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八年級讓愛充滿人間作文（精選31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級讓愛充滿人間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級讓愛充滿人間作文 1
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。 愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖!我會帶她去聞聞美麗的鮮花;會帶她去摸摸濕潤的土壤;會帶她去曬曬溫暖的 太 陽;會 對 她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂，你是幸福的!”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天;我會安慰他，我 會 對 他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我 們 一樣大的'小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂!
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛! 如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。
八年級讓愛充滿人間作文 2
歲月如流水，轉眼間，唐山大地震已過去幾十年。今年，又發生了5.12四川省汶川大地震，這次地震中，傷亡人數不計其數。也在這次地震中，有許多催人下淚的一幕。而這一幕，觸動了我幼小的心靈，這一句話，讓我以淚洗面……
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生里氏8級的強烈地震，許多間小學，中學，大學都一一倒塌。然而，在綿陽市平武縣的南壩小學遭遇前所未有的大地震后，那兒的老師，校長是這樣做的------
當地震發生后，不用說，這所小學百分之一百塌了，但幸存的幾名教師因救援力量一時間無法抵達災區，他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個個喊著學生的名字，聲音喊啞了，眼淚哭干了，可老師們舍棄救家人的機會，仍在廢墟中挖著，挖著還存活的學生。某所小學的較長，一直在廢墟中尋找著生還者，他的母親和侄女在地震宗鄉及死去，親人都無法聯系上他，一直過了十幾個小時，才被人通知這個消息，初聞噩耗，他痛哭不止，但面對廢墟下埋著的幾百名學生，他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土，他也沒回家看一次。
北川中學的劉亞春校長，一直在廢墟中救學生，據說他的親人也失蹤了，至今音信全無。
當地震發生時，許多老師死里逃生，如果他及時回家救親人的話，也許能救出親人，但他們不約而同的選擇了救學生，放棄了救家人的.機會，這是多么感人的一幕啊!甚至有的教師沖到宿舍，救出學生，自己卻永遠的留在了廢墟里。遺憾的事，我們無法得知這些老師的姓名，因為這樣感人的是太多太多，多得讓人無法計數……
當記者問老師為什么要放棄救親人的機會時，他們說：“我的學生就是我的孩子，他們也是我的親人。”
讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!
八年級讓愛充滿人間作文 3
我們常常會聽到一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”在生活里，在校園中……有許多令人感動的愛心故事。
雷鋒曾說過一句話“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。雷鋒并不是說說而已，而是用實際行動表達出來：上火車，為乘客提行李，火車到站了，又幫助打掃車廂;一位大媽的錢丟了，沒錢乘車，雷鋒知道后，把自己微薄的津貼費給了這位大媽。讓大媽平安地回到家里與家人團聚。
在平常的生活中還有許多愛的故事。2005年3月3日青海省樂都縣高店鄉河灘寨學校29歲的語文教師羅南英突患白血病病倒了，于是便去寧波進行治療。但是治療這個病需要60萬左右的巨額資金，為了不讓家庭負債累累，羅老師毅然決定放棄治療。羅老師知道自己將不久于人世，便給3歲的兒子鵬鵬寫了4封信，這些信都有一個共同的特點，那就是教兒子要懂得感謝親人對他的撫養和關懷，感恩別人，熱愛自己的事業還要用愛心去關愛他人。這些信被登在報刊后，寧波人民被她偉大的母愛感動了，所有的人都表示了一個同樣的意思：要千方百計挽救她的生命，不能讓3歲的鵬鵬成為孤兒。于是7天內寧波的2000多名與羅老師素不相識的好心人捐了60多萬元給了這位偉大的母親治病。這個真實的故事感動了許許多多的人。
在校園中充滿愛心的事也很多。去年，我們學校有個同學得了重病，但是她家里的經濟比較困難，于是全校的`師生都為她捐款，讓她度過難關重回校園。還有，每當學校組織捐款給貧困地區的男孩和女孩時，我們可以從自己的儲蓄罐里拿出五六元，或拿出一些舊書舊文具捐給貧困地區的男孩和女孩。讓他們重返學校，學到更多的知識。這些事雖然很小，但也是一種獻愛心的表現。
古人云：君子成人之美。我們作為中華民族的后代，一定要盡自己的能力多為社會作貢獻，彼此關心，彼此幫助。繼承和發揚助人為樂的傳統美德，讓世界充滿愛，讓所有的人永遠快樂!
八年級讓愛充滿人間作文 4
臨近清明節，在天臺縣的一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，那又酸又臭的味道充滿了整個公交車，大家都遠遠躲開，可是一位女孩卻用自己的書皮接住了嘔吐物，成了新聞，得到了人們的贊揚。她是好樣的。
想想現在的人們，再想想那個小女孩，簡直是不能比的。現在社會風氣差，人都變得懶散，只要是對自己沒有好處的'事情，很少有人會愿意做。見人家有困難，有多少人會來幫助？有些陌生人不幫也就算了，就連自己認識，熟悉的家人都不幫助，那這也就太過分了，他們每天跟你在一起，有些還是親手撫養成你的家長，而你卻什么都不肯幫，就不行。
但是，這世上，畢竟還是好人多。在感動中國中，被評為“最美女教師的張莉麗。在放學時，有兩個學生正在談話，忽然，有一輛車開過來，兩小學生并沒有發現，就在那一瞬間，她舍身把那兩小孩推開，而自己卻被車碾斷了雙腿，現在還在醫院療傷。還有一些志愿者，在人家需要治病的時候，紛紛伸出了救援之手，世界上，還是好人更多。
小女孩不怕臟累，有自己心愛的書皮包住了別人的嘔吐物，再想想自己，自己雖然也做過好事，但是做得并不多，做得不夠徹底，以后應該更盡自己全部的力量去幫助別人。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
八年級讓愛充滿人間作文 5
陸天如平常一樣，在家門口的公交站臺里等公交車來接他上學。
這時，一位衣衫襤褸的老乞丐端著他不知用了多少年的破碗，一瘸一拐地來到了陸天面前，向他乞討著："好心人，給點錢吧，給點錢吧!″陸天猶豫了幾秒，拿出錢包，錢包里有一張一百的和一張一塊錢的紙幣，他拿出了那一張一塊的紙幣放到了老乞丐不停抖著的碗里。″謝謝，謝謝，好人一生平安!"老乞丐囁嚅著。
"嘟"的一聲，8路的公交車錢停在他的跟前，陸天翻翻錢包，發現自己沒有一塊錢的零錢了，他轉身看了看那位乞丐，走到他跟前，充滿了歉意地說："對不起，老爺爺，你能把我之前給您的一塊錢零錢還給我嗎?我沒錢坐公交車了!″
乞丐抖抖索索把碗里的一塊錢拿了出來，給了陸天，陸天接過錢，剛準備踏上公交車，乞丐又叫住了他："哎，小朋友，現在坐公交車都是要兩塊錢的。″說著，他又從碗里拿出了一塊錢交給陸天。陸天鼻子一酸，感激地看了看他，接過一塊錢，毫不猶豫地把錢包里的.一百元放到了他的碗里，轉身上了公交車。隔著一層玻璃，他微笑地朝乞丐擺了擺手，覺得這是他應得的，因為他雖然人很窮，但是內心卻很富有。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
八年級讓愛充滿人間作文 6
我們每個人都需要別人的幫助，我們也要幫助別人。有可能你幫助了別人，等你有困難的時候，別人也會幫助你。所以我們要互相關心，互相幫助，讓愛心充滿人間，讓所有人逃離孤獨。
記得有一次，我和媽媽看見了一個小女孩跪在地上，她大概十五六歲左右，我看到她臉上有一種孤獨和傷心的表情。一般在這個年齡的'孩子應該都在上學，應該還是爸爸媽媽的寵兒，可她怎么——我看著她非常可憐，就對媽媽說：“他太可憐了，我們去看看吧。”媽媽說：“這樣的人多著呢，你也不能看見一個就過去吧。”我說：“求您了，下冊不會了。”媽媽拿我沒辦法，我們就過去了。我問：“大姐姐你怎么了？”她說：“我家貧窮，爸爸為了維持生計就出去打工，媽媽還經常得病，沒想到爸爸這回又出了車禍，我們沒錢給爸爸看病，所以就只能這樣了。”大姐姐哭著說。我和媽媽也被感動了，媽媽拿出100給了她，路人看了也都走了過去，許多人都給了大姐姐一點愛心，一點錢。那位大姐姐也熱淚盈眶，微微的笑了。因為她的心里充滿了溫暖，似乎感覺他的爸爸可以存活了——
我還看過這樣一個公益廣告：有一個人叫郭明義，他樂于助人，因為他覺得幫助別人他就快樂。別人都說他是傻子，問他圖個啥，他說他就圖一份快樂。他還說過這樣一句話：幫助別人，快樂自己！
是啊，如果我們都能互相關心，互相幫助，那愛心就會充滿我們整個人間！
八年級讓愛充滿人間作文 7
愛是來之不易的，愛是珍貴的，愛可以讓我們人與人之間感到溫暖 愛是無價的。
在我們人與人之間最缺少的就是愛了，有的人嘴上說要保護小動物 ，保護花草樹木，可他們并沒有去按照自己說的去做。有的人看見一只小狗在馬路中間而他就在離小狗不到十步之差，他都不愿意去將那只小狗從馬路中間抱回路邊甚至抱回家中。這讓我們看出之個人缺少的不是一點愛，而是缺少的愛非常多。但是也有的`人的愛非常多，而這些有著非常多的愛的人卻很少。他們時刻得在關愛身邊的一切，當他們看到那些流浪貓，流浪狗時，他們不是當做沒有看見，而是面帶笑容得向它們走近，并將他們抱回家中，用那些豐盛的飯菜將它們喂得飽飽的。難道這一點點的愛有的人都沒有嗎？
每個孩子都感覺到父母的愛父母的愛是無私的，但這些做父母的能對自己的孩子給予無私的愛，那就不能為身邊的一切付出一點點的愛嗎？ 只要每個人的心中充滿愛，那和平對與我們來說還遠嗎？只要每個人的心中充滿愛，那樣我們共同生活在一個溫馨的大家庭中會很難嗎？只要每個人的心中充滿愛，明天對與我們來說豈不是更美好嗎？
為了和平，為了溫馨的生活，為了美好的明天，讓愛走進我們每個人的心里吧！為了美好的一切，讓我們將愛灑遍整個人間。為了更美好的一切，讓我們把愛共同傳遞下去。
八年級讓愛充滿人間作文 8
人間充滿許多愛，有細心的母愛，重于泰山的父愛，令人感嘆的同窗愛等等，但我要說的是人們對老人們的關愛。
有一次，學校組織了一個活動，是舉行一次募捐活動，收到的錢會有老師買成食物，我們一塊給養老院送過去。
活動一開始，我們先分了幾個小組，我是我們組的組長，我們組決定先由我來為老人募捐，我抱著募捐箱，對一個阿姨說：“阿姨，您好，我們今天要進行一次募捐活動，收到了錢會送到養老院去，希望您支持一下，謝謝！”阿姨便毫不猶豫的朝箱子里放了十元錢，我們又向許多人說了這樣的話，他們都往箱子里放了錢，有一元的，五元的，還有十元的，二十元的，每個人都把自己力所能及的'，能為老人們帶去的錢放到了箱子里，雖然面值不一樣，但關愛老人的心是一樣的。我們一共掙了一百多元呢！接著，我們又去了九州超市，為老人們采購了一些吃的東西，然后我們就坐大巴去了養老院。
老人們看到我們十分開心，個個笑得合不攏嘴，養老院熱鬧起來，我們為老人們表演了節目，義工哥哥和義工姐姐們說了很多鼓勵我們好好學習的話，我們又一起聊了會兒天，就離開了養老院。
回到家后，我又想起了那些捐款的叔叔阿姨們，養老院的義工哥哥義工姐姐們，心想：這真是一個充滿愛的人間啊！
八年級讓愛充滿人間作文 9
今天，我看了《自讀課本》中《我就來送您上班的》一文，我被其中的一幕深深地感動了——一位十幾歲的小女孩雙手攙扶著一位雙目失明的中年婦女，慢慢地向盲人五金工廠走去……那位中年婦女的臉上帶著感激的微笑，兩行熱淚順著臉頰流下來。
故事是這樣的：一位與劉阿姨素不相識的小男孩天天義務接送雙目失明的`劉阿姨，他堅持了一年多。后來，男孩畢業了，不能再接送劉阿姨了，于是，這個艱巨的任務便落在了小男孩兒的妹妹的肩上。現在，女孩兒挑起了這個沉重的擔子。此時，劉阿姨又看到了絢麗多彩的春天，感到了春天的溫暖。
助人為樂的精神到處可見。我在童話書中讀過助人為樂的故事，如：《小公雞辦好事》、《有趣的鳥窩》等。現實生活中也有許許多多人為盲人指路，幫助老人過馬路，為災區小朋友捐錢，幫鄰居挑水、拎東西等。據介紹，助人為樂也是侗族人的傳統：有些侗家人做了凳子安放在井邊和涼亭里，供行人坐，還常常把草鞋掛在涼亭上供人穿。有的人在自己過生日或逢年過節時，總喜歡到鼓樓、風雨橋上打掃衛生，在寨子里修整道路，或是在小溪上架設木橋，為別人做一些有益的事。
由此可見，助人為樂是一種禮節，是一種道德，更是一種行為，它是我們的光榮傳統，我們一定讓它發揚光大，尤其讀了這篇文章，看和我同齡的同學能承擔常年接送盲人這樣艱巨的任務，我感到學有目標，趕有方向。將來，我要全面發展自我，為家鄉做出貢獻，為祖國增添一朵絢麗的花，讓人間充滿愛！
八年級讓愛充滿人間作文 10
我的家在大山里，為了生活，幾年前爸爸媽媽就離開我到外面去打工，家里只剩下我和爺爺奶奶。多么想跟爸爸媽媽在一起啊！
前年夏天，爸爸回到老家，說要帶我到爸爸媽媽打工的地方——浙江桐鄉去上學，我聽了又高興又擔憂，高興的是可以跟日夜思念的爸爸媽媽在一起了，擔憂的是我怕那里人生地不熟的，上學后會被人欺負，而且我又不懂那里的方言，怎么跟小伙伴們相處呢？成績跟不上怎么辦呢？
9月的一天，爸爸領著我來到了桐鄉市龍翔小學，迎接我的`是一位和藹可親的老師——班主任陳老師，她把我領進了教室，對同學們說：“歡迎新同學向佳琪！”教室里響起了一片掌聲。這時，我懸著的心平靜了許多……下課的時候，同學們都圍過來跟我說話，跟我玩，漸漸地，我開始講我們大山里的故事給他們聽……
在以后的日子里，老師和同學們都在時時關心著我的學習，學拼音的時候，我總是發音不準，“hua”在我的口中讀出來就成了“fa ”，前鼻音與后鼻音無法區分，老師不厭其煩地教我發音方法，給我鼓勵；同學們呢，常常跟我一起練習發音，終于使我通過了漢語拼音關。
時間慢慢過去，我的學習成績一路上升，我在班里擔任語文課代表，上學期還被評為優秀少先隊員呢！
現在我明白了：我的擔憂是多余的，人間處處充滿愛！
八年級讓愛充滿人間作文 11
今天，到處都很安靜，只有一輛公交車十分吵鬧，人人都像吃了炸藥似的，七嘴八舌，見到誰就朝誰發泄，就連那個可憐的司機也不放過。
“啊！”這是一位中年婦女刺耳的叫聲。，“誰踩到我的腳？到底是誰的膽子那么大，敢踩我的腳？”只見那位穿著紅色高跟鞋的中年婦女眉毛皺了起來，他把腳一蹬，小而聚光的眼睛很快把周圍的人掃視了一遍。要知道，那位中年婦女可是抱著孩子的，剛剛被踩時，他由于疼痛，手松了，就把他的心肝寶貝給摔地摔在了地上，正鬧得不可開交呢，他怎么能放過那群人。
而在它的后面，有一個小伙子，他因為生怕別人要他讓座，或者拖他的位置坐，他就假裝睡著了，還唱歌似的打起了此起彼伏的呼嚕。
在小伙子的旁邊，有一位和中年婦女年齡相仿的'女子，她戴著一個金綠色的耳機，悠閑地坐在椅子上，靜靜地看著窗外的風景，好像剛剛什么事情都沒有發生似的。
大家七嘴八舌的議論著：
“會不會是他踩的？”
“她都受傷了，怎么沒有人給他讓座啊？”
“會不會流血？要不要去醫院看看，包扎一下？”
這時一位看上去大約70歲的老爺爺，站起來，拄著拐杖，走到中年婦女的旁邊。“我的腿坐麻了，你到我的位子上去坐吧！”婦女看了看那位早已白發蒼蒼，滿口黃牙的老爺爺，感到一股暖流涌上心頭。
頓時，車廂內一片寂靜，所有人都沒說話，也沒做什么事，時間仿佛停止了，周圍安靜得就連一根針掉在了地上都能聽見。
這時廣播里響起了一首歌：“只要人人都付出一點愛，世間將變成美好的人間”。
八年級讓愛充滿人間作文 12
幫助別人的人總是崇高的，哪怕是個善意的舉動都能讓人感到人間的溫暖。
和往常一樣，我百般無聊地走在放學回家的路隊上，上完了這一天跟催眠一樣的課，怎么能高興得起來呢？我到了車站，等了好長時間，終于等到了一班１００路公交車，上了公交車，發現十一班的一個朋友也在上面，我便和他聊了起來。聊著聊著，我忽然看見兩個深棕色頭發的老外操著一口流利的英語交談著。我立刻閉上了嘴并小聲提醒他：“我們還是閉嘴——不然會被外國人看不起的。”他點了點頭，并不再說什么。那兩個老外說的語速簡直跟打機關機一樣快，如果讓我說那么快的話，我的舌頭肯定打結。到了富豪花園的`時候，突然他們大聲說了一句我聽不懂的英語，我也沒在意，過了這個站后兩個老外突然臉上都露出焦急的神態，眉頭緊鎖，嘴里反復著剛才那句英語，還有一個老外干脆跺起腳來。誰也不知道他們想干嘛。我心想：剛才在富豪花園時他們就說了一句英語，一過富豪花園，他們就變得如此焦急，難道他們想在富豪花園下車？嗯，應該是這樣。于是我走到前面對司機說：“后面的兩個老外好像要下車，能不能在下一站開一下門？”司機說：“好的，他們應該是要下車。”到了下一店，司機停了車，開了門，那兩個老外一下子就沖了下去，有一個老外好像知道是我跟司機說的，臨走時還感激地望了我一眼，我頓時覺得幫助別人是一件這么簡單的事情而且覺得一下子輕松好多，心情也好了很多，真是送人玫瑰手留余香！
幫助別人真是件利人利已的事啊 ！大家一起來做好事吧，讓人間充滿愛！
八年級讓愛充滿人間作文 13
暑假，我到貴州去奶奶家玩，看到了件令我震驚的小事情：天早上，我伏在窗戶上欣賞著美麗 只幼崽，公狗卻不知去向，大約去找食了。平時骨瘦如柴的母狗卻猶如只發怒的公狗，因為是她的孩子在受傷害，她沖上去，對著那兩三個孩子“汪、汪”的叫， 有時還要去咬他們，似乎要把他們咬爛。位母親在自己的孩子受到傷害時，爆發出的強大力量就是——愛，只狗都有愛，何況人呢？
人的生有無數的愛，你或在意或不在意。愛就像盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛像首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛就像夏日的風，冬日的陽，就像春日的雨，秋日的'果。
在我記憶深處的件事使我久久不能忘懷：那是個月黑風高的夜晚，還有絲絲小雨。我照例等媽媽回來，可媽媽今天卻回來的很晚，媽媽說：“今天有個學生要我 給她講題，晚回來了些。”我也沒說什么。可12點過，我起來上廁所，看見書房的燈還亮著。我過去看，媽媽還在辦公，在明亮的燈光下，媽媽手中的筆不停 地揮動著，為學生備課。為了她的學生，起早貪黑的忙活，多累啊！我便上去跟媽媽說：
“媽媽，都這么晚了，你怎么還不睡啊！”
“沒關系，我等會兒來，你先睡吧！”
我也沒說什么了。那夜做的什么夢我忘了，可那夜的事卻刻在了我心里。不論何時何地，我的眼前總會浮現出媽媽倚著床，手拿筆在物理書上勾勾畫畫的情景，每每這個時候，我總會被媽媽的敬業精神所感動，它時刻提醒我，對自己和身邊的每個人負責，這也是種愛。
人間充滿了愛，盡管你可能不在意身邊的愛，其實愛已經滿滿的。
八年級讓愛充滿人間作文 14
前不久，在一輛公交車上發生了一件讓人感動的事，一個老太太因為暈車嘔吐，而一旁的人沒有一個伸出援手，是一個叫張靜初的女生幫助了阿婆。看到這則新聞，我震撼了。一個于我差不多年紀的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我們小學生中的楷模，我要好好學習她。
我由張靜初想到了那些和她恰恰相反的人們，比如：那輛公交車上的另外那些人，他們事不關己，高高掛起的.“高尚”品質讓人厭惡。看著又酸又臭的做嘔吐物，看著可憐的阿婆，他們竟狠得下心來漠視這一切。又比如平時那些對別人的請求不理不睬的人，用冷漠來回答的人。正因為這些人的襯托，更加顯得張靜初是多么的偉大。
雖然這些討厭的人有許多，但讓人欣慰的，可喜的是畢竟還是好人多，你看前一段時間的那個“最美媽媽”。他不惜付出失去雙臂的慘重代價，也要將孩子從死亡的邊緣拉回來，讓孩子重新獲得了生命。在看哈爾濱哪兒的一個“最美教師”張莉莉。在放學途中，倆個學生在路中央玩耍，一輛大貨車駛來，司機來不及剎車，往孩子們的方向沖去，張莉莉見狀，想也沒想便跑到了中間，把孩子推向兩邊，自己卻雙腿……
在與這些人對比之下，讓我感到十分慚愧。我也很像那些事不關己，高高掛起的人一樣，對身邊的事十分冷淡，對同學，朋友的需要也是漠不關心，不理不睬，高興時幫忙，不高興時不幫忙，有時甚至大發雷霆。我已經認識到自己的錯誤，希望我可以馬上改正錯誤，成為和張靜初一樣的熱心人！
如果我們每個人都認識到自己的錯誤，向張靜初一樣，這個社會就會更好。如果我們每個人都有愛心，這個社會就會充滿暖暖的愛，讓我們行動起來吧！讓想象成為現實！
八年級讓愛充滿人間作文 15
生活是大海，可以讓你自由徜徉；理想是燈塔，可以讓你揚帆導航；關愛是橋梁，可以帶你走向彼岸！
——題記
如果說生活是一本書，那么同情就是一支筆，書寫著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動的波濤，推動著人生；如果說生活是大海，那么同情就是涌動的波濤，推動著人生；如果說生活是一座花圃，那么同情就是一朵花，點綴著人生。然而同情就是一種愛，一種可以改變別人，不求回報的付出，一種發自內心善良的舉動，一種無私奉獻的.歷史詩篇。
今天你做了嗎？我曾經聽過一個這樣的故事：在中國曾經有過一位頗有成就的商人，他無論到哪里，都不忘關心、幫助他人。一次，他在馬路上走過，遇到一個八九歲正在賣鉛筆的窮苦男孩，便走了過去，給了他幾枚錢，之后，當他走遠時，仿佛又若有所思，快步走回去找到那個男孩，深表歉意又稍帶嚴肅的說：“對不起，我忘記拿鉛筆了，你能把鉛筆給我嗎？我剛才可付你錢了。我想，你我都是商人，不可不講信用。”隨即拿了一根鉛筆走了。
這時的男孩頗為感動，他沒有想到，自己曾被多少人侮辱，瞧不起，卻被一位富商看作了一位商人，心中立即充滿了生活的勇氣。然而，數年之后，誰都想不到那個男卻成了中國著名企業家，因為商人的同情，他也家喻戶曉。
世界上沒有不老的風景，一切都不再是舊時模樣，但所有你不經意間的關愛卻可以改變他人一生。
冰心說：“愛在左，同情在右，在生命兩旁隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘不覺辛苦，有淚可落不是悲涼。”
今天你是否忘做了什么？
八年級讓愛充滿人間作文 16
3月3日上午，我們來到宜興日報社，聆聽了90后支教女孩潘鳴晨的支教經歷介紹。她并沒有用華麗的語言，因為她想告訴我們的很多東西無法用語言來表達：那里生活的窮困、那里孩子對學習的渴望……
一組組的照片，讓我知道了在遙遠的廣西三堡鄉，那里沒有自來水，沒有柏油馬路，沒有我們熟悉的一切生活必需；讓我知道那里的很多校點，教室只有一間，老師只有一個，還有隨時會塌下去的桌椅；讓我知道了那里的師資狀況更是不容樂觀，人數少，年齡大，學歷低，而一個老師要教所有的課程；讓我知道了許多孩子都要在3點左右起床，做完自己的家務再走幾十公里的山路，來到學校，而為了使自己的鞋子穿更長的時間，每次都赤腳走過那段亂石嶙峋的山路。
聽完講座，我被震撼了，山區的孩子們那一雙雙渴望學習的大眼睛，一次次地觸動我的心。潘姐姐她們去上課，說好9點開始，可孩子們要求提前到8點，說要多一點時間學習。而我們呢，生活條件那么好，過著衣來伸手飯來張口的`王子公主般的生活，可總要在父母的催促下學習，埋怨老師布置的作業太多……現在想起來，我們比三堡鄉的孩子幸福多了，我們還有什么理由不珍惜今天的幸福生活，還有什么理由埋三怨四呢？
望著90后的大姐姐潘鳴晨，我不禁感到由衷得敬佩。一個柔弱的大四女生，自己聯系，自費支教，在那么艱苦的條件下，她不僅自己堅持下來，還幾次組織了其他同學一起去。從她的身上，不正在向社會傳遞著正能量嗎？
走在回家的路上，我想：我以后也要像潘姐姐一樣，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成一個美好的人間！
八年級讓愛充滿人間作文 17
近幾天，我在看《暖春》這部電視劇。看完后，我百感交集，心中有些說不出的感覺。
《暖春》這部電視劇主要講：一個無家可歸的孤兒小花在街上四處流浪，大家都嫌她窮，沒人愿意收留她。年邁的寶柱爹看不下去，背著兒子、兒媳婦收留了苦命的小花。小花是一個非常懂事而又聰明的孩子，屋子里從此就充滿了歡聲笑語，小花和寶柱爹相依為命。這讓一直不生孩子的寶柱媳婦香草十分妒忌，多次想把小花送人，但始終沒有如愿。小花沒有記恨叔叔和嬸娘，而是一次又一次用自己寬容的心去接受，終于，香草和寶柱流下了悔恨的眼淚。從此，小花和一家人過上了幸福、美滿的生活。
多么溫暖！多么感人，感謝這位好心的爺爺收留了小花，把她培養成了有用的人。小花也很為爺爺爭氣，刻苦讀書，最后考上了大學。因為小花愛爺爺，爺爺也愛小花。這就說明人間處處充滿愛。在別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手，去幫助他人。
現在的孩子，大多都是“衣來伸手，飯來張口”，有的甚至十五六歲了還不會自理，還要讓父母親燒好飯。現在的`生活和以前比簡直是天壤之別。小花那時候的環境是多么艱苦啊，她每天都要跟爺爺上山采集竹子，日日夜夜不停地編竹筐，靠編竹筐的錢來上學。現在有的孩子身在福中不知福，還跟家人頂嘴，有的甚至離家出走，不懂得感恩。而劇中的小花卻多么懂事和乖巧，當爺爺生病的時候，蒸玉米包子給他吃，還每天上山采蘑菇做湯效勞爺爺，她真是個懂得感恩的孩子！
啊！暖春，春天般的溫暖，暖春，給人愛的啟示，心靈的震顫！我也要像小花一樣，常懷一顆感恩的心，時刻去關心別人，幫助別人。
八年級讓愛充滿人間作文 18
一天，我在一本書上看見了一幅叫《假文盲》的漫畫，讓我倍感羞愧。
這幅漫畫畫的是，一個寒冷的冬天在一個公交車站里母子上車處擠滿了人站著四位壯漢，而把一對木子擠到了痛到外面。那對母子衣著十分樸素弱不禁風，瑟瑟發抖。這四位壯漢難道不認識字嗎？難道他們都是文盲嗎？我看不像，第一個壯漢身穿虎皮大衣，穿著亮燦燦的皮鞋，看起來就是一個干部。第二個壯漢高大威武，戴著軍帽，穿著毛絨大衣，好像是個軍人。第三個戴著眼鏡的壯漢一看就是一個知識分子。第四個壯漢戴著口罩穿著白大褂好像是一個經驗豐富的醫生。
這四個壯漢看著都不想文盲可他們為了圖個方便，不顧別人的感受。
社會上也有很多這樣的假文盲，紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的就大搖大擺走過去。在些地方不能停車可有些人為了自己方便還擅自把車停在那兒。廁所里明明寫著“節約用水”的標語可還是有人浪費誰資源。餐廳里的.墻壁上明明寫了一個大大的“靜”字可一走進去吵鬧聲一直響個不停。廁所里寫著“來也匆匆，去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。
“上下樓梯靠右走”。公交車上寫著：“孕婦作為。”“把垃圾扔斤垃圾箱”。這些標語很多人視而不見。這些行為是多么可惡！
我們應該學習德國“人人為我，我為人人”的精神，讓世界充滿愛！
八年級讓愛充滿人間作文 19
這個世界常常會有紛爭、械斗、民變，還有都以暴力來解決事情。
正因為這個世界上有這么多可怕、恐怖，讓人驚慌的事情發生，而造成悲劇，這是一種讓人想挽救也救不了的痛，讓人傷心欲絕、痛徹心扉的打擊，那對無辜的人民和被誤會的人是多么的不公平。
就是因為這個原因，讓我想要“世界和平”。因為每次看到為了自己的利益、自己的自私，而傷害別人、犧牲別人的事件，讓我看了既生氣又傷心。如果這種事情發生在我的家人、朋友身上，那對我而言是多么殘忍的事情，我能坦然面對嗎？
“世界和平”應該是每個人的希望，但是，世界上總是有人想不開跑去做傻事，而造成世界的不和平。話說回來，大家不是都說要“世界和平”嗎？那為什么還要去做傷害別人的事呢？這些個問題讓我想了很久，可是都解不開這些問題，父母總是跟我說：“那些都因為個人的自私、利益，或逼不得已。”但是我認為“如果大家都因為個人的自私、利益就犧牲別人的性命，那世界上的人都不用活了吧！”因為你根本不知道你是誰的'目標，所以讓我感覺這個世界好可怕、好陰險！
雖然這個愿望很大，而我卻是如此渺小，但是我希望能借由我的努力，去感化、改變周邊的人，慢慢的把力量傳播出去，去感化世界上所有自私的人，讓世界走向“和平”。
八年級讓愛充滿人間作文 20
五月十二日十四點二十八分，我們全校都在睡午覺，忽然，地面搖晃了一下，我們覺得并非大事，便不理不睬。但之后，地面又劇烈地搖晃了一下。我們大驚失色，轉身向操場里跑去，沉浸在一片擔心之中原先在汶川，發生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及范圍很大，都江堰、綿竹市、臥龍等地區有三分之二的房屋倒塌，許多人被埋在了廢墟之中。北京、重慶、寧夏、上海、陜西、湖南、云南等地都有震感。，到今日為止，在地震中遇難的人數有四萬余人，被埋在廢墟中的人數有九千人，而在地震中失去父母的`兒童則不計其數。
此刻世界各地的人們都被這次大地震所震撼，紛紛伸出援助之手，向災區捐款。據統計，此刻已經為災區捐款達8.77億元，而這些只但是是杯水車薪，仍然彌補不了這次地震的損失，我看在眼里，急在心里，為這些災區人民的遭遇而感到痛心，我準備捐獻出自我的零花錢，為災區人民獻上一點愛心，而且我期望人人都顯出一點愛，讓那些受災的人民們重新過上幸福的日子，而那些許多平凡的名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，為災區人民送上了一份溫暖。我不明白在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，但我只明白，并且清楚，每一個生命曙光的背后，都有一個令人刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那，就是愛！
八年級讓愛充滿人間作文 21
大家都知道世界上什么最偉大，是“愛”；什么最珍貴？是“愛”；什么最令人感動呢？還是“愛”。那愛是什么呢，愛是無私的奉獻，愛是給予和付出，愛也是世界上不可缺少的東西。
蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時全身被埋，只剩下頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時，13歲的'曾孫駱林海帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找到她。楊婆婆趕緊呼喚曾孫，剛讀初一的駱林海用手開始挖磚，讓楊婆婆順暢地呼吸，又讓妹妹去找鄰居來幫忙。鄰居來了兩個人，他們四個人徒手挖了近30分鐘，手都挖出了血，最后楊婆婆終于獲救。
還有一篇小說《最后一片葉子》，其中一位窮畫家重病，在病房里看著對面的常春藤葉，他以為最后一片葉子落下時，就代表自己的死亡，他失去了生存的意志。一位偉大的畫家在聽完他的事情之后，夜里冒著暴風雨，用心靈畫筆畫出一片“永不凋零”的常春藤葉，讓他重拾信心，對生命充滿希望，而自己卻患上肺炎，不久就去世了。他用另一種方式詮釋了什么是愛。
生活中無處沒有愛的存在，世界上也不可缺少愛，讓我送給自己也送給大家一句話：用愛擁抱每一天，用心感動每個人。讓我們打開心結，坦誠相待，與人為善，放飛愛心，讓世界充滿愛，讓生活處處開滿真、善、美的鮮花。
八年級讓愛充滿人間作文 22
讓世界充滿愛，街道上就不會有乞丐。
讓世界充滿愛，世界就將會永遠和平。
讓世界充滿愛，笑聲無處不在。
街上沒有乞丐，人們都過著和平安逸的生活，歡樂怎么會離我們而去呢？
真正的快樂是相互的，范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的憂天精神，雖然是難以實現的，但“后天下之樂而樂”卻也高尚的`很，誰又具有這樣的品質呢？
真正的快樂是互相的，歐陽修那“與民同樂”的精神，又是多么可貴的呢？但現代人的自私貪婪，恐怕早已將它拋之千里之外了吧？
真正的快樂是互相的，李白那“舉杯邀明月，對影成三人。”的自娛精神，雖然有點可笑，可是誰又能夠達到他的這種境界呢？又怎樣去達到呢？這無疑只是一個理想罷了！
當你同家人圍坐在一起，聊完那些快樂的回憶，誰不會開懷大笑，是的，快樂是相互的。
當劉翔穿越那一道白色的終點線，億萬人的心無一不在牽動，當他穿越時，億萬人民的嘴角笑容出現了，那是真摯的笑，說明中國人民愛劉翔，支持劉翔。快樂是大家的。
當你為一次成績的優異而暗暗自喜時，對你無私關懷的母親、父親又怎么會不開心呢！
愛與歡樂同在，讓世界充滿愛，歡樂就會無處不在，讓世界充滿愛，一個人的快樂就會化為億萬人民的快樂，快樂是互相的。
八年級讓愛充滿人間作文 23
元宵節的湯圓，有黑芝麻的，有花生的，玉米的。可你吃過愛的湯圓嗎？我吃過。
那是元宵節前一天晚上，我餓了，我要媽媽幫我熱點飯吃，我真美美地吃著的時候，我想起了白天爸爸買的湯圓，想著甜甜的，香香的湯圓那么如口。我便纏著奶奶給我煮湯圓。爸爸訓斥我說：要在晚飯的時候吃飽了，不要等睡覺的'時候又要吃東西，聽見了嗎？記住！我聽了，心想：說什么說，不就是吃頓飯嗎？你管不著。想著，我便努了一下嘴。媽媽走過來，溫柔地說：明天是元宵節，明天吃湯圓吧？我聽著，沒有辦法，只好點了點頭。于是我便繼續吃著我的飯。奶奶這個時候已經打開冰箱拿出湯圓，說：孩子是餓了，也不是故意要吃。不麻煩，等著，奶奶給你煮。我不答應，因為太麻煩了，還麻煩奶奶去煮。可我又架不住湯圓的誘惑，最后還是由著奶奶去煮了。一會，奶奶煮好后，怕太熱，拿到窗邊，這樣涼地快些。好了以后，我對奶奶說：奶奶你吃吧，咱倆一起吃。奶奶不吃，你吃吧。我著急地咬下了一口湯圓，里面黑芝麻餡流了出來，甜甜的，和著皮一起嚼著，味道好極了，看著奶奶額頭上一絲絲白發，我心里不禁地生出一份內疚，由于自己的嘴饞，讓奶奶勞累了……
愛的湯圓，甜甜的，滑滑的，很好吃，很好吃。
八年級讓愛充滿人間作文 24
“爺爺，你看這張相片是什么時候發生的事啊？”我捧著語文書向爺爺走去。
爺爺仔細看著相片，神情凝重，緩緩向我講述了這樣一個故事：1937年8月28日，那是一個腥風血雨的早晨，日本侵略者投下了一顆顆無情的炸彈，一座座美麗的高樓轟然倒塌，繁華熱鬧的上海火車南站瞬間化作一片不堪入目的廢墟。此時，一個孩子悲慘的哭聲打破了這片死寂。
“爺爺，好可怕！”聽到這里，我猛地靠近爺爺緊緊地抱著他。此刻，我看到爺爺眼里閃著淚花。
“別怕，孩子，讓我們記住歷史，讓我們熱愛和平。”爺爺用溫暖的手掌輕撫我的背。
我仿佛看到那個可憐的小男孩拖著疲憊而虛弱的身子往前走，可是他能去哪兒呢？家沒了，爸爸媽媽沒了，所有的親人都沒了。世界很大，他卻那么小，那么無助。
戰爭真的結束了么？想起前不久看到在網絡上流傳的那張相片：畫面中的女孩把相機當成武器，看到男攝影“瞄準”自己，立刻高舉雙手投降，臉上的憂愁恐懼多讓人心疼。
我真同情那些在炮彈威脅下無法快樂生活的孩子們啊！今天的'我，吃得好，穿得好，還可以接受良好的教育，這是多么幸運的事情啊！我要珍惜現在的美好生活，用自己的努力去創造更美好的明天！我更希望：讓貪欲遠離這個美麗的世界！讓世界充滿愛！
八年級讓愛充滿人間作文 25
記得那是一個平常而不平凡的秋天。
那天，臨近冬天。書就像一把把少的你在街道，那么清潔工仍像往常一樣默默的.工作著，街道上發出那“刷刷”的掃地聲。 而我要在書桌上坐著，想一道題，筆尖從之間滑落，心中無比的煩躁，心中困惑：這道破題，怎么這么難？誰做得出來？
這時門被輕輕推開，他端著一盤水果走進來說，停會兒再寫吧，吃點兒水果！”我當然頂不住哪些水果的誘惑，便拋下進去吃水果。
媽媽笑著說道，我就知道你是個小饞貓。
那時上小學的弟弟收到"手里有錢，心里不慌″的影響
下午他放學一回家就馬上拿出他那把玩具Ak一四七步槍，然后嗯，頭戴二級盔，仿佛他覺得一切萬無一失時，跑過來對我說：“哥，我要干票大的！”
然后就悄悄跑到老媽旁叫聲“不許動，要錢還是要命！”哪知道，老媽一個回馬槍大聲喊到，哈，現在你不許動，你被我劫持了！”
老弟把話當真了，當場嚇哭老媽撫摸他那個小腦袋瓜說："小傻瓜，這十塊給你好嗎？”老媽便從不知什么地方，摸出十塊錢遞給他。他心滿意足，便裝作一位將軍凱旋而歸。
我忙看著嗯老弟那高興樣。轉過身去說：“那加十塊是在一個六三落四的人的房間里找到的。”
我下意識的一摸口袋，空空如也，心想我的十塊錢不見了。我大喊到：l老弟還我十塊錢。”
八年級讓愛充滿人間作文 26
說起餃子的歷史呀，那還要從東晉時期說起，在當時，有一名醫生叫張仲景，他看到路上的行人被冬天的'風凍得耳朵都生起了凍瘡，怪讓張仲景心疼的。于是就用面皮然后在里面包上可去寒的羊肉和大蒜，人們一吃，就頓時感覺耳朵暖和起來，而后來，人們把餃子里的餡調成了各種口味，于是就有我們今天的餃子了。
馬上就要大年初一了，我們都會吃上香香的餃子，可是，有些工作人員還不能回家年，也就吃不上香噴噴的餃子了。就比如說我們小區的門衛人員，他們因為要守護小區，保護大家不得不舍小家顧大家。今天，我們家正巧在做餃子，準備在年夜飯的時候吃，媽媽把餃子皮攤在手上，然后用筷子夾起一團肉餡，把肉餡放在皮上，再把餃子皮對折一捏，一個餃子就包好了。
這時，我突然想起門衛大爺還吃不上餃子呢。于是我對媽媽說：“媽媽，不如把一盤餃子送給門衛大爺吧！”媽媽往窗外一望，門衛大爺的燈在萬家燈火的照耀下，顯得格外孤獨。
媽媽端起一盤剛煮好的餃子對我說：“那你現在就端過去送給門衛大爺吧！”于是我端起餃子，給門衛大爺送去。我推開門衛室的門，把一盤餃子遞上去說：“門衛爺爺，您辛苦了！”門衛爺爺聽到這句話，頓時熱淚盈眶，抱住我說：“謝謝你，小姑娘！”我說：“不客氣！”便走出了門衛室。
生活中，有很多勞動人民都在默默地付出，為你們點贊！
八年級讓愛充滿人間作文 27
愛心是什么？愛心是一泓出現在沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的.人即刻獲得心靈的慰藉。
寒假即將過去，可我還沒有做過一件體現愛心的事。就在我苦苦尋找材料時，偶然在飯桌上聽爸爸媽媽說，他們單位有一位同事的女兒得了腦瘤，所以動了一場大手術，并欠了一大筆手術費，他們最近才搬家，已經沒有多少積蓄了，東拼西湊才籌到了手術費的一半。單位決定為他們捐款，就在爸爸媽媽決定不下捐的數量時，我脫口而出：“500元！”“啊？”爸爸媽媽異口同聲的說，“這會不會太多了？”“不會不會，”我連忙打住，“難道你們忘記了嗎，去年我們搬家，金裕叔叔不是幫了我們好多忙嗎，這次他們家有困難，我們當然應該發揮在汶川大地震中那‘一方有難，八方支援！’的好品德呀！”爸爸媽媽連連點頭，我馬上跑到房間里，拿出自己壓歲錢——500元整，交到爸爸手里，說：“今年我的壓歲錢就全部捐給那個姐姐，不過你們也得捐一點啊，不然我但是是很吃虧哦！”爸爸媽媽哈哈大笑。
一天后，我聽爸爸媽媽說，這次單位一共捐了兩萬多元，那個姐姐的手術費有著落了，高興了好一陣子，又去探望了那個姐姐。做好事，有愛心的感覺真好啊！
啊！讓世界都充滿愛吧，這樣才會有美好的明天！
八年級讓愛充滿人間作文 28
一年一度的重陽節又到了，外婆領著我去看望生病住院的姨婆
我們剛上到公交車上，就有一個叔叔從座位上站起來，對外婆說：“您坐這兒來吧！”外婆謝過叔叔后便坐下這看到這場面非常高興我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒看見一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識地把臉轉向另一邊，裝著不知道的樣子我想到這兒，售票員來了，只見外婆從口袋里拿出一個什么證件，售票員就不要外婆購票了外婆沒有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問，她說：“這是老年優待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費乘車，現在剛開始實行不久”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策外婆又說：“但這個優待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難”我想，要是能讓更多的'車都能使用優待證，老年人出行就更方便了
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優待政策，如看病時可優診、進公園可免票等隨著社會的進步，人的壽命越來越長，老年人增加除了政府出臺的各種優待政策以外，我想：我們每個人都應該更多的關心和幫助老年人正如歌中那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！
多關心一下老年人吧，讓世界充滿愛，讓愛無處不在！
八年級讓愛充滿人間作文 29
今天早上，我很早就起床了，不是為了早去學校打乒乓球，而是在做自己的心里工作，因為今天是一個“特別的日子”——我要向爸爸表達我對他的愛。
我大約７點５５分到了學校，８點３０上課，我有充分的時間。一進教室，便緩緩地走到了我的座位，定定地站在桌子旁，背倚著墻，腦子里一直在想著我應該如何向爸爸表達我對他的愛呢？如果直白地說一聲“我愛你”卻覺得過于簡單；如果寫紙條的話，那么給爸爸的時間就成了麻煩，而且應該放在什么地方才好呢？我思考再三，終于有了一個完美的方法。
放學后，我奔跑著回到家中，二話不說，立刻展開一張大白紙，在上面寫著寫著，大約寫了十五分鐘，完成后，將信對折，塞進信封，寫好“爸爸收”后。剛巧，爸爸敲門了，我急忙收起那封信，去開了門。午飯后，爸爸睡覺了，我躡手躡腳地走過去，將信放在爸爸的眼前，然后關上門，偷偷地看，心里不禁想著爸爸看到信的感受。過了一會兒，爸爸醒了，一睜眼就看到了那封信，便拆開來讀了，信的內容是這樣的：
親愛的爸爸：您好！
感謝您對我的'養育之恩，在這十二個春秋，從我到人世間的第一刻起，我知道，我已經把您樹立成我奮斗的目標，在三年級與四年級的“迎春杯”數學競賽上，都沒有取得好成績，我也在自責，但您仍然不責怪我，依然教我，幫助我，我打心里感謝您，在這里，我對您說聲：“我愛您！”
八年級讓愛充滿人間作文 30
前天，我看了著名畫家華君武先生的一幅漫畫《假文盲》，使我陷入了沉思……
這幅畫描繪的是寒冬臘月的一個故事。北風在耳旁呼嘯，天灰蒙蒙的，看樣子一場暴風雪馬上就要來臨了。“咦，這三個男人怎么站在母子上車處，難道他們是文盲嗎？他們的穿著也不像文盲呀！”旁邊抱著孩子的`婦女心里猜疑著。
站在最前面的男人身材微胖，挺著肚子，一身體面的打扮，悠閑地站在那里，臉上露出一幅理所當然的樣子。挨著他站的是一個又高又瘦，看上去一表堂堂的男人，應該是個工資不低的白領吧！第3個男人膀大腰圓，眼睛笑瞇瞇。而那個抱著孩子的婦女骨瘦如柴、面黃肌瘦。
從這種不文明的現象，可以看出這3個壯漢的自私，他們為了一己私欲霸占了母子上車處，真是可笑。
記得有一次，我明明看到了圖書館寫著“不能大聲喧嘩”，而我和朋友說話的聲音卻影響到了其他人，現在想想還很后悔。其實，日常生活中這樣普遍的現象很多。比如醫院牌子上面寫著“禁止吸煙”，但還是不斷地有人吸煙。
不過經常也會有一些弘揚正能量的文明事跡發生在我們身邊，比如坐公交的時候，看到孕婦和老人，大家總是會自覺地讓座。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個人都遵守社會公德，那么整個社會就會像歌中唱的一樣，讓世界變成美好的人間。
八年級讓愛充滿人間作文 31
謹以此文獻給那些還在摧殘生命的人，讓我們共同創建一個溫馨幸福的家園，讓這個世界充滿愛。——題記
小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛是人類最沒的`感情，韋唯唱著：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛！
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