【實用】讓世界充滿愛作文合集十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓世界充滿愛作文 篇1

　　做好事，在匆忙緊湊的快步調的都市生活里，似乎愈來愈少見了！其實不然，在我生活周遭卻常因得到他人的關懷、幫助，心存感激呢！

　　一年三百六十五天的每個早晨，都會看見熱心的張伯伯，在花園整理花圃和清掃水溝，他老人家常常累得滿頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時，有人從他身旁走過，一定可以聽見他充滿活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個地方，每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草，風一吹，花香就隨著風送到各地，還招來許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、優雅的環境，不就是他為我們默默付出，并不求回報，日日做好事的張伯伯所做的嗎！

　　上學的日子，一路上總是有滿面春風、容光煥發，溫柔和藹的愛心媽媽和愛心爸爸，為我們上學的安全和平安，在每一個紅綠燈下及校門口指揮交通。他們不畏風雨、辛勞的為我們站崗服務，怕的是我們發生意外，如此的行善、做好事，我們能不心存感謝嗎！

　　曾經我也是個不懂做好事的孩子，從不曾正眼瞧過周遭的人事。一日，我走在走廊上，見著班上的榆亭，被隔壁班在走廊嬉戲的男同學撞個跌了一跤，當場摔得“五體投地”、淚流滿面，我想過去扶她，但是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他啜泣的背影，我還是忍不住走過去，輕聲問道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著我，并請我帶她去衛生室擦藥，我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛生室。事后，她頻頻的對我道謝，她感激的眼神，令我為之動容；我忽然明白，原來做好事，只要小小的力量就可以辦到，從此以后，無論何時何地，我再也不吝于幫助別人、關懷別人。

　　愛因斯坦說：“人是為其他人而活著”，青年守則也說：“助人為快樂之本”，所以時時刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事，關懷每一個認識和不認識的人，相信這個大千世界，一定充滿光輝燦爛的“愛”。

讓世界充滿愛作文 篇2

　　這個故事，我是流著淚讀完的。原來這個世界上有一種可以感動死神的愛。這個小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。

　　故事中的父親是用延長生命的方法來保護女兒，創造了三天的生命奇跡，連醫學界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量。

　　在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴厲的，可是現在我才發現，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達自己的愛罷了。

　　讀完這個故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達方式，我無須強求，小女孩的父親用延長生命來表達，我的父親用默默的關懷來表達，都是一樣的幸福！

　　人們常常贊頌母愛的細膩和偉大，其實父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做意見微不足道的小事，他們都會很高興，很感動。

　　可憐天下父母心

讓世界充滿愛作文 篇3

　　“他走上堤岸以后，又回過頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋。”

　　這是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象，我是永遠不會記憶的。

　　這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼樂斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經歷了許多危險，他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來，他終于變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。

　　和以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香爐上燒……

　　哎，我太不應該那么做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完！

　　假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣啊！春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優美的姿態和螢火蟲的小燈籠，再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界！人類應該保護好環境，給動物們一個安身之地，而不該驅趕、殘殺它們。

　　人對動物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福。

讓世界充滿愛作文 篇4

　　愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。

　　在大地震發生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節，一個叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因為有了小哥哥，金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥，金鷺佳把零花錢都放進了儲藏罐，捐給災區。

　　看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費了一上午的時間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調的生活，我又把書放回去了。要捐書時，我興奮地抱著一袋書跑進蒙古包里，把書放在他們的床邊，不好意思說，直到我們快要走的時候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！

　　如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻自己的一點愛，世界將變成美好的人間。

讓世界充滿愛作文 篇5

　　讓世界充滿愛愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

　　朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

　　一個小女生走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女生說：“請你許個愿，我將讓它實現。”小女生說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女生果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢？小女生說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

　　的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？

　　有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

　　得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛，藏在世界的`每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

讓世界充滿愛作文 篇6

　　愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。

　　愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。

　　愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧！

讓世界充滿愛作文 篇7

　　七月中旬，紅彤彤的太陽烤著大地，街上的人們大汗淋漓，有的扇著扇子，有的吃著雪糕，剛上完課的我不時地擦著布滿額頭的汗，急得跺腳，就是等不來一輛車。

　　就在我急得團團轉的時候，面前竟駛來了一輛車。抬頭一看，車里的人們肩膀擦著肩膀，黑壓壓的一片，不知道還能不能擠進去。不管了，再等下輛車還不一定等到什么時候呢，擠上去再說。我和一位來奶奶一起擠進門。車上可真悶呀，不一會兒的功夫，我的衣服已經被汗濕透了，平常從不暈車的我竟然頭暈暈的難受起來。

　　我晃了晃頭，讓自己精神起來，開始打量車上的人們：有的在自娛自樂，一位婦女在不停的抱怨天氣，幾個學生嘰嘰喳喳不知道在聊些什么，一個頭上扎著紅絲帶的小女孩在靠窗的座位上坐著，看書看得正入迷。這時，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見人們都開始嘰嘰喳喳的議論起來，有幾個大姐姐還捏著鼻子擠到車廂后面，遠離了人群。發生什么事了？我疑惑不已，于是我也擠了進去，我這一看可不得了，原來和我一起上車的那位老奶奶在車上吐得滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來，漸漸擴散到了整個車廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺著應該過去幫忙，但望了望周圍那些露出厭惡表情的人們，又想：既然沒人幫，我又和她非親非故，我為什么要幫呢？于是，我也只是當作沒看見。

　　這時候，一個小姑娘卻突然起身，我抬頭一看，原來是剛才看書入了迷的女孩。只見女孩從口袋掏出一個小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老奶奶嘴邊，說道：“奶奶，您好點兒了嗎？我也暈車，所以隨身帶了一瓶暈車藥，您吃一片就沒事兒了。”說完，拿起自己的水杯為老奶奶倒了一杯水。

　　老奶奶抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過來，哽咽著說：“謝謝你，小姑娘。”“沒事兒，奶奶，你坐我這兒吧！”說完，她把老奶奶扶到了自己原來的位置上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。

　　這個夏天，我不會忘記這個女孩用行動教會我的一切，那條飄舞的紅絲帶永遠閃爍著最耀眼的光芒。

讓世界充滿愛作文 篇8

　　愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

　　朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

　　一個小女孩走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

　　的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。

　　我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

讓世界充滿愛作文 篇9

　　至今，我仍然清楚地記得第一次為愛而熱血沸騰的感覺。那個充滿愛的故事，更時時打動著我的心。

　　那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力。

　　“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。

　　圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀！”有的說：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

　　我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現，可回想著發生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。

　　互不相識的人們，不約而同的聚到需要人們幫助的地點，共同付出自己的愛，這是件多么了不起的事呀！其實，人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。

讓世界充滿愛作文 篇10

　　人們現在的理念是這個世界上，現在擁有愛心的人越來越少了。我對這種觀念是不認同的。我想經過5月12日那一場重大地震后，人們的觀念也改了。

　　5與人12日的一天是每個中國人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發生后，整個中國、乃至整個世界都動起來了。中國的汶川發生了8級地震，造成房屋倒塌，房屋下埋著我們多少同胞啊！

　　中國的領導者便組織人員去搶救汶川人民，時間就是生命，生命高于一切。我國的人民子弟兵，冒著危險去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。

　　人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁，坐在地上吃飯，用最短的時間把飯吃完，繼續搶救埋在廢墟下的人們。每當就出一個身患這是，人民子弟兵們比得到什么都高興。

　　在人民子弟兵的搶救人的時候。那些無法去現場幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。

　　得到汶川地震的消息后，教育局也組織學校捐款，也為四川人們見了一份有價值的保險。多一分錢便多了一份可以救災民的藥品，多十元錢便可為災民多見一個溫暖的暫住的活動板房。

　　在汶川大地震時，有學校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個班級的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個教師里的老師將學生有序的送出了教師逃了出來，而自己卻為救一位學生自己夾死在了門框中。

　　有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護住了四位同學。那四位同學被救出時老師的身體仍然是護著孩子的那一個美麗的姿勢。

　　有一位學生自己為了救自己的同學在這地震中失去了他那陽光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛心，卻永遠保留著呢？讓每個像他那樣大的學生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。

　　地震發生五天內，全國便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了許多被困的人，那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時間長而死了。

　　各地的醫院也派去了醫生和醫學設備。還有醫藥公司業務線絹送醫藥，使藥物充足。

　　這些令人感激的人們，他們有權接受我們的贊譽。讓世界充滿愛，這已不是夢想了。

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