關于描寫人作文（通用30篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫人作文 1
“同來望月人何在？風景依稀似去年”，是否有一個人一直活在你的心中，躲在你的腦海里呢？是否有一份感情能經歷歲月摧殘仍能甜蜜如初呢？
“有的，就像我爺爺奶奶那樣”
我對爺爺的記憶并不多，從我記事起，爺爺就一直癱在床上，生活起居一直由奶奶照顧，我不只一次問她，爺爺會不會成為她的負擔，奶奶搖搖頭，嘴角微微揚起，為我講述他們的故事。
爺爺是火車司機，整天在不同的地方兜兜轉轉，因為工作的忙碌和時間的不穩定，爺爺患上了胃病，每當他拖著疲憊的'身體回家時，奶奶總會準備一碗清粥，幾道小菜。
奶奶是那么口是心非，爺爺未到餐桌時，會告誡爸爸不準動筷子，當爺爺來的時候卻有用傲慢的語氣說到“你遲來一會，我們就開始吃了”飯后，奶奶會端上一杯姜茶，給爺爺暖胃。
聽奶奶講故事時，我雙手拖著腮幫子，兩眼發直，沉浸在那小甜蜜中，久久不能自拔，仿佛置身于畫面之中，不愿走出來。
奶奶家里窮沒上過學，她說讀書認字都是爺爺教的，他會一筆一劃的教奶奶書寫，盡管那些字歪歪扭扭，殊行怪狀，但爺爺還是會投以贊許的目光，夸奶奶有天賦。
奶奶有一個極其寶貝的銀鐲子，聽說是爺爺藏了好久的“私房錢”才買到的，聽到這里，我笑了起來，仿佛置身于其中。
時間漸漸流逝，曾經身強力壯的爺爺，生了一場重病，只得躺在床上，奶奶呢，還像從前那樣愛他，爺爺拿不動筷子奶奶就一勺一勺喂他吃，有時，他們不說一句話，爺爺會用抱歉的眼神看著奶奶，而奶奶則笑著，拉起他的手搖搖頭。
現在的奶奶卻只能拿著銀鐲子去思念，回憶爺爺，每天不厭其煩地擦試著她的寶貝，而他們的回憶，也讓我留戀，更讓我流連...
描寫人作文 2
我的姥姥以前是一個心態很好的人，她住在一個菜園里，過著悠閑的生活。可是。
我姥姥有一次到醫院檢查，可是這一檢查不要緊，發現喉嚨上有個腫瘤，我們知道后全部悲痛萬分，我們不想把這件事告訴姥姥，因為怕姥姥承受不住，可是我姥姥是個聰明的人，很快就知道了，但是 ，她還是以一種好的心態來面對手術。
手術過后，我姥姥的臉變的特瘦，可是這手術還算好，還得化療，化療了好幾周期，我姥姥吃不下飯，一吃就吐，但是，她還是堅持化療，等到化療到實在不行了，她才停止，我姥姥當時很少笑和以 前大不一樣，所以我就唱歌給她聽，我唱的.五音不全，可是她露出的久違的笑臉，病房里的人都說我唱的好，我也和姥姥一起笑了。
如今，我的姥姥雖然進食還有點困難，但是，她現在已經可以下五樓了，并且可以跟別人打牌，她有時也做我們的廚師，姥姥的手藝非常高，什么菜在她手里都是香的，而且她的針線活做的也很好， 經常幫我們縫縫補補。
姥姥一直很堅強，我希望我們每一個人都向我姥姥一樣頑強。
描寫人作文 3
我的奶奶她是個普通人，錢并不多，退休金也剛夠花銷，每天穿著樸實的衣裳，經常走下樓和鄰居去聊天，就這樣過著晚年生活。
可她身上卻有著一個鮮明的特點，那就是——節儉。
每次吃飯的時候，我有時吃著吃著會掉飯粒，或者菜沒夾牢，掉在桌上，奶奶總會說：“菜掉在桌子上就臟了，別再吃了，一會兒我去扔掉。”可說是扔掉，她還是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，還總說：“人要懂得講衛生，不管家里再窮，也要講衛生。”
還有一次，我在吃大雞腿，結果掉在了地板上，奶奶沒注意到，我便去撿這個雞腿，結果還是被她望見我這副餓瘋的樣子，馬上攔住我的手，說：“幾天沒吃飯吶？連掉地上的雞腿都吃，還要不要臉啊？雞腿多的是，都給你吃，不要裝著這副餓瘋的乞丐樣！”說完，便自己撿起了雞腿，躲進廚房洗了洗，塞進了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起來，還以為我沒發現，那可愛的吃相我卻看得一清二楚。
從這幾件事后，我終于知道了奶奶是個表里不一的.人，無論嘴上說得有多么大氣，可行為和內心都能讓我看出她的節儉和對我濃濃的愛。
描寫人作文 4
我的同桌名叫小嘉，是女生，今年九歲。小嘉長得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的'世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的。
小嘉有一個優點和缺點。優點是小嘉十分樂于助人。有一次，小嘉看見王瓊摔倒時，小嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時一定要小心點，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點是小嘉看見別人有比自己好的東西時，她就一定會問別人要，要不到還不死心，比如說小嘉看見俞卉有一枝很好的筆時，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術課時都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了小嘉，小嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得小嘉是一個還可以的人，有優點還有缺點，但是她的優點還是比缺點多，所以我比較喜歡這個同桌。
描寫人作文 5
記憶中，她是一位溫柔、體貼又包容的母親。
小時候，一個人呆在家里等待媽媽下班，望著窗邊，孤獨寂寞。“叮叮”門鈴一響，我迫不及待地跑到門口開門，門被打開了，不會忘記那熟悉的身影。媽媽蹲下來把我抱起，關心的問：“肚子餓了嗎？想媽媽嗎？媽媽給您做飯啊！”我點點頭，看向媽媽的眼睛，雙眸里滿是關懷，更多的是疲憊，媽媽很辛苦，不懂事的我玩起媽媽的頭發。看到媽媽回來了，我不覺得家里冷清了，兒時的我認為多了一個人家里才不冷清、不寂寞，但現在，我卻認為那是母愛溫暖屋子……
我的童年是在一間現在看來破爛不堪的`老屋中度過的，但曾經那里是我的夢幻天堂，在那里我可以天天吃許多好吃的。記得隔壁有一家糖果屋，每個舊糖罐里有著各種各樣的小糖，我很喜歡吃糖，每次撒嬌總能換來母親給我買的糖。我每次都是立即把糖紙拆下來，把糖放在嘴里，品嘗了許久，高興地跑到媽媽那里，大聲的叫道：“媽媽！這個是草莓味的，黃的是橘子味的！”我為自己大大的“發現”開心半天。生病吃藥時，媽媽會哄我吃藥，我抗議說：“藥很苦，不喜歡。”媽媽從口袋里拿出糖，說：“吃完藥再吃糖就不苦了！”聽完后，我才乖乖地把藥吃了。母親甜甜地包容，就像甜甜的糖一樣，最喜歡了！
漸漸長大了，每次的生病總是有母親陪伴。去上學前，母親總會囑咐我：“路上要小心車，中午要吃飽……”我只是應了一聲，便急忙去上學了。直到有一次，我走在半路時不經意的回過頭，驚訝地發現不遠處母親在望著我上學，直到看不見我為止，才緩緩離去，我回過頭，心里暖暖的，飛快趕去學校。晚上，天已黑了，我摸摸肚子發覺有點餓了，想著母親不會現在在家等我回來吃飯吧，甩了甩頭，不由得抓了抓衣角，加緊了步伐。回到家里，果然，母親坐在沙發上高興地看到我放學回來，說道：“回來啦，菜涼了，您等一下，我去熱飯。”看著桌上的三菜一湯，突然發現我很幸福，吃著母親煮的香噴噴的飯菜，我對著媽媽走的方向感動地笑了。
晚上早早地洗完澡，躺在床上睡覺，隱隱約約半夜里有個模糊的影子過來為我蓋好被子，不小心碰到了一雙粗糙但很溫暖的手，我知道，那一定是母親的手。
夜深了，輕輕地微風吹進來，有無私的愛陪伴這個夜晚。
溫柔、體貼、包容，不能形容她的好，我眼中的母親。
描寫人作文 6
我的媽媽，有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，長長的烏黑的頭發。她可是我的全能老媽哦！
“廚藝高超”的媽媽
我的媽媽廚藝十分高超，如果可以的話，我真想給她頒發一個“諾貝爾廚藝獎”。吃過我媽媽做的飯的人，沒有一個不稱贊她的.，我也不知道上輩子怎么拯救了銀河系，今生竟然遇到了這樣廚藝高超的媽媽，什么紅燒肉、醋溜土豆絲、排骨湯……媽媽樣樣精通，并且媽媽還十分虛心，別人提的意見她都會聽到心里，有時還會研究出一些新的菜品。
“跑步健將”的媽媽
媽媽每天都要晨跑，美其名曰“跑步健將”，跑就跑吧，為什么還非要拉上我呢！跟媽媽一起跑步，我可是一會兒就氣喘吁吁，再看看旁邊的媽媽，依然身輕如燕。我累了，媽媽還“強迫”我繼續跑，每次回家都感覺雙腿無力，唉，天理何在！不過，在媽媽的“強迫”下，我發現我跑步也越來越快了。上次運動會上，我還拿個400米跑步銀獎呢！
“和藹可親”的媽媽
不要看上面就覺得我媽媽不和藹可親了，有一次，我的數學考砸了，我想回家后一定會被狠狠地批一頓。回家的路上，天陰森森的，大樹也被刮得沙沙直響，好像大樹也在嘲笑我，我真想把這些大樹連根拔起扔得遠遠的。沒想到到家后，媽媽看完試卷，竟對我和藹可親地說：“這次沒考好，要分析出是什么原因，下一次考好。”我照媽媽說的去做，在后來的考試中果然取得了非常好的成績。
這就是我的全能老媽，擁有這樣的全能老媽，我真是太幸福了！
描寫人作文 7
我有一個偶像，他長得很帥，但是已經不年輕了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。
我的爸爸在我的眼中是一個愛管閑事、聰明能干的爸爸。
昨天爸爸工作的時候，看見一個女人從一張公交車上跑下來，后面還有一個男的緊緊的追著，爸爸看了很不對勁，他趕快停下車來，就想看一下是怎么一回事。那個女的看見了，就想要跳進爸爸的車里，剛要拉開車門，就被那個男的一把拉住衣服打了起來，爸爸趕緊報警，然后上前制止。直到警察叔叔來了把事情處理了。事后警察叔叔表揚了爸爸，還對爸爸說：“你真是一個熱心，愛幫助別人的人!”
有一天，爸爸在路上遇到一個騙子，他看見爸爸的車開了過來，就把摩托車丟在車前邊，人也躺在地上，爸爸趕快停下車看是怎么一回事，那個人拉住爸爸對他說：“你碰到我的.車，把我弄傷了，陪我醫藥費，陪我車。”爸爸這下明白了，是碰到騙子了。爸爸不慌不忙的說：“我和你距離這樣遠，是不可能碰到你的，況且我的車前面是有攝像頭的，這件事情，等警察來了再說吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那個騙子一聽，趕快扶起了車，嚇得就像兔子一樣，一溜煙的跑掉了。其實他的車上哪有什么攝像頭呀!
我喜歡愛管閑事、聰明能干的爸爸，我為有這樣一個爸爸感到驕傲。
描寫人作文 8
我的兄弟六歲了。他天真、活潑、聰明、淘氣，非常可愛。
有一次，當我在吃晚飯時，我哥哥對我說：“我不喜歡吃東西。”兄弟，讓我們在比賽中喝湯吧。哈哈，“你一定比我強”我看著他得意洋洋的樣子，心想：他不會有更多的想法嗎？否則，他怎么能和我競爭呢？還是小心點為好它開始了。
我母親是裁判。我們沒有屈服。當我快做完的時候，我瞥了一眼我的兄弟。哈哈哈，他碗里還有很多。突然，我哥哥站了起來，迅速地從他的碗里倒了半碗湯到我的碗里，然后喊道：“我的兄弟，我的兄弟；我贏得了冠軍！“我贏得了冠軍，”我憤怒地對他們說；裁判員他違反了規定。冠軍應該是我的裁判員說：；規則中沒有這樣的規則，所以他是冠軍我對我的兄弟非常生氣，我不能哭也不能笑。
還有一次，當我在房間里做作業時，我的兄弟跑過來對我說：“我的孩子，我的孩子，我的'孩子。”；讓我們在比賽中用紙牌搭建高樓吧“我欣然同意，但我又后悔了。他又會想出一個鬼主意。唉，我還是會輸的。
一開始，我們很快就把它放好了。我哥哥放了很長一段時間后仍然沒有倒下來。它看起來像一個不倒翁，而我的“建筑”“就像一個不聽話的孩子。讓他倒下，他沒有倒下，不要讓它倒下，它必須倒下，所以我不得不承認失敗。當我收到卡片時，我發現我哥哥的卡片上覆蓋著雙面膠帶。這次，他以“智慧”獲勝。
我哥哥是一個多么聰明、淘氣和可愛的小家伙。
描寫人作文 9
在家靠父母，出門靠朋友。有了朋友，人的一生才會完美，才會快樂。而我就有一個好朋友——小鈺。
我這個朋友長得十分惹人喜愛。一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴。最個性的還是那水豆腐似的臉蛋，白白嫩嫩的，讓人一望見就忍不住伸手掐兩下。
小鈺不僅僅長相可愛，人也十分善良、開朗樂觀。
有一次數學考試，我只考了八十九分，情緒十分低落。恰巧，小鈺一蹦一跳地走了過來，臉上滿是笑容。我在心里想：還說是朋友呢，考了高分就那么得意，也不顧別人的感受。想完便別過頭去，裝作不望見她。小鈺走過來，看出了我的不開心，問我：“怎樣了，是不是沒考好，不開心了？考了多少分？”
“你呢？是考了一百分來嘲笑我的嗎？”我轉過頭，沒好氣的問。突然，我從小鈺的眼睛中看到一絲不開心，但很快一閃而過了，她淡淡地笑著說：“哪里，我才86呢！”
86！聽到這個數字，我愣住了，嘴張著，都有一個蘋果那么大了。之后，我不禁脫口而出：“考了86分你還那么開心？”“沒關系。”小鈺笑著說：“只要弄懂錯因，下次不要再錯就好了嗎。你呀，別悲哀了。”
聽了小鈺的話，我羞愧的低下了頭，不好意思的說：“對不起，我這樣誤解你，你還……”沒等我說完。小鈺就笑著說：“沒關系，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我愣住了，感動的'淚水在眼眶中打轉。此時，我覺得她的笑是那么的溫暖。
這就是我最好的朋友——小鈺，一個善良、樂觀開朗的人。
描寫人作文 10
在我上三至六年級的時候，教我們語文的是教學經驗豐富的李老師，她同時也是我們的班主任。她有一頭漂亮的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。
她講課時語言生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她上的語文課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言說：“請同學們坐好，一邊聽，一邊閉上眼睛展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的水真靜啊，靜讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著，覺得自己仿佛已經隨著老師暢游漓江，正欣賞著桂林那秀美的山水。老師讀完后，又帶我們仔細地觀賞了桂林那秀美的山，連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來津津有味地品味著、思考著、想象著。
記得五年級的'時候，李老師講課經常蘊含著豐富的感情，讓我們情不自禁的走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》，講著、講著，我情不自禁地流下了同情的淚水。小楊科的命運是多么悲慘啊！同學們被老師真切的情懷感染了，似乎可憐的小楊科就在我們眼前……
李老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創造一種具體生動的情景氛圍，帶領我們在知識的海洋中遨游，探索。
我愛李老師，更愛上李老師的語文課。
描寫人作文 11
在這個繁忙的塵世之中，每個人都是路過者，行路人，在某一不確定的時候來，又在某一不確定的時間離開。但他們都是自己故事里的主角，有著自己別樣的人生。在這樣世界中，有一群人，他們為著自己的.未來而奮斗，他們是學生。學生之間的競爭是最激烈的，他們起早貪黑整日奔波于學校與補習班兩點之中，時常看見，一些孩子昏昏欲睡地坐在電瓶車后，手上、胸前緊緊抱著或攥著的是課本或書包，他們的頭搭攏在肩上，似乎鼻涕泡都要打出來了。看著他們的樣子，生怕風一吹，他們身子一仰，就從電瓶車上掉了下來。
在塵世中，還有一類人，他們是低薪工作者，就拿超市里常見的推銷阿姨來說吧！她們常常穿著一套公司發的統一的制服，這制服很干凈，也很整潔。可這些衣服遮不住的是她們的辛勞。你瞧她們那飽經滄桑的臉，不白，有些古銅色，大多還長了痣或雀斑，頭發總是緊緊地貼在臉上。她們的手也是如此，古銅色的，發黑，還有著斑紋，看起來很粗，若是不看她的臉，覺著像一個辛勞粗便的印度土著。可若是你看到他們工作時的樣子，你會大吃一驚。無論他們再辛勞、再累，在工作時也會露出甜甜的微笑，說話細聲細語，精神高度極中。她們總是很認真地傾聽著你說了什么，當她問完一位顧客后，總會迅速一轉身再詢問另一位顧客的條件與要求，并給他們導購。
在這世間還有許多形形色色的人。他們不會被世人銘記，但他們卻又是偉大的，他們都在為自己的美好生活而努力。
描寫人作文 12
天哪！這不是刁小健嗎？只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤，下身穿著黑色的蕾絲裙，裙子上還有小星星的亮片呢！她白皙的.腿上套著肉色的絲襪，腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著，估計誰看了都會認為很仙氣呢！
當然，刁小健的外貌也很漂亮：一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的；高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡；一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好，但是男生們不要被她的外表所迷惑，因為她變臉比翻書還快：當一個男生距離她僅有一米時她就變成一個女漢子……
當然，人不是十全十美的，是人總要有缺點的。刁小健有兩個特別嚴重的缺點：一個是愛哭，另一個則是“貪生怕死”。
抽血，想必大家體檢時都要經歷吧！對于一般人來說，抽血沒什么可怕的，我也不例外。可是刁小健呢？一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血，她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了。
我們上周去生命體驗館，每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了，只有刁小健沒有完成，而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢？因為滑索很高，刁小健很害怕。李老師說她拉著刁小健的手時感到刁小健的手是冰冷的。
刁小健可真是膽小啊！
描寫人作文 13
我是一個活潑開朗的小女孩，13歲，不是很高很瘦。我知道閱讀是我一整天最好的伙伴。我喜歡給別人講故事和笑話，當別人不樂意幫助他們解決問題時，我經常取笑他們。
我活潑開朗，像個男孩。我非常喜歡交朋友。我喜歡和男人和女人交朋友。我很隨和。只要我對我真誠，我會把他們當作朋友。
我喜歡閱讀和寫作。可以毫不夸張地說，我的作文寫得很好，經常讀作文書。我脾氣很好。我總能解決任何問題。我希望你能和我交朋友。
我很膽小，但我有男孩的`性格。我用樹枝當棍子，用木頭當槍，在街上和一群男孩玩。我媽媽總是讓我做一個淑女。我不這么做。那不是我的性格。我很勤奮，可以幫媽媽在家做家務，但我就是不喜歡運動和跑步。
我也有缺點。不要愛上運動，一些挑食的人，吃飯和讀書。挑食是個例外。如果我不喜歡媽媽給我煎的食物，我就不吃。我餓了才吃。媽媽以前總是這樣對我。
我對自己的工作感到有點自豪，但我只會把自己埋在心里。有時我哼幾首歌。我一到家就大聲喊我考試考得怎么樣。然而，我只是大聲喊叫。下次考試我不會掉太多。
我喜歡學習。雖然不是很好，但每次都越來越好。有時候我做不到。我將在兩天內完成。它很結實。我喜歡唱歌。每次我媽媽說這是噪音，我都很生氣，以至于忽略了她，但每當有新歌，我總是唱給媽媽聽。
當然，我有很多優點和缺點。我不能完成。同學們，你們喜歡我嗎？
描寫人作文 14
在大多數人的眼里，最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛的人。在我眼里，最美麗的人只有一個。
在一個炎熱的夏日午后，天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭，喘著粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了，太熱了！至于我，我坐在客廳的地板上吹著電風扇，但是我覺得太熱了。我想:要是我能在這個時候吃一個冰淇淋就好了！我一想到這一點，就走出家門，走到附近的'一家小商店。
商店的主人是一位中年阿姨。在一場大火中，她救了鄰居的孩子。不幸的是，她的臉被大火燒傷了。這個小寶寶很安全，但是阿姨將來會傷心的。姑姑的臉很難從傷痛中恢復，臉上留下了深深的傷疤。當她在找工作時，她以貌取人，當她看到這個深深的傷疤時，她不愿意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開一家小商店，找些針線活來掙錢養家。
這時，阿姨正在柜臺里做針線活。汗水浸濕了她的衣服，但她仍在做這件事。我邊走邊說:阿姨，我去買個冰淇淋。阿姨站起來，笑著接過錢，遞給我兩個冰淇淋。看到我的驚訝，我的阿姨溫柔地說:“太熱了，我再給你一個吃的。”我謝過姨媽，然后回家了。
據鄰居說，阿姨的商店掙不了多少錢，家里也很窮。因此，當她每天晚上收完貨后，她也會去給種植蔬菜的農民叔叔去取糞和水來賺錢。阿姨的善良感動了許多人。她周圍的人會盡力給她一些幫助。
我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個人應該外表美麗，但內心也美麗。
描寫人作文 15
“黑皮膚的一個人？是誰啊？！”看了這個題目，你一定會產生疑問。“告訴你呀，這個黑皮膚的人——，還是先保密！”聽我說。
黑皮膚的那個人啊，生來就有烏亮的皮膚，再加上打著卷兒的頭發，看上去多像個“非洲姑娘”。可“她”自己并不覺的有什么不好。有人說黑才美，有人說長得黑嫁不出去，還有的問是不是非、中結合……就連媽媽也后悔說懷孕吃了太多黑芝麻。
這個黑皮膚的`人十分喜愛游泳。酷暑，她爸爸建議中午十二點去游泳，她十分爽快地同意，并且說服媽媽讓她去。那天十分熱，烈日高掛，大地像個大蒸籠，透不出一絲涼意，小草們低腰打著卷，小狗躲著陰涼處伸著舌頭直喘粗氣。而她呢！在烈日下興高采烈，雖然大汗淋漓，還是興致勃勃。
一到游泳池，她的心像小鳥一樣飛到游泳池里。下水了，她足足在水里游了兩個半小時。爸爸催促她回家，不然會更黑的，她立刻產生一種強烈的抗拒心理：反正我已經這么黑了，再黑點又有什么，再游一會兒吧……
等回到家，她立刻覺得頭昏目眩，爸爸過來一摸，熱熱的，體溫一測：37.5℃，正常啊！后來才知道，原來皮膚燒傷了！
哎，這個黑皮膚的人！……
哦，真健忘，忘了告訴你們這個黑皮膚的人是誰，那就是我——陳悅欣！
描寫人作文 16
嗨，大家好。我是一個活潑開朗的女生，和同學們在一起時我會喋喋不休的和他們說個不停。上課時，我們討論問題、互相幫助。因為這樣，我交了許多朋友。
我的個子在班上算是中等，我有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一雙小小的耳朵。整體看起來，我是一個乖乖女。其實，我是一個調皮鬼。雖然那么大了，但是我還是會做一些特別幼稚的事情。這是同學對我的評價，但我覺得這是有童心。
我的愛好有很多，打羽毛球、看書、唱歌等等。我最喜歡看書，記得有一次我在房間看書，到了中午該吃飯了，媽媽叫我去奶奶家吃飯。可我沒聽見媽媽叫我，結果被鎖在家里。直到媽媽發現我沒在奶奶家，才又趕回來，看到我正在看書。媽媽哭笑不得。
我膽子很小，有一次在學校，是下課我正在寫作業。有一只蟲子飛到我身邊，我嚇得把本子都弄丟了。同學發現我害怕蟲子這個弱點以后，就經常捉蟲子來嚇我。直到我快哭為止，突然發現他們好壞。(抱怨一下啦，他們平時對我還是很好滴)
我不僅膽子小，而且還很粗心。因此，我考試的.成績少了好多，有時我會抄錯題，有時不看清楚題目就開始做題。因為這個缺點，我被老師說了好多次。也把我的成績拉了下來，我現在決定要改掉這個壞習慣。努力把我的正確率提到最高，爭取一點錯都沒有。你們相信我嗎?
看，這就是我，又可愛又糊涂的我。你們愿意和我做朋友嗎?
描寫人作文 17
我的母親，個子不高也不矮，不瘦也不胖，身體非常不錯。
母親整天對我嘮叨個不停，天天早晨起來，就會走到我的房間，一邊開燈，一邊對我說：“快點起床，刷牙·洗臉，早上吃那些。”我瞇著眼說：“吃那些都可以”。母親想了想又對我說：“早上吃雞蛋對身體好”。我對母親說你不需要管我，母親生氣了一句話也沒說離開了我。2、天早晨我果然沒聽到母親的嘮叨聲，我坐起來一看，哇！已經7點5分了，我急忙穿上衣服，刷牙·洗臉·，吃飯，就急急忙忙的上學去了，到了學校一看表已經7點35分，壞了我遲到了，全班同學都到齊了，只有我沒到。老師要作業的.時候我把書包翻了個遍，可就是找不到作業本，中午回家的時候看見作業本正靜靜的躺在寫字臺上呢，我急忙的放進書包里。
下午到了學校門口，我才發現紅領巾又忘記戴了，我不管三七二十一走進了學校，被文明監督員給攔住了，此時我才知曉沒母親真的不可以啊！
有一次父親洗衣服，把大約5分之一的洗衣粉放進了洗衣機內，母親走過來講：放這么多洗衣粉得費多少水呀？有的區域鬧旱災呢，幾年也下不了幾次雨呢？……母親說的頭頭是道，父親只能聽母親的話了。
這就是我的母親，嘮叨是對我的愛。在母親的嘮叨中我健康開心的成長著。
描寫人作文 18
他，給過我的幫助最大;他給我的溫暖最多;他，給我的信心最大。它是我最欽佩的人!這個人，就是我的爸爸。
他對于整個社會來說可能很渺小，但對于我來說卻是很偉大。
在我的記憶中，爸爸是一位孝敬老人的好父親。每天早上，他都會照顧生病的奶奶。要是病情嚴重時，他都要整晚陪在奶奶的身邊。為了照顧奶奶，一月下來，他人整個瘦了一圈，可他沒有半點怨言，所以我覺得他很偉大，從心底里佩服他，長大以后，我一定像他一樣做一個孝順老人的人。
昨天，我們一家人圍坐在一起看電視。電視劇中有這樣一段情景：一位老人給自己的兒子娶了新媳婦，整個家庭都沉浸在幸福的氛圍中。可兒媳婦不久就嫌棄老婆婆了，嫌他是家庭的累贅。不久兒媳婦就把老婆婆趕到村頭的破舊的老房子里住了。
看完電視，爸爸嚴肅的說：“現代社會，不贍養老人、不善待老人，這是非常嚴重的錯誤!在我們家，決不允許這種現象的存在!”
我知道爸爸說得到，也做得到。
爸爸平時看起來整天笑嘻嘻的，一副滿不在乎的'的形象。可當我和妹妹頑皮、淘氣，不能按時完成作業時，他的臉立馬就晴轉多云了，對我們進行嚴厲的批評和教育，我們都怕的低下了頭。雖然又是一副不服氣的樣子，但從心底里感謝他對我們的愛心。
爸爸就是我最欽佩的人，他的言行將時刻影響著我、激勵著我，在人生的征途上闊步前行。
描寫人作文 19
同學中，給我留下印象最深的當屬她——“酷姐”黃妙琪。她是五年級時全班認可的“酷姐”大姐大，說她酷，那可是個貨真價實!
她有一頭烏黑秀麗的'長發，油亮油亮的，戴著一副眼鏡，眼睛挺小，喜歡和大家對嘴。她還有一手好字，讓許多寫字難看的男生都崇拜不已。現在有多少女生因為想擁有一頭好發而使用了多種技倆：吃胡蘿卜、打護發乳、玩命似的梳頭……但她了，不用那么擔心啦。這樣的她倒讓班上幾個長發飄逸的女生開始嫉妒起來，也剪成了短發。
有一次，葉芝陽和殷垚吵架，她上去勸架，但她倆吵得更厲害了，她只好見機行事，靈機一動，“冒”出了一句話：“哎呀，同學嘛，別吵了，好啦。一天吵吵鬧鬧的想什么話?真是，畢竟當了這么多年同學了……”她太有魅力了，竟然同學不吵架了，太好了!終于清靜了，可以做作業了。
她還有一腳連男生都羨慕的足球絕技。每一次球被其他隊的同學搶走后，她都會使出全部力氣及智慧、方法來克服它，并把球奪回來，入框加分。
“酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了錯，做錯了事，老師不聽她解釋時，她也會覺得冤枉，也會趴在桌上小聲的哭起來。并說：“人家可是個弱女紙……”
怎么樣?“酷姐”酷不酷?哈哈，在我們心、眼里，花枝招展不是酷，口出狂言不是酷，“酷姐”黃妙琪才是真真正正的酷!
描寫人作文 20
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個微信名：一個吃貨呢！
她喜歡吹長笛，在校內銅管樂隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當選了學校的大隊委，可厲害了。每次考試，她說第二，沒人敢說第一，但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時，我如同熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒帶怎么考試啊，分數就沒了，0分啊！突然，我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來，我猜想；這件事肯定和她有關，看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對付她的克星－－撓癢癢神功。“我開始發力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說；“跳繩還給你，你以后千萬不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒說完，她又笑起來，我真“敬佩”這個“神經病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎？
描寫人作文 21
提起我的奶奶，我就想起了奶奶那雙粗糙的手。奶奶的手每次緊緊地牽著我時，手里一定裝滿了奶奶對我的愛。
記得那次暑假，奶奶生病了，全家人都想盡辦法來照顧奶奶。可大人們工作太忙，擠不出太多時間，于是我就自告奮勇地承擔起了照顧奶奶的責任。
奶奶自從生病以后，越發憔悴了，頭發白了許多，也瘦了，不常常笑了。
起初，我照顧奶奶的飲食起居時，奶奶并不習慣。我心想：是不是我哪里做得不好？我又想起了奶奶平時無微不至地照顧我，還不辭辛勞帶著我去上英語課的情景，我暗暗發誓，一定要再加一把勁，好好照顧奶奶。
我每天很努力地照顧奶奶，生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起床，準備好奶奶要吃的藥，準備完這一切，我一邊輕柔地給奶奶按摩腿，一邊跟奶奶聊過去的事情，為了讓奶奶開心，我還專門給奶奶準備了許多笑話故事，慢慢講給她聽，奶奶有時候聽得哈哈大笑，我也開心極了。每次吃飯時，我會給奶奶盛好飯和菜，端到奶奶床前一口一口地喂她。我力所能及地做著這些事，只希望能照顧好奶奶，讓奶奶的身體快些好起來。
后來，奶奶的.病好了，全家人都很高興，我也高興得流下了眼淚。我用自己的實際行動表達了對奶奶的愛，并以此感謝奶奶對我這些年的照顧。讓我們都用自己心中真誠的愛去照顧、愛護你所愛的人吧！
描寫人作文 22
我的媽媽個子長得不高，大大的眼睛，高高的鼻子。但她卻是個“壞”媽媽——既“騙人”又“摳門”。
一、“騙人”的媽媽
小時候，媽媽端來一盆葡萄，而媽媽卻只吃青葡萄，留給我的只有有大又紫的葡萄，我便問媽媽。媽媽笑著回答：“青的小的甜，紫的大的味道不好。”我不信，偏嘗了一顆青葡萄，和紫葡萄味道差遠了，味道又酸又澀。此時的我，真是六月里反穿皮襖——里外發火。可又轉念一想，媽媽這不也是為我好嗎?自己吃差的，而我卻吃好的，真是“可憐天下父母心。”
二、“摳門”的媽媽
我的媽媽“一毛不拔“，簡直是“女版葛朗臺”。那天，這是我生日。我約同學去逛街，看見一套“芭比娃娃”，我口水都流下來了，同學們就慫恿我說：“今天不是你生日嗎?你那么喜歡，就讓你媽買一個吧!”一語驚醒夢中人!我瘋一般跑回家，媽媽毫不留情的拒絕了我。唉，媽媽怎么那么摳門!畢竟，畢竟這是我的生日愿望啊!
過了幾天后，“摳門”的`媽媽竟大方起來。那天，媽媽帶我逛商場，看上了一件近千元的衣服，她一改往日“葛朗臺”的風范，當機立斷地的買了下來。過幾天后，媽媽便把這件衣服送給了外婆，外婆本想拒絕，可媽媽說：“百善孝為先，請您一定要收下。”
真是一個“摳門”“騙人”的媽媽——一個最好的壞”媽媽。
描寫人作文 23
春節是回家的高潮時候，在外地的人，無不是笑著回家，我們本來也是笑哈哈的回老家過年的，就是人太多了，被迫，在火車站停留二天，這真是個糟透了的消息。
在回客站的途中，已經六點了，這里人還是那么多的，我的腿就像折斷的管子，怎么也站不起來，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是來擦皮鞋的嗎？要打臘嗎？”一位阿姨低著頭說：“先生”對我來說，我還只是小孩子呢，我的臉，像發燒了一樣，阿姨看到我也有點不好意思，忙改口說：“小朋友，是來擦皮鞋嗎？”這時我才看到她，她的臉被曬得很黑，黑色的臉，黑色的眼睛，黑色的頭發，黑色的衣服，唯一帶色彩的`是她的笑容，阿姨見我沒回答，便自己幫我的腳放上板子上，利索的擦起皮鞋，我問阿姨“你是住在這里的？”阿姨說：“不，再過幾天我也回去了。”擦完了皮鞋，她又幫我按了小腳，對我說：“我也有像你一樣的孩子，可愛極了。”
第二天，我起得很早，路上幾乎沒有行人，更沒有聲音，天還是蒙蒙亮，我趁著門還沒開，我便去找阿姨聊天，在遠處只看見一個人正彎著腰掃地，我跑過去，問阿姨：“你怎么不去那干凈的地方，還要留在這里掃地？”阿姨說：“我就只喜歡在這里，是我弄臟了這里，我就應該把這里打掃干凈，阿姨還是一身黑色，這又使佩服起這個擦皮鞋的阿姨了。
在火車上，我把吃完了的包裝隨手一丟，卻又馬上撿了趕來，因為我永遠記住了這位擦皮鞋的阿姨。
描寫人作文 24
我們班有這樣一位同學，每天，他都穿著一件深藍色的羊毛衣，戴著一副長方形的眼鏡，乍一看還以為是一位資深的研究生呢！
他肌肉發達，可以稱他為“大力男”，班級里有什么體力活，他總是義不容詞。他非常高，有154厘米，在我們班級里是最高的，在有些矮小的同學面前簡直像一個小巨人。他的額前有一撮頭發，比邊上的要長很多。整個臉圓圓的，肥嘟嘟的，小起來的時候，眼睛瞇成了一條線，走起路來，搖搖晃晃的，像一個不倒翁。他經常會有一些搞怪的舉動。今天，他就搞了一個奇怪的樣子，在他的鼻梁上居然有一點紅色的印記。我們起初還以為這又是他的什么新鮮發明。一問才知道，他昨天中暑了。這造型真滑稽，遠看去，他就像是“二郎神”。
雖然他總是一副玩世不恭的樣子，但是考試的時候還是很認真的.。
今天考試，其他同學都非常緊張，可他卻是一副事不關己的樣子，該玩的玩，該講的講，無憂無慮，自由自在你一定以為他成績不好，才這樣破罐子破摔，可是你錯了。他這次考試得可第一名，98分！當我聽到這個分數時，我簡直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵，聽到分數的時候，還不停地問自己這是不是在做夢。但是，事實就是事實。他就是得了第一名。而我只考了93分，我不得不說：“我敗給他了！”
你一定很想知道這是誰吧？他就是戴顥宇！
描寫人作文 25
我家樓下有一位慈祥的清潔工老奶奶，她頭戴一頂弄滿補丁的舊皮帽，身穿一件黃色的清潔大衣和灰色的大草鞋。七八十歲的人了，每天早上她都四五點鐘就來到小區的路上清掃起來，晚上天黑才回家去，一天早晚，我們都能見到她辛勤工作的身影。不管嚴寒酷暑，不管風吹雨打。
這天早上，我起來在陽臺上澆花，突然一個熟悉的身影引入眼簾，啊！是她，是慈祥的清潔工老奶奶，只見她多么認真地工作，掃把在她的手上聽話地動著，一絲不茍地掃著地，連一個角落都不放過，哈！一個小垃圾到了老奶奶的眼里就逃也逃不了了。
等地面全掃得干干凈凈時，已經九點多了，汗水在奶奶的額頭少冒出來又留下來，老奶奶一邊拄著掃把，一手拿著袖子擦汗。當她把路上的垃圾都掃走了，剛想坐下來休息一下，誰知就在這時，對面樓上下來了一個小男孩，一邊蹦蹦跳跳地向前走，一邊吃著零食，還一邊扔著垃圾。干凈的路面馬上出現了幾個瓜果殼，老奶奶親切地看著孩子，又看看地上的.垃圾。我以為她一定會生氣地責罵，沒想到她二話不說，馬上站起身來掃起來，跟在小男孩后面掃去.......
小男孩把垃圾扔完了，拍了拍手，走出小區了，老奶奶也把垃圾全部掃光了，抹了把汗，安心地坐在地上休息了。
啊！我敬愛的地球美容師奶奶，我要代表人們謝謝您，您雖然只是一個掃垃圾的清潔工，但您的任勞任怨為他人服務的高尚品質讓我受益一生！
啊！清潔工是偉大的！
描寫人作文 26
當人們都在放松的時候，當人們都在玩樂的時候，當人們都在休息的時候，有一群人卻是在默默的工作，他們也同是人，可卻在別人放松享樂的時候，他們卻在默默無聞的做清潔。他們就是——清潔工。
清潔工每天都在為城市的保潔做出貢獻，他們沒有假期，沒有休息，日復一日，年復一年的工作著，他們也不會被人們所關注。每天清晨，打開窗簾，外面干干凈凈地馬路都是他們工作后的成果，而他們卻不會被人們所注意。
記得有一年的暑假，我去奶奶家住，每天清晨都會被嘈雜的聲音所吵醒，一次兩次沒什么事，可久而久之也覺得煩了，于是我決定嘈雜的'聲音察查一個水落石出。那天我像往常一樣被聲音所吵醒，我也不在床上翻滾，直接爬起來，穿上了衣服去樓下看個清楚。天還蒙蒙發黑，我在樓下看見一群清潔工在默默的工作，他們沒有交談，也沒有嬉戲，我就站在那默默著看他們的一舉一動。不知什么時候奶奶來到了我的身邊，慢慢地說道：“這下你知道了吧，每天早上的嘈聲音是他們工具弄出來的，可他們卻在工作。每天清潔的馬路都是他們工件的結晶”我的眼睛朦朧了，后來每天早晨聽到這聲音就不覺得煩了，而覺得動聽悅耳，因為我知道這是他們又開始了這一天的工作。
現在，每天當我在路上看見清潔工時，心中總會升起一層敬意。他們就是在每天為人類，為這個城市的潔凈，默默無聞、兢兢業業在自己的崗位上辛勤地耕耘著，所以我們為他們產生濃濃的敬意。
描寫人作文 27
我是在什么時候認識栩栩的，我也不記得了。
我只記得有條河，有個紙船，有兩個笑臉。那就是栩栩，那個外表堅強內心更堅強的少女。
“栩栩，我的漫畫又沒被選上，你說，是不是我真的適合畫漫畫。”我哭著問栩栩，栩栩坐在我對面的位置，完全不看我，專心的用勺子攪拌著桌上的珍珠奶茶。“栩栩，我是來討安慰的，不是來看你攪拌奶茶的。”我嘟著嘴，一臉的委屈，眼里的水晶不停的往下掉。一時沉默，半響。栩栩抬頭看著我：“你看你，都不漂亮了，別哭了。”“還不是你一直不理人家。”我接過栩栩遞過來的.紙，擦拭著眼角的淚花。“我告訴你小玲，你不比別人差，他們沒選上你的漫畫，是他們沒眼光沒福氣，把一個天才少女漫畫家棄之門外。等你哪天紅透半邊天的時候，就等著他們上門抱你大腿對你哭吧。你就是，明日之星!”我一下就笑了，特別是看著栩栩犀利的眼神，她就是這樣安慰人，這樣特殊的安慰。“我知道是我實力不夠啦，算了，走，放紙船去，讓我的淚水和悲傷都隨著紙船飄到遠方。”
我記憶里的紙船，那條河，兩個女孩，都是微笑著的。
我和栩栩要分開了，我知道，因為，畢業了。
我不覺得有什么，畢竟我們那時那么小，那么小。
殊不知，這一別，就是兩年。這沒有栩栩的兩年里，只有栩栩的紙船陪著我，伴我揚帆起航。
我曾以為我會永遠守在她身旁。
今天我們已經離去在人海茫茫。
描寫人作文 28
昨天下午，我和媽媽去鄉下看望外婆，路上，我們經過了一個岔路口，那兒挺立著一個牌子：宣城市人民警察培訓學校向前300米。
我們很幸運，我們看到了一個教官摸樣的伯伯屹然站在岔路口，不久，隊員們陸陸續續趕來了。第一批大概是成績不錯的隊員，由一個看上去像班長的隊員帶領著，大約30位穿著單薄軍裝的大哥哥邁開步子向警察培訓學校奔去。
后面又是一批，大概是成績中等的隊員吧，大概有20多個人，他們可沒有第一批那么自豪了，硬著頭皮往前趕。再后面就是零零散散的幾個隊員了，他們就是屬于成績不好的.隊員了，可他們依然堅持不懈地往前趕，累的氣喘吁吁，這里都是山路，看來他們已經跑了很長時間的山路了，穿著這么單薄的軍裝，居然還大汗淋漓。
我原本以為沒有隊員了，不料后面居然還有一個落單的隊員。這位大哥哥受傷了，手臂用白布吊著，看來傷的不輕。他受了傷，卻依然堅持完成任務，我不由得對他肅然起敬。這位大哥哥很努力地想要趕上前面的部隊，可他受了傷，只得一邊忍著傷痛，一邊跑步，真是可敬可佩!那位大概是教練的伯伯看見了壓尾的這位大哥哥，先是眉頭一皺，后又看見了他的傷勢，嘆了口氣，對這位大哥哥豎起了大拇指，微笑著點了點頭，那位大哥哥也露出了一個笑容。那個伯伯大概在想，“疾風知勁草”吧。
看到了這一幕，我情不自禁的對這些未來的警察叔叔產生了敬佩之情。讓我們為這些未來的警察叔叔加油，鼓勁吧!
描寫人作文 29
人的一生中都有許多小伙伴，我也不例外。我有許許多多的伙伴，他們有不同性格、愛好但是我們都有一個共同的愛好——踢足球。
剛剛過去的周日下午是我們約定踢足球的時間。我抱著球和小明找了幾個伙伴。之后先分好組，再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開始了，由我隊先發球，我和小明一起往前走，小剛也緊隨其后，正好形成了倒三角陣。我對小明使了個眼神，分別從兩邊往對方的球門前移動，完全不把對方球員放在眼里。對方球員好像生氣了，想我沖了過來，而我不慌不忙的把球傳給小明，對方隊員趕忙又撲向小明，小明輕巧的過人后又把球傳回給我。就這么幾個來回后，對方的隊員累的都不想動了，再也不追球了，所以我們就繞過他，等另外一個對方隊員上前阻止我們時，我們就使用同樣的技巧，我迅速的將球傳給了小明，小明裝出要射門的.樣子，而對方的最后一名隊員一看沒有辦法，也跟著撲了上來，一個防備我的射球角度，另一個防備小明，出乎他們的預料，小明并沒有把球傳給我而是把球后傳給了小剛，小剛用盡一挑，球進了。隨著裁判‘1：0“的聲音，這場比賽結束了。
僅僅幾個眼神就能打出完美的配合和進球。這件事使我體會到朋友之間的那種默契，世界上沒有幾種情感可以與他相提并論。
描寫人作文 30
每當爸爸下班忙碌地回來后，我就會想起我粗心的那天。看，每天背著個大書包回家，賴散地去上學的，這就是最粗心的我。
我有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，細得和五根油條寬的.身子。（很獨特）這就是我。
在一個太陽被厚厚的云層遮住的中午，我準備去學校了。當我興高采烈地來到學校里時，突然發現我忘記把家里的作文帶來學校，這時我心里慌了，不停地念嘮著：“怎么辦？怎么辦？”這時我看了看表，離上課還有大約十分鐘，我下定決心，一定要回家拿，以前我從家里到學校是十分鐘多幾秒，這次我一定得跑著點。決定后我向家里跑去，到了十字路口時，我剛剛遇上60秒的紅燈，我心里著急地念著：快點！快點！紅燈過后，我直奔家里，拿到作文后，我又看了看表，現在離上課還有五分鐘，我說：“哈，還來得急”。拿好后，我向學校跑去，到了校門口我發現我把紅領巾放在教室了，我又看看手表，離上課還有兩分鐘，我為了進去，很想在校門口買一塊，可又沒有錢，所以我向家里跑去。當到教室時，已經上課了。最后我被老師罵了一頓。
這就是最粗心的我。從我的身上，我知道了粗心的不好，我以后再也不敢粗心了，我打算做事多細心一些。
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