【精品】讓世界充滿愛作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
這個(gè)世界是用愛來裝點(diǎn)的，愛在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺到愛，愛使我們更快樂地生活，愛撒滿全世界。
一天，小雨問老師：“愛在哪里?”
老師沉思了一會(huì)，讓同學(xué)們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。
“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”
“老師，我也找到了最喜愛的小鳥，是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹上掉下來的，它很可愛，我把它捉來了。”
“老師，我?guī)Щ氐氖且恢缓念伾芷痢！?/p>
老師：“小雨，你的呢?什么也沒有找到嗎?”
小雨不好意思地說：“老師，對(duì)不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西，只是沒有帶回來。”
“哦，是嗎?”
“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香，就這樣，我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實(shí)好看，當(dāng)我想捉它們時(shí)，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥，當(dāng)我試著用手去捉它時(shí)，卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥放回了鳥巢里，這樣，它們團(tuán)聚了。”
“老師，我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng)，讓我無法將它們帶回。”
老師很高興地稱贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問題：愛無處不在，就像小雨說的，當(dāng)你要捕捉它時(shí)，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛護(hù)。
世界有了愛，可以充滿活力，可以使你快樂，愛無處不在!
讓世界充滿愛作文 篇2
有時(shí)候，我們的一句良言，就能溫暖人的心靈；一份善心，就能讓世界充滿愛。
一星期前，學(xué)校大隊(duì)部動(dòng)員我們參加義賣活動(dòng)，把不常用的物品捐給班級(jí)的義賣攤位，賣得來的錢捐給希望工程。這個(gè)星期，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從家里帶來各種義賣東西：有的帶來精致的小玩具，有的帶來了厚厚的課外書，有的帶來精美的手工……真是五花八門，讓人應(yīng)接不暇。
經(jīng)歷了蒙蒙細(xì)雨滋潤過的春日，今天一大早，心情好的春姑娘展開了笑臉，連久違的太陽，伸長紅紅的光束手探過來，溫柔地?fù)崦恪?/p>
學(xué)校也充滿了熱鬧的氣氛，同學(xué)們都興高采烈。我負(fù)責(zé)我們年級(jí)的攤位義賣，幫忙“拉生意”。不時(shí)有“顧客們”從我們身邊東張西望地走過，可是沒有人愿意停下來挑選。我有些著急了。
等了許久，終于來了一位大約二年級(jí)的小妹妹，她指著布娃娃說：“這個(gè)布娃娃多少錢。”
我看她這么喜歡，說：”40元。”
她有些失望地說：“這么貴呀！”
我立刻說：“現(xiàn)在為了支持希望工程打6折，是24元。”
小妹妹聽了開心極了，趕緊買下布娃娃。
“謝謝，謝謝！”看著手上的愛心款，我心里暖烘烘的，覺得自己沾了義賣的光。
成功做了第一筆“生意”后，我決定主動(dòng)出擊。我大聲地大喊：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，大甩賣大甩賣。買1送1。”
我的喊聲吸引了一位大姐姐，我問：“大姐姐，你要買些什么？”
大姐姐問：“那個(gè)可愛的稻草人多少錢？”
我連忙說：“20元。”
大姐姐說：“這么貴，我還不如買幾本書呢。”
我說：“要不打5折給你，還送一本《讀者》，好嗎？”
大姐姐還是不為所動(dòng)，轉(zhuǎn)身要去其他攤位。
我連忙走上去，對(duì)她說：“幫忙買吧，為希望工程貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。”
大姐姐停了下來，笑著對(duì)我說：“好吧，看在你那么熱心，就當(dāng)我為希望工程貢獻(xiàn)一份。”她的微笑感染了我，讓我覺得生活都是甜的。
經(jīng)過一番“唇槍舌劍”，義賣攤位上的所有物品一掃而空。我們清點(diǎn)了“愛心資產(chǎn)”，哇，是308元！
這次義賣非常成功，我不僅為希望工程貢獻(xiàn)自己的一份力量，那天我真開心啊！雖然愛心義賣是那么小的一件事，但它卻帶給了我很大的快樂，還收獲了同學(xué)們滿滿的愛心，讓我感受到了生活的美好。
讓世界充滿愛作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”愛是世界最美好的字眼，是最美好的情感。人人都有被愛和愛別人過，愛是無止境的。
媽媽對(duì)我的愛是溫柔；爸爸對(duì)我的愛是責(zé)備；爺爺對(duì)我的愛是遮雨的傘；奶奶對(duì)我的愛是她織毛衣的針線。
在我失去信心的時(shí)候，“溫暖”的媽媽來了，是她把我的氣餒融化掉了，讓我的自信從無底深淵拉出來了，我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。
在我有不會(huì)做的題想抄答案時(shí)，我感覺爸爸就在眼前，我就在他責(zé)備的眼皮底下，這時(shí)我就不敢抄了。
在我自信滿滿不想檢查的'時(shí)候，他那責(zé)備的眼神又來了，似乎在對(duì)我說：“必須檢查，保證萬無一失！”我就被“強(qiáng)行”檢查了。
那是一個(gè)下雨天，我沒帶傘。是爺爺帶著傘，在狂風(fēng)暴雨里來接我，我的心里從憂傷到溫暖。他把雨傘拿給我，自己冒著風(fēng)雨帶我回家，我的心又從溫暖轉(zhuǎn)回了憂傷，因?yàn)闋敔敾氐郊視r(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠(yuǎn)都留有這一份憂傷與困惑。
小時(shí)候，沒有什么買衣服的地方，我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣，把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了，我非常的傷心、難過，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)無力給我織衣服了。
大家對(duì)我的關(guān)心與愛戴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
讓世界充滿愛作文 篇4
“愛”一字的得來，使我百思不得其解，但是在昨天，當(dāng)媽媽讓我和她一起在電腦上看一位老師演講的《讓生命充滿愛》后，才讓我明白了什么是真正的愛。
演講是在一所高中校園舉行的，觀眾大多都是那所學(xué)校的學(xué)生和家長。演講老師——鄒老師，富有感情地講了一個(gè)生動(dòng)的故事：
不久前一個(gè)高中女生和她的媽媽在家吵架。
她的媽媽說：“孩子，媽媽下崗給人家打工，一個(gè)月才800塊錢，你考的成績卻這么不好。”
女兒卻不依為然地說：“我馬虎了嘛！”
她媽媽表情凝重地對(duì)她說：“孩子，你一定要改掉馬虎的缺點(diǎn)，你現(xiàn)在馬虎一下可以，但是媽媽如果馬虎了，人家是一分錢也不給呀！”
可惡的女兒一摔門就走了。她媽媽很是著急，發(fā)動(dòng)很多家人也沒找到她，一下子暈倒了。
晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，女孩一個(gè)人走在江邊，來到一家大排擋前，看著別人都在吃東西。這時(shí)灑店老板走過來，端了一碗面給女孩子，說：“孩子，和家里吵架了吧？餓了吧？來吃碗面，快回家吧！
女孩狼吞虎咽的把面吃完，‘撲通’一聲給老板跪下說：“你是我的恩人，你比我媽媽好多了。”
老板一聽，說道：“早知道你這樣說，我就不該給你吃這碗面，你我素不相識(shí)，你甚至不知道我的名字，就因?yàn)檫@碗面，你就這樣謝我，而你的媽媽養(yǎng)了你十幾年，你有沒有謝過她？”
女孩恍然大悟，飛快地跑回了家，一進(jìn)門，看到躺在床上暈倒的媽媽，她悔悟的跪地痛哭起來。
看到了這里，我的眼睛濕了。
生命中只有充滿愛，才能感受到愛。
讓世界充滿愛作文 篇5
人們現(xiàn)在的理念是這個(gè)世界上，現(xiàn)在擁有愛心的人越來越少了。我對(duì)這種觀念是不認(rèn)同的。我想經(jīng)過5月12日那一場(chǎng)重大地震后，人們的觀念也改了。
5與人12日的一天是每個(gè)中國人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發(fā)生后，整個(gè)中國、乃至整個(gè)世界都動(dòng)起來了。中國的汶川發(fā)生了8級(jí)地震，造成房屋倒塌，房屋下埋著我們多少同胞啊！
中國的領(lǐng)導(dǎo)者便組織人員去搶救汶川人民，時(shí)間就是生命，生命高于一切。我國的人民子弟兵，冒著危險(xiǎn)去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。
人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁，坐在地上吃飯，用最短的時(shí)間把飯吃完，繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當(dāng)就出一個(gè)身患這是，人民子弟兵們比得到什么都高興。
在人民子弟兵的搶救人的時(shí)候。那些無法去現(xiàn)場(chǎng)幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。
得到汶川地震的消息后，教育局也組織學(xué)校捐款，也為四川人們見了一份有價(jià)值的保險(xiǎn)。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品，多十元錢便可為災(zāi)民多見一個(gè)溫暖的暫住的活動(dòng)板房。
在汶川大地震時(shí)，有學(xué)校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個(gè)班級(jí)的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個(gè)教師里的老師將學(xué)生有序的送出了教師逃了出來，而自己卻為救一位學(xué)生自己夾死在了門框中。
有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護(hù)住了四位同學(xué)。那四位同學(xué)被救出時(shí)老師的身體仍然是護(hù)著孩子的那一個(gè)美麗的姿勢(shì)。
有一位學(xué)生自己為了救自己的同學(xué)在這地震中失去了他那陽光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛心，卻永遠(yuǎn)保留著呢？讓每個(gè)像他那樣大的學(xué)生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價(jià)值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。
地震發(fā)生五天內(nèi)，全國便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了許多被困的人，那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時(shí)間長而死了。
各地的醫(yī)院也派去了醫(yī)生和醫(yī)學(xué)設(shè)備。還有醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)線絹送醫(yī)藥，使藥物充足。
這些令人感激的人們，他們有權(quán)接受我們的贊譽(yù)。讓世界充滿愛，這已不是夢(mèng)想了。
讓世界充滿愛作文 篇6
大家都知道世界上什么最偉大，是“愛”；什么最珍貴？是“愛”；什么最令人感動(dòng)呢？還是“愛”。那愛是什么呢，愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是給予和付出，愛也是世界上不可缺少的東西。
蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋，只剩下頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí)，13歲的曾孫駱林海帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找到她。楊婆婆趕緊呼喚曾孫，剛讀初一的駱林海用手開始挖磚，讓楊婆婆順暢地呼吸，又讓妹妹去找鄰居來幫忙。鄰居來了兩個(gè)人，他們四個(gè)人徒手挖了近30分鐘，手都挖出了血，最后楊婆婆終于獲救。
還有一篇小說《最后一片葉子》，其中一位窮畫家重病，在病房里看著對(duì)面的常春藤葉，他以為最后一片葉子落下時(shí)，就代表自己的死亡，他失去了生存的意志。一位偉大的畫家在聽完他的事情之后，夜里冒著暴風(fēng)雨，用心靈畫筆畫出一片“永不凋零”的常春藤葉，讓他重拾信心，對(duì)生命充滿希望，而自己卻患上肺炎，不久就去世了。他用另一種方式詮釋了什么是愛。
生活中無處沒有愛的存在，世界上也不可缺少愛，讓我送給自己也送給大家一句話：用愛擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們打開心結(jié)，坦誠相待，與人為善，放飛愛心，讓世界充滿愛，讓生活處處開滿真、善、美的鮮花。
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