讓世界充滿愛作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓世界充滿愛作文 篇1
“這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單，共風雨，共追求，有這同樣的期待……”每當聽完這首歌曲，我和同桌情情都非常愉悅，現實世界，真的需要更多的關懷，更多的愛。
“世界充滿愛”這句話我體會的確很深，在我身邊，就有理想的一大群人，父母的關愛，朋友的友愛，集體的溫暖，使我無不受之感動。每當我遇到難題，困惑地搔著頭皮，位在我面前是身邊這位同桌，她總是不圖回報，耐心地給滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，我全神貫注地聽著。每次有同學被欺負，她總是“兩助插刀”，當有同學受傷或曠課，她會無微不至地照顧和幫她補課，她所做的事是微道，司空見慣的，但在我的心中，她是雷鋒形象的人物。有些人就會空喊口號：“的小事我才不做，我要為人類一番驚天動地的偉績。”可是，當人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為需要一點點幫助的人送出關懷，的人活著有意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，的追求，的期待，世界充滿愛是心中的理想世界。
讓去美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在的身邊，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
一個人沒有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會同情可憐的他；但如果那不是個人，而是一只貓呢？
昨天晚上，剛下奧數課，媽媽對我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說那只小貓有可能還生著病。我忍無可忍了，憤怒地說："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結果小貓不見了......希望它是被好心人撿走了吧！
那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動，晚上還闖進我的夢：晴朗的一個星期天，一開家門，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛。媽媽很高興我能收養它......
讓世界充滿愛作文 篇3
高爾基曾經說過：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”我國女作家三毛說：“愛，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，中考前，一場突如其來的大病深化了我對愛的理解。
師愛
病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長長的塑料管輸進我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在柜臺下面一樣，無人同情無人憐憫。
突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時，激動的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛的目光像溫暖的手輕輕地撫摩著我。她好像明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求。”
啊！師愛如一陣春風，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽光照耀著我，催我奮進！
母愛
凌晨一點，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來。這時，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我。無邊黑暗夾雜著風聲、雨聲撲面而來，媽媽背著我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發上、臉上卻掛滿雨滴。
我哭了。我想起了一首詩：“啊！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”
啊！母愛是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛的芬芳讓我的痛苦頓時消融。
常人之愛
我正躺在床上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過來了。她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說：“姐姐，手帕送給你。祝你快點好起來，和我一起上學校。”說完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
啊！常人之愛如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中。現在我深深地感受到了愛的力量。
在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學會愛老師、愛父母、愛別人。
讓世界充滿愛作文 篇4
什么是愛？愛，可以是父母對孩子無微不至的疼愛，可以是老師對學生循循善誘的關愛，也可以是朋友間親密無間的友愛，更可以是情侶間轟轟烈烈的戀愛。但在我的家訓中，對愛的詮釋遠遠不止這些。在我很小的時候，父母就告訴我，我們的家訓只有兩個字“博愛”，那就是愛應該是一種對全人類的廣義的無私的愛。父親說，古今中外，很多仁人志士都以“博愛”立身。春秋時期著名樂師師曠曾經說過：“人君之道，清凈無為，務在博愛。”中國近代民主主義革命的開拓者孫中山更是明確地詮釋：“博愛云者，為公愛而非私愛。”在我的成長歷程中，我也在慢慢探求、細細追尋博愛的真諦。
記得那是一個陽光明媚的清晨，和煦的春風撫摸著我的臉龐，才4歲的我溫暖地依偎在媽媽的懷中。不遠處，很多人圍成一圈，熙熙攘攘，似乎在看著什么。媽媽抱著我好奇地走上前去，旁邊的叔叔告訴我們，這是揚州市組織的一次為殘疾兒童捐款助學的活動。我似懂非懂，媽媽向我解釋說，世界上有很多殘疾兒童，有些人眼睛看不見，有些人耳朵聽不到，還有些人手腳不便，他們都遭遇了生活的不幸，需要我們的幫助。隨后，媽媽從包里掏出了200元錢交給了我，向我使了個眼色。我興奮地吻了吻媽媽的臉頰，掙脫媽媽的懷抱，用稚嫩的小手把錢投入了捐款箱。這是我第一次參與捐款活動，現在想來，當時的我還不能完全懂得其中的意義，但那卻是我踐行“博愛”家訓的第一次契機。
從那以后，我開始慢慢明白愛的意義，也會竭盡所能，去幫助那些需要幫助的人。汶川地震期間，爸爸媽媽帶著我與當地的困難兒童結對，我“大方”地捐出了1500元壓歲錢，還給小哥哥寄去了過年的新衣。在幼兒園的時候，我跟儀征后山區的小朋友們結對，定期給他們送去書包和書籍。有一次聽媽媽說，揚大有一個大學生姐姐嚴重燙傷無錢醫治，我把自己小豬儲蓄罐里所有的錢捐了出來……
“贈人玫瑰，手留余香。”現在我已慢慢長大，我深深體會到，其實在你幫助別人的過程中，自己也會非常快樂。如果世界是一塊遼闊的草原，我愿做一棵小草，去撒播愛的種子；如果世界是一方寬廣的天空，我愿做那天空中翱翔的小鷹，去傳遞愛的歡樂；如果世界是一片浩瀚的海洋，我愿做一只堅定的小舟，徜徉在愛的懷抱中。
讓世界充滿愛作文 篇5
愛是什么？是青梅竹馬間的相依相偎；是瓊瑤筆下的不離不棄，還是父母之間的默契……我不懂，但我認為愛應該是付出——人人都獻出一點愛，人世間將會更美好。
“瞧，那瘋子！”“快看，他正在吃垃圾呀！”我不禁轉過身去，不經意間見到父母雙亡的毛毛——他正在垃圾堆里扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的，頭發亂蓬蓬的'，腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋，渾身散發著一種臭味，使人不敢靠前。這時，一些膽大的孩子向他扔起了石子，他竟也不躲，也不閃，石子也像長了眼睛似的，不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉過頭來憨憨的一笑。我不禁暗想：真是個傻瓜。不曾想隔壁居委會王大媽突然出現在我們面前，她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責問我為什么不幫助毛毛。我頭一仰，嘴一撇，嘟囔到：“神經病，懶得理他。”大媽聽后，臉漲得通紅，半舉起了手掌準備打我。不知怎得，那巴掌始終沒落下去。只見她轉身把毛毛拉回了家，硬塞給他兩個饅頭，站在那里，一動也不動。我不禁感到臉紅，羞愧地跑回來家。
從此，我每見到毛毛，都會給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么，他漸漸地見我也不跑了，有一次，還把我叫哥哥。要知道，他比我大幾歲呢？
一日，在校上課，不知怎的，天公不作美，窗外下起了大雨。可巧的是，家里人走親戚去了。這下完了，淋成落湯雞了。看著自己的同學一個一個被父母接回家，自己的心有說不盡的難受。只好回到教室，做起了作業。不知過了多久，門外傳來毛毛的聲音，他大喊著“哥，哥……”我出門一看，毛毛左手拿著一把雨傘，右手捂著頭，全身濕漉漉的，樣子可笑極了。可是，不知怎么，我一聲也笑不出來，鼻子一酸，險些落下淚來。哎，這傻毛毛呀！我走近他身旁，輕聲說道：“走，回家。”這時毛毛高興地手舞足蹈，在我一旁連說帶比劃個不停。我什么也沒說，但是心里明白，這就是愛。
淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛心！
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讓世界充滿愛作文 篇6
有人說，愛是紅色的，可以點燃人們的激情，傳遞著美好的夢想。
有人說，愛是藍色的，可以匯成浩瀚的大海，廣闊無垠。
有人說，愛是灰色的，可以構成萬里長城，堅不可摧。
有人說，愛是金色的，可以為黑夜送去一縷陽光，送去希望。
愛，不是遙遠的距離，也不是刻意追求的理想，而是充斥著我們生活的幸福元素。一聲問候，一個眼神，一個不經意的舉手投足都能擦出愛的火花。愛能融化冰雪，愛能感動天地，愛能打破死氣沉沉，讓世界充滿活力與生機，愛是普遍而偉大的。
愛，不是局限于我們身邊的人，而還要升華到祖國的高度。我們不僅愛自己，愛父母，愛老師，還要愛祖國。我們愛自己，給自己的人生做出規劃，為自己的理想而奮斗；我們愛父母，節日里一張卡片，工作勞累后的一聲問候或者是一盆洗腳水，還有取得優異成績時的一張獎狀都能表達我們深深的愛。我們愛老師，尊敬老師，細聽老師的諄諄教誨，愿老師桃李滿天下，我們愛祖國，時刻關注祖國的發展，把自己的命運和祖國緊密連在一起。
詹天佑修筑的第一條中國人自主設計的“京張鐵路”，為國人爭了光。
周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，給國人注入了前行的動力。
朱自清餓死也不領美國的救濟糧，給國人撐直了腰板。
許海峰在奧運會上為國家取得的第一塊金牌，閃閃地反射出金色的光芒。……
而我們做為二十一世紀的接班人要從小樹立遠大志向，為中國之富強而讀書。愛是廣泛而深刻的。
愛，是飄揚的鮮艷的紅十字絲帶，是和平大使正義的呼喊，是對非洲難民的關注，是對巴以災民的同情……愛是無國界、無距離的。
愛在譚千秋老師保護學生的臂膀下畫出美麗弧線，在母親為孩子寫的臨終囑咐：“孩子，如果你還活著，請一定要記住，我永遠愛你”中定格，在溫總理焦慮的表情中凝固，愛還是無私的。
愛是……
當我看到央視有關和諧社會的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面：四合院中男子用身子為老人擋住飛來的球，行人幫孕婦拾起灑滿一地的物品……看到這些關愛的情景，和諧的畫面，讓我的心靈輕輕低吟，我們的社會有愛隨行，明天會更好。
有人說：心存大愛，靜水深流。
有人說：有愛隨行，一切如愿。
有人說：愛如潮水，洶涌澎湃。
而我深吟：愛是有靈氣的天使，當小草破土而出，陽光灑向大地之時，她便飛回天堂。因為愛已經種在我們每個人的心中，世界沐浴在愛的光輝中。
讓世界充滿愛，我要點一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。我希望歌聲能穿越森林，跨越大洋，傳遍世界每一個角落，每一個人的心中，撒下愛的種子，開出愛的花朵和果實。
和諧共存，大愛無疆。
讓世界充滿愛作文 篇7
看了這個視屏，我感動的落淚了，不知道為什么，那簡單的每一個字都讓我浮想聯翩。
在生活中，我們子女可能會因為雞毛蒜皮的小事，與父母發生爭執。在我們的一言一行中，難免會有一個氣頭上的語言和舉動傷害到父母對我們期望極高的心。
在父母心中，我們將是一個非常非常完美的孩子，可是，我們所說的話就像一盆冷水直澆在他們的頭頂上。事后我們對自己的行為深感愧疚，這些想法只局限在我們的心中不曾向父母
反省并檢討自己的過失，這也許是我們成長后的思想變化吧！面對著自己幼稚的思想，不曾為父母想過，只是一味的牴觸……
父母在外為了我們的將來而不斷奮斗著，但我們卻不知道回報與感恩，為此我們應發下自己內心最深處的感慨——感慨我們在世人看來沒有理由的行為。
普天下的孩子們……反省吧！讓我們好好愛我們的父母吧！
讓世界充滿愛作文 篇8
假如我是一本書，就要給別人送去知識；假如我是一棵樹，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛！
當你在明亮的教室學習的時候，你可否想過有些人沒有得讀書；當你在飯堂吃好吃的飯菜的時候，你可否想過有些人吃不好、吃不飽；當你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時候，你可否想過有些老人沒有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動生活賺錢過晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無法供他們上學，他們也沒有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養活自己或讓自己上學，想想我們自己，我們有沒有用自己的勞動去賺錢過？沒錢了就向家長攤開雙手要錢！再說說他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計算他們的做活的錢，在我們這里去趟小賣部，這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來他們是多么的堅強！
當你看到你的爺爺奶奶在家里過得非常開心的時候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動賺錢，他們怎么過得這么凄慘，原因有很多個：子女不孝、無子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學就拿他們來開玩笑，說：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當我聽到這些聲音的時候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來開玩笑，真是冷血的！
同學們，現在你已經知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過，那么讓我們行動起來，少吃一點零食、少買幾件衣服等來支助這些人，他們就會感到這個世界充滿著愛，這也可以讓你自己很開心，因為你幫助了需要幫助的人。
讓我們的愛心灑遍全世界，讓每一個角落都有我們的愛心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單……”
讓世界充滿愛作文 篇9
只要人人都付出一點愛，世界就會變得更加美好。從小，我就在這樣的語句下熏陶長大，每當走過一群幼童，聽到他們在朗誦著自己對愛的感悟時，我就會情不自禁的想起那年寒假中午在商場里發生的那一幕幕。
我正在家里裹著棉被正想翻開剛剛淘來的小說嶄新的封面，正想享受文學的果實，突然一個聲音傳入我的耳朵：兒子，媽媽現在有點累，你幫我去買菜吧，反正你現在也沒事，菜單放在柜子上了啊，你照著買就行了。我剛想拒絕，可是后一句就足以讓我欣喜若狂了：嗯，跑腿費20元喏。我一個鯉魚打挺，從床上跳了下來，自言自語道：嘿，剛想去淘點文具呢，這會兒剛好，真是‘一箭雙雕’！我拿著錢，拿著柜子上的菜單，穿好鞋，奔出了家門。
深圳的冬天還有些許陽光伴隨，可惜行人間的心都是冷漠的，我也被這股寒風刮得一直在打寒戰。
商場今天不知是何故，突然間人山人海，我隨著人流涌進了商場里。
我先去了文具專區逛了逛，突然我發現我身旁的那位小男孩兒有些怪異，無意間看見了他那只只有３根手指的手，我嚇的幾乎要叫出來了，心跳急速加快。
哎呀呀，三指呀呀，哈哈！難道這就是傳說中的三指大師啊，罕見——罕見——！哈哈哈一個小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過來了，時不時還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個人都對他指指點點，我看見他的眼圈漸漸紅了，看著人們的七嘴八舌，他顯得似乎很渺小。
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