精選小學(xué)寫人作文500字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
有許多老師都教導(dǎo)過我，但在我腦海中印象最深的是，在二三年級是教我數(shù)學(xué)的老師。
數(shù)學(xué)老師姓曾，她對學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎，微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯(cuò)誤，她也是好好地教育，但如果你上課不認(rèn)真聽講，她就會拉下臉訓(xùn)話，是一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的老師。
曾老師教學(xué)很有方法，她使我們班的數(shù)學(xué)成績闖進(jìn)了學(xué)校的前三名。在一堂課上，曾老師先講了一個(gè)有趣的故事讓我們高興高興，然后才開始講課。但課上了一半，同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了，有的同學(xué)聊天、發(fā)呆，甚至有玩游戲的，注意力都在玩上了。我心想：少一節(jié)課也沒什么大不了的，下節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)就可以了。這時(shí)，曾老師靈機(jī)一動(dòng)，給大家講了個(gè)短笑話，同學(xué)們又來了精神，曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上，大家都專心聽課啦。
一天，曾老師生病了，怕我們落下功課，就堅(jiān)持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直，課堂上鴉雀無聲，大家都很感動(dòng)，老師都帶病上課了，絕不能再吵鬧啦！看著大家的表現(xiàn)，曾老師很喜歡，精神也好了許多。過了一段時(shí)間，有幾個(gè)同學(xué)想聊天，一看曾老師的樣子，欲言又止，大家克制自己。
但有一個(gè)同學(xué)忍不住，大聲說話。其他同學(xué)的目光都憤怒地射向了他，大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑，請他安靜一下，等下了課可以去操場上大喊。那個(gè)同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽課，老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后，老師拍拍一個(gè)以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說：“看來，我生病了，比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答：“你生病了更厲害，我一講話會被全班人罵的。”
曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。
小學(xué)寫人作文500字 篇2
我的老家門前有幾個(gè)清潔工人，他們在早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候就已經(jīng)把一整條公路掃了個(gè)遍，一點(diǎn)兒灰塵也不敢作怪。
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條寬闊干凈的公路，心里默默的表示感嘆時(shí)，突然，一個(gè)臭臭的東西從我的眼前飛過，我朝那邊望去，原來是一個(gè)老爺爺把自己車上的臭銅爛鐵，都倒在了路邊的下水道旁，我靈機(jī)一動(dòng)把鼻子捂上了，用嘴巴呼吸。只見那兩個(gè)掃公路的清潔工奶奶不顧惡臭，拿起掃把，沖到臭銅爛鐵邊上，很快就把臭氣沖天的臭銅爛鐵掃進(jìn)垃圾鏟，倒進(jìn)大垃圾車?yán)铮⒆叩侥莻�(gè)老爺爺身邊，和藹可親的說：“下一次記著，不要把垃圾倒在下水道旁，這些下水道會被垃圾堵死的。”那個(gè)老爺爺頑固不化，惡狠狠地說：“我不倒在這里叫我倒哪里去呀，再說了，你不就是個(gè)破掃地的嗎，還敢教訓(xùn)我！你們本來就是應(yīng)該把我們?nèi)拥臇|西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掃進(jìn)車?yán)锶サ难剑 笨吹竭@里，我真想沖上去為清潔工奶奶打抱不平。可我是小孩，沒有勇氣。
過了一會兒，我又看見了一輛汽車上掉了一件東西，清潔工奶奶馬上走過去小心翼翼地拾起那件東西，一看是一籃菜，連忙喊著：“師傅，你的東西掉了！”一邊喊著一邊向汽車跑去。汽車上的人聽見了馬上下車，看見清潔工奶奶已經(jīng)拾起來了就大聲喊道：“誰叫你拾起來的？小心把我的菜弄臟。”清潔工奶奶聽了非常尷尬：“我......我......我賠你一點(diǎn)錢，這菜給我。”車上的人喊：“你賠得起嗎？”說完搶過菜，走了。
我不想再看下去了，便沖進(jìn)家門，心里一下子平靜不下來，所以寫了[偉大的清潔工]。這是我認(rèn)為最偉大的職業(yè)！！
我們要尊重他們，他們是為祖國為人民服務(wù)的。
小學(xué)寫人作文500字 篇3
每當(dāng)我在喝酸奶時(shí)，總是會想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。
在我上四年級時(shí)，媽媽就每天給我二元四角錢，讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶，她經(jīng)常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲，身體算不上結(jié)實(shí)，但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時(shí)，她總是微笑著囑咐：“小心點(diǎn)，別摔了。”有一天，天氣很冷，一放學(xué)我就去買酸奶。快到店時(shí)，我見老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝，她見我來了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎？”我回答說：“好吧。”我看了看桌上的奶，問：“老奶奶，您也要喝奶呀？”她聽了，笑呵呵地回答說：“是呀，人老了總得補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”說著就把奶遞給了我，我把錢給了她。老奶奶接過錢，又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶，她過了一會兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：“當(dāng)心點(diǎn)兒，拿好，別……”她的話還沒說完，不知道是我沒接住，還是她沒拿穩(wěn)，“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒有錢了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時(shí)，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢。我轉(zhuǎn)過身去，老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的那瓶奶走了過來，對我說：“你把這瓶奶拿去吧。”我小心翼翼地接過奶，想說什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。
這件事雖然過去快一年了，但每當(dāng)我路過那個(gè)店或去買酸奶時(shí)，總會想起這件事，總會想起那位老奶奶。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地，逃脫了這場危險(xiǎn)。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過來，說:“小朋友，需要手機(jī)吧，來，我借你。” 我睜大了眼，想不到在我最無助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的'那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想:誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛心，這個(gè)社會就會更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號碼。
小學(xué)寫人作文500字 篇5
這個(gè)世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個(gè)快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。
江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習(xí)課，教室里靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業(yè)，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了，只見江政杰好像想到了什么，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學(xué)問我：“你笑什么呀？”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學(xué)立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個(gè)班上的同學(xué)就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個(gè)班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀！
江政杰不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政杰給我們講了個(gè)笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了；今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學(xué)哄堂大笑，氣氛非常輕松快樂！
還有一次，四年級的時(shí)候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個(gè)個(gè)叫苦連天，只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎么邊哼歌邊掃地呀！”他說：“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會，還有我們作業(yè)都寫完了，時(shí)間有的是，還怕什么呢？”我聽了，想：對呀，我們作業(yè)都寫完了，還怕什么呢？于是，我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得干干凈凈，像新鋪的一樣。看到自己的勞動(dòng)使環(huán)境發(fā)生了改變，我們都開開心心地回家了！
江政杰就是這樣一個(gè)快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他！
小學(xué)寫人作文500字 篇6
我見過許多形形色色的人，這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天，我一覺醒來，就大喊道：“妖怪！”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看，哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋啊！它的外層被千年之土籠罩著。這時(shí)，媽媽也被我的叫聲吸引了過來，細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓，我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下，正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察，她年過花甲，一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好，才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她，她對我微微一笑。可火眼金睛的我立馬就發(fā)現(xiàn)了：這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜，但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時(shí)，老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉，用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑，往里面噴了噴，頓時(shí)，里面的臭味一掃而光。最后，老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無暇，眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子，再看看現(xiàn)在的樣子，就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋，給了她三元錢就走了。這時(shí)，那位老奶奶好像想到了什么，拿起一元錢向我追去，邊追邊喊：“小朋友，你多給了一元錢！” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù)，而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文500字 篇7
我和她素不相識，她的一句話卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束，不過我并不快樂。
刮著“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無奈的等待，我終于坐上了車。車開動(dòng)了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來。
“嘿！你這孩子怎么還不下車。”我慢慢睜開了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機(jī)粗暴地把我推下車。
我腳上的甲溝炎近來越來越嚴(yán)重了。我的腳走起來好痛啊！離家還很遠(yuǎn)，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天。“嗖嗖”的冷風(fēng)把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無助與無奈。
“孩子，你的腳怎么了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉(zhuǎn)身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的。”我坐在車上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對了，你家在什么地方啊”。
“1號樓”我小聲地回答。
“到了，下來吧。”她和藹地說。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠(yuǎn)了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。
感謝你！陌生人。
小學(xué)寫人作文500字 篇8
昨天晚上,當(dāng)我知道我成了這篇作文的主人公時(shí)可真高興及了!這一晚上我只睡了一會兒.這就是興奮的表現(xiàn)吧.
第二天,正當(dāng)我的姨媽和姨丈都出去了我自己打開了電視只見上面寫著請輸入32這個(gè)密碼，我照著上面說的做了起來.我看見了輸完密碼后電視機(jī)發(fā)出了強(qiáng)烈的光將我吸了進(jìn)去。當(dāng)我看見我從來沒來過的世界人都在天上飛地上都是機(jī)器草和樹。當(dāng)我恢復(fù)神志時(shí)我面前是一嚇了一大跳正當(dāng)這時(shí)一個(gè)外星人將一只像耳塞一樣的東西扔給了我，用手指指我的耳朵好像讓我戴上那東耳塞一樣的東耳塞一樣的東西。我變將那耳塞一樣的東西戴上了。“你好，歡迎來到M2星球，你是個(gè)地球人吧。”“恩，有事嗎？”我說到，“聽說地球很美，那有綠樹紅花可以說是仙境吧！”“哎，以前是這樣但現(xiàn)在不是了！那大片大片的森林被砍倒，花草被毒死！如果不是科學(xué)家即使發(fā)明了空氣凈化器的話，我們?nèi)祟愒缇蜏缤隽耍 薄鞍。〔皇前桑犖覡敔斦f地球可是一個(gè)美麗的星球呀，現(xiàn)在怎么會成了那般模樣呢？”“因?yàn)槿祟悶榱速嶅X將樹木砍倒做成木制家具，工業(yè)廢水排入河道`大海魚兒大群大群的死亡…….”“什么原來地球變成那樣了！我本打算去地球游玩的….對了，要不那一天地球變美了，我在去到時(shí)你當(dāng)我導(dǎo)游好嗎？”“好啊！”就這樣外星人帶我參觀了他們的植物園.動(dòng)物園………….不知過了多久，外星人對我說：“小朋友再見了，我爺爺來了我要將你送回去了，88”突然又有一到關(guān)線把我送了回地球送了回去。
想不到M4星的人也把我們地球當(dāng)成了仙境。
小學(xué)寫人作文500字 篇9
在我的記憶長河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一個(gè)拾金不昧的人。
那天下午，我一個(gè)人走在回家的路上，我百般無聊地踢著小石子。這時(shí)，好像聽見有人在不停地問：“您的錢包丟了沒？”我抬起頭來，只見有人否認(rèn)、有人只是匆匆而過。因?yàn)槟侨祟^發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個(gè)乞丐，讓人感到無比厭惡。
我想問問他為什么要問這些稀奇古怪的問題，可我又想：“這太丟人了，要不、、、要不就算了吧！”我猶豫了。可我一想到那一次次急切地話語和那誠懇地目光，我頓了頓，可還是認(rèn)為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看，確定沒人了，我才裝作若無其事地往前走。
那人見我來了，忙用沙啞的聲音問：“你的錢包丟了沒？”
我瞟了他一眼，沒有確定也沒有否定，只是往四周看了看，確定沒有人注意了，才不滿地說：“怎么？問這個(gè)干嗎？詛咒我呀！”
那人好像注意到我的動(dòng)作，把頭低了下去，不敢看我，輕輕地說：“我撿了一個(gè)錢包，可不知道失主是誰，我想問問看，可、可、、、找不到。”這時(shí)，那人又把頭抬了起來，可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來，讓我不由自主的往邊上移了幾步。
“是你嗎？”“不、不、不是，我只是想問問你，你怎么不把錢拿走呢？”我本以為他會說錢太少，可沒想到，他響亮地說：“因?yàn)槟遣皇俏业腻X。”
我聽了先是一愣，后來才回過神來。還好，他已經(jīng)去問別人了。
我默默地走了，走了很遠(yuǎn)，還能隱約聽見他的話語。我越聽越慚愧，也許是我的動(dòng)作深深地刺痛了他的心，他身為乞丐一定很需要錢。或許，他為了這個(gè)錢包已經(jīng)幾天沒吃飯了，幾天沒喝水，可他堅(jiān)決不用錢包里的一分錢，可能都沒打開看過。他是那么高尚，要是換做別人，也許早就拿著錢溜之大吉了！
這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、激勵(lì)我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)寫人作文500字 篇10
秋天到了，雷公電母讓雨寶寶到人間去，造福人類。
忽然天上烏云密布，雷公指揮著雨寶寶，電母不斷地給他們加油。風(fēng)婆婆帶著他們到了不同的地方，每一處都是一派生機(jī)的景象。
雨寶寶們先跟著風(fēng)婆婆到了山上。山里的每一塊巖石，每一寸土地都好像奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。小樹葉們情不自禁的跳起了舞，在空中猶如蝴蝶一樣美麗。
風(fēng)婆婆又帶著雨寶寶們到了小溪里來了。雨寶寶們一下子就玩開了，有的跳到水里和魚兒們嬉戲玩耍；有的跑去給河邊的楊柳洗澡；有的躲到荷葉上面偷懶睡覺；還有的、、、、、、
最后，風(fēng)婆婆帶著雨寶寶們來到了田野里。大家都一股勁地往前沖，紅紅的高粱享受完大餐后，飽地彎下了腰；白白的棉花綻開了笑容，好似朵朵白云；水稻用葉子挑起一粒粒雨露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上；玉米脫下碧綠的衣裳，露出金黃的牙齒；白菜好像一個(gè)個(gè)白胖胖的小朋友，等著農(nóng)民伯伯來接他們回家。
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，農(nóng)民伯伯們?nèi)宄扇旱氐教镆袄锸斋@糧食，累了就倚在樹上，熱了就到溪邊洗把臉，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶們看看農(nóng)民伯伯，又看看彩虹姐姐，開心地笑了。
點(diǎn)評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天的童話進(jìn)行。語言通俗易懂，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文中缺乏童話寫作的要素，整體來看更像是作文。
作者可加入些小雨擬人化的語言，使其更加鮮活可愛，使文章更加生動(dòng)立體。