】3
我家有六口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和可愛的“毛小孩”——小狗朵兒。之所以說朵兒是一個毛小孩，那是有原因的。
朵兒有著兩顆似黑珍珠的眼睛，一個嗅覺靈敏的小鼻子，一張貪吃的小嘴，兩只耳朵耷拉在腦袋兩旁，身上披著一件黃綠色的衣服，一身又短又卷的棕毛，看起來像極了一個長有許多棕色小卷毛的小孩子。
朵兒不但外表像毛小孩，連一舉一動、脾氣也像極了呢！
朵兒很饞，老喜歡翻垃圾桶，去廚房找吃的。每次聽見奶奶喊“開飯啦”的時候，它總是第一個沖到廚房。廚房地上小小的東西，它不管三七二十一先叼進嘴里嘗嘗再說。這像極了小時候剛學會走路的我。那時候，我總喜歡把媽媽給我的玩具往嘴里塞，急得奶奶和媽媽對我又哄又罵，讓我把玩具吐出來。
有一次飯后，趁我們不注意，朵兒在轉角處撒了尿，然后立刻回自己的窩乖乖坐好。我和家人都有些疑惑，一向飯后活潑的它今天咋這么老實了呢？不一會兒，就斷定它肯定干壞事了。我很快找到了它的“作案證據”，氣急敗壞地把朵兒拎出來，讓它兩腳站立，并保持姿勢，然后對它說：“你是不是干壞事了？該不該打？”說著，我揚起了手，想打下去，這時，朵兒歪頭縮頸一副害怕的樣子，像小孩犯了錯，正要挨打一樣。我立刻動了愛憐之心，揚起的手放下了。
朵兒晚上吃狗糧時，要是有人靠近它的狗糧盆或是碰到它時，它便會發出“嗚嗚”的聲音，表示它的不滿，生怕你去搶它似的。
這個調皮又可愛的毛小孩朵兒，常常給我們家帶來快樂，更是我不可缺少的好伙伴。我真喜歡你呀！毛小孩！
小學六年級寫人的作文500字【六篇】4
她，燙著一頭微卷的長發，白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡；她，走起路來精神抖擻，臉上總掛著甜甜的微笑，就像小朋友畫筆下的月亮姐姐；她，講起課來娓娓動聽，時常把我們聽的如癡如醉。猜猜她是誰？告訴你吧，她就是以前教我們語文的周老師。
提起周老師，我們班每個同學都非常喜歡她，她知識非常淵博，每次上語文課都會給我們講很多課外知識，有時還會給我們講一些動聽的小故事，從這些故事中，我們明白了許多做人的道理。
在生活中，周老師更像我們的媽媽，她親切的話語中總透露著對我們每一個同學無微不至的關懷。
在上二年級時，因得闌尾炎開刀住院了。術后的第二天，麻藥失去了“功效”，刀口開始隱隱作痛，我躺在病床上感覺渾身難受，一直暗暗流淚，盡管爸爸媽媽百般安慰我，但都無濟于事。
正當我傷心落淚時，一個熟悉的身影出現在了病房門口，她就是周老師。只見周老師一手拎著一包沉甸甸的水果，一手捧著一束鮮花向我走來。我驚呆了，我怎么也沒想到周老師居然會親自到醫院來看望我。
“王慧，好點沒，傷口一定很疼吧，但老師相信你是最勇敢的！你要好好配合醫生，快點康復，老師和同學還等著你回校上課呢�！敝芾蠋熡H切的話語像一股甜甜的溫泉流進了我的心田，我默默的點點頭。
臨走時，周老師還不忘再三囑咐我要好好養傷，注意休息。望著周老師遠去的背影，我又一次落下了眼淚，但這淚是感動的淚，是幸福的淚......
小學六年級寫人的作文500字【六篇】5
在我們五（2）班的大集體中，有一個十分令人討厭的人，這個人老師在的時候，顯得特別好學，而老師一走，他就變了個樣，簡直就是一個“雙面人”。
每次下課了，老師在教室的時候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語書或語文書，有時候會在看課外書。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學呢，其實事實并非如此，老師一走，他就原形畢露了。
有一次下課了，老師剛走，他就開始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個學生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢給嚇跑了，接著圍觀的人越來越多，但他們還沒有停下來，最后還是在班長的調解下，他們才罷手。
記得有一次放學的時候，我收拾好書包走出了教室，下樓梯的時候，碰見他和我們班的幾個同學端著飯從下面走上來。在我與他擦肩而過的時候，我本想與他打招呼，可沒想到還沒等我說出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉念一想：大人不記小人過，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛。可他倒好，不但沒向我道歉，還哈哈大笑起來，從此我一見到他就像見到仇人似的。
看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調皮大王——汪金輝。
小學六年級寫人的作文500字【六篇】6
我有一個可愛又淘氣的小妹妹，名叫樂樂。她可是我們小區出了名的淘氣包，也是我們公認的機靈鬼。
樂樂扎著一對高高的羊角辮，那雙炯炯有神的大眼睛，每眨巴一下，腦子里就會冒出一個鬼點子。她還有秀氣的鼻子和可愛的櫻桃小嘴，是個人見人愛的小姑娘。
樂樂就像個男孩一樣，淘氣、倔犟、聰明，好奇心也很強。有一次，她想知道馬桶為什么能自動沖水，就試圖掀起馬桶上的蓋子。誰知，她根本搬不動，只聽“咣當”一聲，馬桶上面的蓋子摔掉了一塊。我聞聲跑了過去，只見樂樂一臉無辜地望著我，然后“哇”的一聲哭了起來。不知道是被砸到腳了還是因為自己做錯事而哭呢？除了這件事，樂樂還弄壞過家里的拖把、摔破平板電腦及媽媽的手機。最可氣的是，她還破壞過好幾本我的書和作業呢。唉！她簡直就是一個“超級淘氣包”。
我這淘氣的妹妹還有一個特別的愛好——-打羽毛球（但她不會打）。有一次，爸爸帶著我和她去打羽毛球，我和爸爸都覺得她有些“礙事”，于是叫她去旁邊摘綠葉玩。樂樂很生氣，她大喊“你們是大壞蛋，大壞蛋！”，我和爸爸不以為然。當我把球打落到地的那一刻，她馬上發動了“功擊”，以迅雷不及掩耳之速度，撿起球撒腿就跑，連我都追不上她。最后還是爸爸一把拉住了她，才搶到了球。樂樂不甘心，又發起第二次攻擊，可是，兵不厭詐，當球再次落地的時候，我一把抓住了她的小手，使她不能動彈，接著，爸爸把她高高的舉過頭頂，樂樂害怕極了，這才認輸。哈哈，這真是一個機靈可愛的小妹妹！
你看，這就是我可愛、淘氣、機靈的小妹妹——張樂樂！
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