有關小學寫人作文300字三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學寫人作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫人作文300字 篇1

　　今天，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢？對了！就寫他——我們的班主任：鄒老師。

　　鄒老師是語文老師，他脾氣很好，也很有幽默感，只要是他給我們上課，教室里就會有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的，我們在課堂中，老師即教給了我們知識，也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長。

　　但有時候鄒老師也是會發脾氣的，但那也是我們做的不好，他才生氣的.。當我們改正缺點和錯誤以后，鄒老師那快樂的樣子又會出現在他那帥氣的臉上。

　　對了，忙著給你們介紹他的事情，都忘了介紹他的相貌了：一張胖乎乎的圓臉，上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛，一個勻稱的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一頭烏黑的頭發。怎么樣，長的挺帥吧！

　　上課時，我們非常尊敬他，下課時，我們非常喜歡他，都愿意和他一起玩耍，上課是師生，課后是朋友。

　　鄒老師是一個非常好的老師，也是我們課余的大朋友。

　　這就是鄒老師——我心中最可愛的人！

小學寫人作文300字 篇2

　　我有一個朋友，他叫小柯，他的眉毛像月牙兒一樣，眉毛下的眼睛像黑寶石一樣閃亮，他的嘴小小的。他經常穿著藍色的外套，外套里是金黃色的T恤衫，他非常喜歡騎自行車，常常拉著我去騎自行車。

　　和往常一樣，早上8點，小柯來找我騎自行車，因為周末，我還沒睡夠，所以哈欠一個接一個的，我走到小柯旁邊，突然，我被嚇了一跳，哈欠也醒了，因為在我眼前的小柯和以前完全不同。我上去問：“小柯，你換新裝備了？”小柯說：“對呀，頭盔、護板都是騎自行車必要的呀！”我說：“就因為這個，你一大早過來嗎？”小柯說：“當然是來騎自行車的。”我倆騎上各自的自行車，騎了一上午。我們在小區里轉了好幾圈。正當小柯高興的時候，我說：“我們騎了一上午了，該回家吃午餐了。”小柯說：“好吧！下次再見。”我們兩個高高興興的回家了。

　　這就是我的朋友。

小學寫人作文300字 篇3

　　我叫XX，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫癥患者。

　　我的皮膚有點黑，視力不太好。

　　我的愛好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、說廢話……等等，說廢話？額，這好像不是我的愛好吧……

　　性格：我好像有點搞不清，不過女漢子這個性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時練練體育。缺點：感到做個中國傳統的淑女有點難耶。

　　現在嘛，來說說我的功夫：

　　第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽著看著電視，一邊看書。

　　第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”

　　我的優點：成績不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點：倔犟、脾氣大。

　　這就是我，一個名副其實的女漢子。

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