【薦】熱愛生命作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的熱愛生命作文，歡迎大家分享。
熱愛生命作文1
我小時候經(jīng)常會問媽媽生命是什。現(xiàn)在我長大了，懂得了生命的意義是什么。
我家養(yǎng)了兩盆蘆薈。我每天給蘆薈“沖澡”、“曬日光浴”它過得可幸福了。可暑假時我把蘆薈放在陽臺上，一連差不半個月都沒有照顧它們。它們每天都被太陽公公曬。一天中午，我才起蘆薈，到陽臺上一看，驚呆了，蘆薈的枝葉己經(jīng)干枯了。
于是，我抱著試試看的心情給蘆薈澆了一點(diǎn)水，看能不能“枯木逢春”過了幾天蘆薈施了點(diǎn)肥。過了幾天，蘆薈的枯枝不僅變綠了而且還長出了幾株小蘆薈。這些小蘆薈可愛極了，生機(jī)勃勃，非常招人喜歡。
蘆薈在我的呵護(hù)下，變得全身翠綠，給我家增添了一片翠綠的生機(jī)過了幾天，我小心翼翼地把小蘆薈移到了空花盆里，讓它獨(dú)自生長。
我們小區(qū)對面有一家快餐店，快餐店的老板是一位阿姨。阿姨的腿小時候就有些殘疾，直到現(xiàn)在還是有些殘疾。但這些并不影響阿姨的生活。
阿姨很開朗、樂觀一，人品還很好。阿姨的手很，經(jīng)常做些小糕點(diǎn)讓我們吃。還經(jīng)常做點(diǎn)小手工讓我們玩。回為她的性格，改變了她的一切。她學(xué)會了騎自行車、學(xué)會了跳繩……所以她到的店里吃飯的人非常多。
生命是有限的，也是短暫的。但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，于是我下定決心一定要珍惜生命。
熱愛生命作文2
生活中聽說過很多熱愛生命的例子，比如：雷鋒，他在自己有限的生命里，做了數(shù)不勝數(shù)的不留名好事，所以他是默默無聞的英雄。在我們的身邊也有許多真真切切熱愛生命的人，今天我就來介紹一個這樣的人。
媽媽有一個朋友，也是我的一個阿姨，她的左手因?yàn)楣前┒呶唤刂率顾b上了假肢，令她的左手成為了她人生中的一件擺設(shè)品，而她卻很堅(jiān)強(qiáng)，不向生活屈服。媽媽帶我去阿姨家玩的時候，我發(fā)現(xiàn)阿姨用一只右手會做很多事情，阿姨給我們倒茶、洗水果，給自己的孩子穿襪子、穿鞋，看我在一邊坐著無聊就幫我打開電腦，查了一些兒童網(wǎng)站讓我玩，我真的不敢相信，這些事情如果讓我都用一只手來完成的話，是否會像阿姨一樣做的這樣熟練？過了很長一段時間，我和媽媽又一次在馬路上碰見了阿姨，這次更是讓我大吃一驚，阿姨居然是用一只手騎車子，聽媽媽說，阿姨學(xué)騎車子可是費(fèi)了很大的勁，不知道摔了多少跤才學(xué)會的，我還聽媽媽說，阿姨還想學(xué)開車，要是有那種適合一只手的殘疾人開的車阿姨早就去學(xué)了，真的佩服阿姨這種學(xué)無止境、永不服輸?shù)木瘛?/p>
生命其實(shí)是一種非常美妙、美好的東西，你可以好好使用，也可以白白糟蹋，不過我要選擇熱愛自己的生命，學(xué)雷鋒叔叔，在自己的有生之年里做更多有意義的事；學(xué)阿姨身殘志不殘，努力嘗試自以為做不到的事情，真心地?zé)釔凵睢釔凵?/p>
熱愛生命作文3
生命是什么?它不是一場小雨，雨水落到地上會變成水蒸汽再次從天而降;它不是一粒小種子，種子長大結(jié)果后，果實(shí)里會生出成千上萬的小種子;它也不是一個垃圾，垃圾回收后會變成很多東西。生命是一條小河，如果不懂珍惜，它就會白白流失，再也回不來了。
有一次，我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上面有一只飛蛾，旁邊有一只小蜘蛛，小蜘蛛正一步步靠近飛蛾，雖然飛蛾已經(jīng)知道是不可能逃走的了，但他為了活下去還是在拼命地掙扎，那一瞬間，我胸口怦然一震，我心想，就是這么小小的生物都這么熱愛自己的生命，有這么大的求生欲，真是太厲害了!即使它最后還是被吃掉了。
還有一次，我正在吃飯，一只螞蟻在餐桌上爬來爬去。我突然有了一個想法，便立刻用杯子壓住螞蟻，拿了一個茶杯壓在螞蟻上面，等我忽忽忙忙地吃完飯，拿開茶杯，螞蟻一下子“沖”了出來，等我反應(yīng)過來時，那只螞蟻已經(jīng)跑得無影無蹤了，這讓我感到了螞蟻的求生欲多么的強(qiáng)大!
每一個生命都會有坎坷不平的地方，就是因?yàn)檫@些坎坷，我們?nèi)松艜嘧硕嗖?所以我下定決心，不能讓我的生命白白流失，要讓我的人生更加光彩有力!寫到這里，我想問大家一個問題：你們熱愛生命嗎?
熱愛生命作文4
我經(jīng)常去姥姥家，每次都能看見那可愛頑皮的倉鼠，無意間，我發(fā)現(xiàn)有一只小倉鼠的腿殘廢了，但是，它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神深深打動了我。
它趴在那松軟的木屑上，使勁挺著身子，盡量保持良好的狀態(tài)，托著虛弱的身子，兩條后腿軟弱無力，血淋淋的，直到我看到它時還在流血。我對它的'這種狀況而感到無奈，心想：這可憐的小倉鼠活不了多久了。
我的心被它時時刻刻牽動著，眼睛里滿是小倉鼠的一舉一動。它出來要去吃東西時，只能深一步淺一步地爬行，完全靠兩條瘦弱的前腿才可以挪動，十分困難。木屑上滿是血跡，看到它這一番動作，我心中隱隱作痛。木屑堆得很高，對于它來說就是一座大山，但它奮力地爬，想要得到那生命之水。突然，我發(fā)現(xiàn)它停在路上不動了，心想：它是不是要放棄了。可過了一會兒，它又爬了起來繼續(xù)新的征程，原來，它是累了，想休息一下，積蓄力量。真是永不放棄啊！最終，它靠著自己的毅力得到了生命之水，它調(diào)整好姿勢，依靠在籠子上，讓自己不至于傾倒，小爪子捧起水罐盡情地吮吸著。這是個多么執(zhí)著的生命啊！
倉鼠雖然弱小，但它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神令我震撼。
熱愛生命作文5
生命只有一次，生命來之不易，我們每一個人都要懂得珍惜生命，熱愛生命。
前幾天我看了殘疾人約翰的故事，讓我更加明白生命的意義，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平靜。
約翰·庫緹斯的生命充滿了磨難，也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞，一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天，因?yàn)樗粌H雙腿畸形，內(nèi)臟錯位，還沒有肛門，整個人只有可樂罐那么大。誰知，這個小“可樂罐”堅(jiān)持過了一周又一周，直到現(xiàn)在，約翰已經(jīng)活了36年，走遍了世界190多個國家和地區(qū)，成為國際著名的激勵大師。
約翰雖然是個殘疾人，是個身體不健全的人，他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來，而且是精彩地活出了生命的意義和價值。對照現(xiàn)實(shí)生活中的自己，我真得無地自容。我不僅身體健全，而且生活在這么好的環(huán)境中，父母給予了我們多少希望，而我們平時會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，甚至有時會埋怨。
看了約翰的故事，我明白了生命的意義，我要更加熱愛生命，我要在有限的生命里活出無限的生命意義！
熱愛生命作文6
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命短暫，但是它們沒有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四?
在學(xué)校，我們經(jīng)常可以看見這樣的場景，走廊上，走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前，手上滑下了下欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上了欄桿，好奇地向下張望，樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。
每當(dāng)看見這樣的情景，我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫，頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果更為悲慘：從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌倒下去，導(dǎo)致骨折。
脆弱的生命一旦發(fā)生，永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。所以在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，讓我們珍惜生命，珍惜時間。珍惜現(xiàn)在的生活。
熱愛生命作文7
生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命，也要熱愛大自然中的一切生命。
在我的生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天，我在路邊的石頭縫中看見了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著，可它還是頑強(qiáng)地生長著，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中，它頑強(qiáng)地生長著。換作是我們，我們也許會被大石頭給壓垮的。
前幾天，我家收留了一只流浪狗，它非常可憐，全身被雨水打濕了，身上臟兮兮的，它被主人拋棄了。它這么可愛，有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則，怎會拋棄小動物?
我在電視上看到這樣一則新聞：有一個小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，還在課堂上玩手機(jī)，這是一個赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，他頓時被嚇慌了，雙手顫抖著，老師溫柔的目光頓時嚴(yán)肅起來，老師把他的手機(jī)收走了。這個小學(xué)生不敢頂撞老師，臉上充滿了憎恨的表情，下課了，這個學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?
熱愛生命，就是熱愛生活，我們要敢于面對挫折，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以，我們要熱愛生命!
熱愛生命作文8
生命是寶貴的，世間萬物無不吮吸著生命的甘露，綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會發(fā)現(xiàn)，小草即便在石頭縫里也要頑強(qiáng)地?cái)D出頭來；小鳥被關(guān)在籠子里仍對著外面的藍(lán)天歌唱；一個人遭受挫折卻依然斗志昂揚(yáng)繼續(xù)奮斗……這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，值得我們好好品味。
然而，最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了，它的生長速度快，生命力頑強(qiáng)，幾年來，一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬，慢慢地覆蓋整個墻面，郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，泛起層層漣漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，總是將那密密細(xì)細(xì)的腳緊緊貼在墻上，伸進(jìn)細(xì)縫里，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，冰雹寒霜后依然綠意盎然，透射出堅(jiān)強(qiáng)的生命之美！
生命是美妙的，每個人都應(yīng)該像爬山虎一樣堅(jiān)毅頑強(qiáng)，努力生長。可是，發(fā)生在身邊的一些現(xiàn)象卻讓我十分焦慮：課間十分鐘，教室里，樓道間各種追逐打鬧，有時不經(jīng)意的一句話，一個動作便會引發(fā)一場廝打；放學(xué)了，攀爬圍欄，橫穿馬路，甚至闖紅燈時有發(fā)生。每一件想起來都是驚心動魄，讓人心生恐懼。
同學(xué)們，我們的生命就像含苞欲放的花朵，盛開固然美麗，卻也最為嬌弱，需要我們用心呵護(hù)，才能花香陣陣，沁人心脾！
熱愛生命作文9
誰說只有人才會熱愛生命，其實(shí)動物和植物也會熱愛生命。
每當(dāng)你的耳邊響起嗡嗡嗡的聲音，你可能和我之前有一種想法，打死蒼蠅，可是，就這一件事，改變了我的想法。
晚上，我在書房寫作業(yè)，一位不速之客來到了我的房間，不用說，這一定是我最“親愛”的蒼蠅，它在我的耳旁“說”著：“我來了，我來了。”我一邊“聽”著，但這時我有一種想法，打死蒼蠅，說干就干，決不拖泥帶水。我拿起蒼蠅拍，描準(zhǔn)蒼蠅的位置發(fā)射。可是蒼蠅看出了我的心思，左閃閃，右閃閃，上閃閃，下閃閃，就是不讓我打著它，我氣急了，抓起蒼蠅拍往墻上一拍，說：“我不干了。”恰巧拍到了蒼蠅，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，笑道：“哈哈！這回你跑不掉了吧！”但它努力的扇到翅膀，似乎想逃走，一瞬間，我被蒼蠅——這小小的頑強(qiáng)的生命力感動了。我呆呆地愣在那，半天才醒來，在往墻上一看，哪兒還有蒼蠅的影子？原來它極力扇動雙翅，掙脫出來了。我又被蒼蠅這種強(qiáng)烈的求生欲望震撼了。
是呀，難道蒼蠅不是生命，從此以后，我決定再也不拍蒼蠅了。
熱愛生命作文10
我們都有一個生命，有的人是珍惜自己的生命，而有的人卻浪費(fèi)自己的生命，使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個屬于自己的世界，不能讓他白白流失，要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次，我放學(xué)和幾個同學(xué)一起回家，我邊走邊玩，可高興了，我們走到了馬路的旁邊，我對同學(xué)說：“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓颍唏R路太危險了。”另一個同學(xué)說：“沒事的，不會有危險，我們走馬路。”我同意了，我又說：“走馬路可以，不過要走人行道。”又有人說：“走人行道太沒意思了，直接走，大家說好不好？”幾個伙伴一起說：“好。”說完，他們就走了，沒辦法，我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩，而我卻一直在看左右有沒有車來，他們快走到了另一邊的時候突然來了一輛轎車，幸虧他們跑地快，要不然就會被那輛車給撞了。我跑過去問他們：“以后你們還橫穿馬路嗎？ 他們害怕的說：“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個道理：生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)自己的生命，要使自己活的更加光彩有力，這樣，活著才有意義。
熱愛生命作文11
我常常想，生命是什么？這個問題一直縈繞在我的腦海里。從下面的這件小事情中，我懂得了一個道理——生命是頑強(qiáng)的，也是非常脆弱的。
媽媽給我買了兩只小雞，我非常喜歡毛絨絨的這兩只小家伙，對它們疼愛有加。有一次，我?guī)е鴥芍恍‰u到姥姥家去玩。我把它們放到了地上，讓它們自由自在地玩。可是淘氣的弟弟不知從哪里拿出了幾塊泡沫，把那些泡沫弄得到處都是。其中一只小雞誤以為那是米，就啄食了一些。到了晚上，那只小雞開始生病了，一直在那里蹲著，半閉著眼睛。身體還不時地顫抖，我感覺它身體晃晃悠悠，好像站不穩(wěn)似的……爸爸、媽媽都說那只小雞活不到明天了，把它放了吧。可是我看著那只小雞挺可憐的，不想放走它，就讓它和另一只健康的小雞在一起。
第二天早上，我迫不接待地打開雞籠，眼前的情景讓我目瞪口呆：那只小雞竟然還活著，并且還在那里“嘰嘰嘰嘰……”地叫著。啊，我感受到了生命是那么的頑強(qiáng)！在我為小雞的康復(fù)歡欣鼓舞的時候，可是，小雞并沒有好轉(zhuǎn)起來。就在第三天，我一大早就看見了它那冷冰冰的尸體。我嚎啕大哭起來，感受了生命是那么的脆弱！小雞雖然經(jīng)過長時間的一番掙扎，但是還是死了。
從這件事情中，我明白了一個道理——生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。
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