讓世界充滿愛作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文 篇1
昨晚雨下一整夜，今天早上感到一絲涼意。風正在陰天擱淺，天陰沉沉的，籠罩著大地。所以，這么好的天氣，我背上書包，決定出去走走。
雨后的空氣格外清新，我深呼吸了一下，感覺有說不出的舒暢。各種樹木。花草，都像洗了個痛快澡，顯得更加有精神了。走到正在修路的大街上，一把把五顏六色的雨傘撐開了，它們如同一個個漂亮的小蘑菇。我獨自一人行走在大街上，看見人們穿著襯衫長褲，還有的披上了一件外套。雨后的地面坑坑洼洼，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動著。我一路向北，當走到前面的十字路口時，我忽然看見一群人正在用力推一輛裝滿了貨物的大卡車，大卡車已被深深地陷在了坑里，眾人用力推，我邊走邊回頭看，心里暗暗地為他們加油。
這時，在我前面騎車的一位中年人，突然自行車翻倒在地，他自己也重重地摔在了地上。自行車上綁著的瓶掉在了地上，而里面的湯濺在了一位年輕人的黑色毛衣上，毛衣被弄上了油漬。不一會兒，大家聚在一起，都認為一場“口水仗”要發生了。沒想到，那位年輕人卻沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把中年人扶了起來，關切地問道：“摔得重不重，疼不疼，要不要上醫院？”中年人連忙向年輕人說：“我不要緊，只是急著為醫院的病人送飯，一不小心……您這么好的毛衣……真是對不起，對不起。”人們把目光又一起轉向了年輕人，只見他從口袋中拿出手絹，一邊擦著毛衣，一邊笑著說：“沒關系，這么點小事，我的毛衣可真有‘口福’，還嘗了個鮮兒！”兩個人笑了，眾人也笑了。
人群一哄而散，好像感覺到了這個世界上到處都洋溢著愛。這時，我回頭望去，看到那被陷入了水坑的大貨車，已在眾人的幫助下，沖出了困境。
我抬頭望著天。這時，天下起了大雨，我急忙跑回學校，但年輕人那忘我、無私的高大形象，卻深深地刻在了我的心底。
讓世界充滿愛作文 篇2
在成長的歷程中，有家人的關愛，有老師的慈愛，有同學的友愛，還有來自社會的關愛。我們每天都沐浴著愛的陽光，享受著生活的美好。因為愛，我們的生活如詩如畫；因為愛，我們的心豐盈充實；因為愛，我們對未來充滿期待。
生活中，處處存在著真愛，用眼睛去尋找，用心去體會，才能找到它無處不在的身影；體會到它的珍貴！
廣場上，兒子蹣跚學步，摔得哇哇大哭，年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵下，艱難地爬了起來。樹蔭下，女兒正坐在草地上看書，父親走過來，給女兒一疊報紙，說：“看看里面有沒有你要的資料，還有，不要在陽光下看書哦！”這些是來自家人的關愛。
辦公室里，老師把學生叫到面前，對其說：“你這次的成績大幅度下降，這是怎么回事，好好反省反省。”這是來自老師的慈愛。
教室里，正熱火朝天的進行著大掃除，突然，“啊”的一聲，一同學被窗子上的鐵片割到了手，其他同學立刻圍過來問他怎么了，一個同學跑到座位上將書包中的創可貼拿給受傷的同學。這是來自同學的友愛。
深圳，一名外來務工人員不幸成為“植物人”，在醫院醫務人員的精心治療下獲得新生，康復出院。這是來自社會的關愛。
愛源于人性的傳遞和對未來的憧憬，它可以隨生命兒樸實，為世界增光添彩。哪里有愛，哪里就有陽光，哪里有愛，哪里就有溫暖……愛就是這樣會使人付出很多，也得到很多，愛不止一種，有朋友之愛、親人之愛等等，但它們都有一個共同的名字—愛，是這些愛使世界充滿溫暖。讓我們一起努力，改變自己，讓愛無處不在！
讓世界充滿愛作文 篇3
這是陌生人之間的愛，它沒有母愛偉大，也沒有父愛深沉，卻能夠觸及你的心，我的心，世界所有人的心… …
記得有一回，我和爸爸媽媽一起去超市里買東西，媽媽去了買衣服，我便去調我自己想要是東西去了。無意中我看到了一個小女孩，她非常漂亮的，穿的是舊校服，但她的胳膊沒了，只好用雙腳寫字來乞討，她跟前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：新春快樂。字很不錯！我覺忽然得她好很可憐。就毫不猶豫地就走過去向那個小紅桶里投了五元硬幣。隨后，路過的人都紛紛獻出自己愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼什么都不說就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！為什么我們不對有困難的人伸出援助之手呢？要是你給別人一些硬幣他們可能就會回你一“你真是個好心人，愿上帝保佑你”隨說這是一局簡單的話可是你聽了之后能舒服嗎？不可能的！只要是人誰都會有那么一點點自豪… …
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓世界充滿愛 !!!!!
讓世界充滿愛作文 篇4
愛，像涓涓細水，滋潤我們的心田；愛，如徐徐春風，溫暖我們的心靈；愛，似茵茵綠草，給我們的生活帶來快樂和美好！
每天，爸爸總是工作到很晚，才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發上等著。爸爸一回到家，她就走上前去“責備”道：“這么晚才回家，你說，是工作重要，還是身體重要？你好好地坐在沙發上，我去把食物熱一熱。真是的……”這時，爸爸總是笑笑，然后拍拍媽媽的肩，說：“工作嘛，有什么辦法。你才應該休息嘛！來，我自己熱飯。”此時，我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意，我看到的，只有歡喜。原來，是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。
還有，我每次要考試之前，我每天晚上都會復習到很晚，還沒有關燈睡覺。弟弟見了，就會跑到冰箱前拿一瓶牛奶，舉到我面前。說：“哥哥，喝牛奶吧。”我心一震，想：弟弟才4歲，竟然會怎么說！我心里一陣感動，于是我更加努力地學習著。是弟弟的愛，讓我找到了動力。
有一日，是媽媽的生日，可是她整天忙碌著，已經全然忘記。我那天早早地起了床，就開始思索著怎樣給媽媽一個驚喜。我坐在椅子上，轉了個頭，就看見了我的儲錢罐和彩色的卡紙。心想：我可以做一張賀卡，在拿著錢出去買一些花吧，媽媽也喜歡花。于是我就開始做了起來。半天過去了，我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。
我悄悄地走在媽媽身邊，舉起賀卡放在她的眼前，大聲說：“媽媽，祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣，接著高興地摸著我的頭，淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動。
我的世界需要愛，我的世界充滿愛！我們的愛，讓我們的世界擁有更多的喜悅，更多美好。
讓世界充滿愛作文 篇5
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間！”
意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀，而這種關心、理解，都離不開一個最核心的東西——愛！
整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強的藝術感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。
尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內，他不僅品學兼優，而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。卡羅內更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親，他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻給母親。這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子啊！
還有那個年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動，把勞動當作娛樂，善于利用時間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛，為他人奉獻愛。正因為他們的愛，“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛的教育》，我思緒萬千；合上《愛的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時時感動著我，讓我的心情久久不能平靜。有時，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！
雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現實，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學的關系上，我有時也會因為小事而與他們吵架。
中國的大文豪孔子曾說過：“仁者愛人。”有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧，多獻出一點愛，用愛的鑰匙，去打開人們的心扉，那么陽光將照耀到世界上的每一個角落！
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