讓世界充滿愛作文

時間：2021-04-11 14:45:45 [第二單元]讓世界充滿愛我要投稿

【推薦】讓世界充滿愛作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】讓世界充滿愛作文六篇

讓世界充滿愛作文篇1

　　“如果人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會到了這一點。

　　故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對垃圾掩鼻而過的時候，他卻經(jīng)常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個老頭。

　　有一天，作者和幾個學(xué)生干部組織一次捐款活動，捐款的數(shù)目少得讓人臉紅。這時，那個撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過來，旁邊的人說：“別不留神讓他把捐贈的幾件衣服當(dāng)垃圾撿跑了。”

　　誰知，老人卻用他那老松樹皮似的手顫抖著遞過來一元錢！老人把錢放到桌上，像完成了一個偉大的使命似的離開了......

　　讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢在富人眼里是微不足道的，但對他來說，可能就是一家人的飯錢，可能就是治病的藥費(fèi)。但是，面對一個素不相識的人需要幫助時，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛心，他的精神是富有的。

　　歌手叢飛，10年來傾其所有，捐款捐物300多萬元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人。而他的家卻是一間不到60平米的房子，沒有車，也沒有存款。一家人一直過著清貧的生活。他身患胃癌卻無錢醫(yī)病，臨終還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明、愛心永遠(yuǎn)饋贈社會、長留人間�？粗鴧诧w的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個世界”。

　　我也參加過很多次愛心捐款活動。雖然每次都捐了錢，但都是把它當(dāng)成任務(wù)來完成，沒有真正體會到愛的意義。《撿垃圾的老人》讓我明白了，雖然我們只是捐出了一點錢，但也是獻(xiàn)出我們的一份愛心。一份愛心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻(xiàn)出一點愛，這力量就足可以改變我們的世界！

　　讓世界充滿愛，充滿鳥語花香！

讓世界充滿愛作文篇2

　　做好事，在匆忙緊湊的快步調(diào)的都市生活里，似乎愈來愈少見了！其實不然，在我生活周遭卻常因得到他人的關(guān)懷、幫助，心存感激呢！

　　一年三百六十五天的每個早晨，都會看見熱心的張伯伯，在花園整理花圃和清掃水溝，他老人家常常累得滿頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時，有人從他身旁走過，一定可以聽見他充滿活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個地方，每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草，風(fēng)一吹，花香就隨著風(fēng)送到各地，還招來許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、優(yōu)雅的環(huán)境，不就是他為我們默默付出，并不求回報，日日做好事的張伯伯所做的嗎！

　　上學(xué)的日子，一路上總是有滿面春風(fēng)、容光煥發(fā)，溫柔和藹的愛心媽媽和愛心爸爸，為我們上學(xué)的安全和平安，在每一個紅綠燈下及校門口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為我們站崗服務(wù)，怕的是我們發(fā)生意外，如此的行善、做好事，我們能不心存感謝嗎！

　　曾經(jīng)我也是個不懂做好事的孩子，從不曾正眼瞧過周遭的人事。一日，我走在走廊上，見著班上的榆亭，被隔壁班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個跌了一跤，當(dāng)場摔得“五體投地”、淚流滿面，我想過去扶她，但是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他啜泣的背影，我還是忍不住走過去，輕聲問道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著我，并請我?guī)バl(wèi)生室擦藥，我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。事后，她頻頻的對我道謝，她感激的眼神，令我為之動容；我忽然明白，原來做好事，只要小小的力量就可以辦到，從此以后，無論何時何地，我再也不吝于幫助別人、關(guān)懷別人。

　　愛因斯坦說：“人是為其他人而活著”，青年守則也說：“助人為快樂之本”，所以時時刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事，關(guān)懷每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人，相信這個大千世界，一定充滿光輝燦爛的“愛”。

讓世界充滿愛作文篇3

　　今天看了《讓世界充滿愛》的片子，里面的故事很感人，看的我眼淚汪汪的，同時讓我知道媽媽和老師的辛苦。這部片子主要講的是，父母把我們養(yǎng)大，我們要努力讀書，長大以后掙了錢買了房子，把父母接回來住，來回報父母。

　　老師像爸爸媽媽一樣細(xì)心照顧我們，等我們長大，每當(dāng)教師節(jié)和其它節(jié)假日，我們都會抽空去看望您，給您帶許多好吃的，來回報您。最重要的是努力讀書，長大以后做一個對社會有用的人，這是對父母和老師最大、最好的回報！

讓世界充滿愛作文篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過對“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對關(guān)愛的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。

　　2、讓學(xué)生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會上需要關(guān)愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。

　　3、讓學(xué)生通過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，提升學(xué)生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。

　　4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛”等主題的寫作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題（尋找需要關(guān)愛的人）、分析問題（他們?yōu)槭裁磿@樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。

　　活動重點：

　　1、學(xué)會交流，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。

　　2、學(xué)會觀察，利用在家時間細(xì)心觀察親人之間的那份關(guān)愛，以及發(fā)現(xiàn)社會上關(guān)愛的動人故事。

　　3、學(xué)會思考，為什么要關(guān)愛、以及怎樣去關(guān)愛別人，提高對“愛”的認(rèn)識。

　　4、學(xué)會活動，在活動中提高自己的口語表達(dá)能力和寫作能力。

　　活動設(shè)想：

　　沒有愛的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學(xué)習(xí)，呼喚他們的.愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、分好活動小組，制定此次小組活動的方案，填好活動表格，由小組長負(fù)責(zé)記錄填寫。確定三個主題：a．關(guān)愛身邊的伙伴 b．同在一片藍(lán)天下 c．人人都獻(xiàn)出一份愛。

　　2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄，整理成冊。

　　3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛他們。

讓世界充滿愛作文篇5

　　找到語文書79頁,出現(xiàn)的是一張黑白相間的照出現(xiàn)在我的眼前``````

　　1937年8月28日那一天是一個小男孩兒失去父母的一天.在上�；疖嚹险�,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習(xí)習(xí)已經(jīng)被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來欺負(fù)我們的法西斯,難道他們不知道戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命？

　　20年了,當(dāng)時的小男孩被一位老奶奶收養(yǎng)長大了,那當(dāng)時的情景是永遠(yuǎn)留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無盡的淚水和痛苦代替．

　　現(xiàn)在戰(zhàn)爭還在一些國家頻繁的發(fā)生著，所以我們要好好保護(hù)我們的祖國！保護(hù)著來之不意的和平！我真希望和平之花開遍世界的每一個角落！讓世界充滿愛！讓我們在愛的呵護(hù)下茁壯成長！

讓世界充滿愛作文篇6

　　“叭嗒，叭嗒”，又有幾片葉子落了下來。把我從回憶中喚醒，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說秋得感情是“悲”，“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺得，秋是美麗濃艷，眼前的落葉更是美好：當(dāng)它還只是一片嫩芽，就向人們報知了春的信息；當(dāng)它長成一片翠葉，便盡力吸收陽光，養(yǎng)分，來增強(qiáng)大樹的枝干。秋天，它衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。沒有贊美詩，只有秋風(fēng)颯颯；沒有墓志銘，大地是歸宿，樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻(xiàn)，換來了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏得了秋日的無限生機(jī)，這是多么崇高的犧牲精神��！秋天就像一位美麗的化妝師，把校園打扮得秋光絢麗！在校園的操場上，一份份濃濃的愛意，正在傳遞著……

　　“我們的是愛是永恒的：秋天雖然來臨了，但是，我們?nèi)圆煌鼘ι絽^(qū)貧困孩子的關(guān)愛……”讓世界充滿愛的慈善募捐活動已拉開了帷幕。我來到那兒時，操場上早已人山人海了。只見年輕的，年長的，戴紅領(lǐng)巾的，戴綠領(lǐng)巾的學(xué)生們，都在老師的帶領(lǐng)下，一個個有秩序地排好了隊，來到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢，有的拿出了自己的壓歲錢，還有的拿出了自己省吃儉用，平常積蓄下來的錢……一份份沉甸甸的愛被放進(jìn)了這只愛心箱里。雖然這一元元，一角角對于我們這些生活比較富裕的人來說是微不足道的，但對于那些在山區(qū)，貧困的孩子來說是足以讓他們溫飽。想到那些山區(qū)的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買到一本本新書，不由得高興起來�！袄蠋�，我也要捐款！”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說道�！暗�，你家里……”老師的話還未說完就被那位同學(xué)打斷了，“山區(qū)的小朋友比我更需要錢！”那位同學(xué)說道。“好吧！”老師答應(yīng)道，我們都會心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱，這時，我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個月剛領(lǐng)到的零用錢，連同我對他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱，心里頓時有了說不出的高興！

　　這時，廣播里傳來了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區(qū)貧困的小朋友，也許解決不了她們一時的溫飽，學(xué)費(fèi)，衣著的溫暖……但我似乎已感覺到他們正對我微笑，那是一份對愛，最好的回報。

　　這是一個特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛與一個個特別的祝福，給了山區(qū)與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國溫暖的懷抱里健康，快樂的成長。

　　愿愛的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每一個人的心頭，愿真情在每個人的手中傳遞，愿愛在溫馨的家庭里，在和諧的社會里，在美麗的世界里永久地徘回！因為，愛，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩！

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