【精華】讓世界充滿愛作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
一天，我在一本書上看見了一幅叫《假文盲》的漫畫，讓我倍感羞愧。
這幅漫畫畫的是，一個寒冷的冬天在一個公交車站里母子上車處擠滿了人站著四位壯漢，而把一對木子擠到了痛到外面。那對母子衣著十分樸素弱不禁風，瑟瑟發抖。這四位壯漢難道不認識字嗎？難道他們都是文盲嗎？我看不像，第一個壯漢身穿虎皮大衣，穿著亮燦燦的皮鞋，看起來就是一個干部。第二個壯漢高大威武，戴著軍帽，穿著毛絨大衣，好像是個軍人。第三個戴著眼鏡的壯漢一看就是一個知識分子。第四個壯漢戴著口罩穿著白大褂好像是一個經驗豐富的醫生。
這四個壯漢看著都不想文盲可他們為了圖個方便，不顧別人的感受。
社會上也有很多這樣的假文盲，紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的就大搖大擺走過去。在些地方不能停車可有些人為了自己方便還擅自把車停在那兒。廁所里明明寫著“節約用水”的標語可還是有人浪費誰資源。餐廳里的墻壁上明明寫了一個大大的“靜”字可一走進去吵鬧聲一直響個不停。廁所里寫著“來也匆匆，去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。
“上下樓梯靠右走”。公交車上寫著：“孕婦作為。”“把垃圾扔斤垃圾箱”。這些標語很多人視而不見。這些行為是多么可惡！
我們應該學習德國“人人為我，我為人人”的精神，讓世界充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇2
《讓世界充滿愛》觀后感聽了幾次“讓世界充滿愛”的主題演講。
演講一共分四部分，愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，我聽后感觸很深。第一部分愛祖國。祖國是我們大家共同的母親，每當聽到國歌，作為少先隊員應該在第一時間起立敬隊禮，用這種方法表示對祖國的熱愛，祖國給了我們良好的學習環境，培養了我們，所以我們要說：“我們要為中華之崛起而讀書。”第二部分愛老師。他講述了一個寓言，一個年輕人在森林深處迷路了，就在他絕望的時候，一個聲音在他身邊回響：“年輕人撿幾顆石子吧，天亮了會有用的。”他不知道這聲音是從哪里來，也不知道是誰在跟他講話，更不知他重復了多少遍，最后那聲音幾乎在哀求著說:“年輕人撿幾顆石子吧，天亮后會有用的。”于是他極不情愿的隨手撿了幾顆石子。天亮了，他手中攥著幾顆石子竟然奇跡般的走出了這茫茫的森林，在看看手中的石子竟是黃燦燦的金子，他非常后悔自己為什么沒有多撿幾顆，當他再次回頭時，發現路早已被黑壓壓的大山掩蓋，他也終于明白那聲音是善良的。我們的老師也就是那善良的聲音，催促我們在知識的森林多撿幾顆石子，如果我們不聽，就會覺得書到用時方恨少。還有老師為了我們放棄了與親人團聚的時間，這不是老師和孩子之間的愛，而是媽媽對孩子的愛。我們要對老師說：“老師，您辛苦啦。”“老師我們愛您！”第三部分愛父母。我們都會記住自己的生日，卻不記得爸爸媽媽的生日，我們只知道自己每天在做什么，卻不知道爸爸媽媽在做什么，但是我們知道我們今天幸福的生活是爸爸媽媽用雙手創造的，我們是家里最大的一筆開支。
曾經有一個農夫在砍材途中不幸摔下了懸崖，他的妻子悲痛萬分，本來她也想就這樣跟他去了，可是她想到了肚子里的孩子，毅然決定要把這孩子培養成人，對得起自己的老公。于是一個鄉村婦女帶著孩子省吃儉用，終于孩子考上了中國的第一學府清華大學。母子倆在父親的墳前放聲大哭，媽媽說：“我們的孩子考上大學了。”可是那巨額的學費讓母親發愁了，媽媽毅然賣掉了家里的牛，孩子不明白的問：“媽媽，牛賣掉了，誰來干地里的活呢？”媽媽說：“有媽媽你就安心讀書吧。”后來縣里做出了保送他上大學的決定，可是路費、生活費還不夠，媽媽沒有告訴兒子，第二天天朦朦亮，媽媽就走了三十幾里的山路來到了縣城醫院，挽起她那瘦弱的胳膊，對醫生說：“醫生請抽我的血，抽多少都行，只要能給我二百元錢。”在回家的路上，下起了瓢潑大雨，媽媽緊緊的把這兩百元錢握在胸口，最后媽媽暈倒在路上，媽媽拿著二百元錢卻不舍得花一元錢買一塊面包、一瓶汽水。就是這樣的母親后來又用撿垃圾的錢讓孩子考上了博士，母親為了兒子連命都拼上了，我們有什么理由不愛爸爸媽媽呢？讓我們一起說：“爸爸媽媽，我愛你們。”第四部部分愛自己、自強自立。老師給我們講了這樣一個故事，老鷹天天捕食給小鷹吃，小鷹過得很舒服。一天，老鷹病了，小鷹沒有飛翔過，也沒有找過食吃，這時老鷹想到，明天，萬一我死了孩子怎么辦，于是它決定教小鷹飛行，它把小鷹帶到了高高的懸崖上，把爪子一松，當看到小鷹快要落地時又不放心地把它抓了起來，幾回下來小鷹它不用功，它覺得好玩。老鷹想這樣不行。于是它再次飛向高高的天空，放下小鷹頭也不回地飛走了。小鷹喊著，我要好好學，不要走，可老鷹還是含著淚飛走了，它相信小鷹一定會飛起來的，小鷹就要粉身碎骨，它就要死了，一種本能的求生欲望讓它張開了從未張開的翅膀，由于是第一次飛翔，它的翅膀流血了，滴滴鮮血滴在它飄落的羽毛上，可是它沒有休息，它奮力地飛翔著，慢慢的它能控制高度了，它飛呀飛，飛到了母親身旁，抬起頭看著媽媽，好像在跟媽媽說：“我成功了。”媽媽也拍拍翅膀仿佛在說：“孩子，你長大了。”我們也應該像小鷹一樣努力，自強自立，讓爸爸媽媽早點對我們說：“孩子，你長大了。”愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。每個人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。 愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓世界充滿愛作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
——題記
一、尊重——愛
在中學的第二個學期，第一課我們就學珍惜無價的自尊。尊重他人、尊重自己都是必要的。也是愛之一，在中學我也感受到了自尊、被人尊重的感覺，喜悅。老師的尊重，使我在雨季里也有陽光。
初中剛開始，每次大型考試，我都想和第一名平分秋色，如果把考試比作“春秋爭霸”那我和第一名可謂平分霸權，有權號令全校“諸侯”。我倆“楚晉爭霸”持續了兩年多，第一次考試我得了第10名，同學就說“你不敗的神話終于打破了。”我那時呆呆地獨立在空曠的操場上，夜幕悄悄降臨，春天的細雨一絲絲地打在我的臉上，臉上的水分不出是淚還是雨。
第二天班會前，我沮喪地等待這老師的批評。張老師還像以前一樣輕緩地走進教室，她柔和地對我說：“沈麗娉，你出來一下。”我的腦袋一陣轟鳴，沉重地走出了教室。
在外面校園里，我不敢正視老師，張老師微笑地對我說：“你看這個倔強的孩子。”然后張老師溫和地對我說：“你這次考試是不是太緊張了？是不是總想爭第一？你是不是……”一連串的詢問，我哽咽著，說不出話來，張老師接著說：“我相信你的實力，我和同學們都會尊重你的努力，尊重你曾經的輝煌。”他又拍了拍我的肩膀說：“努力吧，‘會當凌絕頂，一覽眾山小。’”
回到教室，教室里響起一陣掌聲，那掌聲不是對我成功的祝賀，而是對失敗者的尊重，外面下著雨，我情不自禁地流下了眼淚，一向春風得意的我哭了，我感到一種從未有過的尊重，外面下著雨，綿綿可愛的春雨呦！
二、愛——用誠心釀造生活
生活如酒，或芳香，或濃烈，或香郁，因為誠實，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲傷，因為守信，它變得更悅耳。
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得更美麗。
生活如書，書中的字要我們用誠信認真去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護。
我們都渴求理解，我們都高呼“理解萬歲”。我們都在抱怨為何這世上沒有人真正懂我，殊不知，我們都忽略了一個大問題，理解需要誠信做后盾。如果一個人總是在撒謊，抑或他從未履行過他的諾言，那么他會得到別人的理解嗎？當然不會。沒有真誠的感情支撐起那一方友情的天空，去耕耘那一塊感情的沃土，我們的生活怎么會美麗精彩？
年輕人將誠信丟掉了，他丟掉的何止是一個行囊啊！他丟掉了人性中的閃光點，他丟掉了友情、親情，他丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石，這不是有得有失，他將來定會發現，當初的拋棄是一個天大的錯誤，這個錯誤無法用“美貌、金錢、權勢”等去彌補，那真是得不償失呀！
打碎花瓶敢于承認錯誤的列寧成為俄國革命的偉大領袖；打碎別人玻璃，誠實地承認并保證歸還父親賠玻璃錢的里根成為了美國的總統；海爾因為他的信譽而使產品暢銷全國。環顧四鄰，隨處可見“信譽第一”的招牌。從諸多事例中，我們不難看出誠信的重要作用。因為誠信，生活中少了欺詐多了理解，因為誠信，生活中少了冷漠多了友善。
漫漫人生旅途需要我們一步步走好沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘時都莫忘誠信。許多年后，當我們真的覺得達不到“理解萬歲”的時候，我們會驀然發現原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠信更只得珍惜。誠信不意味著傻氣，它意味著我們愿意用一顆真誠的心來對待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、作調色板，使我們生活的酒更醇、歌更好、畫更美。
讓世界充滿愛作文 篇4
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報告會《讓世界充滿愛》，使我深受感動。鄒教授從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，四個角度，將愛這個字解釋得淋漓盡致。
當鄒教授說：你熱愛祖國嗎？我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份堅持，才使他有勇氣爬向終點，因為他覺得他身為一個運動員，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起來。在他的心中藏著對祖國的那份愛以及想要為國爭光的心情。
鄒教授又說：你愛你的老師嗎？愛可是有些人的心里卻想的相反，有時候學生會在背后說老師的不好，這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當她想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多，中國有許許多多這樣的.老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
鄒教授又大聲地問同學們：你記得父母的生日嗎？你給父母洗過手嗎？現在的學生大多數以自我為中心，很少去關心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是讓我們有一個更好的環境生活，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋；捶捶背；卻連一句爸爸媽媽，你們辛苦了的話都說不出口，真的太對不起他們了。
演講報告會看完了，此時此刻，我的淚水在不經意間在眼眶打轉。真是太感人了，鄒越教授那鏗鏘有力的話語，回蕩在我的耳畔。同學們，讓我們記住吧，一個人，只有懂得真情付出，這個世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛，就要先讓生命充滿愛，只有充滿愛的生命才會精彩無比！
讓世界充滿愛作文 篇5
活動目標：
1、讓學生通過對“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對關愛的認識，培養學生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進而讓他們發現自己身邊及社會上需要關愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學生通過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養學生的口語交際能力，提升學生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓練，引導學生發現問題（尋找需要關愛的人）、分析問題（他們為什么會這樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。
活動重點：
1、學會交流，利用圖書館和互聯網獲取自己所需要的信息。
2、學會觀察，利用在家時間細心觀察親人之間的那份關愛，以及發現社會上關愛的動人故事。
3、學會思考，為什么要關愛、以及怎樣去關愛別人，提高對“愛”的認識。
4、學會活動，在活動中提高自己的口語表達能力和寫作能力。
活動設想：
沒有愛的世界是死寂的，失去了生機與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當代中學生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學習，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
活動準備：
1、分好活動小組，制定此次小組活動的方案，填好活動表格，由小組長負責記錄填寫。 確定三個主題：a．關愛身邊的伙伴 b．同在一片藍天下 c．人人都獻出一份愛。
2、搜集體現愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復印或清抄，整理成冊。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應該怎樣關愛他們。
讓世界充滿愛作文 篇6
人世間有各種各樣的愛，愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛的對象不同，情感的性質和表現方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的愛布滿整個世界，讓我們的世界充滿著愛。
親情之愛
親情對于我們來說是最溫暖的愛，最能表達出親情溫暖的愛莫過于母愛。
在我上小學的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時間來監督我做作業，其實這些讓我們看來微不足道的舉動，在舉動的后面不知要花費多大的功夫，而促使這些舉動的就是偉大的母愛。
朋友之愛
在初一時，我有幾天生病沒去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學后，我的好朋友們都來到我家看望我，他們和我聊了一會，然后就從書包里拿出書來，為我補習當天所學的內容。
人類之愛
在汶川大地震的時候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著給災區人民捐款，這種人類之間的愛是多么的偉大啊!
在愛的沐浴中行走，我感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多太多的愛，以后的日子里，我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。
讓世界充滿愛作文 篇7
愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。
愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇8
唉，如今，有不少兒女不能給老人親人般的愛，為什么？難道老人就不值得我們尊敬了嗎？
幾天前，我看電視上報道的，有一家敬老院里面的護工竟然出手打一位患有老年癡呆的老奶奶……看到這里，我想在場的每一位朋友都會憤怒不已吧？一位護工，居然敢打上了歲數且大腦不清楚的老人，她良心何在呢？
面對記者的質疑，敬老院的院長答復：敬老院中就她和丈夫還有請來的一位護工共三個工作人員。當時那位患有老年癡呆癥的老人吃飯吃得滿臉都是，護工在給她擦嘴，不是扇她嘴巴。居然連旁邊的兩位頭腦清楚的敬老院的老爺爺也是這樣說的！
在我們家附近也有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶經常坐在門口曬太陽，我們幾乎每天都能看見她，久而久之，也就臉熟了。一次，我們又碰上了那位老奶奶，她很熱情的跟我和媽媽打招呼：“跟女兒散步呢”？哼，我也不甘示弱：“奶奶好”！……唉，通過這次和奶奶的接觸，我覺得她好可憐，子女都不來照顧她……我發誓，將來決不讓爸爸和媽媽住養老院！
父母為我們所付出的以及對我們的愛，用金錢是換不來的，那是世界上最珍貴的、最無私的愛！做晚輩的也要多關心、關愛老年人，不要讓他們感到孤獨和寂寞。只有這樣世界才能變得更加美好！世界才能充滿愛！
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