有關讓世界充滿愛作文7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾;因為愛，我們的生活洋溢著芬芳;因為愛，我們的學業蒸蒸日上;因為愛，我們的靈魂熠熠生輝;因為愛，我們的世界才變得更加美好
愛，無處不在。家庭，學校，社會中處處可見……
在家庭中，無微不至的關懷，照顧我們。他們的愛，是世界上最無私，最真摯的愛。他們是我們的第一任老師，教給了我們說話，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿著幸福以及深深的愛意。宋代詩人孟郊寫過一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩寫出了母親對我們的愛，而我們對父母的養育之恩也唯有以愛來回報。父母對我們的愛以及我們回報父母的愛都為生活增添了光彩……
在學校中，愛來源于同學和老師。他們是我們感受到了學校了的愛，給了我們溫暖。老師像母親一樣關懷著我們，教給了我們許多知識，教導我們如何做人。同學使我學會了信任，學會了友好，使我變得更加開朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時間是隨著老師的講課聲和同學們的讀書聲度過的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學校就沒有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語中度過的，使我感到快樂。讓我在學校里的每一刻都充滿著甜甜的愛……
在社會中，愛來自不同的人士，像領導，工人，農民，警察……人們一起歡樂，一起抗難。就像在20xx年，我們的國家——中國，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國同胞以及世界上的其他國家，例如：美國，日本，新加坡，俄羅斯，韓國……人們紛紛向四川遇難的同胞獻出了一份自己的愛。雖5.12事件產生了一定的影響，但是，在20xx年8月8日，我國又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運動會;緊接著沒多久，我國航天事業又進一步進展，成功發射了“神舟七號”。這個社會洋溢著濃濃的愛……
讓世界處處充滿愛，讓我們時刻沐浴在愛的光輝中!
讓世界充滿愛作文 篇2
凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動，我心潮澎湃，心中的那份暈紅色的愛什么時候歸還……愛，它是一個奇跡的字，它讓孤獨的老人從此歡樂;它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖，變得五彩，變得生機勃勃!
我看過這樣一個故事：夜晚，一個小偷爬進一戶陌生人的窗口，悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲，然后翻窗逃走，結果被值班保安當場逮住。這時，翡翠的女主人下樓了，她本想讓保安把小偷送進派出所，可當她走近后，她發現這竟是一位未滿18歲的少年。這個打擊太大了，女主人猶豫片刻后留下了少年，并對保安說那個手鐲是她送給少年的。等保安走后，少年跪在地上，眼淚悄無聲息地落下：“阿姨!你為什么救我?”女主人說：“因為愛!當你在偷東西時，我還沒睡著，我本想大叫，可我想起了我的女兒，她在我旁邊的房間，我怕她受到傷害，所以裝作熟睡，這是因為愛!等你走后，我才下樓，看見你還是個少年，我可不能因為這樣‘毀掉’你的前途!所以，我打算重新教你做人!”從此，那個少年改邪歸正，好好做人了。
看完這個故事，我久久不能平靜。我想，我的心中也裝著多愛，我為什么不能奉獻出去呢!生活中，父母給我愛，老師給我愛，同學們、朋友們給我愛，可是，我奉獻的愛太少了，看著那些貧困山區兒童的視頻和那些無經濟條件上學的兒童，他們的日子苦得很，說不定愛是什么樣的他們也從來沒體會過。世界上不能缺少愛，不能缺少一個擁有愛并且會奉獻愛的人!所以，我們一家決定與其他幾個朋友的家長們一起去結對子，幫助一位上不了學的兒童，讓他(她)生活在一個擁有愛和快樂的世界里，跟我們一樣，可以讀書，可以認識更多知識，可以把愛傳達的更遠更遠!
只要你播下一顆愛的種子，就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻出一點普普通通的愛，你將會得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來讓世界充滿愛吧!
讓世界充滿愛作文 篇3
愛，是一個大家都不陌生的名詞。我們一生中受到許多人的愛，有父母的慈愛，老師的關愛，同學們的友愛……在我們得到愛的同時，也要把這份愛傳遞下去，讓更多人得到愛，使愛變為一個動詞。
近日來，一個名叫阿旦的異鄉小男孩的病情牽動著眾多愛心市民的心。這位剛滿18個月的小男孩跌坐在熱水鍋中，全身嚴重燙傷，由于他的父母生活貧困，所以沒有錢給他治療。當倆人絕望了，準備回鄉時，社會上的人們向他們伸出了援助之手，使醫療資金很快籌集到位，小阿旦的生命也及時得到了挽救。在這些好心的市民中，有低保戶、下崗工人、環衛工人等，就連幼兒園的小朋友也拿出了自己的壓歲錢捐款。他們有的是通過報社捐款，有的是親自到醫院去看望小阿旦，并獻上了自己的一份愛心。
我們生活的社會處處充滿著愛，像“滿城盡飄黃絲帶”公益救助行動，我們學校也舉辦了“跳蚤市場”來幫助一個貧困的初中生。在這次百年不遇的大雪災中，更是處處顯真情……
我們生活在這個世界上，有時需要別人的幫助，可有時別人也需要我們的幫助。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間！”讓我們每個人都獻出一份真情，去幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
我有一個夢想，我想讓世界充滿愛，我想建設同樂。同樂是一個企業，它的使命是，讓世界充滿愛。它是我的夢想。讓世界充滿愛。
在我的理解里，我覺得，我們生存的這個世界是充滿愛的，我愛在這個世界里的我和你，我們都是生命，生命本該擁有愛。在愛的意識里，生命或者說我們，都在愛的意識中成長，或者感受愛的幸福，甜蜜與快樂。讓這個世界充滿愛，因為愛是純潔的。
在我的理解里，我覺得，我們現在生存的這個世界是充滿愛的，只不過，愛，在等待著被放大。當它被放大到充滿了整個世界。那時候，我再也不必要為圖己利而傷害，任何與愛有關的情感。作為人來說，幸福，快樂，健康，自由，以及小小的財富，正是我們想要的。對于兩個或多個生命與人來說，信任，友好，真誠，支持，鼓勵，幫助。團結，合作。等等一切，我覺得它們都是對愛的寫照。讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛，如果人人都能在愛里活著，那人人都會覺得生存在這個時代，是莫大的幸福。人人都會知道了，活著就是在愛的意識當中成長。
那這個時代，真的就是一個同樂的時代。
不知何時起，我和你都意識到了，愛是人活著的真正目的，也可以說，愛，是說有生命的答案。所以，在充滿愛的世界里，我們會創造更多與愛有關的奇跡。
這是我的夢想。“同樂”，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇5
有時候，我們會突然感到心里很溫暖，因為自己被別人關心照顧;我們也體驗到幫助別人而收獲到的快樂和滿足。這就是愛的力量，一種偉大的力量。
愛需要抒發。在語文課本和課外讀物上有很多抒情的文章，我都很喜歡，覺得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。
有人說：“現實的生活是實在的，就如這腳下的路，根本無須抒情。”我對此十分不以為然。因為美好的情感需要真誠直接的表達，你可以把它說出來或寫下來和別人分享，這樣就會在自己，也在別人的心里傳遞更多的`溫暖。
我愛媽媽，說一句“媽媽，我愛你”，媽媽一定會很開心;我尊敬老師，說一句“老師，您辛苦了”，老師一定會覺得溫暖;我關心同學，說一句“你真棒”，同學一定會更有自信……
這種事例不勝枚舉。著名豫劇表演藝術家常香玉，在1951年為支援抗美援朝，率劇社巡回演出，以演出收入捐獻了“香玉劇社號”戰斗機一架，這么一架戰斗機，可以在戰場上拼搏廝殺，建功立業。她這種對祖國熾熱而偉大的愛，震撼且溫暖了我。
小學時，老師讓我們利用一個圓來畫出自己心中之所想。有的同學畫了一輪圓月，有的同學畫了一個奧運五環，還有的畫了一朵花，我畫了一元錢的硬幣。有同學笑我貪財，我對他們說：“我可以向災區捐獻一元錢。如果中國的13億人民每人都為災區捐獻一元錢，災區將會收到一筆13億的巨款，災區能做多少有意義的事啊。”我得到了一片掌聲，也收獲了愛心，收獲到了溫暖。
社會發展到今天，更要提倡愛心，路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學的孩子能得到捐助，憐貧惜弱，愛就會像陽光普照大地，閃耀出人性的光輝。
愛是奉獻，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們要學會愛、感受愛、傳播愛，從身邊點點滴滴的小事做起，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇6
“這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單，共風雨，共追求，有這同樣的期待……”每當聽完這首歌曲，我和同桌情情都非常愉悅，現實世界，真的需要更多的關懷，更多的愛。
“世界充滿愛”這句話我體會的確很深，在我身邊，就有理想的一大群人，父母的關愛，朋友的友愛，集體的溫暖，使我無不受之感動。每當我遇到難題，困惑地搔著頭皮，位在我面前是身邊這位同桌，她總是不圖回報，耐心地給滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，我全神貫注地聽著。每次有同學被欺負，她總是“兩助插刀”，當有同學受傷或曠課，她會無微不至地照顧和幫她補課，她所做的事是微道，司空見慣的，但在我的心中，她是雷鋒形象的人物。有些人就會空喊口號：“的小事我才不做，我要為人類一番驚天動地的偉績。”可是，當人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為需要一點點幫助的人送出關懷，的人活著有意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。
幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，的追求，的期待，世界充滿愛是心中的理想世界。
讓去美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在的身邊，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇7
《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書。
愛德華王子島上住著一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞。他們本想從孤兒院收養一個男孩來做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個叫安妮的小女孩。這個并不漂亮的孩子有著天真無邪的性格，她待人善良真誠，在綠山墻干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
這本書有著非常優美的語言。安妮剛到綠山墻的時候，是興奮的，對所有的景物充滿了好奇，她想自己馬上就有一個溫暖的家了。一切景物在這個小女孩的眼里也變得非常美好起來：“六月的季節，果園里粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱著歡樂的歌曲。”
馬修兄妹對安妮的感情也讓我感動。安妮是個孤兒，在來綠山墻之前在孤兒院生活，還做過人家的保姆，她是多么渴望自己擁有一個溫暖的家呀！馬修兄妹理解了一個小女孩的愿望，最終還是收留了她，并且給予了她最好的教育。
安妮沒有讓人失望，她聰明、勤奮，憑借著自己的努力考取了大學。在好日子就要來臨的時候，年老的馬修卻突然病逝。為了照顧孤單的瑪利亞，安妮放棄了繼續深造的機會，回到了村子里教書。
我想，在我們的現實社會里，如果我們也像馬修兄妹一樣，去留意和給予那些需要幫助的人以關愛，讓他們感受到溫暖，這世界一定會美好起來的。
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